【精選】工作計劃模板六篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，教科室將繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和市教研室工作計劃為指導(dǎo)，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿，圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個關(guān)鍵詞，以教育科研促進教學(xué)質(zhì)量提高為中心，努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”，在改進實踐中提升教育科研的層次和水平。

　　二、工作目標：

　　1.以課題研究為龍頭，推動教科研發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

　　2.以組織活動為載體，豐富課題研究內(nèi)涵。本學(xué)期，教科室將精心策劃、周密組織教研活動，為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

　　3.以教研組建設(shè)為重點，加強科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

　　4.以推廣成果為突破，促進教師專業(yè)成長。及時傳達相關(guān)信息，鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果，讓教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。

　　三、工作重點：

　　（一）繼續(xù)實施青年教師專業(yè)成長計劃。

　　繼續(xù)開展基本功訓(xùn)練活動：

　　1.基于提升課堂教學(xué)能力的教學(xué)基本功訓(xùn)練。

　　咬定課堂中心，提升教學(xué)能力，提高課堂效益。

　　本學(xué)期，校內(nèi)課堂業(yè)務(wù)練兵活動將分三種方式進行：

　　①示范課：進一步加強對三級骨干教師的考核力度，依照市局的管理要求，考核與津貼相掛鉤。要求骨干教師每學(xué)期至少上兩節(jié)示范課，示范課時間由教科室根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究工作狀況，統(tǒng)一安排，上半學(xué)期一次，下半學(xué)期一次。

　�、诶^續(xù)開展青年教師考核課活動。由學(xué)校組建學(xué)科考核小組，每學(xué)期對青年教師的課堂教學(xué)至少進行一次考核�？己诵〗M組成同上學(xué)期。

　�、劾^續(xù)開展“日新杯”教學(xué)素養(yǎng)大賽。本學(xué)期將進行語文、綜合組的教學(xué)素養(yǎng)比賽。

　　2．結(jié)合市局的教研活動，開展讀書征文、優(yōu)秀論文評選、說課（說課稿）等競賽活動；繼續(xù)進行校內(nèi)優(yōu)秀論文評選。

　　3．以年級組、備課組牽頭，積極開展組內(nèi)聽課活動、家長開放日課堂教學(xué)展示活動。進一步加強課堂管理，各學(xué)科教師要多聽隨堂課，提高常態(tài)下的優(yōu)課率。

　　4．三字訓(xùn)練。按照上學(xué)期的要求，繼續(xù)進行鋼筆字、粉筆字、毛筆字訓(xùn)練。

　�。ǘ┻M一步規(guī)范課題管理和珠心算實驗教學(xué)推廣工作。

　　1.深入開展課題工作。規(guī)范課題管理。教科室將對各課題組日常的研究情況實施過程管理，提高課題研究的實效。

　　京劇課題、幼兒園課題要制定好課題計劃，從較小的方面切入，對照要求，踏踏實實開展實踐研究，加強課題組活動管理，活動時注意收集、形成圖片資料。

　　積極申報教科所立項課題。

　　2.繼續(xù)開展珠心算的實驗、推廣工作。在教研室的指導(dǎo)下訂好計劃，有序開展研究工作。

　�。ㄈ┐罱ㄆ脚_，開展活動，促進發(fā)展。

　　注重學(xué)習(xí)，壓擔(dān)子、找場子，搭臺子，在學(xué)習(xí)、活動中締結(jié)友誼，在研究、比賽中引領(lǐng)成長，利用一切平臺促進教師多方位發(fā)展，加強管理，發(fā)揮骨干教師示范作用。

　　學(xué)習(xí)平臺。組織青年教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標準》，自覺對照，促進成長。

　　活動平臺。積極參加市局組織的各項業(yè)務(wù)練兵活動，與濱海界牌學(xué)校開展“同題異構(gòu)”等形式的教學(xué)聯(lián)誼活動。

　　引領(lǐng)平臺。繼續(xù)發(fā)揮三名特級教師的示范引領(lǐng)作用，組織好特級教師的講學(xué)觀摩活動，或走出去開展教學(xué)聯(lián)誼活動，提升教師的教學(xué)水平。

　　榮譽平臺。著力培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，為第五屆骨干教師評選做好準備。

　　（四）做好過程性知識質(zhì)量檢測工作。

　　根據(jù)學(xué)校要求，進一步加大對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與調(diào)控力度，采取“飛行檢測”等方式對各個年級、各門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行過程性檢查。一是要組織好命題，提升命題能力，提高命題質(zhì)量。二是及時做好并做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計與質(zhì)量分析，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)控與管理決策提供依據(jù)。

工作計劃 篇2

　　建立健全各項基礎(chǔ)資料，要求做到各項工作有章可循、有據(jù)可依，細化完善內(nèi)業(yè)資料建立良好的工作秩序已勢在必行，根據(jù)今年內(nèi)業(yè)資料存在的不足，按照公司新修訂的各項制度要求，結(jié)合小區(qū)的實際情況，制定今年小區(qū)年度內(nèi)業(yè)管理工作計劃。

　　一、落實各項規(guī)章制度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　組織學(xué)習(xí)傳達公司文件、通知及會議精神，提高管理員政治業(yè)務(wù)水平。不定期抽查秩序維護員制度的執(zhí)行情況，每日檢查記錄本的填寫情況。檢查督促嚴格執(zhí)行二類小區(qū)的保潔員服務(wù)工作標準。加強宣傳對重新修訂的制度、量化考核辦法嚴禁違反的項目要求，以便在2月1日正式實施是做到心中有數(shù)。加強全員團結(jié)合作意識，樹立整體思想。御景花園管理站需增加集團公司下發(fā)的制度匯編。

　　二、健全內(nèi)業(yè)管理資料，做好分類細化工作

　　1、明確需要填寫項目明細，健全安全基礎(chǔ)臺帳的填寫。

　　2、對公司下發(fā)的文件填寫文件目錄，便于查找。

　　3、對重點部位滅火器、二次供水水箱、電梯等關(guān)鍵卡控點分項列表詳細記錄。對報修工作詳細統(tǒng)計分類安排、詳細記錄協(xié)調(diào)項目部及時解決。對聯(lián)系多次不落實解決的問題發(fā)函要求解決，做好我們的告知義務(wù)并作好記錄。

　　4、做好金冠華庭一期、御景花園已交資料的整理工作，業(yè)主入住辦理的資料按單元分類裝盒便于查找。做好金冠華庭二期資料準備工作，業(yè)主臺帳最好重新設(shè)計，在辦理入住手續(xù)時把家庭成員情況一次性填寫清楚，不用花精力再去不足這項內(nèi)容。

　　5、增加小區(qū)的寵物臺帳。

　　6、做好未交接草坪、地下車庫等項目檢查、巡視，掌握發(fā)展動態(tài)并作好記錄。

　　7、各項費用收取的詳細記錄，包括地下、地下車位投入使用費用、物業(yè)費、售水、售電等各項收入按期進賬分類歸檔；各項支出費用嚴格成本卡控，制定節(jié)能措施。

　　8、籌備召開御景花園業(yè)主大會，成立業(yè)主委員會。

　　為保證內(nèi)業(yè)管理資料的完整性和連續(xù)性，用文字的形式記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌，要求精細化的管理并不斷更新，通過我們努力內(nèi)業(yè)工作一定會走向規(guī)范化的預(yù)期軌道。

　　金冠華庭管理站

　　二〇xx年一月五日

工作計劃 篇3

　　一、班級狀況分析：

　　本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心，團結(jié)友愛，熱愛班群眾。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制潛力差，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多，個別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比較差，有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生（注意力不集中，行為緩慢），對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，他們更快樂更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造用心性上的氛圍，以鼓勵為主，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

　　3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進步。

　　6、建立“團結(jié)、用心、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

　　三、采取的具體措施：

　　1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

　　2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與校園的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。

　　4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

　　5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。

　　6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程，用心參加體育鍛煉，用心參與校園組織的文娛活動，重視各項比賽的用心參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合七年級學(xué)生實際情況，為提高優(yōu)等生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當進步，讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，

　　逐步提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)較好的生物科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì);特制定此計劃。

　　二、目的

　　1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;

　　2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操;

　　3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理;

　　4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

　　三、具體實施措施

　　1、對自己所任教的班級的學(xué)生進行比較深入細致的了解，然后與班主任一起商討確定優(yōu)等生與后進生的名單;對班級的優(yōu)等生與后進生的確定要謹慎。

　　2、對自己的培優(yōu)輔差學(xué)生做認真研究，每學(xué)期必須做不少于一定數(shù)量的額外輔導(dǎo)，并做好記錄。

　　3、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

　　優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情。不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，都要明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己;老師幫助學(xué)生獲取一個個小小的成功，提高學(xué)生的自信心、意志力。

　　4、轉(zhuǎn)化觀念，與其他科任老師熱心配合。在工作中，積極轉(zhuǎn)變觀念，正確看待每一個學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生生物素養(yǎng)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學(xué)生的`優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)。

　　5、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標，在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，依據(jù)學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進。

　　6、實行“低、小、多、快”的教法改革，摸清學(xué)生相關(guān)準備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準備的實際，把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度，把教學(xué)的步子放小，

　　把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學(xué)中，學(xué)生活動時間在三分之一，教師一次持續(xù)性講課控制在30分鐘以內(nèi)。快速反饋，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時矯正及時調(diào)節(jié)教學(xué)進度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補課。

　　7、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。經(jīng)常采用“走出去請進來”的辦法與家長取得聯(lián)系，進行家訪或?qū)⒓议L請到學(xué)校來參加家長會，了解學(xué)生背后的實際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，爭取家長們的配合。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以“品牌建設(shè)年”為核心，以教師的專業(yè)成長為立足點，以課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革的研究為重點，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式變革的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作重點：

　　扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。

　　1、繼續(xù)堅持每周二教研組和備課組活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、課例觀摩、課題活動等形式，開展有針對性和實效性的教研活動，不走過場，不擺花架子，真正使教研活動落到實處。

　　2、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、提前一周備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行、易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

　　3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，配合教導(dǎo)處繼續(xù)實行推門聽課、跟蹤聽課、點評交流，對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

　　三、教研目標：

　　1、加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題，深入開展新課程校本教研活動。

　　2、積極開展新課程教材實驗，努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。

　　4、重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

　　6、抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。重點研究數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課如何上有效，讓教師聚焦到“整理與復(fù)習(xí)”課型的研究。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干;分段要求，狠抓重點。

　　四、具體措施：

　　1、結(jié)合課程改革，深入開展課改研究，開展教研組集體備課的形式，教研組評課的形式，努力提高課堂教學(xué)效率。

　　2、深入開展學(xué)習(xí)實踐和理論化活動為一體，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們“主題式評課”的能力。

　　3、強化學(xué)習(xí)，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　4、積極參與課題研究活動，以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式變革的實踐研究”為研究主題，積極開展系列化教研活動。“以點帶面”積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學(xué)能力。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合，提高教學(xué)效率。

　　6、認真開展“培優(yōu)補差”活動，培養(yǎng)優(yōu)生自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的興趣。對差生要多鼓勵多表揚，增強其學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高各年級數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率。

　　7、精心設(shè)計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。

　　8、配合學(xué)校教導(dǎo)處開展好第十三屆“創(chuàng)新杯”賽課活動。做好以賽促研，以賽促評，提高教師的好課率。

　　五、各月工作安排：

　　三月份：

　　1、教師認真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

　　2、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研計劃。

　　3、以備課組為單位，確定“一人一課”的時間。

　　4、檢查教師備課情況和計劃的制定情況。

　　四月份：

　　1、理論學(xué)習(xí)。

　　2、教師相互聽課

　　3、評課活動

　　4、專題研討：

　　針對我校學(xué)生的計算能力低的現(xiàn)狀，開展《如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生計算的準確率》的專題研討活動。

　　5、組織全組教師觀看名師視頻課。

　　6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　五月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　3、評講和質(zhì)量分析。

　　4、數(shù)學(xué)速算口算競賽。

　　5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查。

　　六月份：

　　1、集體備課研討。

　　2、專題研討：

　　《如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效性》。

　　3、數(shù)學(xué)活動示范課。

　　4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　七月份：

　　1、組織全組教師觀看電教錄象課。

　　2、各任課教師做好期末迎考工作，尤其是畢業(yè)班。

　　3、六年級參加畢業(yè)考試。

　　4、各任課教師認真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

　　5、完成教研工作總結(jié)。

工作計劃 篇6

　　XXXX年2月4日參加集團公司年度工作會議后認真組織本公司全體人員傳達學(xué)習(xí)會議精神及開展年度工作會議大學(xué)習(xí)、大討論、大貫徹、大落實活動并結(jié)合XXXX年工作計劃部署了今年的工作任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、食鹽經(jīng)營工作保鋼性、找彈性、夯基礎(chǔ)、求結(jié)構(gòu)、增效益、增收入。

　　保鋼性：確保全年食鹽購銷存計劃完成。

　　找彈性：拓展小工業(yè)鹽銷量，力爭實現(xiàn)150噸銷售。

　　夯基礎(chǔ)：

　　1、圍繞客戶經(jīng)理責(zé)任制建設(shè)、做好兩種經(jīng)營模式運行、兩種激勵分配機制、定區(qū)域、定計劃、定責(zé)任、定獎懲，夯實食鹽非鹽的客戶經(jīng)理制，實現(xiàn)責(zé)任主體明確。

　　2、夯實食鹽配送體系建設(shè)，優(yōu)化完善配送體系軟件硬件建設(shè)，完善服務(wù)功能，提升食鹽配送能力和服務(wù)水平。

　　3、優(yōu)化食鹽銷售網(wǎng)絡(luò)；結(jié)合集團公司要求，運用食鹽零售許可證管理，繼續(xù)布局新的銷售網(wǎng)絡(luò)。

　　4、充分利用現(xiàn)有配送資源，優(yōu)化配送車輛的配置使用管理，繼續(xù)做好自行食鹽配送，實現(xiàn)對經(jīng)營客戶、學(xué)校、廠礦食堂的自行配送。

　　求結(jié)構(gòu)

　　利用減鹽行動載體，加大市場宣傳力度，優(yōu)化食鹽產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)，拓展新品種鹽市場，力爭新品種鹽銷售占小包裝鹽銷售計劃的40%，其中低鈉鹽占新品種鹽銷售計劃的20%。

　　增效益：通過實現(xiàn)食鹽產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)目標，保證企業(yè)效益目標完成。

　　增收入；做好職工年度增收預(yù)算，在保證企業(yè)效益目標實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，力爭職工工資水平有所提高。

　　二、非鹽經(jīng)營要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增種類、保增長、夯基礎(chǔ)、活機制、求效益、增收入。

　　增種類；以“天創(chuàng)公司”為平臺，建立和完善產(chǎn)品導(dǎo)入退出制度，加大導(dǎo)入銷量大適銷對路產(chǎn)品。

　　保增長：在上年銷售收入基礎(chǔ)上、通過優(yōu)種類、增種類，實現(xiàn)老種類的增量，新種類上量，力爭完成銷售目標。

　　夯基礎(chǔ)：

　　1、做好渠道網(wǎng)絡(luò)培育，建立網(wǎng)絡(luò)培育管理體系；突出發(fā)展二批，優(yōu)化控制終端、拓展商超餐飲，擴大人脈團購等四大渠道網(wǎng)絡(luò)。

　　2、加強非鹽產(chǎn)品價格體系管理，一是完善產(chǎn)品價格體系，建立以“天創(chuàng)公司”為平臺加上合理銷售費用的產(chǎn)品價格管理制度。二是規(guī)范非鹽經(jīng)營行為，做好區(qū)域控制，加大檢查處罰違規(guī)行為。

　　3、加強非鹽經(jīng)營考核考評，突出產(chǎn)品種類銷售收入、網(wǎng)絡(luò)培育、規(guī)范經(jīng)營、風(fēng)險控制考核，調(diào)活非鹽激勵分配機制，突出結(jié)構(gòu)、遞度、時效、重獎激勵。

　　活機制：運用新的非鹽經(jīng)營平臺（天創(chuàng)貿(mào)易有限公司）優(yōu)化專業(yè)非鹽經(jīng)營公司管理，探討與市場對接的非鹽經(jīng)營管理機制，提升市場競爭能力，實現(xiàn)企業(yè)品牌、銷售渠道升值。

　　求效益：做大銷售規(guī)�；A(chǔ)上做大高毛利產(chǎn)品銷售。追求合理的經(jīng)營利潤。

　　增收入：通過做優(yōu)、做大非鹽產(chǎn)品銷售，在完成企業(yè)效益基礎(chǔ)上，實現(xiàn)職工增收。

　　三、鹽政工作要居安思危，保穩(wěn)定、抓重點、優(yōu)服務(wù)保穩(wěn)定：加強優(yōu)化許可證管理和市場管理，規(guī)范經(jīng)營秩序，保證食鹽市場穩(wěn)定。

　　抓重點：

　　1、抓好重點區(qū)域鹽政工作，突出加工季節(jié)、廠礦、單位食堂、邊界市場、行業(yè)、小工業(yè)鹽市場管理。

　　2、抓好工業(yè)鹽疏導(dǎo)報關(guān)工作，保證工業(yè)鹽疏導(dǎo)安全有序。

　　優(yōu)服務(wù)：

　　鹽政管理部門和鹽政執(zhí)法人員要切實轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新管理方式,做到鹽政稽查與服務(wù)并重。

　　四、在市公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對財務(wù)工作要抓規(guī)范嚴謹、求創(chuàng)新、求優(yōu)化、求提升、嚴監(jiān)督。對人力資源管理要抓培訓(xùn)、求改革、求創(chuàng)新、求完善，對資產(chǎn)經(jīng)營要嚴管理、求盤活、增效益、保進度、

　　五、綜合治理工作要在保穩(wěn)定中促發(fā)展。

　　六、黨群工作要在思想保證中創(chuàng)文化、促民主、促和諧、辦實事。

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