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小學六年級班主任工作計劃第一學期

時間:2023-02-25 17:00:49 工作計劃 我要投稿

小學六年級班主任工作計劃第一學期(通用7篇)

  時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級班主任工作計劃第一學期,歡迎大家分享。

小學六年級班主任工作計劃第一學期(通用7篇)

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇1

  這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任工作計劃如下:

  一、預期班風:

  團結、文明、誠實、上進

  二、學生情況分析:

  六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

  三、實施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀律

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  (2)課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的.危險活動和場地,寓教于樂。

  6、加強后進生管理

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學情

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結合

  經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  9、重視關懷教育

  要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  11、重視文體工作

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

  12、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

  五、班級工作行事歷:

  九月份:

  1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

  2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作

  十月份:

  1、 開展愛國主題教育

  2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。

  十一月份:

  1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我

  2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、 加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇2

  在學校領導的親切關懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結束了。新學期已經(jīng)開始,學生已經(jīng)步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下:

  一、本學期工作目標:

  1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務班級的意識。

  3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。

  5、各月班會主題:

  九月份:“感恩教師”主題班會。

  十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。

  十一月份:“知法、懂法、守法”。

  十二月份:“珍愛生命重視安全”。

  二、班級基本情況:

  本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的'規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  三、具體措施

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、合理安排每天的值日,就餐任務。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇3

  一、班集體建設

  1、班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動

  1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4、計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

  5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的'競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇4

  不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:

  一、班級情況分析:

  我班這一學期共有50位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。

  二、本學期總體目標:

 。ㄒ唬┥虾瞄_學第一課,強化學生的'意識。

  主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

  落實好家庭、學校的結合教育。利用博客、QQ群等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排:

  九月份:規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“新學期新目標”為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

  5、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

  十月份:愛國主義教育月

  1、學唱愛國歌曲。

  2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、組織學生參加好期中考試。

  2、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份:誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、寫好本學期班主任工作小結。

  3、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  4、組織學生參加好期末考試。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇5

  一、班級基本情況

  本班共有66名學生,其中男生46人,女生20人。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是他們思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的`主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇6

  一、指導思想

  堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、基本情況分析

  本班現(xiàn)共有學生32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。此外,學生離家較遠,吃住都在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。

  三、本學期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。

  4、加強寫字教學的'輔導,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風。

  7、加強安全教育及衛(wèi)生教育,特別是宿舍和食堂衛(wèi)生。

  8、進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,和家長建立良好的關系。堅持學校、家庭、社會三結合教育。

  四、具體措施

  1、結合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓好學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養(yǎng)成練字的習慣。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  7、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性。

  8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

  9、進行班干部的改選,充分發(fā)揮班干部主體作用,實行班干分層負責制。

  10、做好電訪和家訪工作。

  小學六年級班主任工作計劃第一學期 篇7

  一、班級基本情況:

  我班共有學生72人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網(wǎng)玩游戲。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

  4、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學生時時處處都要講文明,懂禮貌。

  三、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的`內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4。重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  5、加強學困生管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、家教結合:

  經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭常與每位家長及時溝通交流。

  在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

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