【精品】工作計(jì)劃模板合集八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
在本教研全體教師的努力工作下，學(xué)院及系部所布置的各項(xiàng)任務(wù)都得到了圓滿的完成。新的學(xué)期即將開始，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求，制定出本學(xué)期工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：
1.掌握和了解各班的英語學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上制定本期的教學(xué)工作重點(diǎn)和方向。
2.大學(xué)英語等級(jí)級(jí)考試任務(wù)重，時(shí)間緊，教研室可以根據(jù)老師們自己教學(xué)的特點(diǎn)和要求，結(jié)合學(xué)生情況和自身掌握的有效教學(xué)方法，制定可行的教學(xué)進(jìn)度表，合理有效的設(shè)計(jì)課程實(shí)施方案。但是教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表的制定與院系的要求不能存在太大的差距。
3.加強(qiáng)本教研室教師之間的交流。并且及時(shí)將在教學(xué)及研究方面遇到的問題進(jìn)行討論，且找出解決方案。發(fā)現(xiàn)別人教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，找到自己存在的不足。相互監(jiān)督，共同學(xué)習(xí)，互為增長(zhǎng)。
4.為提高教學(xué)質(zhì)量，本教研室每星期組織一次集體備課。教師間相互學(xué)習(xí)和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。并把教學(xué)過程中老師與學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
5.配合學(xué)院教學(xué)管理處的工作，協(xié)調(diào)和下達(dá)關(guān)于考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。要求大學(xué)英語各門課程的授課能夠保證期末考試的順利進(jìn)行，并組織和督促學(xué)生進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
6.在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，為期末考試做好輔導(dǎo)準(zhǔn)備。并且安排好期末試卷的.制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃，審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分工作。
7.豐富學(xué)生的業(yè)余英語學(xué)習(xí)生活，包括為其提供課外輔導(dǎo);在課堂教學(xué)之外開辟“第二輔助英語課堂”;開展形式和內(nèi)容多樣的英語講座;指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行英語各項(xiàng)技能的自學(xué)，輔助院系內(nèi)舉辦的各項(xiàng)英語競(jìng)賽活動(dòng)等。本學(xué)期進(jìn)行的競(jìng)賽活動(dòng)有“外研社”杯演講英語演講大賽以及大學(xué)英語翻譯大賽，具體的活動(dòng)流程將按外語系的計(jì)劃進(jìn)行。
在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下，經(jīng)過全體教師的共同努力，大學(xué)英語教研室將在新的學(xué)年里展望未來，我們充滿信心。本學(xué)期，全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念，努力提高大學(xué)英語教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇2
匆匆流逝的時(shí)光讓我在工作中取得過不少的進(jìn)展，但我也明白總是將目光停留于過去很難讓自身獲得更大的突破，因此面臨市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該要及時(shí)反思自己在工作中是否存在不足之處，為了打開保險(xiǎn)市場(chǎng)的新局面并取得更多進(jìn)展，我對(duì)自己需要完成的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員工作制定了以下計(jì)劃。
需要認(rèn)真做好市場(chǎng)信息的收集與分析工作并找準(zhǔn)客戶的定位，通過對(duì)以往工作的反思讓我明白自己在無效客戶身上浪費(fèi)了不少精力，事實(shí)上對(duì)于不想買保險(xiǎn)的客戶來說即便怎么推銷也是難以獲得對(duì)方認(rèn)可的`，因此我應(yīng)該定位好自己需要推銷的客戶類型以便于更好地展開工作，而且在進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的推銷之前應(yīng)該先在市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研從而了解客戶的真實(shí)需求，畢竟大多數(shù)客戶都對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有著需求自然不愁沒有市場(chǎng)，關(guān)鍵的是如何在競(jìng)爭(zhēng)過程中占據(jù)優(yōu)勢(shì)從而促進(jìn)公司效益的提升，畢竟同行之間的競(jìng)爭(zhēng)也帶給我不少壓力自然要予以重視，因此在后續(xù)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員工作中應(yīng)該要先收集好信息從而做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
應(yīng)該加強(qiáng)客戶拜訪的力度并為每個(gè)月的工作設(shè)立目標(biāo)，作為保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員若是僅僅滿足于每月基礎(chǔ)指標(biāo)的完成則很難有所成就，因此我應(yīng)該在工作中設(shè)立更高的目標(biāo)并以此來激發(fā)自身的潛力，通過這種方式讓我在工作中產(chǎn)生緊迫感自然會(huì)為了任務(wù)的完成而努力，事實(shí)上我也希望通過績(jī)效的提升來為今后的職業(yè)晉升積累資本。另外通過對(duì)當(dāng)前階段工作的分析讓我意識(shí)到自己在客戶拜訪方面做得還不夠，所以我得繼續(xù)強(qiáng)化客戶拜訪的力度并爭(zhēng)取每個(gè)月都要有新客戶的拜訪記錄。
得要加深對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的理解并積極參加公司組織的培訓(xùn)，我明白業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)自身工作的完成往往是很重要的，因此我很重視公司組織的培訓(xùn)并通過參加來提升自身的業(yè)務(wù)能力，而且在公司的例會(huì)上也有提到過業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)工作的重要性，所以想要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更多份額便需要重視這方面的問題，業(yè)務(wù)現(xiàn)階段能夠取得的成就已經(jīng)塵埃落定，但是我可以用嚴(yán)格的要求來對(duì)待今后的工作并爭(zhēng)取在下一階段做得更好。
這份工作計(jì)劃的制定也是對(duì)未來職業(yè)發(fā)展道路的規(guī)劃，所以我會(huì)找準(zhǔn)方向并努力履行好保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的職責(zé)，也希望通過工作中的努力能夠在今后的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作中有所成就，總之我會(huì)牢記自己職責(zé)的重要性并努力提升公司的效益。
工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期到來了,很榮幸繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)的組織委員。我認(rèn)為作為一個(gè)組織委員，不僅需要把同學(xué)們團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織、黨組織周圍，還必須注意加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，以提升班級(jí)凝聚力。所以，我會(huì)在崗位上盡職盡責(zé)，努力工作，積極配合其他班委共同做好班級(jí)工作。為了能將班級(jí)建設(shè)的更好、活動(dòng)開展得更完美，我制定了如下工作計(jì)劃：
1、努力配合各個(gè)班委做好各項(xiàng)班級(jí)工作。積極組織班上同學(xué)參加黨校培訓(xùn)。
2、與班委一起及時(shí)找出班級(jí)近期發(fā)生的問題和困難，并在班會(huì)上開展討論解決問題的有效方法。
3、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中與同學(xué)們互幫互助。
4、配合體育委員舉行體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、配合團(tuán)支書、宣傳委員開展各項(xiàng)工作，比如出黑板報(bào)，裝扮團(tuán)角等。
6、組織和配合班委進(jìn)行“黨校培訓(xùn)”、“推優(yōu)”、“評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金”、“評(píng)定助學(xué)金”等工作。
7、積極響應(yīng)學(xué)校、分院的號(hào)召，努力提高同學(xué)的'綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
以上就是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我希望在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)能推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把我們班建設(shè)成一個(gè)溫馨而和諧的大家庭。
項(xiàng)**
20xx年9月21日
工作計(jì)劃 篇4
今天在這里主要是向各位學(xué)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。現(xiàn)在我把自己作為班主任工作的情況向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，同大家交流。
大家都知道教書育人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們要做的就是在平常的工作中潛移默化中使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂。
我個(gè)人認(rèn)為對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育很有必要。引導(dǎo)學(xué)生向古今中外的名人名家學(xué)習(xí)，經(jīng)常舉一些前幾屆的優(yōu)秀學(xué)生的例子給他們聽，分析他們成功與失敗的原因，激發(fā)他們的求知欲，樹立他們的自信心，培養(yǎng)他們立壯志、敢爭(zhēng)第一的勇氣和精神，敢于沖擊最高目標(biāo)。我給他們提出了要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的要求，要求他們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我想如果有很高的.目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，因?yàn)閯?dòng)力是日常學(xué)習(xí)的力量源泉。
其次，在平常的教育、教學(xué)過程中，我時(shí)刻都在關(guān)注學(xué)生們的一舉一動(dòng)。所有科目的歷次大小考試成績(jī)，我都做了跟蹤記載和詳細(xì)的分析，并讓他們知道你在做這個(gè)工作。這樣，他們?cè)诿恳豢频拿恳淮慰荚囍卸颊J(rèn)真對(duì)待、不敢馬虎;通過多次考試的成績(jī)，分析他們的優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目，幫他們尋找缺點(diǎn)，要求有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找他們了解情況，幫他們及時(shí)解決問題。
再次，耐心、細(xì)致做好他們的思想工作。很多學(xué)生在能力上往往具備了很強(qiáng)的實(shí)力，但成績(jī)總是達(dá)不到理想中的高度，究其原因，是他們?cè)诔龑W(xué)習(xí)以外的其它方面多多少少存在著這樣或那樣的問題。我要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中心胸要開闊，胸懷要寬廣，不要斤斤計(jì)較于生活中的一些瑣事，將影響學(xué)習(xí)的不利因素降到最低;平時(shí)要保持于生活中的一些瑣事，將影響學(xué)習(xí)的不利因素降到最低;平時(shí)要保持一顆平和，穩(wěn)定、樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)感到輕松、效率高。在平常的教學(xué)過程中，對(duì)待他們一視同仁，不能讓他們有優(yōu)越感，該批評(píng)時(shí)照樣批評(píng)，關(guān)愛不等于遷就。
還有，從平常的作業(yè)、練習(xí)和檢測(cè)做起，在規(guī)范上對(duì)他們提出了高要求。要求他們書寫時(shí)字跡要工整、板書要清晰、解題步驟合理到位;從高一起就要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量減少非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響。
最后，多和任課老師聯(lián)系、溝通。及時(shí)了解學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài)和各科上的問題，便于及時(shí)解決。
以上幾點(diǎn)根據(jù)自己在工作中的實(shí)際情況而談，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)校醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃：創(chuàng)建現(xiàn)代化二級(jí)醫(yī)院，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷、滿意的服務(wù)。20xx年，校醫(yī)院將繼續(xù)圍繞"以全校師生為中心，以服務(wù)質(zhì)量為核心"的主題，提高醫(yī)療質(zhì)量，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)，確保醫(yī)療安全，使醫(yī)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一、業(yè)務(wù)指標(biāo)
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)量：門診病人2萬人次，住院病人150人次，體檢6000人次，建立健康檔案16000人次，慢性病管理80人次，健康教育覆蓋率60%。
（二）醫(yī)療質(zhì)量與安全指標(biāo)：入院診斷與出院診斷符合率≥85%；門診轉(zhuǎn)診率≤20%；單病種管理治愈好轉(zhuǎn)率≥90%；重危病人搶救成功率≥90%；門診處方合格率≥98%；門診病歷書寫合格率≥90%；住院病歷書寫合格率≥98%。
�。ㄈ┳o(hù)理管理與質(zhì)量指標(biāo)：基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥80%；護(hù)理技術(shù)操作合格率≥85%；院內(nèi)壓瘡發(fā)生率≤0；護(hù)理文書書寫合格率≥85%；急救物品完好率100%；一級(jí)護(hù)理合格率≥80%。
�。ㄋ模┽t(yī)院感染管理：院內(nèi)感染率≤7%；常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%；一人一針一管執(zhí)行率100%；無菌手術(shù)切口感染率≤1%。
�。ㄎ澹⿲W(xué)科建設(shè)：引進(jìn)2人才，外出進(jìn)修1名，成立住院部，規(guī)范管理住院病人。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。衛(wèi)生技術(shù)人員三基考核合格率100%。
�。﹥x器設(shè)備利用率≥80%.
�。ㄆ撸┨厥庠\斷設(shè)備檢查陽性率≥20%（主要指B超）
二、工作重點(diǎn)
（一）加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，提高醫(yī)院整體管理水平。以全校師生為中心，開展各項(xiàng)工作，提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓全校師生滿意。
�。ǘ┏闪⒆≡翰浚鹤≡翰考伴T診分開值班，按二級(jí)醫(yī)院模式管理及發(fā)展。
�。ㄈ┽t(yī)院文化建設(shè)：踐行群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，以人為本，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，凝心聚力，提升精氣神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的醫(yī)院文化氛圍。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量
在工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，樹立全心全意為廣大師生員工服務(wù)的思想。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力。緊緊圍繞"以人為本，以病人為中心，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"這一宗旨，堅(jiān)守"醫(yī)術(shù)為本、醫(yī)德為魂"的職業(yè)道德，更好地為全校師生員工服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)安全管理、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制�？浦魅我芽剖业陌踩ぷ饔绕涫轻t(yī)療安全放在各項(xiàng)工作的首位，并建立安全責(zé)任追究制度和經(jīng)濟(jì)損失賠償制度。各科室每月對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查，對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行自查，檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)醫(yī)務(wù)科。
2、各科室在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量、綜合治理、勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)院感染等方面進(jìn)行工作考察，增強(qiáng)醫(yī)院職工自律，規(guī)范工作行為，真正做到用制度管人，獎(jiǎng)罰分明。
3、建立健全全院工作人員的工作檔案，包括考勤、工作量、差錯(cuò)及檢查考核情況。
4、藥房、醫(yī)務(wù)科協(xié)同加強(qiáng)抗生素的合理應(yīng)用及抗生素的管理。定期進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)。
5、加強(qiáng)辦公室的'管理工作。職能科室要把工作的重點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和制度落實(shí)上，堅(jiān)持一切為了病人、一切服務(wù)于臨床工作的思想，并落在實(shí)處，為醫(yī)院的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理做出新貢獻(xiàn)。
（三）加強(qiáng)健康教育，做好預(yù)防保健
1、緊緊圍繞"預(yù)防為主，一切為了師生員工的身心健康"這一目標(biāo)，建立完善的健康教育工作體系，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病管理工作，確保師生身體健康。
2、繼續(xù)做好20xx年新生入學(xué)體檢、畢業(yè)生體檢工作，協(xié)同工會(huì)做好我校教職員工明年的健康體檢工作。
3、做好健康教育的對(duì)外宣傳，在醫(yī)院門診大廳安置健康教育宣傳欄及播放健康教育的視頻資料，及時(shí)更新校醫(yī)院網(wǎng)站相關(guān)欄目的內(nèi)容，重視新生入學(xué)的健康教育工作，增強(qiáng)大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高大學(xué)生的自救、互救能力。在離退休人員和教職工中開設(shè)健康教育講座，宣傳防病治病常識(shí)。
4、加強(qiáng)對(duì)炊管人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督和管理功能，確保我校食品衛(wèi)生安全。
5、加強(qiáng)傳染病的管理，減少或杜絕傳染病的流行。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好本職工作
1、醫(yī)院定期安排學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高全體醫(yī)護(hù)人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)急技能及全科醫(yī)學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)，積極開展急救演練，要求每人熟練掌握心肺復(fù)蘇搶救操作。
2、有計(jì)劃地選送醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，組織安排業(yè)務(wù)骨干外出參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，了解掌握國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)專業(yè)的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。
3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極撰寫醫(yī)學(xué)論文，對(duì)發(fā)表論文的同志給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、為臨床及醫(yī)技科室改善辦公條件，增添必要的設(shè)備，放射科DR機(jī)的投入，以便更好地開展工作，方便師生。把醫(yī)技科室的建設(shè)與臨床工作的需求緊密結(jié)合在一起，提高檢查的準(zhǔn)確性，更好地服務(wù)于臨床。
5、重視護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行"三查八對(duì)"制度，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程，確保護(hù)理安全。樹立護(hù)理服務(wù)新理念，塑造護(hù)士新形象，改善服務(wù)態(tài)度、提高護(hù)理質(zhì)量。
6、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作及技術(shù)指導(dǎo)，定期對(duì)治療室、處置室、換藥室、注射室及口腔科等重點(diǎn)科室進(jìn)行檢查和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，做好污水處理工作。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)宣傳力度，廣開言路，構(gòu)建和諧醫(yī)院
校醫(yī)院每年做了許多實(shí)際工作，由于醫(yī)院宣傳工作做得不夠，師生對(duì)醫(yī)院的工作和醫(yī)療信息不了解，常常引起師生的誤解。鑒于此，20xx年我們要進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作力度，利用醫(yī)院信箱和醫(yī)院網(wǎng)站，聆聽?zhēng)熒穆曇�，增進(jìn)相互的了解，以便我們及時(shí)掌握師生對(duì)我們工作的真實(shí)反映，更好地改進(jìn)工作，更好地服務(wù)廣大師生。
�。┏闪⒆≡翰�，二級(jí)醫(yī)院模式管理及發(fā)展
擬招聘引進(jìn)臨床醫(yī)生3名，護(hù)士3名，公衛(wèi)醫(yī)生1名，解決人員緊缺問題，通過派出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)等形式提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。成立住院部，完善住院部管理規(guī)范，進(jìn)一步探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)
踐行群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，以人為本，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，統(tǒng)一思想，凝心聚力，提升精氣神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的醫(yī)院文化氛圍。轉(zhuǎn)變十大意識(shí)：政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、法律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、承載（擔(dān)當(dāng)）意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
�。ò耍┌踩�(wěn)控
醫(yī)院工作要緊緊圍繞著學(xué)校"安全穩(wěn)定"的工作重心，加強(qiáng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人，增強(qiáng)每一位職工的安全意識(shí)，平時(shí)加大巡查力度，及時(shí)排除安全隱患，抓安全也是抓質(zhì)量。
總之，新的一年，新的起點(diǎn)。我們面臨的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，醫(yī)院將在校黨委、校行政正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)，使醫(yī)院工作再上新水平，再上新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體�，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教同組的老師，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》，組建了班干部集體，確立了值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
二、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，三、愛護(hù)學(xué)生，親近學(xué)生“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的.親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級(jí)的考核中給他去掉分?jǐn)?shù)，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了，時(shí)刻想著集體的多了，人人爭(zhēng)先為班添光彩。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍，一一對(duì)應(yīng)的幫助差生活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間、政教、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇7
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以村支部書記為組長(zhǎng)的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，由村長(zhǎng)助理王興友、村三職干部鄧明芝為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、檢查和考評(píng)工作，分責(zé)任分區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生工作的安排落實(shí)。
二、進(jìn)一步健全愛國(guó)衛(wèi)生工作制度
成立衛(wèi)生整治督察小組，按所劃分的五大片區(qū)為責(zé)任區(qū)。制定《衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《綠化管理制度》、《門前五包制度》等制度對(duì)本次愛國(guó)衛(wèi)生工作做進(jìn)一步完善和規(guī)范，以此為評(píng)比達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，讓村民更加確定的`去遵守和實(shí)施，*國(guó)衛(wèi)生的積極分子。
三、加強(qiáng)健康教育，提高衛(wèi)生意識(shí)
村“兩委“定期召開廣播會(huì)，宣傳衛(wèi)生防病的科普知識(shí)，設(shè)置衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄，使村民樹立健康意識(shí)、倡導(dǎo)健康行為、營(yíng)造健康環(huán)境，提高村民的健康水平和預(yù)防疾病的能力。
四、堅(jiān)持創(chuàng)衛(wèi)工作常抓不懈
堅(jiān)持長(zhǎng)期向村民有計(jì)劃地進(jìn)行科普知識(shí)教育。教育面將在95%以上，達(dá)到90%以上農(nóng)戶使用改良的無煙灶，95%的人口飲用安全衛(wèi)生水，60%上的農(nóng)戶使用糞便經(jīng)無害化處理的衛(wèi)生廁所。
此次愛國(guó)衛(wèi)生工作的開展，將對(duì)我村環(huán)境、村民素質(zhì)、衛(wèi)生健康有很大的改善和促進(jìn)作用，相信經(jīng)過這些改善并且持之以恒地堅(jiān)持這項(xiàng)工作，村民的居住環(huán)境會(huì)越來越好，村民素質(zhì)會(huì)越來越高，馬祖村也會(huì)隨著越來越美麗。
工作計(jì)劃 篇8
任何一臺(tái)機(jī)車在正常使用的都要按一定的運(yùn)行速度、在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行磨合，？使機(jī)車的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)入最佳狀態(tài)。否則，機(jī)車就容易出問題。任何一支球隊(duì)在組建后，隊(duì)員與隊(duì)員之間也要按照一定的方式方法進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練磨合，使隊(duì)員之間相互了解、默契配合，從而使球隊(duì)在比賽中發(fā)揮出最高水平，取得最佳成績(jī)。否則，即使球員個(gè)個(gè)身懷絕技，打不出好的配合，成績(jī)也不會(huì)理想。
同樣，對(duì)于任何一個(gè)新組建的班集體來說，也有一個(gè)“磨合期”的問題，它同樣也需要在一定時(shí)間內(nèi)，按一定的'方式方法去磨合，從而使班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間，相互了解、相互配合，最終能形成一個(gè)文明、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)。
那么，作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任，該如何去做好這一磨合期的工作呢？
首先，必須熟悉班集體這臺(tái)機(jī)車的性能——全面了解學(xué)生。了解學(xué)生的年齡特征、心理變化規(guī)律、特長(zhǎng)等，從而整體地把握其發(fā)展趨勢(shì)，深入開展家訪，積極與家長(zhǎng)配合，掌握每位學(xué)生的心理狀況、興趣愛好，注意因人施教，充分發(fā)揮每位學(xué)生在班集體的積極性。在條件允許下選用現(xiàn)代科技手段對(duì)學(xué)生的智力、心理等進(jìn)行測(cè)試。
其次，嚴(yán)格按操作程序——教學(xué)規(guī)律去操作。根據(jù)國(guó)家的教育計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際水平，制定出切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定既不能太高，也不能太低，能使學(xué)生產(chǎn)生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育，明確學(xué)習(xí)目的，從整體出發(fā)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)展。
對(duì)于不同的年級(jí)、不同班集體，磨合期有長(zhǎng)有短。一般來說。學(xué)生年齡孝自控力弱，需要的時(shí)間可能長(zhǎng)些，反之則短。（班主任
）另外，教育引導(dǎo)的方法得當(dāng)，思路對(duì)頭，所需時(shí)間短些，反之則長(zhǎng)。
對(duì)于任何班集體的磨合期，作為全班領(lǐng)導(dǎo)者的班主任，都必須引起足夠的重視。如果磨合得好，則對(duì)今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然，輕則使磨合延期，重則使班級(jí)這臺(tái)機(jī)器報(bào)廢，導(dǎo)致亂班、差班的出現(xiàn)。
良好的開端僅僅是成功的一半。班級(jí)磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管，班主任還必須像機(jī)車定期檢測(cè)維修一樣，不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷地提出新的要求，這樣才能使班級(jí)這部機(jī)車永遠(yuǎn)保持良好運(yùn)轉(zhuǎn)。