科組工作計劃模板匯編7篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的科組工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期文科組以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為指針,以《新課程理念》和《新課程標準》為準繩,繼續(xù)開展務(wù)實、新穎、活潑的教研活動,深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為我校在現(xiàn)有成績的.基礎(chǔ)上再尋突破而努力奮斗。
二、工作重點
1、繼續(xù)做好課程改革的研究與準備工作。
2、加強綜合實踐活動課教研,提高教師素質(zhì)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續(xù)開展文科組的《如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣》的教研與結(jié)題活動。
三、工作要求與具體措施
1、發(fā)揮集體的智慧,教師按時參加教研活動,做好出勤統(tǒng)計。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展專題研究,深化課堂教學(xué)改革。
4、開展各項競賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、組織教師進行理論學(xué)習(xí)和研究,更新教學(xué)理念,組織教師鉆研教材,指導(dǎo)用好教學(xué)用書,探討新教法。
6、完善組織備課制度。
每周進行一次集體備課,并做好記錄,各級組發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,力求作到統(tǒng)一進度,教法、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)情分析,教學(xué)思路,課時安排,練習(xí)設(shè)計,明確重難點,共同解決教學(xué)存在的問題,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、完善教師公開課交流制度,抓好“三課型”(示范課、教研課、匯報課),及時開展說課評課活動,交流教法,研究教材,并做好評價記錄,形成書面材料。
8、按學(xué)校要求,采用“走出去,請進來”的辦法,多向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)。
9、開展讀書活動,組每月一次,個人每天一讀,并寫好讀書筆記(摘錄)。
10、加強教學(xué)手記與案例的書寫質(zhì)量,每月各一篇。
11、寫好月經(jīng)驗交流,推廣先進經(jīng)驗使教改落到實處。
12、落實“培優(yōu)扶差”工作,要有計劃,有過程,有總結(jié),大面積提高學(xué)生素質(zhì)。
四、活動安排
三月份
1、學(xué)習(xí)討論教研活動工作計劃。
2、學(xué)習(xí)新課標理論。
3、教師說課。
4、聽束大海老師公開課。
5、聽賀云老師公開課。
四月份
1、月經(jīng)驗交流。
2、讀書活動
3、教學(xué)手記交流。
4、語文趣味知識競賽。
5、聽賀輝華老師公開課
6、聽劉斌揚老師公開課
五月份
1、期中考試質(zhì)量分析。
2、組織學(xué)生進行英語口語比賽。
3、月經(jīng)驗交流。
4、聽方烈珍老師公開課
5、聽尹詩標老師公開課
六月份
1、教學(xué)案例交流。
2、月經(jīng)驗交流。
3、聽聞艷老師公開課。
4、總結(jié)教師公開課情況
5、期末復(fù)習(xí)研討。
6、撰寫教育教學(xué)論文。
科組工作計劃 篇2
根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計劃,配合學(xué)校工作難計劃的指導(dǎo)思想,大力推進教育創(chuàng)新,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,提高教師整體素質(zhì),完成新一輪“樣板!钡膶嶒灩ぷ,進一步構(gòu)建“教師自我發(fā)展學(xué)!钡哪繕耍⒆阌诒究平M的實際情況,本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。
一、加強學(xué)習(xí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、認真學(xué)習(xí)十六大報告及有關(guān)文章,以教育要“三個面向”為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實施意見》,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高政治思想覺悟,端正前進方向。
2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,全面貫徹黨的教育方針和政策,進一步加強師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
3、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)新的'教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀念,認真領(lǐng)會教材改革的精神。主要學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》等有關(guān)資料。
二、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作
1、認真反復(fù)組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動,并做好自查和檢查工作。
2、抓好各備課組工作:
。1)落實各備課組人員安排和集體備課時間:
年級
時間
備課組長
集體備課地點
高三
星期四下午第八節(jié)
周虹
教學(xué)樓六樓教研室
高二
星期四下午第八節(jié)
吳彰龍
教學(xué)樓六樓會議室
高一
星期四下午第八節(jié)
羅建廷
教學(xué)樓六樓科組辦公室
(2)要求各備課組寫好教學(xué)計劃并認真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。
3、上好青年教師匯報課和校內(nèi)公開課。具體安排:根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報課,分別是楊柳、陳觀勝和袁志強,校內(nèi)公開課由楊柳和陳觀勝老師負責。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,要求上課老師認真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開課的總結(jié)工作,科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助。
4、抓好畢業(yè)班的工作:
(1)認真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究。
。2)期末選好有關(guān)時政熱點的參考書。
。3)加強備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
5.進一步做好命題的研究工作,總結(jié)上一學(xué)年高一高二八校聯(lián)考的情況,做好高二八校聯(lián)考的準備。
6、作業(yè)布置與批改:
。1)按照學(xué)校要求適當布置作業(yè):高中每節(jié)課作業(yè)量不超過15分鐘。
。2)全批全改和抽改相結(jié)合。
(3)每次的作業(yè)要有適當評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。
7、早讀安排:根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,每周星期三早讀開展時事專題講座。具體安排如下:本學(xué)期早讀時事專題講座主要由高一和高二級八位老師(羅建廷、袁志強、董宏、吳彰龍、陳月強、陳觀勝、曾新桓和林淑莊)負責,科組其他老師提供協(xié)作,要求各位老師早讀時間必須到位。
8、在高二開設(shè)選修(2)課程,由陳觀勝老師負責,科組其他老師提供協(xié)助。
政 治 科 組 工 作 計 劃,
9、鼓勵進行科組內(nèi)的教學(xué)交流研究活動
10、第四周到東莞中學(xué)松山湖學(xué)校進行交流學(xué)習(xí);期中考試后到中山紀念中學(xué)進行學(xué)習(xí)交流。
11、初定13周外出學(xué)習(xí)交流。
三、加強對年青教師的培養(yǎng)工作
1、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實際安排情況,確定安排如下:吳彰龍——陳觀勝,卓昌鳳——袁志強。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教,同時,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。
2、認真準備好年輕教師匯報課:陳觀勝(高一)、楊柳(心理),要求上匯報課的老師認真?zhèn)浜谜n并課后進行總結(jié)。
四、第二課堂活動:
1、積極支持楊柳老師開展的心理第二課堂活動小組工作。
2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室(怡心室)的工作,注意積累有價值的材料,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。
3、開展三個專題講座:初定第7周和16周,由陳觀勝老師負責;第14周由袁志強老師負責。
4、組織老師認真學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》,做好有關(guān)的準備工作。
5、組織老師參加市中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選活動和市教育年會論文獎申報工作。
政 治 科 組 工 作 周 安 排 表
周 次
活 動 內(nèi) 容
1.
組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;研究制訂各備課組教學(xué)計劃、科組工作計劃、第二課堂活動計劃等;“怡心室”心理輔導(dǎo)工作繼續(xù)開展。
2.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;定出科組本學(xué)年“一幫一”計劃;制定落實科組計劃的各項內(nèi)容;高三級第一次月考。
3.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》;高二備課組參加“八校聯(lián)考”預(yù)備會議;畢業(yè)班工作檢查(一);選修(2)正式上課。
4.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;常規(guī)教學(xué)工作檢查(一);高考總結(jié)會。
5.
國慶放假;評選優(yōu)秀科組;高一高二第一學(xué)段測驗命題布置;學(xué)校網(wǎng)站和科組資源庫工作會議;訂購新書(一)。
6.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;做好年度考核工作;學(xué)科競賽獎勵方案(草案)討論;高三第二次月考。
7.
期中測驗準備工作檢查;獎學(xué)金頒獎大會;備課組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作自查;第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)
8.
青年教師匯報課及課后評課(高一,袁志強)。
9.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;期中測試準備工作;科組內(nèi)教學(xué)工作探討;教職工秋游。
政 治 科 組 工 作 計 劃,
10.
非畢業(yè)班期中測試、改卷、試卷分析;高三畢業(yè)班第三次月考;常規(guī)教學(xué)工作檢查(二);訂購新書(二)。
11.
校慶活動;學(xué)校體育節(jié);備課組、科組期中小結(jié);開展評教活動;征訂20xx年春季課本和20xx年報刊雜志。
12.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;工作期中小結(jié)暨獎教金頒獎大會;青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課(楊柳)。
13.
科組外出學(xué)習(xí)交流;畢業(yè)班工作檢查(二);訂購新書(三)。
14.
青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課(高二,陳觀勝); 高三第四次月考;第二課堂專題講座(高一,袁志強)。
15.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》和《東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實施方案》;第二學(xué)段考試或測驗命題工作布置。
16.
學(xué)校第16屆藝術(shù)節(jié);常規(guī)教學(xué)工作檢查(三);第二課堂專題講座(高二,陳觀勝)。
17.
組織學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)高中新課程實驗工作方案》;學(xué)校專題網(wǎng)站中期檢查;訂購新書(四)。
18.
元旦放假;畢業(yè)班工作檢查(三);科組內(nèi)各備課組做好工作小結(jié)、常規(guī)教學(xué)工作自查。
19.
學(xué)期結(jié)束前工作安排;期末考試準備工作檢查;高三會考。
20.
做好期末結(jié)束前工作;第二學(xué)段考試或測驗;青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作檢查;有關(guān)檔案資料整理收集。
21.
第二學(xué)段考試或測驗;常規(guī)教學(xué)工作檢查(四)評卷、試卷分析工作;各備課組做好期末總結(jié);收齊期終測驗各種統(tǒng)計表及試卷分析。
科組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
二、工作目標
1、開展有效教學(xué)的研究,力爭初步成果。
2、初一年級期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)總平均分起市平均分,排前15名,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,初三升學(xué)會考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名。
3、競賽目標,初一學(xué)生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎以上。
三、具體措施
1、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,并拿出較詳盡的落實措施。
日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴格規(guī)范教學(xué)行為。堅持周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學(xué)方法。
2、深入鉆研教材,抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本、作業(yè)本、聽課紀錄本、作業(yè)批改記錄本等)進行全面檢查。
3、加強與市教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系
要積極開展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
4、加強對新教材的學(xué)習(xí)研究,提高教師對新課程的實施技能
繼續(xù)組織數(shù)學(xué)教師深入學(xué)習(xí)研究課程,要認真學(xué)習(xí)與新課程有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與實踐經(jīng)驗,特別要正確認識新課程改革過程中的得與失,要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的常規(guī)教學(xué),強調(diào)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的重要性。
要加強對教材中新增的必學(xué)內(nèi)容“研究性學(xué)習(xí)”的研究,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,從數(shù)學(xué)的角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進行研究,或?qū)δ承⿺?shù)學(xué)問題進行深入探討,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學(xué)中。
5、建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊
強化合作意識,搞好傳幫帶,團隊協(xié)作,形成合力、增強凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,培育共享文化。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級的老師。加強對青年教師的`培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗的教師結(jié)對子,年輕教師要主動多聽老教師的課,要超額完成本學(xué)期的聽課任務(wù),要加強對優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
四、工作排期
第一周:
1、召開一次科組會議。
2、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,訂閱學(xué)習(xí)的資料。
3、七年級華杯賽輔導(dǎo)班開課。
4、九年級安排參加全國數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生名單。
第二周:備課細召開會議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測試題的命題,各周公開課教師的名單。
第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第四周:初三開始第一階段的復(fù)習(xí),并固升學(xué)會考復(fù)題測試一次,初一,二準備回考。
第五周:七年級,八年級教研活動,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。
第七周:七,八年級教研活動,數(shù)學(xué)應(yīng)用問已的研究。
第八周:各年級檢查數(shù)學(xué)進度,九年級開會議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時間安排。
第九,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。
第十一周:七、八年級教研活動,數(shù)學(xué)活動課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。
第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時間的安排。
第十四周:七、八年級教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究。
第十五周:七、八年級結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第十六周:期末,復(fù)習(xí),考試。
科組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教研計劃,結(jié)合本校的實際情況,配合學(xué)校的德育工作,加強環(huán)境保護教育,使思品課與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段;進一步提高教學(xué)教育理論水平,探索思品課的.教學(xué)規(guī)律。
二、教研專題
1、探討多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在思品課的應(yīng)用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
三、具體工作和措施
1、加強理論學(xué)習(xí),以《小學(xué)德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照不同年級的德育內(nèi)容和要求,強化環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范。
2、加強思德課的備課工作,以提高課堂教學(xué)效果為目標,上好每節(jié)思德課。
3、保證每班每周一節(jié)思德課教學(xué),使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)試驗,改革教學(xué)過程和教學(xué)方法,把復(fù)雜的東西變?yōu)楹唵,把抽象的事物化為具體,把時間和空間放大或縮小,使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,促進教學(xué)改革。
5、結(jié)合少先隊活動,滲透環(huán)保教育,把書本內(nèi)容變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生行動的指南,為培養(yǎng)跨世紀的接班人提供有力幫助。
6、開展觀摩教學(xué)活動,力求每年級推一節(jié)優(yōu)秀課例,提高全校思品課的教學(xué)質(zhì)量。
四、每月工作安排
九月份:制定教研計劃,確定本學(xué)期工作任務(wù)及方向。
十月份:學(xué)習(xí)思品科的理論文章,做好具體備課工作。
十一月份:集體備課,推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份:推選一個多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)秀思品課例,作全校的示范課。課后做好經(jīng)驗總結(jié)工作。
五、教研機構(gòu)
教研組長:
成員:各班班主任
云山小學(xué)思品課教研組xxx年九月
科組工作計劃 篇5
在新的學(xué)期中,我們決心講團結(jié)、講奉獻、講開拓、講拼搏,在原有的基礎(chǔ)上再接再勵,為瑞溪中學(xué)的體圖音工作再發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻與成績。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育、音樂、美術(shù)工作條例》,切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則,牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加快推進新課程改革,完善體圖音課程改革方案,做好我校的常規(guī)體育教學(xué)與訓(xùn)練工作,在團結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進。
二、工作內(nèi)容:
1、加強師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學(xué)校的體圖音工作做好、做實。
2、加強安全防范措施。始終把“安全第一”放在首位,切實做好學(xué)校體圖音工作,確;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》《音樂》《美術(shù)》教材,認真貫徹教學(xué)“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的`組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊有訓(xùn)練能力,調(diào)動學(xué)生有激勵能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。每位教師每學(xué)年開課一節(jié),相互點評相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實際問題,使體圖音教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
6、積極推動學(xué)生娛樂活動的開展。確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
三、具體安排
九月份
1、制定學(xué)期教研組以及個人工作計劃
2、九年級體育預(yù)測的成績匯報工作
十月份
1、組織開展10。1勞動節(jié)活動
2、各年級教師說課與公開課活動
3、教研組專題活動
十一月份
1、組織參加學(xué)校各項活動
2、教育教學(xué)隨筆
十二月份
1、組織好初三畢業(yè)班體育升學(xué)項目的強化訓(xùn)練工作。
2、組織好初三畢業(yè)班體育預(yù)測的成績考試工作。
3、參加縣里組織的體育競賽
一月份
1、學(xué)期結(jié)束工作,教學(xué)、課題資料的收集整理
2、參加有關(guān)論文評比活動
科組工作計劃 篇6
教研組是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺,它對推動學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用。現(xiàn)將**學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下。
一、做好學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作和教研管理
1.在開學(xué)初檢查教師的教案、聽課筆記和學(xué)生成績手冊,檢查備課組的計劃,并進行交流和點評。
2.嚴格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度,做好教研常規(guī)管理。從學(xué)校和本組的實際情況出發(fā),制定適合本學(xué)期工作重點的教研活動。每次教研做到活動有計劃,內(nèi)容有準備,過程有記錄,杜絕教研活動流于形式。
3.加強集體備課。開學(xué)初各年級制定好教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度、各章節(jié)的主備教師、單元考時間。充分調(diào)動教師的積極性,研究教材、研究學(xué)生、研究學(xué)情、探討教法,突出授課重點,根據(jù)實驗班、平行班、中美班等不同情況,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,制定有針對性的教學(xué)方案。
4.要求組內(nèi)教師相互聽課,保證每位教師一個學(xué)期的組內(nèi)聽課節(jié)數(shù)不低于10節(jié)。備課組長、年輕老師以及師傅等,要爭取每周至少聽一節(jié)課。
二、圍繞課改,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和校本研究,提升教師的專業(yè)水平
1.精心設(shè)計教研組會內(nèi)容及方式,認真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論。特別是對新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問題進行學(xué)習(xí),為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ)。
2.積極鼓勵幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織教師到校內(nèi)外的聽課。計劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力。
3.安排2~3項主題教研活動,計劃是:(1)高考復(fù)習(xí)工作研討(張安老師關(guān)于高考評卷分析專題講座、高三工作交流);(2)圍繞省級課題的研討;(3)開展“課例研究”,研討如何提升教學(xué)技能。
4.指導(dǎo)鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、開展省級課題的研究,提高教師的課題研究能力
1.我組上學(xué)年已結(jié)題的省級課題有:陳煒烜老師主持的《利用DIS提升高中生物理實驗?zāi)芰Φ难芯俊贰⒅x聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實驗的優(yōu)化設(shè)計研究》。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實驗設(shè)計和操作能力的校本課程的開發(fā)研究》等課題還在的研究中。
2.鼓勵教師申報新的.省級課題
四、為青年教師的成長搭建了寬廣的平臺
1.在積極向上、追求卓越的氛圍中,我們物理教研組青年教師都比較努力,他們感受并繼承了物理教研組的認真、積極和團隊精神。我們將通過開展教研活動,除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參加教學(xué)比賽、開觀摩課等活動的教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長。
2.認真指導(dǎo)青年教師參加各級教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),發(fā)揮物理教研組的團隊精神,共同為參賽及開課的教師提供各方面支持。
五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,爭取今年高考再創(chuàng)佳績
1.開學(xué)初請張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問題以及對高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導(dǎo)、今年高考試題的分析等做專題講座。請老高三老師將上屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流,為更合理安排本屆高三復(fù)習(xí)工作做準備。集全組之力,團體備戰(zhàn)高考,爭取今年高考再取得更好成績。
2.專門利用一些組會時間,對高三的教學(xué)工作進行探討研究。盡早對《考試說明》進行學(xué)習(xí),并請張安老師進行解讀。
3.組織全組老師共同研究今年高考試卷,通過請進來、走出去與各校展開廣泛的交流,掌握高考動態(tài),提高高三工作水平。
六、加強競賽、創(chuàng)新賽、實驗班工作
1.本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競賽,我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對參加競賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,必要時準備請師大物理教師協(xié)助培訓(xùn)部分內(nèi)容,爭取競賽工作取得成績。
2.近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績,我們將在原有基礎(chǔ)上挖掘新的創(chuàng)新賽項目,指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽,繼續(xù)取得成績。
3.結(jié)合省級課題研究,繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量,努力開發(fā)新的校本課程內(nèi)容,爭取讓不同特長、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。
4.創(chuàng)新班、實驗班的教學(xué)工作也已經(jīng)開展多年了,期間經(jīng)驗和教訓(xùn)都不少,對教學(xué)的經(jīng)驗進行總結(jié)提升對進一步做好尖子生的教學(xué)工作,提高學(xué)生的高考成績、讓更多的學(xué)生上大學(xué)有重要意義。我們將在適當時候利用教研組會,對這方面工作進行研討。
七、教學(xué)資源的整合、提升
1.加強實驗室建設(shè)。實驗室兩位老師既有分工負責,又有合作互助,保證實驗室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著省級課題研究的開展、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,已經(jīng)對正常的教學(xué)和教研活動的開展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機會向?qū)W校反映實驗室的實際困難,爭取學(xué)校對實驗室工作的大力支持,為改善實驗室條件提供資金等方面的支持。自制一些教具準備參加評選。
2.做好教學(xué)資源的收集、整理、傳承。我們將繼續(xù)將各個年級的教學(xué)資料、視頻、課件等進行整理,為今后各個年級的教學(xué)工作順利開展提供支持。
八、做好師大學(xué)生來校實習(xí)和見習(xí)工作。
科組工作計劃 篇7
本學(xué)期歷史科組將貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的指示精神,積極配合教務(wù)處、教研處各項工作,以學(xué)案教學(xué)為中心工作,有計劃地開展科組特色的教研活動。具體的計劃如下:
一、全面開展學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是本學(xué)期科組教研工作的重中之重。具體計劃:1—3周,學(xué)科教研組長準備示范學(xué)案,在學(xué)科組內(nèi)研討和推廣,從第4周開始,各備課組全面實施學(xué)案教學(xué)。要求各備課組制定好每一課時學(xué)案教學(xué)的具體計劃,備課組內(nèi)各教師通力合作,高質(zhì)高效地完成首輪學(xué)案編制,備課組會議以學(xué)案研討為中心內(nèi)容,逐步提高學(xué)案教學(xué)的有效性。安排各備課組適時組織學(xué)案教學(xué)公開課,通過更大范圍的交流研討提升學(xué)案教學(xué)的品質(zhì)。
二、實施課題研究
劉昌遠老師主持的《廣東新文綜高考背景下歷史選修課的開設(shè)與實施》順利通過了省課題立項,本學(xué)期初將在科組內(nèi)作開題動員,然后開始實施第一階段的研究。該課題將以備課組為單位,以一個學(xué)期為時段,組織全體教研組老師實施研究。要求各備課組做好詳盡的`課題實施計劃并展開研究,力爭通過三年努力,探索出適合本校實際的歷史選修課程體系,在變換頻繁的高考模式中把握備考的主動權(quán)。
同時,鼓勵科組教師申報各級的教研課題,廣泛開展微型課題研究,攻關(guān)教育教學(xué)難題,提升專業(yè)能力。
三、加強科組建設(shè)
1.落實各項教學(xué)常規(guī)
落實各項教學(xué)常規(guī),做到“嚴、勤、細、實”?平M通過全面檢查和不定時抽查的形式了解各教師的落實情況,并加以督導(dǎo);同時也推廣一些備
2.新教師的培養(yǎng)
新教師的成長關(guān)乎教研組的未來發(fā)展,本學(xué)期科組將繼續(xù)以師徒結(jié)對等形式實施對教齡三年以內(nèi)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)新任教師完成“三個一”,即在本學(xué)期內(nèi)出一份高質(zhì)量的試題,寫一份可以在學(xué)科組內(nèi)推廣的學(xué)法指導(dǎo)和一份體會深刻的教學(xué)個案反思。引導(dǎo)新教師積極參與課題研究,為他們提供更寬廣的專業(yè)發(fā)展平臺。
3.學(xué)科交流平臺的建設(shè)
歷史科組致力于學(xué)科交流平臺的建設(shè),制作了學(xué)科交流主頁,設(shè)置了科組博客和公共郵箱及各備課組公共郵箱,這些交流平臺在教學(xué)教研中發(fā)揮了重要作用。本學(xué)期,科組將增設(shè)學(xué)科ftp空間,把豐富的學(xué)科教學(xué)資源匯總到ftp空間里,為高容量教學(xué)資源的積累和交流使用提供更加便捷的方式。
四、組織科組特色活動
1.科組考察活動
為了增進教研組各教師的交流,科組初步擬定本學(xué)期第八周組織一次外出考察活動,將前往陽西考察古堡遺址,感受本區(qū)的歷史文化氣息。
2.繼續(xù)開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)
學(xué)科研究性學(xué)習(xí)是科組的傳統(tǒng)教研項目。本學(xué)期教研組將繼續(xù)開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動,主要工作方向是把學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動納入科組省立項課題的研究當中,使之成為選修課程實施形式之一,并對其實施的有效性進行進一步研究,探索優(yōu)化的實施模式。
3.組織學(xué)科講座
本學(xué)期科組計劃將聯(lián)合學(xué)生社團組織一次學(xué)科講座,題目待定,歷史教研組將通過更多形式和途徑在校園中普及歷史文化,提升師生的歷史素養(yǎng)。
五.做好高考和中考備考研究
面對新一輪高考和中考備考,科組要求新一屆的高三和初三備課組備考組長與上一屆的備考組長深度交流,吸取上一年度備考的經(jīng)驗和教訓(xùn),制定詳盡的階段復(fù)習(xí)計劃,落實階段復(fù)習(xí)目標,提高階段復(fù)習(xí)的效益,爭取明年高考中考的優(yōu)異成績?平M將繼續(xù)引導(dǎo)教師加強對“兩考”的備考研究,把握“兩考”的新動向,本學(xué)期前八周科組將安排高三和初三備課組推出復(fù)習(xí)課型示范課。
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