中隊工作計劃

時間：2021-10-04 18:41:54 工作計劃我要投稿

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中隊工作計劃集錦5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的中隊工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中隊工作計劃集錦5篇

中隊工作計劃篇1

　　根據(jù)支隊訓(xùn)練工作計劃要求，第一季度訓(xùn)練工作以滅火救援為中心，以體能訓(xùn)練為重點(diǎn)，在進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，做好重點(diǎn)人的思想政治工作；經(jīng)常開展以條令、條例學(xué)習(xí)和軍事、體育訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作，不斷提高官兵業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)全體指戰(zhàn)員素質(zhì)和軍體素質(zhì)，為各項工作的順利開展，打下良好的基礎(chǔ)。

　　一、值勤備戰(zhàn)工作

　　1、加強(qiáng)對管區(qū)“六熟悉”工作。中隊將按照支隊規(guī)定進(jìn)行滅火預(yù)案的修訂增補(bǔ)工作，拼組織中隊人員深入到重點(diǎn)管區(qū)保衛(wèi)單位、重點(diǎn)部位進(jìn)行細(xì)致地熟悉，在熟悉的過程中要詳細(xì)地了解每個單位的情況，對有變動部位和需要增設(shè)、完善的重點(diǎn)部位要及時做好記錄，結(jié)合中隊的實(shí)際情況完成滅火預(yù)案的增設(shè)、完善、修訂等工作。在對管區(qū)進(jìn)行熟悉過程中，要重點(diǎn)熟悉管區(qū)的水源、道路、交通狀況等情況，特別是對管區(qū)的消火栓要進(jìn)行依次全新的普查，對新增、損壞、埋壓、圈占等情況，做好統(tǒng)計、及時反饋。

　　2、中隊經(jīng)常進(jìn)行有針對性的接警出動、情況處理值勤訓(xùn)練工作，中隊對管區(qū)進(jìn)行依次實(shí)地演練，鞏固管區(qū)熟悉的成果，提高

指戰(zhàn)員滅火出動水情及滅火救援實(shí)際工作的能力。

　　3、充分做好值勤車輛及器材的裝備的維修保養(yǎng)工作，提高駕駛員的安全防事故意識，做好值勤車輛器材裝備的保養(yǎng)等工作，保證值勤車輛裝備器材的好使好用。

　　二、訓(xùn)練工作

　　1、加大體能訓(xùn)練力度。每天保證2小時的訓(xùn)練時間。根據(jù)老兵、新兵不同的身體素質(zhì)特點(diǎn)，開展有針對性的體能、體育訓(xùn)練。在技能訓(xùn)練過程中科學(xué)組織，重視實(shí)效，充分利用訓(xùn)練館的訓(xùn)練器材開展豐富多彩的訓(xùn)練內(nèi)容。通過競賽、獎勵等方式調(diào)動全隊人員的積極性，全面提高中隊全體官兵的身體素質(zhì)，為其他訓(xùn)練工作的有效的開展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、積極開展隊列訓(xùn)練，主要進(jìn)行單兵徒手隊列動作練習(xí)、班隊列動作綜合練習(xí)，強(qiáng)化官兵隊列要素，為下一步的考核做準(zhǔn)備。在開展隊列過程中，要求自覺、保證質(zhì)量，科學(xué)施訓(xùn)，從嚴(yán)管理，強(qiáng)化官兵的隊列養(yǎng)成和協(xié)調(diào)一致的隊列動作，全面提高官兵的隊列水平。

　　3、加強(qiáng)中隊業(yè)務(wù)理論、條令條例學(xué)習(xí)。中隊根據(jù)20xx年訓(xùn)練計劃的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中干部要采取理論聯(lián)系實(shí)際等多種形式進(jìn)行授課，豐富授課的內(nèi)容調(diào)動官兵的積極性，把業(yè)務(wù)水平提高到一個新的層次。

　　4、要積極開展模擬訓(xùn)練。提高指戰(zhàn)員的實(shí)際滅火救援工作能力。

　　三、要求

　　1、進(jìn)行管區(qū)熟悉過程中，對因損壞、埋壓、圈占等多種情況無法使用的消火栓要及時上報，同時反饋到相關(guān)的部門進(jìn)行維修。

　　2、中隊干部對滅火預(yù)案的增設(shè)、修訂、完善等工作高度重視，要切實(shí)深入到管區(qū)的重點(diǎn)部位了解情況，根據(jù)“四大、六方面”以及滅火預(yù)案的制定的要求，圓滿完成20xx年滅火預(yù)案的增設(shè)、修訂、完善等工作。

　　3、中隊干部充分做好車輛器材裝備維修保養(yǎng)等工作保證好使好用；同時大隊要強(qiáng)化駕駛員和其他人員的安全防事故意識，在進(jìn)行“六熟悉”、滅火戰(zhàn)斗等工作確保行車安全，防事故的發(fā)生。

　　4、中隊要全員參加訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，圓滿完成本季度的訓(xùn)練任務(wù)。

中隊工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動,加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、具體工作目標(biāo)及要求：

　　一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計劃。

　　二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

　　三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，落實(shí)常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

　　四、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。

　　五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實(shí)踐活動。

　　六、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應(yīng)的黑板報工作。

　　七、做好班級綠化帶的管理與維護(hù)工作。

　　八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

　　九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。

　　一十、按時完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時任務(wù)。

　　三、具體活動安排

　　九月份：

　　一、制定中隊計劃，中隊家務(wù)布置。

　　二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。

　　三、慶祝教師節(jié)，開展向老師送祝福活動。

　　四、開展“溫馨教室”布置活動。

　　十月份：

　　一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

　　二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

　　三、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

　　十一月:

　　一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

　　二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

　　三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報宣傳。

　　十二月：

　　一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。

　　二、開展冬季安全教育活動。

　　二、開展慶祝元旦活動。

　　元月份：

　　一、迎接期末考試，積極備考。

　　二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

　　三、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。

　　四、少先隊工作總結(jié)匯報。

中隊工作計劃篇3

　　一. 本班少先隊隊員情況分析:

　　本班學(xué)生在這學(xué)期共43人，轉(zhuǎn)出去2個，又進(jìn)來了3個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了一定的了解。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學(xué)生守則》,能很好地遵守紀(jì)律。

　　二. 工作分類：

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　　這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫�，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

　　1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

　　結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

　　為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

　　另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

　　2、設(shè)立“三帶”檢查員

　　三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡、校服穿戴這三樣?xùn)|西要整齊。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。

　　3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

　　另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

　　4、黑板報工作

　　這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

　　三.少先隊工作思路

　　1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的'愛國熱情。

　　2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

　　4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

　　5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！

中隊工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評優(yōu)評先。

　　2．開展心理健康教育。

　　3．加強(qiáng)隊干部建設(shè)。

　　4．開展豐富多彩的班隊活動。

　　5．抓好新生隊前教育。

　　三、具體活動安排

　　三月份：文明之花滿校園。

　　1．（自我介紹，愛我校園，認(rèn)識新朋友）

　　2．舉行眼保健操比賽。

　　3．形體訓(xùn)練（好好走路）。

　　4．我愛老師（說一說，做一做）。

　　5．禮儀教育（見人問聲好）。

　　6．評選“文明之星”

　　四月份：星星火炬，代代相傳。

　　1．認(rèn)識地圖，國旗，會唱國歌。

　　2．認(rèn)識紅領(lǐng)巾。（了解少先隊組織）。

　　3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）

　　4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動）。

　　五月份：積極鍛煉，我能行。

　　1．安全教育（如：走丟了怎么辦？）

　　2．評選閱讀之星（誰的兒歌最多）

　　六月份：期末大豐收

　　1．迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動

　　2．開展大課間活動。

　　3．今天我當(dāng)家。

　　4．工作總結(jié)

　　5．制定署假活動計劃，加強(qiáng)安全教育。

中隊工作計劃篇5

　　自信與成功

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生知道自信與成功的密切關(guān)系及重要意義。

　�。病⒛芰δ繕�(biāo)：讓學(xué)生初步掌握自信的方法和途徑，做一個自信的人。

　�。场⑶楦心繕�(biāo)：通過講述、交流、體驗等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心與成就感。

　　收集自信與成功的名人名言邀請部分家長。

　　讓學(xué)生認(rèn)識到自信能幫助我們成功。

　　讓學(xué)生初步掌握獲得自信的方法和途徑。

　　一、藝林漫步

　　貝多芬的努力

　　就在1824年5月7日這一天，貝多芬領(lǐng)導(dǎo)著他的樂隊演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》。演奏完時，他們所在的演出地區(qū)----維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲，而貝多芬卻一點(diǎn)也沒有感覺到全場那么熱烈的氣氛。這是怎么回事？原來現(xiàn)在的貝多芬已經(jīng)聽不見聲音了。

　　在1796年時，貝多芬突然患上了耳疾，可他還不注意，總認(rèn)為自己的耳疾很快就會好的�？刹慌乱蝗f，只怕萬一，偏偏他的耳疾不僅沒有好轉(zhuǎn)，還更加嚴(yán)重起來。直到1819年，貝多芬徹底喪失了聽覺，而他的心也徹底碎了。

　　但在面對著命運(yùn)的嚴(yán)酷打擊之下，貝多芬并沒有屈服，他又再一次從痛苦和折磨中站了起來，他的心又重新倒在了希望和堅強(qiáng)這邊，他還發(fā)誓說：“我要向命運(yùn)挑戰(zhàn)！我要扼住命運(yùn)的咽喉，不要讓它毀滅1；！”從此，他便努力編寫樂曲，奮發(fā)向上。

　　就這樣，貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下，戰(zhàn)勝了病痛，創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂，以及其它一些音樂作品，成為了一位舉世聞名的大音樂家和作曲家。

　　二、一吐為快

　　故事中最觸動你的是什么？

　�。�1）；我們應(yīng)學(xué)習(xí)什么？

　　（2）；你遇到過困難嗎？是放棄了還是堅持了呢？（是什么讓你堅持的？……所以我們要相信自己，我一定可以�。�

　　三、情感互動

　　全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f出一句你最想說的話；：“相信你自己是最棒的，你能行！”

　　自信心是一個人取得成功的前提，一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。

　　四、以歌曲《你最�！方Y(jié)束此次晨會：

　　拍拍手；噢嘿喲；拍拍手

　　拍拍手；噢嘿喲；全世界；你最牛

　　我們都有手指頭；我們也有腳指頭

　　有想法；怎么可以不行動

　　肩膀身子扭一扭；吊嗓子清清喉嚨

　　快叫醒還在賴床的細(xì)胞

　　太陽下；新鮮事最多

　　睜開眼；我就去捕捉

　　我們很好強(qiáng)；試試看就知道

　　快找到；屬于你的力量

　　拍拍手；往前沖；拍拍手；為你加油