【熱門】最新工作計(jì)劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的最新工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
最新工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,出成績、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會(huì)上審議完善,再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。
2、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。
3、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉。
1、班委設(shè)置
班長(1名) 副班長(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動(dòng)委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名)
XXXX年高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃XXXX年高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2、團(tuán)支部設(shè)置
支部書記(1名) 宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)
附錄2
班委會(huì)時(shí)間: 單周日晚新聞時(shí)間 團(tuán)支部會(huì)議時(shí)間:雙周五晚新聞時(shí)間。
XXXX年高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任,這是我擔(dān)任班主任以來的第三個(gè)學(xué)期,此時(shí)此刻既感受到了巨大的壓力,同時(shí)也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn)。
圍繞著現(xiàn)在的實(shí)際情況,對這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計(jì)劃。
第一,圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。
第二,啟動(dòng)常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)以及書費(fèi)等等。班級學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。
第二,做好開學(xué)過渡工作。剛開學(xué),由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。在很多方面都會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,加強(qiáng)課間、第三節(jié)晚自習(xí)、周末自習(xí)、宿舍的巡查。通過加強(qiáng)巡查,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第三,繼續(xù)加強(qiáng)班級制度建設(shè)。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù)。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進(jìn)行修改,使其操作性更強(qiáng),促使學(xué)生健康成長的效果更好。
第四,調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾,不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。
第五,重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達(dá)一周時(shí)間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,做好各項(xiàng)安全防范工作。
第六,幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我覺得對于一個(gè)高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào),而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個(gè)體的關(guān)愛,對他的教育應(yīng)該是對他有實(shí)際幫助的,否則沒有必要進(jìn)行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí)。
第七,加強(qiáng)班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間可以支配,用來做活動(dòng),幫助學(xué)生增進(jìn)了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,通過平時(shí)與學(xué)生相處的機(jī)會(huì),不論是誰,都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)集體的重要性,作為一個(gè)班級存在的最大意義是什么。加強(qiáng)對他們的引導(dǎo)。
最新工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和XX市《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》為依據(jù),堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》精神,僅僅圍繞XX區(qū)教育局教研室、XX區(qū)幼教集團(tuán)和古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的工作目標(biāo),規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、優(yōu)師資、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)古城轄區(qū)幼教事業(yè)持續(xù)發(fā)展的新局面。
二、工作思路
1.強(qiáng)化師德建設(shè),努力打造古城街道幼兒教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的師表形象。
2.以提高全體幼兒教師的素質(zhì)為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)教科研意識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,改革課堂結(jié)構(gòu),積極促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3.以安全教育為重點(diǎn),抓好人防、物防與技防,提升教師、家長的安全意識(shí),提高幼兒自護(hù)能力。
4.以各項(xiàng)活動(dòng)為主線,促進(jìn)幼兒的身心健康、全面發(fā)展。
5.以家園聯(lián)系為依托,認(rèn)真挖掘社會(huì)資源,進(jìn)一步完善幼兒園、社會(huì)、家庭的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
6.以健康教育為特色,以教育科研為先導(dǎo),進(jìn)一步打造古城幼教的品牌,為幼兒的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、主要工作
1.開展暑期幼兒教師培訓(xùn),全面提升全街道幼兒園教職工的綜合素質(zhì)。
。1)組織開展“學(xué)習(xí)楷模李吉林 立足崗位比貢獻(xiàn)”宣講活動(dòng);
。2)組織學(xué)習(xí)教育部《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》;
。3)學(xué)習(xí)區(qū)教育局的《教育教學(xué)工作十條量化要求》(宿區(qū)教發(fā)[20xx]2號(hào))和《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》(宿區(qū)教發(fā)[20xx]3號(hào)),落實(shí)開學(xué)前提前三課時(shí)的備課量,貫徹到底到位精神;
。4)舉行幼兒教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn);
。5)開展教師“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)”讀書活動(dòng)。要求每個(gè)教師暑期必讀一本與教師專業(yè)化成長有關(guān)的書籍;
(6)參加省市級培訓(xùn)的學(xué)員做好本園老師的二次培訓(xùn)工作。
2.加大課堂教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
要求各幼兒園在上一學(xué)期努力探究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清思路,完善方案,加強(qiáng)實(shí)踐。召開課堂教學(xué)模式現(xiàn)場會(huì),在轄區(qū)范圍內(nèi)推廣較成熟課堂教學(xué)模式,對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉與表彰。
3.開展幼兒教師基本功大比武活動(dòng),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
開展教師優(yōu)課評比,提高全體教師課堂教學(xué)水平;開展基本技能(包括說課、案例設(shè)計(jì)、課件制作、論文評選、評課、觀察筆記評選和單項(xiàng)技能競賽等)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)等。
4.進(jìn)行跟蹤管理與指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)管理上水平。
定期到幼兒園參與活動(dòng),檢查與指導(dǎo)工作,聽課,查看教師作業(yè),與教師面對面交流情況,發(fā)掘亮點(diǎn),指出不足,提出改進(jìn)意見,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
5.開展“骨干教師大講堂”活動(dòng),發(fā)揮骨干教師示范帶動(dòng)作用。
依托轄區(qū)內(nèi)的骨干教師,聘請其他幼兒園的名師,開展“骨干教師大講堂”活動(dòng),發(fā)揮骨干教師效益、共享名師資源、培養(yǎng)名師隊(duì)伍,通過此項(xiàng)活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長與發(fā)展,全面提升教師駕馭新課堂能力,推動(dòng)課改進(jìn)程,打造富有特色的古城幼兒教育,為古城幼兒教育均衡發(fā)展提供人才保障。
6.大力推行“新課預(yù)上”。
開展“新課預(yù)上”活動(dòng),即提前一周,將下周將要教學(xué)的內(nèi)容,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行課堂展示,為教師深入備課提供活的課例,使教師備課化靜為動(dòng),化平面為立體,有效提高教師備課質(zhì)量,提升上課水平。
7.開展“三組聯(lián)合”式的教科研活動(dòng)。
積極開展教研、科研、集體備課活動(dòng),各幼兒園都要成立教研組、集體備課組、課題組,并將三組的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,通過集體備課形成精品教案,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)不足,通過教研改進(jìn)教學(xué)方法、形成問題,通過科研對問題加以解決。
強(qiáng)化課題過程管理,實(shí)驗(yàn)小學(xué)對各幼兒園的課題進(jìn)行跟蹤管理與指導(dǎo),做好幼兒園課題的申報(bào)、組織開題、中期論證工作,真正達(dá)到科研立園、科研興教、科研強(qiáng)師、科研增效的目標(biāo)。
8.認(rèn)真做好“三聯(lián)系”工作。
認(rèn)真做好幼兒園、家庭、社會(huì)的“三聯(lián)系”工作,定期召開家長委員會(huì)議,每學(xué)期最少開展兩此家長、社會(huì)人員參與的開放日活動(dòng),對家長、社會(huì)人員提出的意見和建議要認(rèn)真聽取,并做到件件有落實(shí)、件件有記錄、件件有答復(fù)。
9.積極開展安全教育系列活動(dòng),確保安全“零”事故。
開展安全教育與安全演練,提高教師、幼兒的安全意識(shí)和安全技能;加強(qiáng)安全隱患排查,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,將所有安全隱患消滅在萌芽狀態(tài);做好人防、物防、技防工作,對各幼兒園的安全工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),實(shí)行責(zé)任追究。
10.完成兩所幼兒園市優(yōu)質(zhì)幼兒園的申報(bào)、迎評工作。
四、具體措施:
1.以省優(yōu)質(zhì)園為龍頭,整合幼教資源。
以轄區(qū)內(nèi)的啟智、金陵名府兩所省優(yōu)質(zhì)幼兒園為龍頭,積極整合轄區(qū)內(nèi)各園的優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)行優(yōu)質(zhì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、均衡教育、共同提高。
2.構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系。
在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織幼兒家長參與幼兒教育活動(dòng),面向家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
3.加強(qiáng)對新成立園的指導(dǎo)與管理力度,每周不少于3次進(jìn)園監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和服務(wù),協(xié)調(diào)好他們與社區(qū)、上級及周邊姊妹園的關(guān)系,為他們出謀劃策,使他們在保教隊(duì)伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等方面盡早地達(dá)到江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期將實(shí)行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。
。2)強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
。3)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。
5.開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。
本學(xué)年深入開展有效教學(xué)研究,立足轄區(qū)特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,各園皆要努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。
。1)教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,各園的教研組長和集體備課組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。努力開展好一課多研、同課異構(gòu)、教學(xué)研討、集體備課、聽評課等多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的`問題,把“備課—說課—上課—聽課—說課—評課—議課”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價(jià)與質(zhì)疑,找出開展活動(dòng)中的長處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使教研的過程成為培訓(xùn)教師的過程。
(2)深入開展課題研究。認(rèn)真做好立項(xiàng)課題的研究工作,積極申報(bào)新課題,以課題研究為龍頭,積極進(jìn)行專題研討和觀察筆記的撰寫;注重反思,強(qiáng)化多讀、多思、多些,每位教師每學(xué)年要參加1項(xiàng)課題研究,撰寫2篇教育教學(xué)論文,積累50篇觀察筆記,讀20篇幼兒教育專著(文章)并撰寫同步的讀書筆記,形成2篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在課題研究過程中,做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念。
6.落實(shí)班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并且加強(qiáng)對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動(dòng),對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。
五、重點(diǎn)工作安排:
20xx年八月份:
1.開展教師暑期培訓(xùn);
2.制訂學(xué)年幼教工作計(jì)劃。
九月份:
1.開學(xué)工作檢查;
2.慶祝教師節(jié)。
十月份:
1.開展各項(xiàng)秋季活動(dòng);
2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。
十一月份:
1.教科研培訓(xùn);
2.對幼兒園進(jìn)行視導(dǎo)檢查。
十二月份:
慶“元旦”幼兒教師才藝大展示。
20xx年元月份:
學(xué)期總結(jié)及綜合考評。
二月份:
開學(xué)工作檢查。
三月份:
1.開展各項(xiàng)春季活動(dòng);
2.市優(yōu)質(zhì)園申報(bào);
3.幼兒園年檢及公辦幼兒園視導(dǎo)檢查。
四月份:
1.開展幼兒教師基本功預(yù)賽——各單項(xiàng)競賽:說課、案例設(shè)計(jì)、評課(看教學(xué)錄像)、論文撰寫、單項(xiàng)技能(自選1項(xiàng)、指定1項(xiàng)——彈、唱、跳、說、做、畫等);
2.清明祭掃活動(dòng)。
五月份:
1.繼續(xù)開展幼兒教師基本功決賽(上課)
2.大班幼兒技能競賽及展示(面向家長)。
六月份:
1.慶“六一”活動(dòng);
2.幼兒六一體檢;
3.大班幼兒與小學(xué)一年級開展“幼小銜接”活動(dòng);
4.學(xué)期總結(jié)及綜合考評。
七月份:
1.安全隱患排查、整改;
2.維護(hù)、更新各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。
八月份:
教師暑期培訓(xùn)。
最新工作計(jì)劃 篇3
20xx年,我校安全管理工作將堅(jiān)持以黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為指針,以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題,以“校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)主線,進(jìn)一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進(jìn)一步完善學(xué)校安全三防設(shè)施,鞏固“四改一加強(qiáng)”成果,全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅(jiān)持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動(dòng)保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立白水中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:侯茂生
副組長:徐志高
成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室,湯勇具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。
三、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo),即全年無責(zé)任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。
2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制、例會(huì)制、宣傳教育制,檢查制、報(bào)告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。
3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理工作,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織演練。
7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。
8、加強(qiáng)安全信息管理,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學(xué)校安全臺(tái)帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。
10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果。
四、主要工作:
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,三是堅(jiān)持聘請專業(yè)人員每年對學(xué),F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查,堅(jiān)決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理
進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識(shí)教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識(shí)講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理
繼續(xù)實(shí)行片區(qū)管理責(zé)任制,把每間學(xué)生寢室落實(shí)到教師人頭,責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé);安排專職宿管員,加強(qiáng)夜間
巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生宿舍班級管理制度,班主任在學(xué)生就寢前必須到場清點(diǎn)人數(shù),管理學(xué)生紀(jì)律。
5、做好樓道安全管理
堅(jiān)持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進(jìn)行一次檢查,確保樓道照明;強(qiáng)化樓道值班制度,保證每節(jié)課間和其他學(xué)生通行高峰時(shí)段每層樓樓道有老師值班疏散學(xué)生;規(guī)范學(xué)生樓道行為,杜絕樓道踩踏的事故。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作
堅(jiān)持定期對學(xué)生宿舍和校園環(huán)境進(jìn)行一次消殺,保持教室、寢室的通風(fēng);教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,做到臉盆、面巾個(gè)人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預(yù)防,適時(shí)開展防病教育;堅(jiān)持學(xué)生健康體檢,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案;堅(jiān)持晨檢制度,及時(shí)有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作,防止學(xué)生溺水事故
汛期堅(jiān)持晝夜值班,經(jīng)常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,采取及時(shí)有效措施消除隱患;夏天要加強(qiáng)對學(xué)生私自下河洗澡的教育管理,繼續(xù)加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)學(xué)生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系,聘請學(xué)生校外安全義務(wù)監(jiān)督員,請其發(fā)現(xiàn)有學(xué)生洗澡立即報(bào)告學(xué)校;與家長勾通,督促其對學(xué)生下河洗澡的管理,構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的防護(hù)屏障,杜絕學(xué)生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強(qiáng)對師生的消防安全教育,禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學(xué)校電路進(jìn)行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災(zāi)自救能力;定期對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行檢查,保證其能正常使用;。
9、禁止學(xué)生使用和攜帶管制刀具
禁止學(xué)生攜帶和使用管制刀具,及時(shí)對學(xué)生攜帶的刀槍棍棒進(jìn)行收繳,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強(qiáng);锲泛徒虒W(xué)設(shè)備設(shè)施的管理
嚴(yán)格按照危化物品的管理制度加強(qiáng)對;锲返墓芾,嚴(yán)禁其脫離監(jiān)管,流入校園和社會(huì);教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理,經(jīng)常檢查,及時(shí)排除隱患。
五、主要措施:
(一)、完善制度,明確責(zé)任,深入落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”制度。
1、校長與教職工、總務(wù)處與各攤點(diǎn)業(yè)主、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全責(zé)任書,明確各個(gè)崗位的安全管理職責(zé)。把安全管理責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人頭、每一個(gè)時(shí)段。
2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長為第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,總務(wù)主任是具體責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人。
3、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化水平。強(qiáng)化對安全工作的過程和終結(jié)管理,逗硬考核,逗硬獎(jiǎng)懲,把安全隱患當(dāng)問題查處,實(shí)行安全責(zé)任一票否決,切實(shí)做到人人有責(zé)任,責(zé)任有人負(fù)。
(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建立體化安全工作網(wǎng)絡(luò)
成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→行政值日、值周教師→各片區(qū)負(fù)責(zé)人→各室、各區(qū)責(zé)任人→各班安全員,層層督查,做到校園內(nèi)處處有人管;宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時(shí)值班,值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師全天在校內(nèi)巡邏,負(fù)責(zé)課間和就寢時(shí)學(xué)生管理;課堂和課外活動(dòng)由任課教師管理;繼續(xù)完善聘請校外學(xué)生安全義務(wù)監(jiān)督員工作,協(xié)助監(jiān)督管理學(xué)生校外活動(dòng),做到對學(xué)生時(shí)時(shí)有人監(jiān)管;利用家長會(huì)、家訪、家校連線、致家長信等形式,動(dòng)員學(xué)生家長和社會(huì)力量投入到學(xué)校安全管理中來,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)合力保安全的機(jī)制;以班級為單位,在學(xué)生中設(shè)置安全員,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力,彌補(bǔ)學(xué)校管理的疏漏。
(三)、強(qiáng)化安全教育、提高師生安全防范意識(shí)
繼續(xù)堅(jiān)持周一和周五集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,上好《生活·生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實(shí),安全教育經(jīng);、制度化。開展專項(xiàng)教育活動(dòng),提高教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。強(qiáng)化班主任工作,認(rèn)真做好雙差生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生工作,形成同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,和諧穩(wěn)定的良好班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
認(rèn)真抓好《生活·生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,不斷豐富學(xué)生安全教育內(nèi)容,不斷創(chuàng)新安全教育形式,大力開展有針對性的應(yīng)急演練,全面提升師生安全意識(shí)和防范能力。
(四)、抓隱患排查,及時(shí)整改
根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓住階段性安全工作
重點(diǎn),做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。各區(qū)域責(zé)任人每天對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全檢查,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要每周組織一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改和處理。各班班主任要隨時(shí)排查本班學(xué)生中存在的糾紛,防止學(xué)生間的暴力沖突。
(五)、完善各種應(yīng)急預(yù)案,提高師生應(yīng)變能力
進(jìn)一步完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,成立精干高效的應(yīng)急搶險(xiǎn)小組,根據(jù)預(yù)案組織師生進(jìn)行必要的演練,加大安全設(shè)施設(shè)備的投入,全面提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
(六)、認(rèn)真開展安全工作專項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)安全工作上臺(tái)階
一是抓好“百日安全活動(dòng)”、“安全月活動(dòng)”,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力;二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動(dòng)”,把“三無一減少”的安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。
安全工作重于泰山,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),我校將高度重視,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí),確保本年度零事故,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。
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