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專業(yè)工作計劃

時間:2021-11-17 18:44:29 工作計劃 我要投稿

【實用】專業(yè)工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的專業(yè)工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】專業(yè)工作計劃3篇

專業(yè)工作計劃 篇1

  各位領導:

  首先,感謝各位領導在百忙之中到我市檢查指導工作。下面,向各位匯報一下我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算:

  一、我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法

  近年來,隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的戰(zhàn)略性調(diào)整,特別是農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化進程的不斷加快,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織開始迅速興起,并經(jīng)歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務型到實體型的發(fā)展過程。到20xx年底,全市有各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織105家,其中各類專業(yè)協(xié)會91家,各類專業(yè)合作社14家,涉及農(nóng)村經(jīng)濟各個領域。水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家,占52%;花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家,占44 %;從事技術、銷售等服務類的5家,占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會會員人數(shù)達到12951人,占全市從事一產(chǎn)勞動力總數(shù)的 21 %,專業(yè)合作社、協(xié)會帶動農(nóng)戶30691 戶,占全市農(nóng)戶的21 %,經(jīng)營種植、養(yǎng)殖面積14萬畝。20xx年,全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的營銷額達8.67億元。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,提高了農(nóng)民的組織化程度,促進了農(nóng)業(yè)資源、生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工,完善了為農(nóng)服務體系,加快了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,有效增加了農(nóng)民收入。 應該說,近幾年圍繞發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,我們采取了一系列得力措施,做了一些富有成效的工作。概括起來,主要有以下四個方面:

  1、領導重視。對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,市委、市政府一貫高度重視,要求各地積極引導,大力扶持。一直以來,市委、市政府十分重視農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展,20xx年,研究出臺了《關于發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織的指導意見》,把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設工作列入鎮(zhèn)級綜合考核內(nèi)容,并作為政府綜合表彰項目,每年對先進專業(yè)合作經(jīng)濟組織進行考核和表彰獎勵。各鎮(zhèn)、各有關部門也切實把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織,作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容,加大推進力度,從而在全市形成了有利于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來,為進一步加大農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展力度,市委、市政府又相繼組織召開了市農(nóng)民經(jīng)紀人協(xié)會第三屆會員代表大會和市農(nóng)民專業(yè)合作組織建設推進會,對全市20xx年-20xx年度12家農(nóng)民專業(yè)合作組織示范單位進行了授牌,從而在全市上下進一步形成強大的推進合力。

  2、政策支持。為促進農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展,去年,市委、市政府1號文件,《關于促進農(nóng)民增收的意見》中,規(guī)定每年明確10家重點農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會,予以資金和政策支持。同時在財政、信貸、稅收、注冊登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對合作組織發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)在相應的用地、用水、用電等方面落實支持措施。

  3、辦點示范。20xx年以前,我市沒有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。兩年來,市農(nóng)辦認真抓了合作社試點,同時以點帶面,加以推廣,取得了好的成績,各類以松散型合作服務為主的專業(yè)協(xié)會,逐步向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化服務緊密型的專業(yè)合作轉(zhuǎn)變。兩年來,我市新成立農(nóng)民專業(yè)合作社14家。農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)戶建立了長期穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、技術服務、利益分配等契約關系,進一步提高了農(nóng)戶抵御風險的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關系,大力發(fā)展出口貿(mào)易,使牛蛙順利進入美國市場,該合作社被評為省級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產(chǎn)農(nóng)戶組織起來,統(tǒng)一注冊商標,統(tǒng)一技術服務和生產(chǎn)銷售,對內(nèi)對外分工協(xié)作,朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應求,既使農(nóng)民得到實惠,又促進了該鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀大。目前,朱林水芹合作社、洮西菇業(yè)合作社、鑫品茶葉技術協(xié)會被評為常州市級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織。

  4、注重指導。為促進農(nóng)民專業(yè)合作組織健康發(fā)展,各地一手抓發(fā)展,一手抓指導,積極引導農(nóng)民專業(yè)合作組織完善章程,建立健全內(nèi)部運行機制,使組織內(nèi)的利益聯(lián)結(jié)機制不斷緊密,服務功能不斷增強,運行逐漸步入規(guī)范的軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會等專業(yè)合作經(jīng)濟組織,都與農(nóng)民簽訂合同并實行保護價收購。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會在內(nèi)部實行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的示范帶動下,目前全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織大多數(shù)已經(jīng)注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則,實行獨立核算、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營方式,為全市合作經(jīng)濟組織加快發(fā)展打下了堅實的基礎。同時,積極引導農(nóng)民專業(yè)合作組織開展無公害標準化生產(chǎn),提升產(chǎn)品市場準入水平。18個農(nóng)民專業(yè)合作組織已有注冊商標,獲得常州市名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的有5個,無公害生產(chǎn)基地面積達11萬畝。

  5、強化培訓。近年來,我們堅持以會代訓和重點培訓相結(jié)合,骨干培訓和專業(yè)培訓相結(jié)合,走出去參觀學習與請進來傳授經(jīng)驗相結(jié)合,專家講座與現(xiàn)身說法相結(jié)合,分期分批對鎮(zhèn)、村和涉

  農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作組織和有關產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負責人、各類經(jīng)營大戶等骨干力量組織了一系列培訓,培養(yǎng)了一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作組織政策和實踐的帶頭人、明白人,有力地推進了農(nóng)民合作組織的發(fā)展。去年以來開展的省級農(nóng)民致福工程,培訓了一批會運用網(wǎng)絡的農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人;今年,我們會同南農(nóng)大開展了“金壇農(nóng)業(yè)發(fā)展專家論壇”,其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質(zhì)稻米、生態(tài)畜禽、特色水產(chǎn)四個專題論壇,共邀請了240多名農(nóng)民專業(yè)合作組織負責人和種養(yǎng)大戶參加培訓,開闊了視野、拓展了思路。同時,通過“金壇農(nóng)民網(wǎng)”、“金壇農(nóng)林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”,專欄介紹專協(xié)和合作經(jīng)濟組織、龍頭企業(yè)等先進典型,為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、龍頭企業(yè)和廣大會員農(nóng)戶提供大量的信息服務,起到了相互溝通,相互促進的作用。

  近年來,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織不斷發(fā)展,積累了一些成功經(jīng)驗。但從總體上看,發(fā)展還很不充分,突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實力弱。從自身發(fā)展來看,層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務領域狹窄、服務內(nèi)容單一等問題。大多以信息技術服務等初級合作內(nèi)容為主,而諸如加工、銷售等農(nóng)民企盼的、對提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟效益作用更大的合作內(nèi)容開展的比較少;從內(nèi)部管理來看,運行機制不健全,管理不規(guī)范,會員之間利益關系松散,有好則合、不好則散,有利則合、遇險則散的現(xiàn)象普遍存在;人員素質(zhì)上以農(nóng)民居多,文化底子薄,駕馭市場風險能力較差。為此,下一步,我們要按照市場運作的方式,在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營的基礎上,圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品,多形式、多層次、多領域興辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織,不斷提高農(nóng)民進入市場的組織化程度,促進我市農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

  二、今后我市農(nóng)民合作組織發(fā)展的思路和打算

  今后一個時期,我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設思路是,以提高農(nóng)民進入市場的組織化程度、增強農(nóng)產(chǎn)品市場競爭能力、增加農(nóng)民收入為目標,遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,堅持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針,加大引導、服務和扶持力度,使全市專業(yè)合作經(jīng)濟組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進展,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村小康社會建設步伐。力爭通過3-5年時間的努力,使全市每個優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)都建立行業(yè)合作社,基本形成上下貫通的新型農(nóng)民合作組織體系。20xx年,各鎮(zhèn)至少要新成立1家農(nóng)民專業(yè)合作社。著重是在“三個一批”上下功夫:

 。ㄒ唬﹪@主導產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品,突出專業(yè)合作社建設,在數(shù)量上加快培育一批。現(xiàn)階段,農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式。目前,我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不平衡,產(chǎn)業(yè)之間的差異性較明顯,農(nóng)民組織起來的愿望也有強有弱,這就決定了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織在合作方式、合作內(nèi)容、合作程度等方面的多樣性。因此,我們將從實際出發(fā),因地制宜,講求實效,緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢資源和主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),突破地域、行業(yè)和所有制界限,有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經(jīng)濟組織和部門的力量,形成多模式、網(wǎng)絡化的農(nóng)民合作經(jīng)濟組織體系。在組織形式上,可以是合作社、行業(yè)協(xié)會,也可以是股份合作組織和其他合作經(jīng)濟組織。在組建方式上,可以由專業(yè)大戶、購銷大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人等牽頭興辦,也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內(nèi)容上,可以是勞動的合作、技術的合作,也可以是資本的合作。在合作方式上,可以是生產(chǎn)的合作、銷售的合作,也可以是產(chǎn)銷的合作。在利益聯(lián)結(jié)上,可以是松散的聯(lián)結(jié),也可以是緊密的聯(lián)結(jié)。在服務內(nèi)容上,可以是單項的,也可以是多項的,可以辦服務實體,也可以不辦服務實體,只要能解決農(nóng)民的實際困難,能幫助農(nóng)民辦實事,都積極鼓勵支持發(fā)展。在鼓勵大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時,針對我市實際,把發(fā)展以水產(chǎn)、茶葉、花木、優(yōu)質(zhì)糧油、食用菌等主導優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為依托的農(nóng)民專業(yè)合作社作為重點,逐步改變目前專業(yè)合作組織結(jié)構不合理狀況,有效推進特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農(nóng)戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會”的“四位一體”專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營新體制。也就是圍繞優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶,把專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制創(chuàng)新與推進專業(yè)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農(nóng)技推廣緊密結(jié)合起來,提升區(qū)域農(nóng)業(yè)競爭力。

  (二)以提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力為目標,突出農(nóng)業(yè)標準化建設,在服務質(zhì)量上迅速提高一批。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織“對內(nèi)服務、對外競爭”的功能特點,要求我們必須采取有效措施,不斷提升其市場競爭力。因此,在強化專業(yè)合作經(jīng)濟組織開展技術、信息服務外,更加注重農(nóng)業(yè)的標準化體系建設。有條件的將按照市場準入制度的要求,統(tǒng)一制定并實施產(chǎn)品質(zhì)量和安全衛(wèi)生標準,完善安全生產(chǎn)監(jiān)控體系,確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極實施農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)造條件在合作組織內(nèi)部統(tǒng)一注冊商標,統(tǒng)一包裝,積極幫助合作組織申報無公害農(nóng)產(chǎn)品基地和開展綠色農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品等項認證。通過行業(yè)協(xié)會,加強對同類產(chǎn)品的不同合作經(jīng)濟組織之間的溝通、協(xié)調(diào),盡可能統(tǒng)一產(chǎn)品的銷售價格,逐漸形成一種良好的價格運行機制,規(guī)范市場行為,防止相互低價競爭,損害農(nóng)民利益。

 。ㄈ┓e極探索建立與農(nóng)民的利益連接機制,突出內(nèi)部制度建設,在運行機制上規(guī)范一批。目前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織呈現(xiàn)出三個發(fā)展趨勢。一是合作領域逐步由生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向加工銷售結(jié)合為主;二是組織內(nèi)部的利益聯(lián)結(jié)機制逐步由松散型為主轉(zhuǎn)向緊密型為主;三是合作組織將在不放棄為成員服務這一宗旨和原則的前提下,逐步轉(zhuǎn)向?qū)嶓w化、企業(yè)化經(jīng)營。下一步我們將對已經(jīng)建立起來的具有服務和經(jīng)營功能的合作組織,按照“總體抓發(fā)展,典型抓規(guī)范”

  的要求,堅持先發(fā)展、后規(guī)范,邊發(fā)展、邊規(guī)范,扎實開展“四有”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動。一是建立健全民主管理制度。在合作經(jīng)濟組織內(nèi)部一般應實行“一人一票”制。二是建立健全價格保護機制。積極創(chuàng)造條件,對社員的產(chǎn)品實行最低保護價收購,盡可能采取“下保底上不限”的作價原則。三是建立健全利益分配機制。有條件的合作經(jīng)濟組織要建立風險基金,實行二次返利。四是建立健全財務公開制度。定期向社員公開收支情況,接受社員的監(jiān)督。

專業(yè)工作計劃 篇2

  我但任高三2班的班主任和兩個班的英語教學工作。從教10多年,工作勤勤懇懇,潛心育人,在實踐中摸索,在摸索中前行,也逐漸形成自己的班級管理特色,但在工作和學習過程中,作為新時期的班主任,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,今年有幸成為廣東省名班主任工作室成員,我倍感珍惜,下定決心積極參加工作室的研究活動,在鄺杰老師、各位成員和學員的幫助下,對中小學小組自主管理的研究作進一步的實踐、探索和研究,力爭見成效。因此,特制定個人成長規(guī)劃。

  一、指導思想

  認真領會《廣東省名班主任工作發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合廣東省名班主任工作室兩年培訓要求,以班級日常管理為載體,努力餞行先進的德育教育理念,認真學習,積極提高自身的綜合素質(zhì)、班級管理能力和教育水平。

  二、制定目標

  總目標:成為學校和區(qū)里優(yōu)秀的教育工作者

  第一年:學習、研究、總結(jié)、提高

  初探有特色的班級管理模式,爭取成為校優(yōu)秀班主任,為其他班主任樹立榜樣。

  第二年:完善、提高、探索

  進一步完善班級管理模式,爭取成為區(qū)優(yōu)秀班主任。

  具體目標:

  1、學習目標:

  1)廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,認真汲取新的教育教學理念,堅持學習專業(yè)知識和班主任管理的理論知識,提高班級建設和管理的能力和技巧。

  2)積極參加名班主任工作室舉行的各項培訓和探討的機會,主動與班主任工作室的其他成員交流,博采眾長,學會在反思中成長,在總結(jié)中進步,形成自己獨特的班主任管理風格。

  2、科研目標:

  1)多讀書,尤其是名家名著,并及時撰寫心得體會。

  2)積極撰寫高質(zhì)量的德育論文,爭取獲獎或者發(fā)表。

  3)認真開展德育實踐研究和研討活動,積極參加工作室的課題研究,積極撰寫相關的德育論文。

  4)認真撰寫教育故事,跟蹤小組管理的成效,并進行個案分析,及時反思,整理教育思路,積累教育方法。

  3、管理目標:

  1)在名班主任工作室主持人的帶領下,以小組自主管理研究為依托,逐漸將班級的學生培養(yǎng)成擁有良好的自主學習、自主管理和自我規(guī)劃的能力。

  2)努力探索班級文化建設,把所帶班級建設成有特色、有亮點的班級。跳出傳統(tǒng)的班級管理方法的圈子,讓學生成為學習的主人,學會自主學習,努力成為受學生喜愛、歡迎,并能引領學生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。

  三、具體措施:

  1、積極參加工作室的研討活動和認真完成工作室布置的任務,向其他名班主任學習優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,并在研討中積極發(fā)言;顒雍蠹皶r寫好收獲或反思。

  2、引導學生根據(jù)自己的學習情況自由組合自主管理小組,借高三月考和宿舍評比為契機,考核自主管理的情況,開展實踐研究。

  3、多看班主任工作方面的專著,提升自己的理論水平。注意積累,多動筆,希望寫出較高質(zhì)量的論文并爭取發(fā)表,對自己的工作進行反思,提升。

  4、、充分利用網(wǎng)絡資源多關注班主任工作論壇和相關的教育節(jié)目,利用網(wǎng)絡探討班級管理中遇到的.問題,學習借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理方法,因為他山之石可以攻玉。

  5、對學生的表現(xiàn)做好跟蹤記錄,搜集好第一手資料,并及時總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,為從事的課題研究提供可靠的素材。

  我相信:只要用心實踐,克服困難就一定能夠成功。

專業(yè)工作計劃 篇3

  時不待人,驀然回首,我已經(jīng)在教壇上工作……個年頭。XX年7月11日上午,靜靜地聆聽了……老師關于教師專業(yè)發(fā)展的講座后,感覺它是一盞明燈,讓我在無盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時抬頭看看美麗的星空,才不至于忘記自己的理想!現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計劃制定如下,以促使我距理想更近一步!

  一、現(xiàn)狀分析

  在……年的教學工作中,我曾經(jīng)擔任過語文科的教學,如今履職品德與社會科的教學。品德與社會不僅有思想品德的內(nèi)容,還包括了社會生活的內(nèi)容,內(nèi)容極其廣泛,教學極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經(jīng)比較熟練,能較好地把握文本的重難點,并形成了自己教學的一些特點,但在教學過程中,平時更多是以教材為中心,為教學而教學,關注學生知識的獲得,對學生綜合能力的發(fā)展不夠重視。

  二、三年目標

  1.逐步做到正確地理解教材。

  1)能正確地把握每單元教材關注的重點,并把單元重點滲透到單元的各課教學中。

  2)能正確把握每冊教材在整個小學階段教學中所承擔的教學任務,并把每階段的教學任務細化到單元、課時里,使學生連續(xù)地、循序漸進地發(fā)展。

  2.以學生為主體制定教學活動。

  1)不只關注學生知識的獲取,更注重學生多方面能力的、連續(xù)的、螺旋式的發(fā)展。

  2)根據(jù)各階段教學的教學任務,結(jié)合課程特點,以學生持續(xù)發(fā)展為目標,更多地考慮學法的選擇與指導,更多地采用探究的教學方法,逐步讓學生自主學習。

  3.提升自己的反思能力。

  1)反思自己教學過程中的得失。

  2)反思單元目標完成情況及修正措施。

  3)反思階段目標完成情況及修正措施。

  三、過程指標

  1.學習新課程綱要,理清學科總的培養(yǎng)目標及各期培養(yǎng)重點,畫出能力培養(yǎng)流程圖。

  2.每期開學前,認真分析教材,分析學生,把握學期教學目標及單元訓練重點,根據(jù)學生原有知識情況,把目標細化到每個單元。

  3.從單元目標入手,重點設計教學方案,結(jié)合知識收獲與能力發(fā)展目標,選擇適合學生自主學習的教學方法。

  4.課后寫反思日記。單元教學結(jié)束后,作簡單的單元目標完成情況小結(jié),找出薄弱環(huán)節(jié)進行修正;學期結(jié)束后,做學期目標完成情況總結(jié),以便下學期及時修正。

  5.學習教育理論,多聽名師講課,課下與同事“爭辯”一下教學。

  6.合理安排工作、休息、學習時間,保持充沛的精力。

  7.發(fā)展自己的興趣愛好,時常讓自己保持愉悅的心情。

  8.擴展自己的閱讀范圍,以攝取更廣博的知識。

  四、主要措施

  1.用自學形式完成有關教育理論方面的學習。

  2.積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動。

  3.承擔學校及上級部門組織的實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

  4.及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

  5.定期參加有關的科研論文評比。

  6.每天堅持1小時以上的讀書時間。

  五、預期效果

  1.初步具備一定的科學研究的素養(yǎng)。

  2.具有良好的駕御課堂的教學能力。

  3.個人學科專業(yè)素質(zhì)得到進一步提高。

  以上三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是我星空中的點點繁星。我希望通過它,為我的教學生涯再添幾個閃光點,讓我的人生更加美麗。

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