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優(yōu)秀工作計劃

時間:2022-05-23 10:36:43 工作計劃 我要投稿

【實用】優(yōu)秀工作計劃合集四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】優(yōu)秀工作計劃合集四篇

優(yōu)秀工作計劃 篇1

  五年級(17)班共有學生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11—12歲之間。學生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

 一、工作設想

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想。

  1,制定切實可行的班級奮斗目標。

  本學期我要引導學生制定班級奮斗目標,力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風,使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己"。

  2,選拔得力的班級干部。

  部是班主任的得力助手。因此,開學初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

  3,加強自我教育。

  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此,在新學期里,我準備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

  4,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,把握其規(guī)范性。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查。對學生進行行為規(guī)范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經年累月,才能達到目的

  其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學中抓之外,還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規(guī)范中的內容寓于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。其三,寓養(yǎng)成教育于日;顒又,把握其具體性。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應滲透于他們的學習,勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應把握其具體可行的特點。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。

  二、具體工作計劃

  XX月份:

  1,班干部競選

  2,尊師頌

  XX月份:

  1,"祖國,您好"主題班會

  2,評選文明之星

  3,"我的優(yōu)點大家找"主題班會

  XX月份:

  1,做好迎接期中考試的準備

  2,評選紀律之星

  XX月份:

  1,零花錢怎么辦

  2,評選衛(wèi)生之星

  3,元旦聯(lián)歡會

  XX月份:

  做好迎接期末考試的準備

優(yōu)秀工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹《國家基礎教育課程改革指導綱要》的精神和學校領導的指示,在上學期教研工作的基礎上,進一步完善“以學生發(fā)展為本”的教育環(huán)境,以教科研為抓手,努力提高教師的語文專業(yè)知識和教學技能;進一步強化率先意識、效率意識、競爭意識和責任意識,圍繞課堂開展好教學研究活動和教研常規(guī)管理工作;重視和充分發(fā)揮三個年級備課組及骨干教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng);把握素質教育的內涵、本質,積極穩(wěn)妥地實施及推進高中語文新課程改革,堅持以提高“課堂教學效率”為中心的教學改革和教學研究,積極推進校本作業(yè)的教學研究;進一步深入開展語文新課程改革試題命題研究和制度完善,并根據(jù)命題研究來完善語文教學方式和評價方式;以高考的改革為重點,做好“研究、指導、服務”工作的質量,為全面提升我校語文教學質量,提高全體學生的語文科學素養(yǎng)而努力工作。

  為了扎實有效推進教師專業(yè)化成長工作,全面提高全體學生語文學科成績,全面貫徹學校各主管部門各項工作措施,特制訂本學期計劃。

  二、具體措施(見附件一、附件二)

  附件一:

  三月份

  1。 制訂本學期工作計劃。

  2。 確定高二選修科目及教學重點、教學方法。

  3。 選修教法專題指導。

  4。 做好教學開放周準備工作。

  5。 收齊教師成長檔案袋。

  6。 成立?庉嫴俊

  7。 明確并穩(wěn)定命題隊伍。

  8。 校本作業(yè)編寫指導。

  9。 教師專業(yè)化成長培訓。

  10。 督促指導有效開展集體備課活動。

  11。 組織2~3次公開課活動。

  四月份

  1。 落實課題立項、申報工作。本組擬申報1市級課題,1省級課題。

  2。 落實期中命題工作。

  3。 4月15號前語文組每位教師須交一篇論文,4月下旬校內評比,5月上旬報送市教研室。

  4。 組織高三二模閱卷及調研工作。

  5。 組織教學開放周工作。

  6。 組織2~3次公開課活動。

  7。 期中教學檢查。

  8。 其他。

  五月份

  1。 期中考試反饋及小結。

  2。 到市教研室報送論文。

  3。 組織高二語文學業(yè)水平測試模擬工作。

  4。 組織高三語文后期沖刺及講座工作。

  5。 組織2~3次公開課活動。

  6。 其他。

  六月份

  1。 高三語文應試指導。

  2。 高二學業(yè)水平測試復習指導。

  3。 落實期末命題培訓指導工作。

  4。 市骨干教師教學觀摩。

  5。 安排暑假校本作業(yè)編寫工作。

  6。 組織教師分析xx年安徽省高考語文試卷工作。

  7。 組織2~3次公開課活動。

  8。 期終教學檢查。

  七月份

  1。 期末考試反饋小結。

  2。 落實課題研究實施工作。

  3。 整理教師成長檔案袋。

  4。 配合學校選聘語文教師。

  附件二:

  語文學科教學進度表

  期中考試前

  期中考試后

  高一

  必修3

  必修4

  高二

  《語言文字應用》

  《先秦諸子散文》、學業(yè)水平測試復習

  高三

  二輪復習

  三輪復習

優(yōu)秀工作計劃 篇3

  首先,我們秘書處對我們經濟管理學院學生會各項的資料(手稿、電子稿)進行妥善的保管和整理,安排每次會議的內容、時間、地點、考勤;在接到主席團的任務和會議任務提前通知各部門負責人準時到會!做好每次會議、集體活動大的記錄和工作總結!負責本部門的各項工作有秩序的開展,接受主席團的工作考核和成績的評審!以及加強對學生會各部門的工作咨詢和新成員的注冊管理選拔!收集和整理主席團、各部門的工作計劃和工作總結,作為我們選拔優(yōu)秀干部的前提和基礎;每個星期作一次秘書處座談會,交流工作情況和思想交流、總結經驗!每月對秘書處的工作進行匯總,并收集主席團、各部門的工作記錄;對于秘書處的工作我們定期向主席團匯報!

  其次:秘書處五層次管理方法:

  第一:通過對學院各學生組織的聯(lián)系以及了解他們的發(fā)展狀況,從實際出發(fā)研究分析,取長補短,制定適合我們的獨具特色的管理方法,制定長期的發(fā)展規(guī)劃,并加強人員的思想交流和文化學習;

  第二:加強秘書處內部管理,增強與各部門的凝聚力(內部信息的團結、外界的影響力);

  第三:秘書處發(fā)展的中期戰(zhàn)略規(guī)劃(學生會的發(fā)展的方向問題);

  第四:制定學生會每期工作計劃和各部門的目標要求,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,加強學生會的運作能力(組織性和紀律性)和具體落實責任制度和工作業(yè)績考核;

  第五:評審各部門工作的執(zhí)行力度和工作考評向主席團匯報;

  三、干部培養(yǎng)建設方案:

  1、合作制度:加強對內、對外的合作聯(lián)系,提升本身的實力和影響力;

  2、決策制度:分工協(xié)作、明確工作目標和任務;

  3、激勵制度:嚴格執(zhí)行工作目標和獎勵制度;

  4、自律制度:學會自我反省、自我總結、不斷提升自己的修養(yǎng);

  5、反饋制度:學會發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結落實責任;

  四、我們秘書處在每個星期的座談會中,遵循:“服務為先、自我管理”的工作理念,按照“指導思想明確、工作思路清晰、工作作風形成、工作重點突出、工作機制創(chuàng)新、工作方法科學”六點工作要求;總結工作經驗的同時,還要通過與其他部門的開展聯(lián)誼活動來加強我們學生會的團結!對于我們不管是在工作中還是學習生活中,我們都要虛心的學習,彼此養(yǎng)成工作的協(xié)同默契!只有我們大家把學生會當著我們自己的家去建設,一起共同的努力、一起奮斗,我們才會打造屬于我們的發(fā)展平臺!我們要堅持到底,永不言棄,在湖南科技經貿學院留下我們工作的足跡和身影!這是我初步的工作設想,只有在實踐的工作中,我們靈活的'處理,爭取做一名合格的學生會干部!

優(yōu)秀工作計劃 篇4

  一、學生情況分析

  本班學生42人。其中一名學生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

  三、具體工作內容、措施

  (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

  (1)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (8)星級評比活動本學期照常進行。

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