實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦9篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
又是一年丹桂飄香時(shí),隨著新學(xué)期的到來,社團(tuán)也將步入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,新的發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)擺在了社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)的面前,社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃。為全面貫徹我校學(xué)生工作會(huì)議精神,配合我校評(píng)建工作,落實(shí)團(tuán)委對(duì)社團(tuán)發(fā)展的要求,弘揚(yáng)科學(xué)的調(diào)研精神,服務(wù)于廣大的學(xué)生群體,本著"繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新"的工作宗旨,特制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃,以期在校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在社聯(lián)的大力支持和廣大兄弟社團(tuán)的幫助下,取得更優(yōu)異的成績(jī)。新學(xué)期重點(diǎn)工作安排如下:
一、社團(tuán)招新
9月,精心制作協(xié)會(huì)宣傳展板,提高知名度,擴(kuò)大影響力,并按照社聯(lián)統(tǒng)一部署和文學(xué)院團(tuán)總支的安排,嚴(yán)格篩選招收協(xié)會(huì)新一屆會(huì)員,為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入了新的血液
二、全體社員大會(huì)
10月初,召開協(xié)會(huì)本學(xué)期第一次全體會(huì)員大會(huì),邀請(qǐng)文學(xué)院有關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,并請(qǐng)他們發(fā)言,重建社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選拔優(yōu)秀新會(huì)員,部署協(xié)會(huì)本學(xué)年具體工作
三、協(xié)會(huì)主題講座之一
10月中旬,邀請(qǐng)文學(xué)院副教授徐伯鴻做主題為"當(dāng)代青年大學(xué)生與社會(huì)及社會(huì)實(shí)踐"的講座,活躍社團(tuán)氣氛,提高會(huì)員的實(shí)踐調(diào)研意識(shí)
四、做好"關(guān)于20xx級(jí)新生入校狀況調(diào)查"
10月下旬-11月初,為進(jìn)一步了解XX級(jí)新生在校生活情況,協(xié)會(huì)將制作調(diào)查問卷,對(duì)新生進(jìn)行包括心理、思想素質(zhì)及校園印象等各個(gè)方面的調(diào)查,并形成詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告,呈交給上級(jí)主管部門
五、認(rèn)真做好社團(tuán)巡禮工作
11月,認(rèn)真落實(shí)社聯(lián)要求,精心做好社團(tuán)材料的整理匯報(bào)工作,做好社團(tuán)巡禮活動(dòng)展,擴(kuò)大社團(tuán)影響
六、社團(tuán)采風(fēng)
11月中旬,為了更好的讓會(huì)員們加強(qiáng)了解與溝通,協(xié)會(huì)將與南風(fēng)通訊社聯(lián)合舉行賢山采風(fēng)活動(dòng),提高會(huì)員參與活動(dòng)積極性
七、社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
11月初,為積極參加今年的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),協(xié)會(huì)將制作社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷,并于藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研
八、協(xié)會(huì)主題講座之二
11月中旬,邀請(qǐng)文學(xué)院團(tuán)XX胡波老師做了關(guān)于"學(xué)習(xí)*生活*工作"的講座,給廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)生活的信心,引導(dǎo)廣大社員與學(xué)生樹立正確的生活觀
九、協(xié)會(huì)主題講座之三
11月下旬,邀請(qǐng)文學(xué)院楊帆老師做"公關(guān)與當(dāng)代社會(huì)生活"的主題講座,提高會(huì)員的調(diào)研修養(yǎng)和調(diào)研技能
十、"世界艾滋病日系列活動(dòng)"
12月初,聯(lián)合南風(fēng)通訊社進(jìn)行艾滋病宣傳簽名活動(dòng),成立課題組并主持主題為"艾滋病知識(shí)普及狀況調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成書面文字,以新聞?wù){(diào)查的形式尋求發(fā)表
十一、信陽師院圖書館讀者調(diào)查
12月中旬,與圖書館聯(lián)合成立課題組進(jìn)行主題為"信陽師范學(xué)院圖書館讀者調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成調(diào)研報(bào)告并予以公布
十二、協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐
12月間,尋求與調(diào)查公司合作,進(jìn)行一次有償調(diào)查活動(dòng),以提高會(huì)員的社會(huì)調(diào)查能力和實(shí)踐意識(shí),提高會(huì)員的調(diào)研水平
十三、學(xué)期總結(jié)大會(huì)
1月,召開學(xué)期總結(jié)大會(huì),表彰協(xié)會(huì)先進(jìn)工作分子,配合社聯(lián)做好社團(tuán)考評(píng)工作
社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)
20xx年9月12日
MSN(中國(guó))
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期高一化學(xué)備課組的主要成員:***,**,**,***,***,***,***七人組成。本學(xué)期備課組的主要任務(wù)是:完成初高中知識(shí)的銜接,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,使學(xué)生盡早適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)完成化學(xué)必修1全部?jī)?nèi)容的教學(xué);诖耍咭换瘜W(xué)備課組作出如下工作計(jì)劃。
一.指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)情實(shí)際,在全面實(shí)施新課程過程中,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法。
二.工作思路
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革中。
2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以提高課堂效益為核心,以備課組的建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。
3.重視“培優(yōu)輔差”,充分認(rèn)識(shí)本屆學(xué)生的現(xiàn)狀,解決學(xué)生的整體進(jìn)步問題,面向全體學(xué)生,整體推進(jìn)。
4.積極開展組內(nèi)備課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)交流、研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集團(tuán)作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。
三.工作要點(diǎn)
1.做好初高中知識(shí)銜接工作,抓好初中知識(shí)復(fù)習(xí)工作。
2.本學(xué)期完成化學(xué)必修1的全部?jī)?nèi)容的教學(xué)。
3.做到定期集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)生測(cè)試及練習(xí)。集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容:
(1)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及怎樣突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
(2)教材的內(nèi)容和安排等是否要進(jìn)行調(diào)整,如何安排。
(3)那些知識(shí)需要進(jìn)行延伸和補(bǔ)充,有何建議。
(4)教輔資料如何處理。
5.備課組老師間經(jīng);ハ嗦犝n、評(píng)課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。
6.在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過高、死記硬背化學(xué)概念和化學(xué)規(guī)律。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法,為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
7.強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),規(guī)范解題格式。改善課堂結(jié)構(gòu),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維培養(yǎng)為核心”的教學(xué)思想,努力提高教學(xué)效益。
8.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
四、活動(dòng)安排
1、積極配合學(xué)校,搞好自治區(qū)課題活動(dòng)。組織和安排好老師和學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn),對(duì)課題研究的相關(guān)事宜。
2、組織并安排好本組關(guān)于“XX縣二中首屆青年教師教學(xué)能手比武活動(dòng)”。并鼓勵(lì)青年教師積極主動(dòng)參與活動(dòng),爭(zhēng)取取得好的名次。
3、配合學(xué)校關(guān)于建設(shè)教學(xué)研究平臺(tái)的活動(dòng)。組織本組成員認(rèn)真積極完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
的班主任,為有計(jì)劃有目的地完成四年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績(jī)到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。
二、學(xué)情分析:
本班共計(jì)學(xué)生41名,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人。本班存在一定的問題:比如成績(jī)方面,本班學(xué)生成績(jī)中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,個(gè)別學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級(jí)的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動(dòng)腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等。
四、教材分析:
四年級(jí)上冊(cè)教材與一、二、三年級(jí)教材是一脈相承的。
(一)、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)
教材從“知識(shí)與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”這樣三個(gè)維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo)。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。
四年級(jí)上冊(cè)教材,既注意落實(shí)必須一以貫之的目標(biāo),又注意落實(shí)階段性比較明顯的目標(biāo)。
(二)、加強(qiáng)整合,圍繞專題組織教材
本冊(cè)教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊(cè)有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動(dòng)物”則是側(cè)重體會(huì)文章的表達(dá)形式。
(三)、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)
本冊(cè)教材,在編寫時(shí)既考慮有利于教師的.教,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式:
一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,自讀自悟;
二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;
三是在每組課文后面安排了學(xué)生對(duì)本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測(cè)的“詞語盤點(diǎn)”;
四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺(tái)”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目。
四年級(jí)上冊(cè)的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展,安排了4個(gè)關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時(shí)要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認(rèn)真、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚。
(四)、加強(qiáng)開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系
語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,無時(shí)不有。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強(qiáng)了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:
一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實(shí)例,加深對(duì)語言文字的理解;
二是從生活的實(shí)際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;
三是結(jié)合課文的學(xué)習(xí)引導(dǎo)課外閱讀,重點(diǎn)推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書;
四是通過綜合性學(xué)習(xí),開展形式多樣的語文實(shí)踐活動(dòng)。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,使學(xué)生在豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)語文,用語文。
五、工作目標(biāo):
建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。
六、措施方法:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、事事、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。
雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時(shí)有令不行,因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。
3、搞好各項(xiàng)班級(jí)競(jìng)賽。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽都能取得比較好的成績(jī)。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識(shí)到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持。要想得到家長(zhǎng)的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長(zhǎng)的信任,那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,大三,有是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)階段,機(jī)遇和壓力并存的一年,也是忙碌的一年。這個(gè)學(xué)期,是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)周期,即將步入社會(huì)的我們,有著許多的未知。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓自己成為一個(gè)有真正實(shí)力的人!
在此我訂立了工作計(jì)劃,以便自己在新的學(xué)期里又更大的進(jìn)步和成績(jī)。
首先,我應(yīng)該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識(shí),熟悉自己崗位的業(yè)務(wù)流程。然后認(rèn)真的學(xué)習(xí)課程,做到知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,更好的運(yùn)用外貿(mào)知識(shí)外發(fā)展自己。當(dāng)然,也要增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責(zé),遇到問題時(shí)要及時(shí)的去分析問題,解決問題,服從老師的安排。每天對(duì)尋找到的客戶發(fā)郵件。
在貿(mào)易部工作中,我要準(zhǔn)確尋找目標(biāo)市場(chǎng),了解并聯(lián)系目標(biāo)市場(chǎng)知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進(jìn)口商;谏蠈W(xué)期尋找的客戶并沒有多大的效率,因此本學(xué)期我打算了解的不同的途徑來尋找客戶,不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站,也可以通過谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認(rèn)真對(duì)待收到的每封詢盤,及時(shí)處理并跟進(jìn)客戶。必要時(shí)做好相應(yīng)筆記。對(duì)意向客戶,多多保持聯(lián)系,有計(jì)劃有區(qū)別的發(fā)送郵件,并電話聯(lián)系。 對(duì)意向不明確的客戶,按照開發(fā)信模板,每?jī)商?/p>
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結(jié) 。
以上是我針對(duì)本學(xué)期在貿(mào)易部的工作計(jì)劃和發(fā)展方向,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位的工作,希望通過自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,取得更好的成績(jī)并提高自己。希望老師更好的指導(dǎo)幫助我完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的語文課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們語文教研組將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。以教學(xué)工作為主線,以教學(xué)工作大檢查為契機(jī),將“集體備課,資源共享,目標(biāo)一致,方法靈活,張揚(yáng)個(gè)性”作為語文教學(xué)的基本要求。不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,積極作為,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期相關(guān)工作,全力確保我校語文教學(xué)質(zhì)量能上新臺(tái)階。
二.情況分析
1.語文教師中年居多,有經(jīng)驗(yàn),有干勁,有闖勁,有上進(jìn)精神。
2.老年教師有豐富的經(jīng)驗(yàn),責(zé)任感強(qiáng),語文教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
3.青年教師新的知識(shí)富足,普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)靈活,電教水平高。
4.但這些教師中缺乏團(tuán)結(jié)、協(xié)作、探討、創(chuàng)新精神,以致教學(xué)水平不能普遍提高。
三.具體要求及活動(dòng)安排
第一、備課
為更好地發(fā)揮集體備課的作用,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,結(jié)合我校實(shí)際,特制定集體備課制度。
(一)集體備課的時(shí)間和組織形式
1、集體備課的時(shí)間:每周1次(初一周三第6節(jié),初二周三第7節(jié),初三周一第5節(jié)),按單元進(jìn)行集體研究。
2、集體備課的組織形式:以備課組為單位,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,要求有主備。并利用備課檢查研討教案情況。
(二)集體備課活動(dòng)要求
1、備課組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。
2、集體備課必須在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在集體備課之前,個(gè)人必須先通覽本單元教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個(gè)人按課時(shí)編寫教案。
3、集體備課必須堅(jiān)持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達(dá)到“五統(tǒng)一”。
(1)四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
(2)六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。
(3)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。
(4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
(5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。
(6)五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng),統(tǒng)一單元測(cè)試。
4、集體備課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)和理解課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。著重研究每個(gè)單元的特點(diǎn):它在全冊(cè)教材中的地位和作用,與前一單元在知識(shí)上有哪些聯(lián)系,與后一單元在知識(shí)上又有什么關(guān)系,如何進(jìn)行知識(shí)遷移,有什么內(nèi)在聯(lián)系;本單元的教學(xué)目的應(yīng)該怎樣確定,重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)在哪里;采用什么教法,教給哪些方法,培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力;課前需要作哪些準(zhǔn)備。做好階段性測(cè)試、期中期末考試評(píng)價(jià)工作。
第二、作業(yè)
練習(xí)分為兩部分:1與教學(xué)的同步做《練習(xí)冊(cè)》訓(xùn)練。2用作業(yè)本做練習(xí),講讀課文一課一練。
第三、聽課
全學(xué)期聽課每人不少于10次。
講公開課的原則:采取推磨聽課,每2周一節(jié)。
教研活動(dòng)計(jì)劃:
第一周:每個(gè)語文教師制定語文計(jì)劃
第二周:教師節(jié)前進(jìn)行“教師贊”作文賽,評(píng)比,出黑板報(bào)。
第三周:教研課:聽一年級(jí)曾海霞老師公開課。
第四周:教研組聽吳彥公開課,教學(xué)月檢查。
第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假。
第七周:備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng),探討記敘文教學(xué)方法。
第八周:聽鄧兆文記敘文公開課。
第九周:備課組、教研組活動(dòng),探討現(xiàn)代詩教學(xué)方法。
第十周:期中考試
第十一周:教研組對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)。
第十二周:聽一年級(jí)趙志國(guó)講現(xiàn)代詩公開課。教學(xué)月檢查。
第十三周:教研組活動(dòng):聽張玉浩講文言文公開課。
第十四周:教研組活動(dòng),聽唐少華講議論文公開課。
第十五周:聽左世軒講說明文公開課。
第十六周:教學(xué)月檢查。
第十七周:結(jié)束新課,出元旦刊。
第十八周:期末復(fù)習(xí)。
第十九周:期末統(tǒng)考。工作總結(jié)。
四.措施:
1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng)。
2、注重骨干教師的培養(yǎng)和帶教工作(師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)二對(duì)),提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī),營(yíng)造教研氛圍。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程,為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。
4繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期語文教研組工作緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作的根本目標(biāo)“提升教學(xué)質(zhì)量,在“立足學(xué)情,做實(shí)常規(guī),提升質(zhì)量”精神指導(dǎo)下,牢固確立“質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作生命線的觀念,以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面,力爭(zhēng)使學(xué)校的語文教學(xué)情況有較明顯的轉(zhuǎn)變和提高。
二、主要工作
(一)全力以赴,提高我校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
(1)備課:根據(jù)我校學(xué)生具體情況,不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,每位老師在進(jìn)行備課時(shí)一定要對(duì)教師教學(xué)用書進(jìn)行精讀并瀏覽相關(guān)課的教學(xué)資源后再對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真取舍與添補(bǔ),本著“輕負(fù)高效發(fā)展”的原則,精心設(shè)計(jì)每堂課的作業(yè)布置,詳細(xì)進(jìn)行記錄,教后反思要圍繞“有效”認(rèn)真進(jìn)行思考與記錄。且備課組要注重資源的共同分享。
(2)上課:努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。
(3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。
(4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
一學(xué)期兩次訓(xùn)練,要求自行命題,試卷有較強(qiáng)的針對(duì)性,難易度適中,呈一定的坡度。同時(shí),能認(rèn)真完成每次綜合訓(xùn)練的質(zhì)量分析表,不走過場(chǎng),能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。認(rèn)真抓好期中、期末考試工作,考前應(yīng)有較科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考后應(yīng)認(rèn)真做好評(píng)講試卷和反饋工作。批閱試卷應(yīng)進(jìn)行流水操作,評(píng)分應(yīng)該公正,準(zhǔn)確。
3、加強(qiáng)特色,有效開展,提高學(xué)生的語文成績(jī)。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)狠抓教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)代文閱讀方面,可在平時(shí)進(jìn)行50分兩個(gè)語段訓(xùn)練,精心挑選兩個(gè)現(xiàn)代文語段,精編一些題目,當(dāng)堂練習(xí),及時(shí)批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行講評(píng)及跟進(jìn)練習(xí)。在課外文言文方面,可利用午自習(xí)等時(shí)間,見縫插針對(duì)學(xué)生進(jìn)行語感訓(xùn)練。在寫作方面,李娟老師積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期擬在組內(nèi)學(xué)習(xí),展開其經(jīng)驗(yàn)。
(二)同心協(xié)力,提升我校語文教師專業(yè)素養(yǎng)
1、教師要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
每位教師要鉆研教材和教師用書,整體把握好教材,使教學(xué)更具系統(tǒng)性,提高教師熟悉教材、處理運(yùn)用教材的能力,使教學(xué)更具針對(duì)性和有效性,在通讀教材之外,每位教師還要研讀一本專業(yè)書籍或讀一本專業(yè)雜志。教師自主學(xué)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行反思,并能及時(shí)地把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)際中去。一個(gè)學(xué)期內(nèi)老師們可以選擇一個(gè)在教育教學(xué)實(shí)踐過程中自己認(rèn)為急需解決而又感興趣研究的問題,也可以閱讀相關(guān)教育教學(xué)文章后的實(shí)踐與反思,對(duì)自己在實(shí)踐過程中的點(diǎn)滴做法及效果并進(jìn)行思考與提升,在教研組內(nèi)進(jìn)行交流討論,不斷更新教師的教育理念,提高專業(yè)及教科研的能力。老師要加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校際交流活動(dòng),在各種實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野,借鑒經(jīng)驗(yàn),加快自身發(fā)展。
2、通過教研組自培來提升教師專業(yè)化素養(yǎng)。
在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教研組自培的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展“提高語文命題能力”為主題的教研組自培活動(dòng),希望通過每月的專題講座,教研組集體討論交流,專家講座等形式來提升教師的命題能力,并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。學(xué)期要組織一次命題工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),上學(xué)期命題老師要在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言,交流在命題時(shí)注意環(huán)節(jié),如何設(shè)計(jì),出現(xiàn)問題如何修改等問題。
3、組織好組內(nèi)公開課活動(dòng),在教學(xué)中有機(jī)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,響應(yīng)教導(dǎo)處要求,每位老師要開設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開課,與教科研相結(jié)合,主題定為“語文教學(xué)中生命教育的融滲”,并要求在學(xué)期結(jié)束時(shí)交一份教案。
4、老師建立錯(cuò)題集,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
本學(xué)期,要求組內(nèi)每位老師建立一本錯(cuò)題集,積累學(xué)生在作業(yè)、測(cè)驗(yàn)中容易錯(cuò)的地方,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),把握學(xué)情,制定措施。
三、其他工作。
本學(xué)期繼續(xù)配合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。如:做好學(xué)校的櫥窗布置,落實(shí)好綜合訓(xùn)練,期中,期末的試卷命題工作,做好各次大型考試的質(zhì)量分析工作,上好試卷講評(píng)課。積極配合語委辦的各項(xiàng)工作,大力開展推普工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作,提高師生安全意識(shí),加強(qiáng)“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實(shí)全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭(zhēng)創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無安全責(zé)任事故。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容
。1)加強(qiáng)疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和“五個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。
。2)加強(qiáng)安全教育。充分利用安全教育平臺(tái),發(fā)揮家長(zhǎng)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。實(shí)施安全教育先進(jìn)班級(jí)、安全教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學(xué)生受教育的權(quán)利,確保所有專題教育、課時(shí)作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺(tái)移動(dòng)版使用落到實(shí)處,每周通過移動(dòng)版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實(shí)處。
。3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí),在教學(xué)樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識(shí);抓好師生安全教育各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)規(guī)范學(xué)校各類安全檢查,做到有計(jì)劃、有方案、有行動(dòng)、有記錄,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
。5)協(xié)同德育處,加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長(zhǎng)遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學(xué)生家長(zhǎng)的安全。
。6)嚴(yán)格外來人員進(jìn)出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來人員進(jìn)出校通報(bào)備案手續(xù),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
。7)細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級(jí)接候區(qū),所有班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時(shí)間,不隨意改變放學(xué)時(shí)間,不隨意留學(xué)生,由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點(diǎn),跟家長(zhǎng)做好交接,不讓家長(zhǎng)等太長(zhǎng)時(shí)間,以學(xué)校守時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)守時(shí),進(jìn)而改善散學(xué)時(shí)間校園周邊的交通狀況,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。
(8)提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),訓(xùn)練防暴技能;定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。
。9)做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。
三、具體安排:
八月份:
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長(zhǎng)接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校保衛(wèi)人員管理?xiàng)l例》。
5、修訂《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補(bǔ)缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。
8、直飲機(jī)消毒。
九月份:
1、做好學(xué)生健康日?qǐng)?bào)相關(guān)工作,建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。
2、安全平臺(tái)賬號(hào)歸檔、升級(jí)、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃和疏散演練計(jì)劃。
4、上放學(xué)時(shí)期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、申報(bào)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。
9、食品安全專題教育。
十月份:
1、組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。(10月17日)
6、視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、電子圍欄維護(hù)。
7、安保人員安全工作專題會(huì)議。
8、民防教育。
十一月份:
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報(bào)。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。(11月8日)
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
十二月份:
1、學(xué)生防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。(12月12日)
2、冬季安全用電大檢查。
3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動(dòng)。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份:
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項(xiàng)排查整治。
5、寒假值班護(hù)校。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
數(shù)學(xué)系08級(jí)5班大二下學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)成為過去,迎來的是大二下學(xué)期,08級(jí)5班大二下學(xué)期工作計(jì)劃。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進(jìn)取,把大二下學(xué)期過的充實(shí)和美好!在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起:
一、學(xué)習(xí)上我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問題等!我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說說方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個(gè)職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的問題,我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映,在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化,從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語三級(jí)、普通話二乙的過關(guān)率。
二、課堂紀(jì)律上堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。同時(shí)要讓同學(xué)們清楚:課堂紀(jì)律好了,老師上課時(shí)的心情就好,對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們,這樣就減少了掛科的數(shù)量。
三、活動(dòng)上大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。班上也要開展有特色的活動(dòng)。這學(xué)期的總目標(biāo):建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問的良好班風(fēng),使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力,早每次開團(tuán)組織生活時(shí),積極推薦班上同學(xué)參加,然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。以上就是數(shù)學(xué)系08級(jí)5班大二下學(xué)期的工作計(jì)劃。我班會(huì)積極完成以上所作出的承諾,一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信我班一定會(huì)做好,做優(yōu)秀的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
愉快而充實(shí)的假期已過,迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)任xx班主任,六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好地發(fā)展,根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,特制定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃
一、學(xué)生基本情況:
本班共有44人,其中男生24人,女生20人。從上一學(xué)年度看,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,并積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。
同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí)。
但是有的同學(xué)沒有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,行為比較懶散。不能跟上班級(jí)前進(jìn)步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行為習(xí)慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異,
本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律觀念淡泊,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。
二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作:
重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
作為畢業(yè)班,是一所學(xué)校的窗口,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特?cái)M訂如下目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。
3、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力過硬的班、隊(duì)干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。
5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,形成樂觀、積極、有特色的班級(jí)管理模式。
6、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善值日生職責(zé),徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
3、美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。
4、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng),做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,自己總結(jié)上周的工作,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
5、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì),繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。
6、把安全教育放在首位。安全問題要堅(jiān)持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)
7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,嚴(yán)于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學(xué)生。
9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
10、及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9月份
1、開好收心會(huì)。
2、評(píng)選優(yōu)秀暑假作業(yè)。
3、做好班級(jí)文化建設(shè)。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育
5、慶祝教師節(jié)。
6、辦好第一期板報(bào)。
10月份
1、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、辦好“迎國(guó)慶”專題板報(bào)和手抄報(bào)。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
5、班干部改選。
6、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。
11月份
1、11·9消防演習(xí)
2、加強(qiáng)安全、健康教育。
3、培訓(xùn)小干部。
4、文明禮儀伴我行班隊(duì)會(huì)展示。
5、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。
6、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。
12月份
1、開展“我心中的榜樣”活動(dòng)。
2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報(bào)。
3、班委、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。
4、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育
5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。
元月份
1、全面總結(jié)本學(xué)期的工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。
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