年中工作計(jì)劃模板匯編8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的年中工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年中工作計(jì)劃 篇1
今年上半年，鎮(zhèn)本著“一年打基礎(chǔ)、兩年大發(fā)展、三年大變化”的奮斗目標(biāo)，埋頭苦干，以重振經(jīng)濟(jì)為己任，努力與全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展齊頭并進(jìn)，困境中求突破，突破中求跨越，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均有較大幅度增長(zhǎng)。
1-6月份完成到賬外資206.4萬(wàn)美元，占計(jì)劃的41.3%，出口創(chuàng)匯662萬(wàn)美元，占計(jì)劃的50.3%，實(shí)際內(nèi)資1.73億元，占計(jì)劃的57.7%，民營(yíng)企業(yè)注冊(cè)資本8950萬(wàn)元，占計(jì)劃的147%，完成財(cái)政收入1436萬(wàn)元，占計(jì)劃的58.9%，同比增長(zhǎng)30.8%。
一、加快項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)興鎮(zhèn)
上半年，我們從項(xiàng)目占地、投資強(qiáng)度、環(huán)保和企業(yè)產(chǎn)出等方面嚴(yán)把企業(yè)入園關(guān)，新簽約投資5億元的魯重集團(tuán)等5個(gè)項(xiàng)目，目前待建項(xiàng)目16個(gè)。
新開(kāi)工4個(gè)，分別為投資2.6億元的遠(yuǎn)征鋼構(gòu)工程有限公司，投資6800萬(wàn)元的運(yùn)馳重工機(jī)械有限公司，投資7600萬(wàn)元的尊和食品有限公司，投資1.2億元的大元銅業(yè)有限公司。在建總建筑面積達(dá)到7.8萬(wàn)平方米。
加大收地縮院，盤(pán)活存量土地資源。利用閑置廠(chǎng)房和土地新引進(jìn)廉明機(jī)械、恒泰平板、聚德制帽、怡豐鞋業(yè)、希見(jiàn)碳晶遠(yuǎn)紅外電子等5個(gè)項(xiàng)目。其中碳晶電子項(xiàng)目投資過(guò)億元，將于近期開(kāi)工建設(shè)。
二、加快城鎮(zhèn)改造開(kāi)發(fā)，打造宜居小城鎮(zhèn)
本著改造與開(kāi)發(fā)并舉，政府主導(dǎo)與市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合的原則，小城鎮(zhèn)建設(shè)明顯提速。上半年新簽約中學(xué)舊址、新社區(qū)中心、鎮(zhèn)政府駐地和糧所等4個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，其中鎮(zhèn)政府駐地64畝開(kāi)發(fā)項(xiàng)目土地儲(chǔ)備和規(guī)劃設(shè)計(jì)即將完成，9月份開(kāi)工建設(shè)。投資500多萬(wàn)元改造的鎮(zhèn)中心河景觀湖全面完工。景觀湖西岸開(kāi)發(fā)的一期9000平米商業(yè)街工程過(guò)半。沿鎮(zhèn)駐地路南側(cè)開(kāi)發(fā)的汽車(chē)站商業(yè)街全面啟動(dòng)，15000平米商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)年內(nèi)竣工。
下半年工作打算：
一是全力以赴抓好工業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)和投產(chǎn)加大園區(qū)投入，完善功能設(shè)施，提高項(xiàng)目承載能力。
利用土地修編機(jī)遇，工業(yè)園區(qū)擴(kuò)規(guī)模提檔次，打造精品園區(qū)。下半年確保鋼構(gòu)、銅業(yè)、食品等項(xiàng)目主體工程完工。確保運(yùn)馳重工、希見(jiàn)碳晶電子項(xiàng)目投產(chǎn)。在嚴(yán)格依法使用土地的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)投資5億元的集團(tuán)、投資500萬(wàn)美元的服飾等一批待建項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。下半年新開(kāi)工面積達(dá)到8萬(wàn)平米。抓好幾個(gè)在談外資項(xiàng)目的洽談，力爭(zhēng)在引進(jìn)外資大項(xiàng)目上有所突破。
二是創(chuàng)新思路做好小城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)
確保駐地居民小區(qū)9月開(kāi)工，一期開(kāi)發(fā)樓盤(pán)面積達(dá)到3萬(wàn)平米，并主體完工。力爭(zhēng)中學(xué)舊址、社區(qū)中心和糧所三個(gè)樓盤(pán)完成土地儲(chǔ)備和規(guī)劃手續(xù)。確�？瓦\(yùn)站15000平米商業(yè)街全面建成。確保景觀湖商業(yè)街一期9000平米完工，二期9000平米進(jìn)行規(guī)劃土地儲(chǔ)備，力爭(zhēng)開(kāi)工建設(shè)。完成鎮(zhèn)駐地總體規(guī)劃修改完善調(diào)整。年內(nèi)完成新社區(qū)路網(wǎng)、管道、照明綠化等部分基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)；完成中學(xué)擴(kuò)建、社區(qū)中心、派出所及供電所等建筑面積25000平方米。因地制宜，探討實(shí)施農(nóng)村住宅合作社可行性方案，推動(dòng)舊村改造。力爭(zhēng)在大型商貿(mào)餐飲項(xiàng)目引進(jìn)上有所突破。適當(dāng)推進(jìn)休閑度假村項(xiàng)目，提升宜商宜居宜游生態(tài)環(huán)境。
三是加快新農(nóng)村建設(shè)，營(yíng)造和諧綠色新農(nóng)村
規(guī)劃建設(shè)百畝黑豬標(biāo)準(zhǔn)化育種基地，黑豬育種一年達(dá)到6萬(wàn)頭，提升“黑豬”品牌和市場(chǎng)覆蓋率。年內(nèi)完成土地調(diào)整和基礎(chǔ)性工作。力爭(zhēng)萬(wàn)畝高效設(shè)施蔬菜示范園開(kāi)工建設(shè)，打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。大力推廣特色種植，發(fā)展薄皮核桃1500畝，藍(lán)莓800畝。通過(guò)能人治村，壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)農(nóng)民增收，以發(fā)展促穩(wěn)定，形成政通人和良好局面，確保全面完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)。
年中工作計(jì)劃 篇2
一、月目標(biāo)
1.本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是：“快樂(lè)生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化，體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長(zhǎng)，在感受長(zhǎng)大的同時(shí)，知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該更能干，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則，能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，安排好每日的中班課程內(nèi)容，并按照計(jì)劃進(jìn)行。
4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，及時(shí)填寫(xiě)好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。
5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要求幼兒在教師的視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，提醒幼兒注意在戶(hù)外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。
二、月工作重點(diǎn)
（一）日常工作
1.本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的我”，并開(kāi)展系列活動(dòng)：“朋友見(jiàn)面真高興”、“能干的我”、“快樂(lè)城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人” 豐富本主題的內(nèi)容。
2.注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作，并按時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、晨午檢記錄。
3.認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫(xiě)當(dāng)日排查記錄；做好交接班工作及記錄，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。
4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng)，注重動(dòng)靜交替。
5.認(rèn)真做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行。
6.加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)則。
7. 注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。
（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境
2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。
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1.認(rèn)真做好晨檢工作，對(duì)每位到園的幼兒檢查手，口，仔細(xì)查看有無(wú)紅疹，皰疹，發(fā)燒等異�，F(xiàn)象，，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。帶班時(shí)，緊跟幼兒，觀察幼兒。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不安全因素。
2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌，活動(dòng)反映，情緒變化，若有異常，及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。
�。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作
1. 繼續(xù)利用班級(jí)飛信，班級(jí)博客，QQ群及家長(zhǎng)接待日、電話(huà)聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持。
�。ㄎ澹﹤�(gè)別教育
1.對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。
2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
（六）主題名稱(chēng)
“快樂(lè)生活”
年中工作計(jì)劃 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)去一大半了，在上個(gè)月底我們公司也開(kāi)了半年的銷(xiāo)售會(huì)議，公司領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上也做了半年的工作總結(jié)，給我們更深的了解了我們公司半年來(lái)的工作情況，還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)供我們分享。所以在這會(huì)議之后，領(lǐng)導(dǎo)要求我們也來(lái)給自己半年的工作做個(gè)總結(jié)，希望通過(guò)總結(jié)我們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己和向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而更好的開(kāi)展下半年的工作。
現(xiàn)在我對(duì)我這半年來(lái)的工作心得和感受總結(jié)如下：
01
塌實(shí)做事，認(rèn)真履行本職工作
首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手，在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案，及時(shí)的跟進(jìn)客戶(hù)并對(duì)客戶(hù)資料進(jìn)行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同提高。
要經(jīng)常開(kāi)發(fā)新客戶(hù)同時(shí)要不斷的對(duì)手中的客戶(hù)進(jìn)行歸類(lèi)，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶(hù)作為重要的客戶(hù)，把近期有項(xiàng)目的客戶(hù)作為重點(diǎn)跟進(jìn)客戶(hù)，并根據(jù)他們的需求量來(lái)分配拜訪(fǎng)次數(shù)。力求把單子促成，從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
分析客戶(hù)的同時(shí)，必須建立自己的客戶(hù)群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點(diǎn)來(lái)找對(duì)客戶(hù)群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來(lái)我手中所成交的客戶(hù)里面，有好幾個(gè)都是對(duì)該行業(yè)不是很了解，也就是在這個(gè)行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價(jià)格也可以做得高些。像這樣的客戶(hù)就可以列入主要客戶(hù)群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項(xiàng)目的.部門(mén)的，因?yàn)樗麄冇羞@方面的客戶(hù)資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護(hù)好這部分客戶(hù)，往后他們走的量也是比較可觀的。
02
主動(dòng)積極，力求按時(shí)按量完成任務(wù)
每天主動(dòng)積極的拜訪(fǎng)客戶(hù)，并確保拜訪(fǎng)質(zhì)量，回來(lái)后要認(rèn)真分析信息和總結(jié)工作情況，并做好第二天的工作計(jì)劃。拜訪(fǎng)客戶(hù)是銷(xiāo)售的基礎(chǔ)，沒(méi)有拜訪(fǎng)就沒(méi)有銷(xiāo)售，而且因?yàn)槿伺c人都是有感情的，只有跟客戶(hù)之間建立了感情基礎(chǔ)，提高客戶(hù)對(duì)我們的信任度之后方有機(jī)會(huì)銷(xiāo)售產(chǎn)品給他們。
主動(dòng)協(xié)助客戶(hù)做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預(yù)算，這都是讓客戶(hù)對(duì)我們?cè)黾有湃味鹊姆绞街�，也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機(jī)會(huì)。即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有能立刻成交，但是他們會(huì)一直記得你的功勞的，往后有用到的都會(huì)主動(dòng)找到我們的。
03
做好售后服務(wù)
不管是多好的產(chǎn)品都會(huì)有次品，都會(huì)有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn)，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護(hù)客情的重要手段，是形成再次銷(xiāo)售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶(hù)反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題到我們這里來(lái)的時(shí)候，我們要第一時(shí)間向客戶(hù)詳細(xì)了解情況，并盡量找出問(wèn)題的所在，如果找不出原因的，也不要著急，先穩(wěn)定客戶(hù)的情緒，安慰客戶(hù)，然后再承諾一定能幫他解決問(wèn)題，讓他放心，再把問(wèn)題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng)，然后再找出解決的方案。
在我成交的客戶(hù)里，有反應(yīng)出現(xiàn)問(wèn)題的也不少，但是經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)和幫忙解決以后，大多客戶(hù)都對(duì)我們的服務(wù)感到很滿(mǎn)意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作，有項(xiàng)目有需要采購(gòu)的都立刻跟我們聯(lián)系。
04
堅(jiān)持學(xué)習(xí)
人要不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識(shí)要過(guò)關(guān);其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時(shí)間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點(diǎn)，并跟我們的作個(gè)比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，從而做到在客戶(hù)面前揚(yáng)長(zhǎng)避短。
05
多了解行業(yè)信息
了解我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的同行，了解現(xiàn)在市場(chǎng)上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時(shí)刻都要關(guān)心的問(wèn)題。只有了解了外面的世界才不會(huì)成為坐井觀天的青蛙，才能對(duì)手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問(wèn)題才能隨機(jī)應(yīng)變。
06
后半年的計(jì)劃
在半年銷(xiāo)售總結(jié)會(huì)議上，我的數(shù)據(jù)跟同部門(mén)的同事xx的數(shù)據(jù)差距很大，她半年的銷(xiāo)售額是15萬(wàn)多，回款是8萬(wàn)多，而我只有兩萬(wàn)多的銷(xiāo)售額，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了，所以我要在下半年迎頭趕上。雖然她比我早一段時(shí)間進(jìn)公司，但是大家面對(duì)的同一個(gè)市場(chǎng)，手中也是同樣多的客戶(hù)，這之間的差距只有人與人之間的差距，往后我要多向她和其他同事學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧，要努力提高自己的銷(xiāo)售量，爭(zhēng)取趕上他們。
我要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，在后半年里爭(zhēng)取做到15萬(wàn)，即每個(gè)月要做3萬(wàn)左右。同時(shí)要制定一個(gè)銷(xiāo)售計(jì)劃，并把任務(wù)分配到手中的客戶(hù)里面，大方向從行業(yè)分，小到每一個(gè)客戶(hù)。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù)，才能明確自己拜訪(fǎng)客戶(hù)的目的，提高拜訪(fǎng)的質(zhì)量。由于我上半年工作計(jì)劃做得不詳細(xì)，拜訪(fǎng)客戶(hù)比較盲目，對(duì)產(chǎn)品也不是特別熟悉，以至銷(xiāo)量比較少，所有在后半年要改變辦法，要努力提高銷(xiāo)量，要努力完成公司分配的任務(wù)。
最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在上半年對(duì)我工作的支持和幫助，希望往后通過(guò)大家一起努力，讓我們能夠在下半年再創(chuàng)佳績(jī)。
年中工作計(jì)劃 篇4
我們七年級(jí)語(yǔ)文備課組有教師4名。在這一學(xué)期中，我們備課組以新課程理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)備課組集體備課的力度，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，不斷提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，爭(zhēng)取在本學(xué)期考試中取得較好的成績(jī)。
我們深切地意識(shí)到，培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)初一學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。本學(xué)期，我們要長(zhǎng)抓不懈，以取得更大的進(jìn)步。
一、學(xué)生分析
初一學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，而初一階段的學(xué)習(xí)比較輕松，是打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期。所以夯實(shí)基礎(chǔ)仍是本學(xué)期工作的第一個(gè)重點(diǎn)。
二、教材處理
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語(yǔ)文教材以不同的主題劃分“單元”，教師應(yīng)根據(jù)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度，注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高；在使用新教材過(guò)程中，教師要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線(xiàn)式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的�！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化 “一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí)，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。
4、加強(qiáng)古典詩(shī)詞和經(jīng)典美文的誦讀，擴(kuò)充學(xué)生古詩(shī)詞的積累量，凸顯我校語(yǔ)文特色。
在備課組工作方面，我們力求做到：（1）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)性組織建設(shè)，享受教育；（2）向40分鐘要質(zhì)量，身教勝于言教。（3）每周的周一下午第一節(jié)是集體備課時(shí)間，定時(shí)、定地、定發(fā)言人，集思廣益，總結(jié)上周教學(xué)，調(diào)整布置下周工作。
三、本學(xué)期教學(xué)建議
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式）。
2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫(xiě)作、口語(yǔ)、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過(guò)程中，要特別重視語(yǔ)言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
年中工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線(xiàn)，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在觀察中思考，實(shí)踐中體驗(yàn)，探究中創(chuàng)新，拓展知識(shí)和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
二、課程實(shí)施的原則
1.主題性原則
傳統(tǒng)的課程類(lèi)型既包含有知識(shí)，又包含有經(jīng)驗(yàn)，并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的，以主題性為主要特征的課程。
2.生活性原則
長(zhǎng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類(lèi)迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與人類(lèi)生活的課題置之度外，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱�，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合，未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問(wèn)題。
3.開(kāi)放性原則
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻�、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
4.全面性原則
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識(shí)、能力，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、課程的實(shí)施
(一)目標(biāo)
知識(shí)層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識(shí)積累。
能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
(二)內(nèi)容指向
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定，應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面：
第一，關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn)；
第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材；
第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認(rèn)為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）發(fā)展思維能力；
（2）培養(yǎng)讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習(xí)慣；
�。�3）認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題；
�。�4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；
�。�5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；
（6）搜集信息；
�。�7）促進(jìn)身心健康；
�。�8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
年中工作計(jì)劃 篇6
今年是某某學(xué)校建校某某周年，某某年來(lái)，學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階，三年一個(gè)突破，穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校心靈教育特色鮮明，始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，高度重視師生體育的普及與提高，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，有一支優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的體育教師隊(duì)伍，課堂教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)培訓(xùn)、大課間活動(dòng)四管齊下，學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面�，F(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下
一、 根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，擬定年度發(fā)展計(jì)劃
針對(duì)我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀，特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。20xx至20xx年學(xué)校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)新的突破。
第一，全面加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，通過(guò)多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)提高體育教師基本功，努力建設(shè)一支高水平的教師團(tuán)隊(duì);第二，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，教研活動(dòng)制度化、經(jīng)�；�，定期開(kāi)展專(zhuān)題研討，公開(kāi)課、研討課每月不少于1次。第三，建立起多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文體生活，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;進(jìn)一步改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)的組織方式和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生參與面，確保每位學(xué)生小學(xué)六年下來(lái)至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第四，堅(jiān)持課余訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展，抓好各支訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練，比賽成績(jī)爭(zhēng)取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。
二、 根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，構(gòu)建特色課程體系學(xué)�；趯W(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣所在，通過(guò)綠色通道引進(jìn)幾位專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員，有武術(shù)、游泳、籃球，并結(jié)合體育教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項(xiàng)目融入到各年段的課堂教學(xué)中，初步構(gòu)建了課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)三位一體，課內(nèi)外結(jié)合的“一校多品”特色課程體系。學(xué)生在校六年，每一年普及一項(xiàng)體育技能，一年級(jí)象棋、游泳，二年級(jí)籃球，三年級(jí)圍棋、啦啦操，四年級(jí)排球、乒乓球，五年級(jí)武術(shù)、花樣跳繩，六年級(jí)足球、國(guó)際象棋，滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。其中籃球項(xiàng)目作為校傳統(tǒng)項(xiàng)目，有一套自編籃球校本教材。除此之外，學(xué)校還注重利用校門(mén)口宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的影響學(xué)生體育文化意識(shí)。
三、 根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求，組織多彩體育活動(dòng)學(xué)校體育工作是詮釋“健康中國(guó)”教育理念的有效載體，目標(biāo)是使全體學(xué)生都具有健康的體魄和健康的人格，為此學(xué)校組織了大量建設(shè)性體育工作。1、從常規(guī)入手，做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操，陽(yáng)光大課間、課余訓(xùn)練隊(duì)。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠真正走到陽(yáng)光下，走到操場(chǎng)上，開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)以及體育社團(tuán)班。其中不僅有傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、排球、足球，還有新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開(kāi)展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項(xiàng)目，從而確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。2、圍繞“集體性”原則，舉辦各類(lèi)比賽。如“隊(duì)列隊(duì)形”比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，逐步減少了“精英競(jìng)技型”的比賽項(xiàng)目，拓展20人接力跳繩、班級(jí)接力運(yùn)球、拔河、心理團(tuán)體游戲等“團(tuán)體參與型”集體項(xiàng)目，組織活動(dòng)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，堅(jiān)持一個(gè)都不能少。3、規(guī)范完成達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。根據(jù)不同水平，分別設(shè)立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項(xiàng)目，達(dá)標(biāo)過(guò)程也是規(guī)則意識(shí)建立的過(guò)程，所有裁判員嚴(yán)格要求，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加體育鍛煉，通過(guò)全校每年達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，高要求、高質(zhì)量地完成并推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的活動(dòng)。在體育組老師的加班加點(diǎn)中，順利完成學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一上報(bào)及反思總結(jié)等工作。
四、 根據(jù)體育教學(xué)發(fā)展，夯實(shí)教師基本素養(yǎng)學(xué)校體育教研活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，是推進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，是建立高素質(zhì)體育教師隊(duì)伍的重要保證，為此學(xué)校特別重視我校體育教師的課堂教學(xué)以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校下大力氣抓學(xué)校體育教學(xué)“三環(huán)節(jié)”：備課、課堂教學(xué)、課后反思。每月開(kāi)展一次公開(kāi)課，外請(qǐng)專(zhuān)家“跟進(jìn)式”聽(tīng)課，研討采取互動(dòng)方式，要求聽(tīng)課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言，鍛煉老師的思辨能力，加快我校體育教師以及團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。其次，開(kāi)展“青藍(lán)工程”，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)，著力提高我校體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師基本功。同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng)，全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。
五、根據(jù)各級(jí)體育賽事，提升學(xué)生體育技能通過(guò)參加省、市、區(qū)舉辦的各級(jí)各類(lèi)賽事培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)和不怕苦、不怕累的精神品質(zhì)，同時(shí)通過(guò)日常訓(xùn)練讓學(xué)生出色的習(xí)得相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能。先后組隊(duì)參加了省、市棋類(lèi)、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項(xiàng)目比賽以及區(qū)級(jí)啦啦操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮“競(jìng)技體育”的德育功能，比賽前提要求，定目標(biāo)，比賽中講規(guī)則，磨意志，比賽后，及時(shí)召開(kāi)表彰會(huì)，校長(zhǎng)親自做講話(huà)，不失時(shí)機(jī)的將挫折教育以及規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合，教會(huì)學(xué)生“合作、自信、超越”是戰(zhàn)勝一切困難的源動(dòng)力。
年中工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作目標(biāo)
1．開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實(shí)減少辦公費(fèi)用和車(chē)旅費(fèi)支出，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。
2．進(jìn)一步完善購(gòu)物領(lǐng)物工作，購(gòu)物有申請(qǐng)，日常用品、易耗品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，切切實(shí)實(shí)建好材料賬，按月分類(lèi)實(shí)行財(cái)產(chǎn)審核，杜絕浪費(fèi)。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好、履行好財(cái)產(chǎn)保管與使用責(zé)任書(shū)。
3全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、增收意識(shí)不斷增加，力爭(zhēng)師生、家長(zhǎng)和學(xué)校“三滿(mǎn)意”。
4．制定并逐步落實(shí)校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
5．嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。收費(fèi)有公示，自覺(jué)接受社會(huì)和上級(jí)的收費(fèi)檢查。
三、工作措施
1．建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
2．建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
3．加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。
4．加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境。
5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
6、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。
7、完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作
8、切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)
行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t
四、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
�。�1）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
�。�2）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。
�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類(lèi)設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
�。�3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
（4）完善財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核；實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，用款人辦理報(bào)銷(xiāo)必須持有有效憑據(jù)，杜絕過(guò)期或偽發(fā)票入賬。
�。�5）實(shí)行民主理財(cái)。學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
�。�6）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢(qián)。
年中工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)學(xué)生的備考意識(shí)，樹(shù)立整體觀念，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都能考入自己的理想學(xué)校，制訂此方案。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
分析：班中的及格率，優(yōu)秀率接近年級(jí)平均水平。年級(jí)前二十名有3名同學(xué)，但在年級(jí)的位置不是很穩(wěn)定上下波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)有主動(dòng)性，有目標(biāo)。其中只有孫..同學(xué)一直排在年級(jí)前二十名，但本學(xué)期有些浮躁，成績(jī)有下滑；高..、陳..都比較用功、踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定。
....為家庭的特殊，受家庭影響較大，自主學(xué)習(xí)能力較差，在學(xué)習(xí)上沒(méi)人管，學(xué)習(xí)就是應(yīng)付差事，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自控能力，課上注意力不集中，每一節(jié)課都需要老師提醒多次，但成績(jī)還是不理想，嚴(yán)重影響老師的正常教學(xué)進(jìn)度，更嚴(yán)重的是影響其他同學(xué)，這也是造成整體及格率低的主要原因。
班內(nèi)的情況一直很穩(wěn)定，但由于特殊家庭的學(xué)生較多，他們受家庭影響較大，思想較復(fù)雜，學(xué)習(xí)受情緒影響較大，缺少目標(biāo)和動(dòng)力，家長(zhǎng)也沒(méi)有時(shí)間管教他們，只靠在學(xué)校學(xué)習(xí)，回家獨(dú)立完成作業(yè)都很困難。每一位任課老師在課上和課下在這部分學(xué)生身上花了大量精力和時(shí)間，但效果不明顯，這使班機(jī)整體也受到了影響。班委干部、團(tuán)員的帶頭作用體現(xiàn)不出來(lái)，個(gè)別好學(xué)生受個(gè)別生影響較大，思想波動(dòng)特別大，反復(fù)的思想工作，效果也不很明顯，成績(jī)有所下降。
三、優(yōu)秀、及格加工對(duì)象
本次考試滿(mǎn)分優(yōu)秀有...，需不斷鼓勵(lì)繼續(xù)保持；優(yōu)秀邊緣生有...,..由于較活躍應(yīng)注意及時(shí)進(jìn)行思想教育以督促穩(wěn)步前進(jìn)；白..由于偏科，加之有些驕傲退步了；而....成績(jī)?cè)?40以上，由家庭原因應(yīng)多關(guān)心、幫助使他們?cè)诓粩喔惺軠嘏W(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高成績(jī)，沖擊優(yōu)秀。
本次考試及格共19人，邊緣生有....，其中李陽(yáng)雖這次346分及格了，但應(yīng)注意表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并在物理、化學(xué)上教與適當(dāng)學(xué)習(xí)方法，督促學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使之保持并不斷提高；而...要注意家庭的影響，不斷做好思想工作，注重他們?cè)跀?shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)成績(jī)的提高，及時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定，并協(xié)調(diào)各科教師課上多關(guān)注、多提問(wèn)，多了解課后和在家的學(xué)習(xí)效率；多與家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取能得到家長(zhǎng)的支持幫助。
四、具體措施
這學(xué)期的工作重點(diǎn)是：抓住優(yōu)秀邊緣生和及格邊緣生，提高兩率重點(diǎn)是及格率；加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)和關(guān)注；及時(shí)了解各科的情況，特別針對(duì)偏科學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和思想教育，與各科老師達(dá)成共識(shí)，特別關(guān)注，制定措施。
1．首先自己是新任班主任，應(yīng)注意與前任班主任、各任課教師的交流，及時(shí)了解每名學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為狀態(tài)、特征，掌握第一手材料，以便做好最后的中考沖刺工作。
2．對(duì)中等學(xué)生學(xué)習(xí)努力但成績(jī)不理想的進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，課上多關(guān)注多提問(wèn)多給他們板演的機(jī)會(huì)，從練習(xí)、作業(yè)方面多關(guān)注同時(shí)加強(qiáng)理想教育，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們有目標(biāo)，增強(qiáng)其自信心，在家爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合的基礎(chǔ)上不斷提高成績(jī)。
3．狠抓....的學(xué)習(xí)行為，日常行為，做好他們的思想工作，明確中考的重要性，爭(zhēng)取他們能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助提高課上聽(tīng)課效率，嚴(yán)抓他們的課上的練習(xí)和作業(yè)爭(zhēng)取達(dá)到老師的最低標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取在學(xué)校把能掌握的掌握住。幫助他們分析現(xiàn)狀和他們的將來(lái)提高他們的緊迫感，爭(zhēng)取他們能有所覺(jué)悟和感化能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高他們的各科成績(jī)以保班級(jí)穩(wěn)定，及格率的進(jìn)一步提高。
4．多與任課老師進(jìn)行溝通交流，了解本班學(xué)生的各自特征，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，同各位任課教師共同分析班級(jí)情況，共同研究制定相關(guān)措施，確定出及格率、優(yōu)秀率和加工對(duì)象具體名單，共同制定管理辦法。
5．及時(shí)發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的變化，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。與學(xué)生多溝通交流，幫助他們繼續(xù)努力或改正不足，確保學(xué)生跟上教師的進(jìn)度；同時(shí)，做好問(wèn)題學(xué)生的管理與引導(dǎo)工作，創(chuàng)設(shè)出班內(nèi)良好和諧的學(xué)習(xí)氣氛，有效地控制、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
6．在班內(nèi)組織小組學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生之間互學(xué)，在各科學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)他人好的學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率；優(yōu)帶差，優(yōu)秀生帶差生，幫助差生快速進(jìn)步。關(guān)注偏科學(xué)生的教育，語(yǔ)文和英語(yǔ)并不太好的白巖林、李志遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)方法上存在問(wèn)題，不愿記知識(shí)，需要任課老師的關(guān)注與指導(dǎo)。數(shù)學(xué)和物理存在問(wèn)題的有吳怡、高珊、白玉瑤、于波理解能力存在問(wèn)題，需要老師課上多給予關(guān)注，課下多與他們進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)自信心，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣�；瘜W(xué)是起始學(xué)科要多關(guān)注、多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，使邊緣生由喜歡到不斷提高。
7．幫助優(yōu)秀生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，從課上問(wèn)題的設(shè)置練習(xí)、作業(yè)的選取更具有針對(duì)性，讓他們能夠有敢于提問(wèn)題敢于問(wèn)問(wèn)題的精神，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的知識(shí)主動(dòng)進(jìn)行難點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和研究。多進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)變化即使查找原因，減小在學(xué)習(xí)成績(jī)上的波動(dòng)，確保優(yōu)秀率的穩(wěn)定。
8．在關(guān)注優(yōu)差生的同時(shí)，也要嚴(yán)抓中等生的管理，他們往往是老師忽視的對(duì)象，在思想多與他們進(jìn)行溝通交流，分析各自的特征讓他們看到自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出最大的潛能，使他們也能不斷進(jìn)步。
9．本學(xué)期各科都將進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段，要注意關(guān)注復(fù)習(xí)效率，分時(shí)段給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并以多種方式、方法不斷調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生不厭倦學(xué)習(xí)，并幫助學(xué)生在不斷定目標(biāo)、改目標(biāo)的同時(shí)沖刺中考。
五、中考目標(biāo)
班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展是形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的前提基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定提高的保障。我相信通過(guò)上述分析及具體措施和各位任課教師的共同努力，在今年6月的中考中我們一定能取得理想成績(jī)。
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