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化學組工作計劃

時間:2021-10-10 18:18:17 工作計劃 我要投稿

化學組工作計劃四篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的化學組工作計劃4篇,歡迎大家分享。

化學組工作計劃四篇

化學組工作計劃 篇1

  一、本學期工作指導思想

  根據(jù)學校教務處工作要點和學校創(chuàng)建特色高中要求,本學期教研組工作的指導思想是:落實常規(guī)工作的規(guī)范性,突出團結與協(xié)作;發(fā)揮教研組的特色,突出年輕教師的積極性。要求每人有目標,每人形成自己的特色。穩(wěn)定、發(fā)展、提高是工作的目的,全面提升教學質量。

  二、具體工作計劃安排

  在本學期重點做好“組內聽課、評課”活動,積極參與到學校的特色高中的創(chuàng)建之中,進行試題研究,將對試題研究的內容落實到課堂中,提高課堂教學的有效性,還進行拓展性課、研究型課、高考研究、學生的學法研究等工作。使生化組真正成為整體水平高、個人有特色的教研組。

  1、常規(guī)工作以規(guī)范性為核心。重點在以下幾方面突出化學組特色:

 。1)教案編寫;(2)課件制作與網(wǎng)絡應用;(3)課堂教學設計和課后反饋。

  2、深入開展教科研工作,并指導教學過程,帶動全組教師的教科研意識。

  3、認真學習新課程標準和教學基本要求,研究新教材的授課方案,拓展教學內容,探索確實有效的教學方法。認真研究現(xiàn)行高考3+3的特點,使之落實到平時的教育教學活動中,以提高課堂教學有效性。

  4、制定合理個人目標,發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神風貌,抓住機會,敢于挑戰(zhàn)。

  5、各年級初步擬定的參加校公開展示課的時間。

  第八周 高一年級:羅晴(周五);校級公開展示

  高二年級:趙敏;高三年級:劉彩虹;教研組公開展示

  6、各年級工作任務和目標:

 。1)高一年級:由羅晴負責教學,加強學科的“興趣、入門”教育,強化基礎知識和基本技能的形成,適時進行學習方法指導,開設興趣課,環(huán)保研究型課程,為學生的選修打下堅實的學科知識基礎。

  (2)高二年級:由王學智、趙敏負責教學,以學業(yè)考工作為重點,以此鞏固學生的學科素質,注重學習技巧的研究。

 。3)高三年級:由劉彩虹負責教學,加強高考研究,精練教學,以提高“3+3”區(qū)間聯(lián)考成績?yōu)槟康摹?/p>

  7、將班主任工作與教研組工作相聯(lián)系,此工作以劉彩虹老師為主開展相關活動,確實將教育教學活動有機結合。

  8、趙敏老師為高一學生開設化學實驗拓展課。

  具體工作:根據(jù)學校安排,適時進行教研活動。具體內容如下:

 。1)回顧20xx學年的教育教學成果,進行教學質量分析,制定教學計劃。

 。2)學習中學教師專業(yè)標準,討論高考改革的方針、政策。

 。3)落實教學常規(guī),進行自我評價。

  (4)作業(yè)的分層設計,作業(yè)設計的案例撰寫。

 。5)完善并拓展課本上的實驗。

 。6)學習高考改革的方針、政策。

  (7)落實本學期校級和教研組的公開教學。

  另外,本組在上學期的基礎上,圍繞學校的特色高中建設,以“打造學科特色,助推學校發(fā)展”為主題,進行分階段教研專題,繼續(xù)討論和開展活動:

  (1)以“教什么”為專題,重點研討如何分析考試說明、教材、學情,安排好教學計劃教學進度。

 。2)以“如何教”為專題,依據(jù)教師自己的教學風格特點,重點研討教學方法和學生的學習方法。

  (3)以“教得如何”為專題,重點研討教學后、考試后如何進行教學評價教學反思,提高教學效率。

化學組工作計劃 篇2

  一、總體要求與任務:

  總體要求:

  把握好20xx年高考動向,加大和加強學生練習;認真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學效率;精選學生的練習題和考試題;多關心學生,培養(yǎng)學生最佳的應試狀態(tài)。力爭以優(yōu)異的成績完成總校下達的高考任務。

  教學任務:

  本學期計劃完成“有機化學基礎”復習,“化學實驗”復習,二輪專題復習和高考模擬沖刺的練習。專題復習有“基本概念”“基本原理”“元素基化合物等五個專題。高考模擬沖刺精選練習。同時,精選各地優(yōu)秀試題組卷練習。

  二、對學生知識現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過第一輪系統(tǒng)的基礎知識點的復習,學生的思維能力、分析問題的能力已有了一定的提高,基礎好的同學基本概念已經(jīng)掌握得比較清楚和牢固,基本規(guī)律和方法已經(jīng)比較熟練,答題規(guī)范也有所提高,化學成績也在不斷的進步。但由于學生思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,任有少數(shù)同學沒有達到理想的復習效果。最后一學期,必須加強和規(guī)范學生的練習,把學生的狀態(tài)調整到最佳去參加高考!

  三、教學重難點:

  重點:高考大綱中的所有考點:物質的量、氧化還原反應、離子反應、元素周期律、元素性質、化學反應速率、電化學、化學平衡、鹽類水解、有機化學基礎、化學實驗等等。

  難點:做好各部分的知識點的總結,知識結構的梳理;總結各種題型的解題規(guī)律和解題方法、技巧;研究高考的動向、高考的信息并對高考作出比較準確的預測。

  四、本學期提高教學質量的主要工作措施:

  1、學期初集思廣益,制定詳細教學計劃,謀劃教學策略,使每個教師都對工作目標及自己的任務做到心中有數(shù)。

  2、關注好零界生和優(yōu)秀學生,做好因材施教。

  3、所選專題具有針對性,綜合性。

  4、抓基礎(基本概念及規(guī)律)、練規(guī)范(思維過程及書寫過程)、 求精準(語言表述及用詞)。

  5、適當進行實戰(zhàn)訓練(單科、理綜)

  6、針對不同層次學生采用個別指導交流等形式解決學生的實際問題,尤其要做好思想工作,使學生樹立信心,踏實有效地應考。

化學組工作計劃 篇3

  本學期高一化學備課組的主要成員:***,**,**,***,***,***,***七人組成。本學期備課組的主要任務是:完成初高中知識的`銜接,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,使學生盡早適應高中化學的學習,同時完成化學必修1全部內容的教學;诖耍咭换瘜W備課組作出如下工作計劃。

  一.指導思想

  以新課程理念為指導,結合學情實際,在全面實施新課程過程中,深化教學方法和學習方法的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的教學方法。

  二.工作思路

  1.認真學習《化學課程標準》的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革中。

  2.認真完成各項教學任務,以提高課堂效益為核心,以備課組的建設為重點,實現(xiàn)學生、教師的共同發(fā)展。

  3.重視“培優(yōu)輔差”,充分認識本屆學生的現(xiàn)狀,解決學生的整體進步問題,面向全體學生,整體推進。

  4.積極開展組內備課、上課、聽課、評課活動,加強交流、研討,團結協(xié)作,集團作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學水平。

  三.工作要點

  1.做好初高中知識銜接工作,抓好初中知識復習工作。

  2.本學期完成化學必修1的全部內容的教學。

  3.做到定期集體備課,統(tǒng)一教學內容,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一學生測試及練習。集體備課應明確以下內容:

  (1)教材的重點、難點,以及怎樣突出重點、突破難點。

  (2)教材的內容和安排等是否要進行調整,如何安排。

  (3)那些知識需要進行延伸和補充,有何建議。

  (4)教輔資料如何處理。

  5.備課組老師間經(jīng);ハ嗦犝n、評課,實現(xiàn)教學資源共享,及時調整教學方法,促進組內教師探索新的教學模式,激發(fā)課堂教學活動,實現(xiàn)課堂教學的不斷超越。

  6.在高一學習階段培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,切忌要求過高、死記硬背化學概念和化學規(guī)律。充分調動學生的學習積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質和能力方面。要逐步地糾正學生在初中化學學習中的不良學習習慣和思維方法,為他們終身學習奠定基礎。

  7.強化學法指導,規(guī)范解題格式。改善課堂結構,堅持“以學生為主體、教師為主導、思維培養(yǎng)為核心”的教學思想,努力提高教學效益。

  8.加強業(yè)務學習,努力提高自身學術修養(yǎng)。

  四、活動安排

  1、積極配合學校,搞好自治區(qū)課題活動。組織和安排好老師和學生對實驗,對課題研究的相關事宜。

  2、組織并安排好本組關于“XX縣二中首屆青年教師教學能手比武活動”。并鼓勵青年教師積極主動參與活動,爭取取得好的名次。

  3、配合學校關于建設教學研究平臺的活動。組織本組成員認真積極完成學校組織的各項活動。

化學組工作計劃 篇4

  為了提高教學、教研工作質量,充分發(fā)揮學科組教師.體智慧,完成各項教學、教研任務,制定本計劃。

  一、指導思想

  努力加強學科組的建設,積極開展課堂教學研究,進一步提高教師的教學水平,促進青年教師健康成長,形成化學學科教學特色。

  二、工作要點

  1、調動年輕的激情:

  化學組是全校所有科組中最年輕的一只隊伍,雖然教學經(jīng)驗和教學能力都不足,但是我們有無限的追求,我們要調動的激情努力工作,虛心學習,力求完善自己。

  2、開展好備課組的各項活動:

  除了珠鳳以外,我們的所有組員都是第一次擔任相應的教學工作,所以組內想充分發(fā)揮老師的.體智慧,建立高中大.備組,利用三人的力量的共同完成教學任務。

  3、抓好常規(guī)教學:

  化學教學中,絕大部分時間是對學生進行課堂教學,而且學生絕大部分知識也是從課堂常規(guī)教學中獲得,所以要求每一位化學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節(jié)化學課要求:根據(jù)大綱、教材和學生具體情況的認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,科學的設計教法,鎖定新的目標,使每一節(jié)課都成為成功課例。

  4、做好大型考試的命題,審題及考試的質量分析工作:

  提前布置,認真組織教師進行命題,交叉做題、審題,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題教師和學科組,并上交錯題.。

  5、注意畢業(yè)班教學的輻射作用:

  認真做好畢業(yè)班的教學工作,科學合.地制訂復習迎考計劃,組織畢業(yè)班任課教師學習考試說明定期組織畢業(yè)班教師介紹中高考新動態(tài)和教學問題,帶動其他年段教學,提高教學有效性。

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