【必備】初中工作計劃四篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的初中工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中工作計劃 篇1
一、指導思想
在“和諧、嚴謹、務實、鞏固、發(fā)展、提高”為主題的校園文化精神指導下,以“責任、質量、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,搞好教育科研工作。
二、工作目標及要點
1.組織好新調入教師的工作及業(yè)務培訓,使新教師盡早適應學校氛圍和融入我校教師隊伍。
2.認真組織長沙市第三屆IT節(jié)的相關活動,安排好老師參加相關比賽活動,做到有成效,有成果,有實績。
3.認真組織瀏陽市第十四屆課堂教學評優(yōu)相關工作,當好東道主,展示瀏陽河中學師生風采。同時搞好瀏陽河中學課堂教學競賽初評工作,力推優(yōu)秀選手參加決賽。
4.繼續(xù)組織好瀏陽河中學教師論壇,為教師們提供展示自己的平臺。
5.發(fā)展學校特色教育,組織并協調好文學社的各項工作。
6.繼續(xù)加強對學校網站的建設與維護、完善,并制訂和落實一系列的維護與管理措施,對全體老師進行新網站建立后的相關知識培訓。
7.繼續(xù)落實與規(guī)范好各教研組的教研活動。
8.繼續(xù)搞好“十一五”已立項課題的研究工作,迎接12月上旬課題結題工作檢查,繼續(xù)配合教育局省級課題《新課程背景下課堂教學模式的研究》等資料的收集歸檔。積極申報瀏陽市“十二五”教育科研規(guī)劃課題。為學校的教學工作提供理論支持與幫助。
9.加強師訓工作,采取多種形式組織教師學習教育理論與專業(yè)知識,充分發(fā)揮現有“名師、骨干教師”的傳幫帶作用,積極努力發(fā)揮好名師骨干教師示范作用。
初中下期教學處教科室工作計劃,
三、教研組、教研組長、備課組長名單
語文組:組長:黎巧紅
七年級:萬娟八年級:王麗珍九年級:張毅
數學組:組長:李勇
七年級:尋瓊玲八年級:李勇九年級:陳蘇蘭
英語組:組長:朱素平
七年級:李丹八年級:汪迎春九年級:陳偉珍
政史地組:組長:李素珍
政治組:劉艷歷史組:王莉地理組:周東方
理化生電組:組長:蔡春強
物理組:雷科湘化學組:趙峰生物組:張建紅
實驗電教組:陳文彥
體藝組:組長:鐘曉益
體育組:馬啟輝美術組:吳樂君音樂組:張劍宏
校本課程綜合備課組:組長:張曉陽
初中下期教學處教科室工作計劃,
[教研組活動時間安排]
語文:星期二六、七節(jié)數學:星期三六、七節(jié)
英語:星期四六、七節(jié)政史地:星期三六、七節(jié)
理化生電:星期三三、四節(jié)體藝:星期四一、二節(jié)
教科室
20xx.9.
教科室行事歷
時間
工作內容
9月份
1、開學工作。制訂教科室工作計劃。(一周)
2、制定教研組、文學社工作計劃。召開教研組工作會議(二周)
3、長沙市第三屆IT節(jié)活動啟動。報送參賽老師名單(第三、四周)
4、推普宣傳周相關活動。(三周)
5、語文優(yōu)質課展示。瀏陽市政治復習研討會。
6、校園網站業(yè)務知識培訓。
10月份
1、文學社邀請專家講座。
2、第三期教師論壇。
3、“十二五”規(guī)劃課題申報。
4、文學社外出采風,瀏陽市理、化、生教師實驗創(chuàng)新大賽。
5、教師業(yè)務理論學習。
6、瀏陽河中學第四屆課題教學評比初賽。
11月份
1、讀書積極分子評選,優(yōu)秀讀書心得評選。組織“讀書工程”理論考試。
2、課題工作會議。
3、校本培訓,隨堂聽課。
4、英語優(yōu)質課展示。
5、體藝組優(yōu)質課展示。
6、市第14屆課堂教學評優(yōu)決賽。
12月份
1、“十一五”立項課題結題迎檢工作。
2、第四期教師論壇。
3、校本培訓,隨堂聽課。教師業(yè)務理論學習。
元月份
1、年終論文評選。
2、校級教學反思、校本課程、教學案例、教育教學故事收集、評比。
3、教研組各項資料收集。
4、課題、教研組、教師教研評價。
2月份
總結、整理資料。
注:上級如有變動和臨時性通知,以通知為準。
初中工作計劃 篇2
1、學生整體情況分析及相關對策
我分析了學生成績情況,學生成績整體不錯,但學生成績兩級分化比較嚴重,我想,對學生掌握英語的程度不同,可以試著采用整體教學和分層教學相結合的方式完成教學任務,做到因材施教。另外,學生詞匯、基本句型和語法方面有待于進一步提高,提高是為了更好的應用,我想這樣才能做到基本英語對話的脫口而出。對此,在以后的教學中,我會以這些方面作為重點來提高學生英語的綜合素質。
2、教材簡析
初一教材不僅對四年小學英語的詞匯和語法方面有一系列的鞏固,而且還增加了一些新的元素,這就要求,教師的教學要從鞏固到滲透,從滲透到創(chuàng)新。這樣進行循序漸進的教學,不會由于知識過難而打消學生學習英語的積極性,也不會由于內容過于簡單而使學生失去興趣,進行科學系統(tǒng)的教學。
初一上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇,每個單元都有section A 和section B以及self check三部分組成,以下對三部分簡要分析: Section A:1a呈現了本單元的重點詞匯,句型和相應的語法結構,1b起到承接1a的作用,為聽力練習,1c是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習,2c是擴展性的對話練習,另外,Grammar Focus,這一部分系統(tǒng)直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分,這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。
Section B:1a和1b 是在舊知識的基礎上添加新知識,若有1c的話,一般為對話的練習,2a和2b都屬擴展性的聽力,若有2c的話,一般為對話的練習,3a到4部分是多樣性的課堂活動,這部分整體起到鞏固和擴展作用。
Self check:測驗同學用自己所學的知識,有一個自我評價,教材的趣味化也在此部分體現出來。
3、教學目標
首先,知識目標運用“直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識,采用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法,使學生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應用,鼓勵他們大膽的說出來,做到基本英語對話的脫口而出。
其次,能力目標通過對初一上冊英語知識的學習,使學生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高,其中,我認為,為了深化雙語實驗學校教學特色,應該重點抓學生的聽和說的能力。
最后,道德目標要使學生真正明白,學習知識是為了什么?是為了提高自身的素質,是為了提高自身的能力,是為了在走出永城中學學校的校門后,能以煥然一新的面貌面對任何人。
4、教學措施
初一,是學習英語的關鍵時期,起著基礎性作用,初中英語學習的狀況,會直接影響到高中,還有大學的學習,所以初一英語教學起著至關重要的作用,對此,在教學中,我制定了以下的措施:
。ㄒ唬﹤湔n
上好一堂,我認為備課起著很重要的作用,任何一堂高質量的課,都離不開教師的精心備課,對此,我將做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及時和其他英語老師討論研究,直到問題解決為止,多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看),學習其教學方法,并加以總結,并鼓勵自己進行創(chuàng)新。另外,了解學生原有的知識和能力基礎及學習需要,對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。
。ǘ┱n堂教學
此方面是教學措施的中心環(huán)節(jié),是引導學生掌握知識,提高思想素質和能力的關鍵。對此,我將做到以下幾點:
首先,目標明確,明確每節(jié)課通過老師的課堂教學后,學習應達到的水平(在心理學上,叫做最近發(fā)展區(qū)),要最大限度的擴大學生的最近發(fā)展區(qū),這里主要包括:知識水平、能力水平、素質水平。
其次,內容正確,要保證教給學生知識的科學性、系統(tǒng)性和正確性。
第三,方法得當,要選擇合理的教學方法,并且科學地運用其方法,盡量做到因材施教,最大限度地發(fā)展學生的潛能。
第四,組織有效,我認為這個方面起到主導作用,一個班級擁有一個良好的課堂秩序,是保證教學效果的基礎性因素,作為一名教師,要把課堂秩序組織的井然有序,氣氛活躍,這樣,才有利于學生思考深入。
第五,相互體驗,“教學”教師的教要起到主導作用,學生的學要起到主動作用,學生和教師要以積極的狀態(tài)體驗教學,這樣才能提高教學的效果。
。ㄈ┱n外作業(yè)的布置和批改
我將做到幾下幾點:
第一,形式多樣:根據不同的教學內容,給學生布置可以鍛煉其各方面能力的作業(yè),難易要適中。
第二,要求明確:對所布置的作用提出明確的要求,便于學生及時有效的完成。
第三,及時反饋:要及時給學生批改作業(yè),并在批改的過程中,發(fā)現學生的優(yōu)缺點,尤其是大多數同學存在的典型錯誤,分析產生的原因,以便于下次講解,并對作業(yè)進行鑒定。
(四)課外輔導
課外輔導環(huán)節(jié)是對以上幾個環(huán)節(jié)的補充,在此方面,我將做到:從實際出發(fā),對學生進行因材施教,加強思想教育的指導,提高學生學習的積極性和主動性。
。ㄎ澹┙虒W評價
首先,教師自我評價,通過自己體驗到的教學過程,總結自己教學的長處與不足,發(fā)揚長處,努力改進不足,及時和其他教師進行交流。 其次,學生評價,可以通過考試、競賽等途徑,對學習學生情況進行總結評價(注意德育),進而指導學生調整學習目標和方式。
初中工作計劃 篇3
一、指導思想:
始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤人員潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標:
。ㄒ唬┳龊酶黜棾R(guī)管理工作;
(二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
。ㄈ┘訌妭}庫管理和財務管理,學校負債情況如實上報;
。ㄋ模┳龊霉(jié)約工作,嚴把支出關;
。ㄎ澹┳龊眯姓k公樓加固的前期準備工作;
。┳龊脤W校農場等承包工作
。ㄆ撸﹨f助學校做招商引資工作,;改善學校的資金狀況。
三、工作舉措:
(一)對各室臺凳作一次清理,對各年級的課桌凳作一次登記,排查校園安全隱患,并對存在安全隱患作處理。
。ǘ┳ズ眯@環(huán)境工作
繼續(xù)抓好衛(wèi)生檢查和文明創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生檢查的“日查、周評、月總”制度,保持校園、食堂、教室、寢室、辦公室等師生活動場所的干凈、衛(wèi)生、整潔,要求師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。繼續(xù)加強文明班級、文明之星的評比活動。
。ㄈ﹨f助食堂管理,辦好師生食堂
1、調整教師食堂結構,改善運作辦法,激發(fā)工作動力,提高工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期與食堂事務長協商,協助其組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求, 并對照日常工作認真落實 。
4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,督促食堂管理員積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確!坝布边_標。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。
7、監(jiān)督食堂管理員,把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
。ㄋ模┘訌娦I、校產管理工作
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
2、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化。嚴格執(zhí)行財經紀律,增收節(jié)支。學校3000元以上的修建集體研究,10000元的修建實行公開招標。嚴格“收支兩條線”的規(guī)定,,確保收支合理合法。
3.充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為,做好學校財產的清理、登記、理賠工作,保證教育教學的需要。
4、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
5、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢,嚴把支出關。
6、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,實行處室購物先申請再報校長審批,然后總務處安排專人購買的制度。
7、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
8、做好行政樓加固改造的前期準備工作。
(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的'刀口上。
2、堅持民主理財、校財局管。
3、監(jiān)督任何班級、個人擅自收費現象。
4、計劃、合理使用經費。
。┳龊脤W校農場等承包工作
。ㄆ撸﹨f助學校做招商引資工作,;改善學校的資金狀況。
。ò耍┘訌妼W習,更新觀念,增強服務意識
1、要求全體人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
初中工作計劃 篇4
一、教研設想
這學期,我們教研組要以新課程理念和標準為指導思想。以“課堂兩主”提高質量為標準,充分發(fā)揮我組“有效教學”優(yōu)勢,大力推進教研教改,提升教科研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。轉變觀念,勇于探索,大膽實踐,創(chuàng)建學習型、研究型、創(chuàng)新型教研團隊,為我校理化生教學質量的提高提供可靠保證。
二、本學期教研組工作
1 制定科學的教研工作計劃,精心組織實施。
2、抓好課改教師“高效課堂”的探索和名師的打造。
3、加強全組教師的業(yè)務學習和集體備課。
4、加強課堂兩主的探索和研究。將其作為一種教研的長工作制貫穿于教學的自始至終,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和團隊協作優(yōu)勢。
5、加強全組教師參加教研的考勤管理。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬、進一步學習、落實新課程理念和高效課堂的理論,使每位教師都有不同程度提高而增強教研組的整體實力。
牢固樹立責任、學習、合作、發(fā)展、主體、安全、研究、危機等意識。(態(tài)度決定一切,思想決定未來。)
。ǘ⿲W習和實踐新課程有效教學理論、對課堂教學課型及流程、王x勤教授“畫知識樹”整體、立體把握知識,實現提升自己專業(yè)技術水平和提高學生科學素養(yǎng)。
1、教學工作中努力實現:理念要“新”,備課要“全”,課標要“準”,吃透教材,教學設計思路清晰,且有創(chuàng)造性,“生成”自然,教法要“活”,訓練要“精”,輔導要可親,每一位學生都參與,評價要“全”,過程要“實”。力求做到全面、全員、全程、高效。
2、進一步學習、研究、優(yōu)化新課程教學改革理論和方法,把計劃落實到人,學科課改帶頭人一定把課堂兩主的示范課、觀摩課設計好執(zhí)行好。執(zhí)教者要向全組匯報反思,教研組課后一定及時研究和公正評價,并匯總材料裝盒。
3、優(yōu)化課堂教學結構,在課堂教學中實施有效教學模式。
4、月常規(guī)檢查:查學習筆記,查聽課記錄,查教案,查作業(yè)批改。
。ㄈ┘訌娊萄泄ぷ鞯闹笇п槍π,高效性,教研與教學互動。逐步提高教學質量。
1、集體備課:
全組教師要按照學校要求、備課組要求認真完成備課任務,各位教師要學會利用好這一資源優(yōu)勢,利用集體備課這一工作平臺學會取長補短,交流合作,提高自身業(yè)務水平。教研組集體做好公開課的教學設計,然后再上公開課。
2、為了大面積提高教學質量,我們必須向課堂要質量,課前準備是關鍵,設計實用教案,教學環(huán)節(jié)清晰,可操作性強。實驗準備齊全。及時練習反饋,且分層練習,堅決反對重復練習。
3要認識到真正實現大面積提高教學質量的必由之路就是高效課堂。理化生不同學科都要在高效課堂的策略和理論指導下探究和摸索出理化生高效課堂的模式和操作方法。
四、積累好的經驗、實施好的做法,不斷進行新探索。
1、認真反思和學習在以前課堂教學改革活動的成功做法。
2、總結一些成功和創(chuàng)新的做法,期末做好書面總結。
五、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續(xù)加強課題的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
初中理化生教學重點放在加強培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)上,要求教師要培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究學習等學習能力。注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。
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