資助工作計劃
時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的資助工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
資助工作計劃1
一、總體思路
全面落實中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路,強化組織實施,加強基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。
二、工作要點和措施
1.加強資助宣傳
提高企事業(yè)單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會各界對資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時點,標(biāo)語、黑板報。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
2. 規(guī)范資助行為
完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認(rèn)是落實國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定、上報、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能
按標(biāo)準(zhǔn)及時準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。
3. 完善資助體系
邀請企事業(yè)單位、社會團體、個人面向?qū)W校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺。規(guī)范資金使用項目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、?顚S。
4.妥善處理投訴
嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各班級、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。
5. 形成感恩氛圍
組織并指導(dǎo)3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進(jìn)事跡報告會、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
6.強化檔案建設(shè)
要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》(包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會團體、個人捐資助學(xué)統(tǒng)計表》、學(xué)生資助
工作計劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查
張畈中心小學(xué)
資助工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,圍繞全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo),強化工作理念,創(chuàng)新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標(biāo)
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動人口子女基本情況調(diào)查,為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、認(rèn)真完成貧困生學(xué)前教育補助發(fā)放任務(wù)。
3、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強化認(rèn)識,提高服務(wù)意識
進(jìn)一步強化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)的認(rèn)識,把為經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書有效使用當(dāng)作要事來辦,將各項資助工作抓好、抓實。
2、建章立制,完善工作體系
根據(jù)新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,使之進(jìn)一步深化和細(xì)化;建立資助工作考核評價機制,年末對學(xué)校資助工作落實情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實工作,優(yōu)化資助過程
結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動,分學(xué)期深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開展打下堅實基礎(chǔ)。加強工作過程管理,繼續(xù)實行“雙線摸底、集中評審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。及時搞好有關(guān)報表、材料的匯總、統(tǒng)計、存檔和報送。
4、加強宣傳,搞好思想教育
進(jìn)一步通過多種形式加強各項資助政策宣傳,使經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)生家長對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據(jù)自己的實際情況申請資助。同時,加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
資助工作計劃3
各二級院(部):
為落實國家學(xué)生資助政策,做好20xx學(xué)年中職國家助學(xué)金的評審和發(fā)放工作,現(xiàn)就工作要求通知如下:
一、中職國家助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍一、二年級(含聯(lián)院高職一、二年級)在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助金額為每人每年20xx元,資助面為12%。
二、中職國家助學(xué)金的申報者必須通過本年度家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定,未通過家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的不得申報。
三、學(xué)工處根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果和上級分配名額進(jìn)行全院名額分配(附件1),其中中職、高職兩部分是單獨分配的,不允許兩者之間借用名額。各二級院(部)嚴(yán)格對照申報條件,堅持公開、公平、公正的原則,認(rèn)真組織申報工作。
四、申請中職國家助學(xué)金的學(xué)生需要填寫申請表(附件2)。各二級院(部)按照名額分配,將中職國家助學(xué)金名單確定,填報匯總表(中職用附件3,高職用附件4),并于11月10日下班前將附件2紙質(zhì)稿、附件3、4的紙質(zhì)稿和電子稿報學(xué)工處。
五、為保障助學(xué)金的及時準(zhǔn)確發(fā)放,申請中職國家助學(xué)金的學(xué)生需在申請表后附上本人身份證和銀行卡的復(fù)印件,便于核對校驗發(fā)放信息。
六、未盡事宜請與學(xué)籍辦公室聯(lián)系(8344xxx)。
20XX年x月x日
資助工作計劃4
一、 工作目標(biāo):
加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實各項資助政策,認(rèn)真實施國家資助這項民生工程。
二、 主要內(nèi)容:
(一) 完善國家助學(xué)金制度
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)。
根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-2020年)有關(guān)精神,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助政策。
資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。
。ǘ 擴大免學(xué)費范圍
從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予 補助。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
。ㄈ 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施
從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,主要用于學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補助等。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算、確保?顚S,并切實做好監(jiān)督工作。
三、 工作原則:
堅持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時上報,文件及時歸檔。
四、 工作措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全組織
首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放。
。ǘ、提高認(rèn)識,強化宣傳
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性也就增強了。在宣傳上,我校會根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。
(三)、嚴(yán)格程序,完善制度
加強對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報審批等程序,保證資助政策落到實處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。
(四)、嚴(yán)明紀(jì)律,強化監(jiān)督
對這項民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報冒領(lǐng),實行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報電話,長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,保證了資助工作公開、公平、公正。
在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強,與服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。
資助工作計劃5
根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求,我班結(jié)合本班學(xué)生實際情況,為深入細(xì)致地做好資助貧困生各項工作,計劃如下:
一、我班成立資助貧困生管理小組,加強對資助貧困生工作的具體指導(dǎo);資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細(xì)致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。
二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況,以便更好的展開工作。
三、我班特殊困難學(xué)生多,資助貧困生工作比別的班級任務(wù)重,必須高度重視,而且由于學(xué)校的調(diào)整,我班得到“兩免一補”學(xué)生比以前有所減少,同時要對班內(nèi)進(jìn)行個別調(diào)整,要在原來基礎(chǔ)上全面掌握情況,做好被調(diào)整的學(xué)生的思想工作班主任日常工作:xx班資助貧困生工作總結(jié)
根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項工作。
首先,由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強對資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長負(fù)責(zé)資助貧困生各項工作。
其次,班級資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。
再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實施辦法,由特困學(xué)生如實寫出要求資助申請,班主任和班級資助小組初審后組織學(xué)生討論評議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報學(xué)校。
第四,班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有xx人。其中免國標(biāo)課本費的xx人,資助金額為xx元;免雜費的有xx人,資助金額為xxx元。
資助貧困生的各項工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認(rèn)真扎實有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作。
xx中學(xué)xx班
資助工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
“不讓任何一個貧困生失學(xué)”為忠旨,積極健全完善就讀保障長效機制,以縣里救助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。
二、成立工作小組:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副 組 長:
成 員:
2、機構(gòu)成員職責(zé):
1、組 長:負(fù)責(zé)經(jīng)費保障工作的統(tǒng)籌安排工作。
2、副 組 長:具體安排、指導(dǎo)管理專干進(jìn)行經(jīng)費保障工作;負(fù)責(zé)“兩免一補”日常組織、管理工作。
4、成 員:負(fù)責(zé)貧困學(xué)生摸底、上報工作及貧困生的日常;對經(jīng)費保障工作的實施情況進(jìn)行監(jiān)督、核查管理工作。
三、工作目標(biāo)及措施
1、“不讓任何一個學(xué)生失學(xué)”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到集體對他們的關(guān)心。
2、認(rèn)真落實“兩免一補”政策。協(xié)助做好義務(wù)階段所有學(xué)生免雜費和免費教科書的發(fā)放工作,做好免費教科書循環(huán)使用工作,落實做好補助貧困寄宿生生活費工作,認(rèn)真落實貧困等級,并且先公示,無異無義后上報,確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。
3、拓寬救助渠道,積極爭取碗米坡電站的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈,扶貧助學(xué)。
4、強化服務(wù)意識,做好貧困生統(tǒng)計,文字資料收集。
四、主要工作安排
1、摸調(diào)查新生貧困生的底子,爭取上級救助資金;
2、與電站“結(jié)對幫扶”,爭取他們的支持;
3、做好貧困生入團工作。
總之,救助是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和社會對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不讓一個貧困生因為沒有救助指標(biāo)而失學(xué)。
資助工作計劃7
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計劃。
一、工作目標(biāo)
一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項工作。
(一)、完善機制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機制
加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
4、建立上下一致機制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認(rèn)真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教20xx)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律
學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強,工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的.好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
(四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;
4-7月份
1)對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查;
3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1)做好20xx-20xx學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認(rèn)定、審批發(fā)放等工作;
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
11-12月份
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
資助工作計劃8
20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,全面貫徹落實區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項政策,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,強化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,加強科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點,爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實到位。
3、加強學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開展宣
傳工作。
5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性強,確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助工作計劃9
為貫徹落實《xx省教育廳xx省財政廳關(guān)于加快落實學(xué)前教育資助政策的通知》和《xx市財政局xx市教育局關(guān)于制定xx市學(xué)前教育資助工作暫行辦法(試行)的通知》精神,完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園問題,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合實際,特制定本實施方案。
一、范圍和對象
在xx區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有xx戶籍的家庭經(jīng)濟困難適齡幼兒。
資助對象主要包括:重點優(yōu)撫對象,城市低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒,農(nóng)村獨生子女,兒童福利機構(gòu)孤兒,社會散居孤兒、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)
家庭經(jīng)濟困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元,即每生每天5元,每年按在園時間200天計算。
三、資金來源
學(xué)前教育資助資金由市級與區(qū)級按3:7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,專款專用。
幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%-5%比例的資金,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒減免收費、提供特殊困難補助等。
四、用途
用于資助家庭經(jīng)濟困難幼兒學(xué)前教育托幼費和餐費等在園期間費用。
五、申請與發(fā)放程序
(一)申請與評定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)向就讀幼兒園提出申請,填寫學(xué)前教育國家資助資金申請表(詳見附件1),并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,家庭經(jīng)濟困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對與復(fù)印件相符后,當(dāng)場退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件一式兩份,一份上報到區(qū)教育行政部門,一份由幼兒園留存?zhèn)洳椤?/p>
按照民主、公平、公開的原則,資助對象每學(xué)年秋季學(xué)期評定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對象變動情況進(jìn)行個別調(diào)整和評定。對因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。
幼兒園要成立資助評審小組,評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報至xx區(qū)教體局316室。評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護(hù)人提交的材料,按照實施方案相關(guān)規(guī)定,對提交的資助申請表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評審結(jié)束后,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個工作日,接受老師和家長的監(jiān)督。公示無異議后,由幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息(詳見附件2、附件3),連同申請材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,報至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料(詳見附件4)上報xx市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,并建立幼兒資助信息檔案。
(二)資金撥付區(qū)財政將補助資金下達(dá)到區(qū)教體局,由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。
(三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,為其家長或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡,資金到位后,及時、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個學(xué)期的助學(xué)金。
六、工作要求
(一)加強宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,確保符合資助條件幼兒都能及時得到資助。
(二)落實工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項工作,要建立資助檔案,將幼兒資助申請表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對待資助工作,嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實施方案的程序,確定資助對象。幼兒園要加強幼兒學(xué)籍管理,確保資助信息真實、可靠。教育行政部門要加強監(jiān)督檢查,對在資助工作中存在騙取、套取、虛報冒領(lǐng)等行為的,將按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
資助工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好調(diào)查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”
征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
資助工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作,堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,推進(jìn)“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程”建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,探索資助新機制。為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力,逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
。ㄒ唬┮眯@廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實各項政策具體的實施辦法。
。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
三、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,建立“雙線摸底、三級評審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評審機制,規(guī)范資助程序,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。接受社會監(jiān)督,杜絕人情、關(guān)系資助。
。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮J(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
資助工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標(biāo)及措施
。1)在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
。2)認(rèn)真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
。3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
。4)強化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、 采取的主要措施
。1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
。2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
。3)認(rèn)真部署,扎實推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作,學(xué)校召開資助工作大會,進(jìn)行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,核實后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
(4)主要工作安排
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
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