【實用】工作計劃模板集錦五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　九月份

　　1、新生團籍統(tǒng)計工作

　　2、選拔升旗手、國旗班學生培訓(xùn)

　　3、完成新學期第一次升旗儀式

　　4、選定激情歌唱曲目并印發(fā)歌詞

　　5、布置弟子規(guī)誦讀活動相關(guān)內(nèi)容（制定計劃、組織宣傳、活動安排、結(jié)果評比、總結(jié)等）

　　6、組織七年級新生申報校園廣播人員，選拔校園廣播員

　　7、制定硬筆書法上交情況統(tǒng)計表

　　8、做好運動會的宣傳工作

　　十月份

　　1、組織七、八年級大合唱比賽

　　2、完成九年級節(jié)目申報及藝術(shù)節(jié)的籌備、排練工作

　　3、團員義務(wù)勞動

　　十一月份

　　1、開展藝術(shù)節(jié)活動

　　2、團員義務(wù)勞動

　　十二月份

　　1、全校師生“迎元旦”硬筆書法大賽

　　2、發(fā)展新團員。（原則上團員推薦，民主選舉，班主任把關(guān)）

　　每雙周開展一次班團會活動每周一團支書會議

工作計劃 篇2

　　公安教育培訓(xùn)作為警力保障的一項重要內(nèi)容，肩負著用公安教育托起公安事業(yè)明天的重任。為了清晰地認識警務(wù)教育培訓(xùn)的發(fā)展脈絡(luò)，提煉出符合公安特警發(fā)展的規(guī)律性東西，以此推動和提升公安特警專業(yè)訓(xùn)練工作是我們教導(dǎo)支隊應(yīng)盡的責任，就公安特警隊訓(xùn)練培訓(xùn)工作談一些不成熟的想法。

　　香港警察教育訓(xùn)練由警務(wù)處人事訓(xùn)練處下設(shè)的訓(xùn)練部主管，香港警察教育訓(xùn)練有以下幾方面特色：

　　培訓(xùn)結(jié)構(gòu)分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、發(fā)展培訓(xùn)和實戰(zhàn)培訓(xùn)，香港警察訓(xùn)練學校具體承擔新警的基本訓(xùn)練和警務(wù)人員的發(fā)展訓(xùn)練，各警種具體承擔實戰(zhàn)訓(xùn)練。基礎(chǔ)培訓(xùn)主要針對新警。發(fā)展訓(xùn)練主要針對警員和警長，分為進修培訓(xùn)和晉升培訓(xùn)兩大類。警員工作滿5年、10年時進行進修培訓(xùn)。時間分別為兩周和一周，目的是重溫和更新專業(yè)知識，學習內(nèi)容為法律、警務(wù)程序和人際交往技巧等。對培養(yǎng)已達到升級年資的警員，在日常工作中擔任初級領(lǐng)導(dǎo)的能力教學目標中加入了管理概念和有關(guān)技巧，學習管理概念，模擬升級面試，模擬發(fā)布命令，模擬戰(zhàn)術(shù)演練等。而警長任職4-6年期間，也必須參加5年發(fā)展訓(xùn)練，時間為兩周，主要是加強其擔任更高級指揮的能力。

　　香港初級警務(wù)人員每次職務(wù)晉升后，必須參加晉升訓(xùn)練。參加訓(xùn)練的目的是幫助新晉升的人員認識新職級角色的責任，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和管理才能，增強專業(yè)知識和能力。課程按角色設(shè)臵了做好指揮官、小組領(lǐng)袖、調(diào)解員、訓(xùn)練員等14個管理科目。警長晉升警署警長后，訓(xùn)練內(nèi)容加大了管理和行政領(lǐng)導(dǎo)才能的訓(xùn)練以及公文和評核報告寫作技巧、演講技巧等。這種發(fā)展培訓(xùn)設(shè)臵，體現(xiàn)了對初級警務(wù)人員個人發(fā)展的負責和以人為本的管理理念。

　　香港各警種在教育訓(xùn)練中都非常強調(diào)針對性、實用性。如警察的機動部隊是一支防暴、巡邏力量，執(zhí)行各總區(qū)的日�；蚓o急治安任務(wù)。為此，其專業(yè)訓(xùn)練主要分為兩大部分：一是針對警員分期分批進行的大隊訓(xùn)練，主要內(nèi)容為防暴戰(zhàn)術(shù)、人群控制（管理）、反罪惡戰(zhàn)術(shù)、射擊技術(shù)、體能強化、遇抗控制自衛(wèi)術(shù)、重大事件應(yīng)急能力、心理素質(zhì)提升和情緒智商調(diào)整等；二是針對警長以指揮才能而進行的集中進修訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容有領(lǐng)導(dǎo)才能及指揮能力、訓(xùn)示技巧、應(yīng)付騷亂的戰(zhàn)術(shù)與策略、人事管理技巧等。

　　沖鋒隊是一支回應(yīng)999緊急求助電話的接、處警力量，其專業(yè)訓(xùn)練主

　　要由以實用法律、警務(wù)程序、急救、爆破、攝錄技巧為主要內(nèi)容的基本技能訓(xùn)練和以對建筑物、街道、車輛進行封鎖、清查、搜捕為主要內(nèi)容的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及以自衛(wèi)方法、武器使用、警械運用為主要內(nèi)容的特別訓(xùn)練。

　　從以上警種的實戰(zhàn)訓(xùn)練可以看出，香港警務(wù)培訓(xùn)的受訓(xùn)對象明確，訓(xùn)練內(nèi)容有針對性。

　　香港警察訓(xùn)練學校的教官全部來自一線實戰(zhàn)部門，一般具有10年以上基層工作經(jīng)歷，這些人員具有扎實的文化基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，在警務(wù)工作的某一領(lǐng)域具有一定的專長。為避免教官長時間脫離警務(wù)工作實際，他們每3年必須進行一次崗位輪換，可以在校內(nèi)輪換，也可以輪換到一線實戰(zhàn)部門，這也培養(yǎng)和推動了教官教學能力的多面手。而從實戰(zhàn)部門輪換到學校的人員，先要參加3周的教學方法學習，合格后才可以擔任教官。對教官開展的警務(wù)培訓(xùn)主要有課堂講授、模擬演練、小組討論、一線探訪、個案研討、課程實習等，靈活的培訓(xùn)方式也提升了培訓(xùn)效果。

　　香港警察訓(xùn)練學校教官著裝嚴謹，工作敬業(yè)，舉止規(guī)范。莊重的教官形象潛移默化地影響著學員，增強了學員的組織性和紀律性。校園內(nèi)無論是教官，還是學員，兩人以上都是列隊整齊行走。培訓(xùn)期間考核辦法除了正常的筆試和實習評核外，從開始到結(jié)束都有教官對學員在培訓(xùn)期間的整體情況進行評估和打分，培訓(xùn)結(jié)束后教學負責人單獨約見學員，將該學員培訓(xùn)期間的總體評價以分值的形式反饋給學員，并了解其對培訓(xùn)的感受，形成良性互動。

　　香港警務(wù)培訓(xùn)以層次清晰的培訓(xùn)模式、貼近實戰(zhàn)需要的培訓(xùn)內(nèi)容、舉止規(guī)范和較強敬業(yè)精神的教官，并輔以培養(yǎng)學員榮譽感的形式（如：結(jié)束后由教官親自逐人頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，為增加學員的榮譽感，特邀學員親人到場觀禮），形成了完善的具有香港特色的教育培訓(xùn)體系。

　　上海的公安教育改革作為探索現(xiàn)代警務(wù)機制的先行單位起步較早。改革之初為了改變公安工作六個方面不適宜的工作方式之一，教育訓(xùn)練那種重學歷教育、輕職后培訓(xùn)，重理論、輕實戰(zhàn)的教育方式，培訓(xùn)方式一本教科書用到紙張發(fā)黃，射擊一律是25米的固定靶等問題，從而導(dǎo)致這種教育培訓(xùn)體系造成民警?說不過、跑不過、打不過?現(xiàn)象。局黨委下決心從教育訓(xùn)練入手，來實現(xiàn)用公安教育托起公安工作明天的戰(zhàn)略目標。據(jù)此，在三個?重心轉(zhuǎn)移?目標指導(dǎo)下，公安教育的工作重心由職前教育向職后教育，由學歷教育向業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由注重理論學習向注重技能訓(xùn)練轉(zhuǎn)移。改革實施的原則就是?面向?qū)崙?zhàn)、講求實用、追求實效?。此后相繼出臺了一系列措施。

　　培訓(xùn)形式借鑒香港等發(fā)達地區(qū)和國家，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實戰(zhàn)需要可以隨時變化；師資力量實行教官制，從實戰(zhàn)部門中選拔優(yōu)秀人才，充實到警察教育崗位輪流執(zhí)教（教官分專職和兼職兩種，3至2年一聘，并給予相應(yīng)的政治待遇和經(jīng)濟待遇）；在培訓(xùn)內(nèi)容上主要以?學歷教育?、?在職培訓(xùn)?為主。而在職培訓(xùn)主要分為：初任民警培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、警種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、特色培訓(xùn)、專技能培訓(xùn)這五個培訓(xùn)層次。

　　20xx年，上海公安高等�？茖W校成功申報成為國家示范高等職業(yè)院校，這是警務(wù)培訓(xùn)邁向發(fā)展的一個重要標志。今后，上海公安高等�？茖W校將作為全國公安院校的排頭兵，向全國公安院校展示警務(wù)教育培訓(xùn)的新思路、新舉措。上海公安高等專科學校已經(jīng)就教育培訓(xùn)工作出臺了一些嘗試性的舉措，如：在分局設(shè)臵培訓(xùn)點，根據(jù)總?cè)藬?shù)千分比例給予兼職教官一定的待遇，將基礎(chǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容下放到分局警訓(xùn)大隊進行訓(xùn)練，學校不再進行基礎(chǔ)內(nèi)容的訓(xùn)練，等等。

　　隨著公安特警隊伍建設(shè)的不斷深入，工作職能的`不斷增加，全市公安特警人數(shù)增至1100名，占全市警力總數(shù)的2.5％。由于培訓(xùn)人員眾多、任務(wù)繁重，特警總隊戰(zhàn)訓(xùn)支隊已經(jīng)成為公安專業(yè)培訓(xùn)的一個分支

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導(dǎo)，以我�！班l(xiāng)村少年宮”為平臺，以“腰鼓秧歌”為特色，在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校藝術(shù)團實現(xiàn)五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

　　二、訓(xùn)練目的：

　　腰鼓是中華民族傳統(tǒng)文化中的一支奇葩，她既能鍛煉人的體魄，又能陶冶人的情操，給人以美的享受。開展學腰鼓的活動，旨在豐富隊員的課余生活，腰鼓舞是中國民間的一門藝術(shù)，它節(jié)奏堅定，聲音振天，氣氛激昂，舞姿健美，隊形豐富，深受廣大人民所喜愛，激發(fā)隊員繼承中華民族傳統(tǒng)文化的思想。同時，通過隊員的體驗，進一步推進素質(zhì)教育在學校全面有效深入地開展。

　　三、課程目標

　　1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養(yǎng)學生多方面的興趣和特長，綜合提升學生的素質(zhì)。

　　2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓(xùn)練，強化學生專業(yè)技能訓(xùn)練，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。

　　3．為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在活動中得到鍛煉。

　　4．通過活動，使辦學更有特色，提高學校知名度。

　　5．培養(yǎng)學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

　　四、基本原則：

　　1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。

　　2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設(shè)，充分整合利用資助配備的設(shè)備和學校的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

　　4、特色發(fā)展原則。進一步健全完善功能室。根據(jù)學校實際情況，配合學校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

　　五、工作重點:

　　1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，進一步對我校藝術(shù)團各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為學校藝術(shù)團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　2、立足學校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學�，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊藝術(shù)團輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為學校藝術(shù)團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

　　3、拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。藝術(shù)團對學生進行教育的主要途徑是開展活動。活動項目設(shè)置結(jié)合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點。本期藝術(shù)團將舉辦藝術(shù)團學生展并與學校少先隊聯(lián)合舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

　　4、加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對藝術(shù)團工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機制。學校在學期末對學校藝術(shù)團發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

　　六、訓(xùn)練地點

　　學校操場

　　七、活動工作安排

　　1、吸收新隊員，實現(xiàn)新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

　　2、搜集相關(guān)資料，使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情。

　　3、訓(xùn)練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài)，學會基本鼓點；第二階段學習幾種隊形變形花樣，并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣，在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，引導(dǎo)學生在實踐中體驗，在體驗中成長，充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律，引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培養(yǎng)學生的責任心和積極向上的健康人格，讓學生努力學會做人，學會做事，學會學習、學會生活。

　　二、基本情況

　　全班共40人，其中女生17人，男生23人。全班學生聰明活潑，興趣廣泛，積極進取，善良可愛，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，班級榮譽感強。各科成績居年級前20名的共10人，通過進一步培養(yǎng)優(yōu)生，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。是年級倒數(shù)10名的共2人，需要幫助提高學習興趣，彌補學習基礎(chǔ)，提高學習成績。部分學生學習活動比較被動，膽小，做事磨蹭，懶散，說得漂亮，做得有限，是言語的巨人，行動的矮子，需要進一步激發(fā)學習動機，提高學習活動的主動性和積極性，提高學習效益，辦事效率。學生家長普遍關(guān)注孩子的全面發(fā)展，配合學校教育。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械陌嗉墛^斗目標

　　本學期我要引導(dǎo)學生制定班級奮斗目標,力爭形成“進取，文明，團結(jié)，努力”的良好班風,使班上的每個同學都能做到“我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學”。

　�。ǘ┻x拔得力班干部

　　優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。開學采取臨時班干部制度，兩周后開展自我推薦和民主投票選舉相結(jié)合的辦法產(chǎn)生班干部，通過每月一小結(jié)，考評調(diào)整；期末一總結(jié)，評選優(yōu)秀班干部的方式激發(fā)學生為班級服務(wù)的積極性.然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

　　1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　2、注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)能力。

　　3、定時召開班干部會議，針對在工作中出現(xiàn)的問題，教給工作方法，明確自己的職責，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

　　4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

　�。ㄈ┡囵B(yǎng)學生良好習慣

　　俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大,可變性強。根據(jù)四年級學生特點，主要從以下三方面培養(yǎng)學生良好習慣。

　　1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,把握其規(guī)范性。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標，有標準，要求一致，這樣才能使學生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣,一點一滴，經(jīng)年累月，才能達到目的。

　　2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　3、寓養(yǎng)成教育于日�；顒又校盐掌渚唧w性。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，對他們的學習和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學習、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

　　（四）加強自我教育

　　蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此,在該學期,我準備通過與各類學生談心、詢問班級科任老師、檢查學生各科作業(yè)、與學生家長深入溝通等方式，及時全面掌握學生學習、生活、做人、做事等動態(tài)，特別是特殊學生的特殊情況，努力做到對癥下藥，因材施教，牢記“價值觀上是一切為了學生，倫理觀上是高度尊重學生，行為觀上是全面依靠學生”這些基本理念，做好導(dǎo)優(yōu)輔差，組織管理疏導(dǎo)等工作。在熱烈討論的基礎(chǔ)上，制定班級公約，要求人人遵守。從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

　　四、主題活動

　　（一）勇敢嘗試我能行——服務(wù)與團結(jié)

　　1、值日班長制。除常務(wù)班長，設(shè)立“值日班長”，每天兩個，負責檢查、督促和記錄班級一天全面的情況，依次輪流，通過為班級為同學服務(wù)，提高學生的主人翁意識，提高班級凝聚力。

　　2、崗位負責制。根據(jù)班級學習和活動需要，設(shè)置各種崗位，如“圖書管理員、校服檢查員、班級鑰匙管理員等，讓更多學生得到鍛煉，學會做事，提高分析問題解決問題的能力，努力實現(xiàn)“人人有事做、事事有人做”。

　　3、小組評比制。在個人努力的基礎(chǔ)上，開展小組評比活動，引導(dǎo)學生學會團結(jié)合作、友好相處、互相幫助，爭取每周評為優(yōu)秀小組。

　�。ǘ┯赂覈L試我能行——心存感恩

　　1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學生畫一畫，寫一寫，說一說的方式，能更多地了解教師，感恩教師，使師生之間能更好地溝通與交流。

　　2、感恩同學。開展“謝謝你的愛”活動。當你得到同學幫助的時候，可以用各種方式表達對同學的謝意，感謝同學的幫助。

　　3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動，通過活動讓學生們走近親人，了解親人，更學會感恩親人，同時讓學生在活動中能獲得進步，獲得成長。

　�。ㄈ┯赂覈L試我能行——養(yǎng)成好習慣

　　1、組織學生學習并逐條研究《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習慣評價細則”。通過活動，加強學生文明禮儀教育和行為習慣的訓(xùn)練，養(yǎng)成好習慣。

　　2、小手印爭做好隊員，重點進行五個好習慣培養(yǎng)

　　隊列紀律：班級開展“隊列小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。隊列小隊長，每天定時匯報，及時監(jiān)督，及時管理。

　　二分鐘預(yù)備鈴紀律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀情況，如果出現(xiàn)違紀者，由小隊長負責教育。

　　安全好習慣：課間提倡學生開展安全有益的課間活動，外出活動時注意安全。

　　禮貌好習慣：能運用禮貌用語，做到看見老師能主動問好。

　　自理好習慣：自己的事情自己做，不要任何事情都依賴家長，要大聲地對自己說我能行！

　　（四）快樂隊建——“手拉手，我們共同進步”中隊活動

　　針對獨生子女居多，學生習慣和成績懸殊的復(fù)雜情況，本學期以“手拉手，我們共同進步”為主題，開展“手拉手，我們共同進步”中隊活動活動。

　　1、教一教

　　結(jié)合午會課和品德與社會課進行思想教育。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責任心、有愛心的教育。為了消除同學們自私、自我的心態(tài)，增強班級中的每一個同學的責任心、愛心是很有必要的�？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學生明白道理，通過一些發(fā)生在學生身邊的事情，讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。

　　2、寫一寫

　　針對班級中學生的自私自我的心態(tài)，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學們多看看、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點，并向他們學習，培養(yǎng)學生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級好人好事中。并讓同學們在家�；拥恼搲飳憣懰说膬�(yōu)點，發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點得一個笑臉章，比比誰的笑臉章多。

　　3、說一說

　　讓學生以小隊為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個階段，第一階段讓學生尋找課外書中的故事進行故事比賽。第二階段要求學生們做個有心人，尋找自己身邊的故事，進行表演。

　　4、拉一拉

　　對于班中的困難學生，我們要拉起他們的手，希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

　　五、具體安排

　�。ㄒ唬┚旁路荩�

　　1、人文環(huán)境布置。

　　2、慶教師節(jié)感恩活動。

　　3、優(yōu)秀作業(yè)展評。

　�。ǘ┦路荩�

　　1、“迎國慶、頌祖國”活動。

　　2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部，進行小干部崗位培訓(xùn)。

　　3、優(yōu)秀作業(yè)展評。

　�。ㄈ┦辉路荩�

　　1、加強習慣養(yǎng)成教育，推選行規(guī)小標兵。

　　2、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動。

　　3、愛心小故事比賽（一）。

　　4、優(yōu)秀作業(yè)展評。

　�。ㄋ模┦路荩�

　　1、“手拉手，我們共同進步”系列活動。

　　2、愛心小故事比賽（二）。

　　3、開展“迎新嘉年華”活動。

　　4、優(yōu)秀作業(yè)展評。

　　（五）一月份：

　　1、期末復(fù)習考試動員。

　　2、評選班級期末表彰名單“優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進步小先鋒、學習小狀元、文明學生”。

　　3、討論寒假計劃。

工作計劃 篇5

　　為積極響應(yīng)縣教育局城鄉(xiāng)教師交流的精神，我有幸成為了交流教師中的一員，這是一次難得的學習和交流的機會。如何科學、有序地展開教學工作，保證交流期間工作取得實效，是我必須慎重考慮的問題。為了能夠更好地創(chuàng)造性地開展工作，特制定本學年度工作計劃如下：

　　一、思想道德

　　1、遵紀守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。遵守學校各項規(guī)章制度，維護學校聲譽，堅決不做損害輸出學校及交流學校的聲譽和利益的事情。

　　2、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《來賓市中小學教師“十不”行為規(guī)范》和《金秀縣教師“八嚴禁”》等政策法規(guī)，以強烈的事業(yè)心和責任感，大公無私的敬業(yè)精神和團隊協(xié)作意識，愛護學生，尊重家長，團結(jié)教師，廉潔從教。

　　3、不斷加強自身師德修養(yǎng)，注重教書育人、管理育人、服務(wù)育人，關(guān)心集體，工作認真，堅持原則，腳踏實地，任勞任怨，熱心為廣大師生服務(wù)。

　　二、教學教研方面

　　1、積極參加學校教研活動，由于自己剛參加小學工作年限比較短，存在對學生不了解外，還存在自身教育教學經(jīng)驗薄弱的問題，希望在此次的教師的交流中，不斷提高自己的教學及其他方面的能力。

　　2、認真進行好教學活動。在教學中，根據(jù)孩子的實際水平，制訂并不斷調(diào)整自己的工作計劃和教學方法。在差異比較中，了解不同認知水平的孩子，并尋找正確的教育方式，積累并提高自己的教育教學水平。

　　3、認真踐行“生本課堂”，積極參與“集體備課”課堂教學研討活動。在活動中虛心向同行學習。查找差距，總結(jié)教訓(xùn)，使自己今后的課堂教學更具創(chuàng)新性和實效性。在課堂教學研討活動中，與老師們共同研討。要認真準備，仔細分析，敢于發(fā)表自己的意見和看法，并虛心向他人請教。使大家在互相取長補短的氛圍中共同提高。

　　4、在課堂教學觀摩研討活動中，認真鉆研，努力發(fā)揮好交流作用，同時針對自身的不足，進行反思、對照，以補充自己，提高自己。

　　5、開展特色教學，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，積極組織學生參加計算能力、數(shù)學素養(yǎng)等各種競賽活動，力爭取得較好的效果。

　　6、做好班主任日常工作，協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系，做好家校聯(lián)系，爭取家長配合，從各方面提高學生的素質(zhì)，讓他們在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上能有一技之長，真正為學生的終身發(fā)展奠基。

　　三、考勤出勤方面

　　1、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，出滿勤、干滿點，無故不請假，更不能遲到、早退，按質(zhì)按量完成學校分配的各項工作任務(wù)。

　　2、扎實肯干、無私敬業(yè)，按照或超出學校規(guī)定的教學工作量開展工作。

　　四、個人素質(zhì)提高方面

　　1、積極參加學校組織的各種學習和培訓(xùn)活動，做好筆記。

　　2、注重自身業(yè)務(wù)學習和培訓(xùn)，做好新課程教育理論、教育理念的學習，每學期寫不少于5000字的業(yè)務(wù)學習筆記。

　　3、及時記錄工作中的精彩瞬間，撰寫心得體會，并把這些內(nèi)容及時在城鄉(xiāng)教師交流工作室交流，與廣大一線教師共享。

　　4、積極探索農(nóng)村小學教育教學規(guī)律，發(fā)揮個人特長，撰寫教育教學論文，把自己在教育教學中的收獲進行總結(jié)，使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

　　本學年度我將嚴格按照學校各學科培訓(xùn)計劃和自己制定的計劃來培訓(xùn)自己，使自己在城鄉(xiāng)交流的過程中不斷提高。

《.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

【【實用】工作計劃模板集錦五篇】相關(guān)文章：

班組工作計劃模板集錦九篇03-13

營銷工作計劃模板集錦10篇04-06

建設(shè)工作計劃模板集錦7篇04-01

專業(yè)工作計劃模板集錦7篇04-01

部門工作計劃模板集錦八篇03-30

防治工作計劃模板集錦7篇03-27

健康工作計劃模板集錦10篇03-27

目標工作計劃模板集錦八篇03-26

企業(yè)工作計劃模板集錦10篇03-24

月工作計劃模板集錦六篇03-24