美術(shù)工作計劃

時間：2021-11-13 13:16:04 工作計劃我要投稿

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【必備】美術(shù)工作計劃4篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的美術(shù)工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】美術(shù)工作計劃4篇

美術(shù)工作計劃篇1

　　xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心，以學校工作思路為依據(jù)，以美術(shù)課堂有效教學為突破口，深化課程改革，更新教學觀念和理論，加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，激發(fā)小學生對美術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　一、教研組現(xiàn)狀分析

　　美術(shù)組是一個團結(jié)互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)技能；王平芳老師有扎實的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計才能；劉曉燕老師有良好的課堂教學能力；金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經(jīng)驗；李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎(chǔ)扎實；金苗苗老師教學認真善于鉆研教學；朱婷婷老師虛心好學平易近人；組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學能力�？傊�，我們善于取長補短，共同進步。

　　二、開展扎實有效的美術(shù)教研活動

　　1、美術(shù)組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）

　　2、活動時間：周四上午8：05——9：35

　　3、教研活動主題：“新課程美術(shù)教學的四要素”。

　　小學美術(shù)課堂中學生學習習慣的培養(yǎng)很重要，只有養(yǎng)成好的學習習慣，才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學，學生的美術(shù)學習習慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等，都是我們值得研究的問題。所以本學期美術(shù)組的教研活動主題確定為：“關(guān)注學生美術(shù)學習習慣的培養(yǎng)”。

　　4、形式及具體安排

　　圍繞教研活動主題，通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行，確保時間和質(zhì)量。

　　三、以課堂教學改革為突破口，提高課堂教學質(zhì)量。

　　1、探究美術(shù)欣賞課教學

　　2、加強美術(shù)知識的滲透

　　3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

　　4、積極開展課堂教學研究，幫助教師實現(xiàn)教學行為的角色轉(zhuǎn)換，創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動的教學關(guān)系

　　5、實施電子備課，利用電子辦公平臺，提高教育教學資源庫的應(yīng)用水平，積極引導教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)資源共享，提高教學效率

　　6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

　　7、不斷自我反思，積極撰寫教學案例。

　　8、完善美術(shù)教學的評估制度，探究適合學生的評價體系

　　四、協(xié)助學校作好校園文化建設(shè)。

　　1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

　　2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

　　3、協(xié)助學校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。

　　4、積極參與班容評比。

　　五、課外美術(shù)活動

　　在提高美術(shù)課課堂教學質(zhì)量的同時，努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動，豐富學校的藝術(shù)生活，全面提高學生的素質(zhì)。

　　1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組

　　組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā)，以美術(shù)剪紙實踐活動為主要教育形式建立，對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生，每周進行一次活動。

　　2、推薦優(yōu)秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，組織優(yōu)秀學生參加各類繪畫比賽。

　　3、組織優(yōu)秀學生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

美術(shù)工作計劃篇2

　　通過前一段時間系統(tǒng)的專業(yè)訓練，學生在素描，速寫，水粉方面具有了一定的基礎(chǔ)，根據(jù)美術(shù)高考的要求同時針對現(xiàn)在學生實際學習情況和課時安排，作出美術(shù)高考班專業(yè)教學計劃。

　　色彩素描隔周訓練。具體如下：

　　1、色彩為五周，五十課時。

　　內(nèi)容:水果類蔬菜類靜物，器皿為陶罐。白盤子，玻璃杯等為主。要求:熟練掌握作畫步驟，素描關(guān)系，色彩關(guān)系明確，有一定的深入刻畫能力。

　　2、素描為七周，七十課時。

　　內(nèi)容:男青年頭像臨摹，寫生，結(jié)合。要求:對人頭像的內(nèi)部結(jié)構(gòu)能夠熟練掌握，構(gòu)圖，比例，透視，造型必須畫到位，大關(guān)系準確到位，有一定的深入刻畫能力。

　　3、速寫為四周，四十課時。

　　內(nèi)容:男女青年站坐姿動態(tài)速寫專項訓練。要求:熟練掌握人體內(nèi)外結(jié)構(gòu)的緊密結(jié)合，準確畫出人物的大動態(tài)，構(gòu)圖，比例，透視嚴謹。

　　作業(yè)要求:本月要求動態(tài)速寫作業(yè)每天三張，場景二張，靜物構(gòu)圖造型，每周兩張。素描，色彩，每周各三張作業(yè)，月底進行考試。

　　教師要求:每周至少做三次示范，組織看一次教學視頻。講一次大課。周末集體評講一次作品。九月份至十月份為進一步達到高考要求，本月為專業(yè)課集訓階段，時間上采取全天專業(yè)課制度，其色彩，素描為隔天訓練，速寫為晚上訓練及每天作業(yè)訓練。

　　一、色彩為四周，共一百課時，照片臨摹，寫生各三十五課時，臨摹，默寫，共三十課時。內(nèi)容:水果類，花卉類，文具類，蔬菜類，廚具類，生活用品類靜物，器皿為，陶罐。瓷瓶或盤，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋勺等，玻璃杯等。

　　要求:

　　1、在物體造型嚴謹?shù)幕A(chǔ)上準確用色，注意整體色調(diào)和諧。

　　2、畫面主次關(guān)系明，虛實得當。注意整體畫面的對比色。

　　3、在大關(guān)系的基礎(chǔ)上注意，單個物體的深入到位，如，罐子，白盤子，玻璃杯。水果，襯布等物體的細節(jié)的刻畫及其質(zhì)感量感的描繪。

　　4、要有很強烈的畫面效果。

　　5、強調(diào)寫生，臨摹，照片臨摹，默寫的要求，及其重要性。

　　6、作畫時間要嚴格限制。

　　2、素描為四周，共一百課時，寫生，臨摹，各三十課時，照片臨摹，默寫共四十課時。內(nèi)容:男女青年，中年，老年，各個角度專項訓練。

　　要求:

　　1、需深刻理解頭像內(nèi)部結(jié)構(gòu)，基本的，構(gòu)圖，比例，透視，造型，大關(guān)系，深入，不出問題，并熟練掌握。

　　2、強調(diào)正面，四分之三側(cè)，全側(cè)面，在仰視，平視，俯視，狀態(tài)下的透視關(guān)系。

　　3、對畫面的刻畫要深入，注意作畫過程及其強烈的畫面效果。

　　4、注意各個年齡段人物面部的特征及其質(zhì)感的表現(xiàn)，由此抓住人物的內(nèi)在美感。

　　5、作畫時間要嚴格限制。

　　3、速寫為八周，晚上練習。共八十課時，寫生，照片臨摹各二十課時，臨摹默寫四十課時。內(nèi)容:單個人物速寫，組合人物速寫，場景人物速寫，生活速寫。

　　要求:

　　1、尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫出單個人物的各種動態(tài)。

　　2、注意組合人物速寫比例，透視，主次關(guān)系。

　　3、要求畫生活中的速寫，如，打籃球，看報紙，畫室一角。菜市場，火車站等題材。

　　4、正確引導其熟練掌握方法，如，用線，用面，線面結(jié)合，等表現(xiàn)方法，使其效果強烈。

　　作業(yè)要求:動態(tài)速寫作業(yè)每天五張，場景五張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，兩周考試一次，月底進行綜合模擬高考考試。教師要求:每周至少做三次示范，組織看一次教學視頻，講一次大課。周末集體評講一次作品。

　　十一月份本月進入專業(yè)課集訓的關(guān)鍵階段，關(guān)系到每一個同學高考中的成績，因此，本階段各科要加大力度訓練。

　　一、色彩為一周，共三十課時，照片臨摹，臨摹，默寫各十二課時，寫生六課時。內(nèi)容:水果類，花卉類，文具類，蔬菜類，廚具類，生活用品類靜物，器皿為，陶罐。瓷瓶或盤，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋，勺，玻璃杯等。

　　要求:

　　1、嚴謹造型，熟練掌握一種正確的作畫方法，用筆果斷，大膽奔放，色彩豐富。

　　2、理解解，亮色調(diào)，灰色調(diào)，暗色調(diào)，情況下物體的色彩變化，單個物體的深入程度，要求細節(jié)刻畫到位，整體感強。

　　3、畫面色彩和諧自然，效果強烈。

　　4、理解分析優(yōu)秀色彩試卷。

　　二、素描為一周，共三十課時，照片臨摹，臨摹，默寫各十二課時，寫生六課時。內(nèi)容:男女青年，中年，老年，各個角度專項訓練。

　　要求:

　　1、構(gòu)圖，比例，透視，造型，嚴謹，熟練掌握一種作畫方法。

　　2、注重體積感的表現(xiàn)，及其細節(jié)的刻畫。

　　3、通過，寫生，臨摹，照片臨摹，默寫，掌握作畫技巧并靈活運用。

　　4、各個年齡段人物幾個重要透視關(guān)系的表現(xiàn)準確到位。

　　5、做畫時間按作畫步驟嚴格限制，要求畫面效果強烈。

　　3.速寫為一周，共二十課時，，照片臨摹，臨摹，默寫各十課時。內(nèi)容:單個人物速寫，組合人物速寫，場景人物速寫，生活速寫。

　　要求:

　　1，尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫出單個，組合，生活速寫，人物的各種動態(tài)。

　　2、注意組合人物速寫比例，透視，主次關(guān)系。

　　3、要求生活中的.速寫，如打籃球，看報紙，畫室一角。菜市場，火車站等題材。

　　4、用線，用面，線面結(jié)合，等表現(xiàn)方法熟練掌握，使其效果明顯，達到考試要求。

　　5、嚴格按照作畫時間為30分鐘兩個人物動態(tài)。

　　作業(yè)要求:動態(tài)速寫作業(yè)每天五張，場景六張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，每周模擬考試一次。教師要求:每周至少做三次示范，組織看一次教學視頻，講一次大課。周末集體評講一次作品。十二月份本月底為專業(yè)課集訓最后一個月，在保證學習時間，學習質(zhì)量的基礎(chǔ)上，各科都要有較大突破，保證高考成績。另針對省外學校單考，及其美院單招考試另作教學安排。

　　三、色彩為三十課時，照片臨摹，臨摹，默寫各為十五課時。內(nèi)容:水果類，花卉類，文具類，蔬菜類，廚具類，生活用品類靜物，器皿為，陶罐。瓷瓶或盤，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋，勺，玻璃杯等。

　　要求：

　　1、把每張作業(yè)都當做考試認真對待。

　　2、嚴格限制作畫時間為2.5小時。

　　3、多組織正規(guī)考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。

　　4、評講優(yōu)秀試卷。

　　四、素描為三十課時，照片臨摹，臨摹，默寫各為十五課時。內(nèi)容:男女青年，中年，老年，各個角度專項訓練。

　　要求：

　　1、回顧總結(jié)之前作畫的不足之處，解決主要問題，把每張作業(yè)都當做考試認真對待。

　　2、嚴格限制作畫時間為2.5小時。

　　3、多組織正規(guī)模擬考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。

　　五、速寫為四周，共三十課時，照片臨摹，臨摹，默寫各十課時，寫生，五課時。內(nèi)容：單個人物速寫，組合人物速寫，場景人物速寫，生活速寫。

　　要求：

　　1、畫速寫必須快，準，穩(wěn)。嚴格作畫時間。

　　2、以生活速寫為主，畫各種生活題材的內(nèi)容。

　　3、多組織正規(guī)考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。作業(yè)要求：動態(tài)速寫作業(yè)每天八張，場景十張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，每周模擬考試一次。

　　注：專業(yè)教師務(wù)必努力做好今年專業(yè)課教學工作，務(wù)必完成個教學內(nèi)所有任務(wù)，同時同分管領(lǐng)導、處室和各班主任密切配合，為今年的專業(yè)課考試交一份滿意的答卷。

美術(shù)工作計劃篇3

　　1、所有美術(shù)興趣小組成員均為學生自愿參加。

　　2、根據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生學習美術(shù)方向。對有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學生，采用教指導構(gòu)圖設(shè)計再以想象創(chuàng)新來豐富畫面的方法，引導學生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們聰明才智，激發(fā)學生美術(shù)創(chuàng)作的潛力。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進行思考的習慣、自覺運用的自己的作品創(chuàng)作中。如：油畫棒作品每周先定好想象主題，讓學生在同一主題下利用自己的想法用點、線、面結(jié)合的手法表線出來。孩子們的思維是豐富的，在上課時我會先讓他們多臨摩自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生進行適當?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習，使學生對傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

　　3、扎實做好美術(shù)作品評價工作。對每位學生美術(shù)作品進行評價，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂。學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

　　4、平時注重教育學生要熱愛集體，自覺維護教室衛(wèi)生，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合剪紙制作來提高學生動手制作能力。

　　5、平時注重收集學生作品畫到一定的時候，舉辦學生作品展，針對學生的一些生活實際，讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有創(chuàng)新意識的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處。學習新美術(shù)表現(xiàn)方法。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。通過畫展。激發(fā)學生學習美術(shù)的積極性。

　　6、鼓勵學生配合班主任，出好班級手抄報，美化班級文化等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

　　7、活動地點：美術(shù)教室——手工坊

　　活動時間：每周星期二下午。

美術(shù)工作計劃篇4

　　一、所教年級學生現(xiàn)狀分析：

　　一年級共有350多個人，分7個班級。孩子們對美術(shù)基礎(chǔ)知識了解的較少，有的學生對色彩的色相分不清，對形的概念不清，動手的能力較弱。本學期主要是讓學生嘗試不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式，體驗形、色的變化與魅力，重點加強孩子們對整幅畫的意識，感受美術(shù)所帶來的樂趣。

　　二、本冊知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。

　　本冊教材分造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的，形式多種多樣。

　　三、教學目的和教學重點、教學難點。

　　目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。

　　重點：了解美術(shù)語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，滲透人文精神。

　　難點：發(fā)展學生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。

　　四、教學措施：

　　a)重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。

　　b)加強師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。

　　c)采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。

　　d)改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，激發(fā)學習興趣。

　　五、教學進度：

　　周次課時教學內(nèi)容

　　一2常規(guī)訓練欣賞課

　　二21影子的游戲2走進大自然

　　三23花地毯4分蛋糕