有關工作計劃匯總八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
我院基本公共衛(wèi)生服務的工作思路是:以深化醫(yī)改為主線,以提高全鎮(zhèn)人民健康水平為目標,突出抓好基本公共衛(wèi)生服務工作,努力完成上級交給的工作任務,使各項工作再上一個新的臺階。為了我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務工作做得更好,使我鎮(zhèn)居民真正享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務,對我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務均等化工作作出以下安排:
一、工作目標
公共衛(wèi)生服務項目是國家切實提高城鄉(xiāng)居民健康水平的重要方法和惠民政策,透過實施基本公共衛(wèi)生服務項目和重大公共衛(wèi)生服務項目,對居民健康問題實施干預,減少主要健康危險因素,有效預防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛(wèi)生服務和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置潛力,使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務。
二、長期工作安排
1、健康檔案。繼續(xù)建立健全信息化檔案,及時更新檔案,并做好保密工作。在上一年度工作的基礎上將繼續(xù)完善返鄉(xiāng)及流入等人群健康檔案的建立工作。
2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行至少四次應對面的隨訪,定期進行咨詢服務和用藥指導,并及時對其電子錄入,尤其是高血壓人群,應分級及時按月做好隨訪工作。加大篩查重點人群,對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理。并做好門診日志記錄。
3、健康教育工作。要真實,有好處。在原有的基礎上,結合季節(jié)防病重點,每月更換一次室外及室內(nèi)健康教育宣傳欄的資料,印刷發(fā)放健康教育資料,每個月進行一次健康知識講座;每個月利用集市開展一次健康咨詢活動;每一天循環(huán)播放音像資料不少于六種;帶給不少于十二種的印刷資料,居民覆蓋率達30%以上;居民對公共衛(wèi)生服務項目和健康知識的知曉率達60%以上,其相關資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)務必規(guī)范存檔。
4、老年人保健。為65歲及以上老年人進行四次應對面的隨訪和一次健康管理服務,帶給疾病預防、自我保護和傷害預防、自救等健康指導。尤其是管理的老年人輔助檢查工作,做好宣傳發(fā)動,用心參與強化免疫,進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。
5、檔案(紙質(zhì)和電子)的利用工作既是重點,也是難點。今年不漏來院的任何一個就診、咨詢者,未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案,如信息的更改,資料的填充,隨訪等,除特殊狀況下,務必當面立即完成。
三、臨時性工作安排
如有特殊狀況,以上時間、工作臨時調(diào)整。按時完成上級安排的其他工作。根據(jù)工作狀況,對村衛(wèi)生室人員進行培訓、檢查、督導。抓住機會進行宣傳教育工作,如集市、學校開家長會、家長接送學生、接種日等。根據(jù)狀況,進行居民健康檔案的整理工作。
展望未來,前景無限完美。但工作任務是繁重的,我院全體職工將更加團結一致,進一步解放思想,振奮精神,與時俱進,扎實工作,讓基本公共衛(wèi)生服務在新的一年里取得更大的成績。
工作計劃 篇2
每日日常定期需完成的工作
8:55—9:00
整理自己個人區(qū)域衛(wèi)生,為今天即將要開展的工作做準備。
9:00—9:55
○1分配今天要做的事項;
○2收集裝修相關資料(道具、施工隊、裝飾設計公司、其他品牌信息)。
9:55—10:00
了解前天各店銷售。
10:00—12:00
○1收集裝修相關資料(道具、施工隊、裝飾設計公司、其他品牌信息);
○2按計劃完成自己的工作任務(具體任務請見當周工作計劃)。
14:00—17:40
處理裝修相關事項、以及了解、學習裝修相關知識;處理今天未完成的事項(必須完成的)。
17:40-18:00
總結今天的工作情況、事項,計劃明天要做的相關工作。
臨時、突發(fā)性工作:
1、 各個店面的報修處理。
2、 臨時送貨。
3、 開新店的前期工作(訂道具、畫施工圖、去市場看材料)。
4、 根據(jù)工作需要出差。
5、 協(xié)助同事完成其他工作。
每月定期需完成的工作
1、 每周一次公司例會。
2、 定期對店面維護(一年一次)。
3、學習新的裝修風格、多考察市場;備好道具隨時準備開店。
4、銷售部下達的各項事務。
工作計劃 篇3
一、樹立正確服務思想:
根據(jù)xx縣教育局計財科20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規(guī)工作:
1、根據(jù)××縣財政局、教育局關于下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。
4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執(zhí)行《xx縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之,在新的學期里,我會提高自身業(yè)務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇4
。ㄒ唬┰卺t(yī)院網(wǎng)絡更新的前提下,完善我部門的網(wǎng)絡系統(tǒng)更新并與之同步,將有關科室的檢查信息快捷的收集、整理、匯總,在第一時間拿出個案《體檢評估報告及醫(yī)療、保健、衛(wèi)生咨詢建議》。真正做到健康檔案數(shù)據(jù)化、標準化、連續(xù)化。
。ǘ└鶕(jù)可調(diào)閱的財務資料,分析市場、總結市場規(guī)律,在不違背醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)師職業(yè)道德規(guī)范的前提下,本著“施行醫(yī)療服務、傳播保健理念”的宗旨、及時糾正市場開發(fā)工作的可操作策略(與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院建立細化的橫向業(yè)務聯(lián)系、人員培訓戰(zhàn)略、保險公司的可操作的體檢表格更新、學校體檢的人性化、科學性、合理性的座談)。
(三)適當?shù)臅r候,進行醫(yī)院全員營銷培訓,逐步提高醫(yī)院整體營銷水平。醫(yī)療服務營銷,不同于有形產(chǎn)品的營銷。產(chǎn)品營銷,可能是與生產(chǎn)者關系不大的工作;而醫(yī)療服務過程是病人來醫(yī)院后的具體醫(yī)療行為,涉及到醫(yī)療服務的各環(huán)節(jié),聯(lián)系到提供醫(yī)療服務的所有醫(yī)務人員。如何讓病人來醫(yī)院接受比較滿意的醫(yī)療服務,自然就涉及到相關醫(yī)務人員的營銷觀念,以及具體的營銷行為。 提高我醫(yī)院醫(yī)務人員的營銷意思、營銷水平,進行醫(yī)院內(nèi)部的營銷培訓工作、營銷工作,有時候更重要。
。ㄋ模┛蛻舴⻊盏拇翱谛蜗蠼ⅰ0选皥猿钟袩崆、有尊嚴、有理性的服務客戶、堅守職業(yè)道德、遵守職業(yè)醫(yī)師守則、”貫穿在服務的全程中。規(guī)范醫(yī)療服務,根據(jù)醫(yī)院實際情況進行一定程度的客服工作,提高醫(yī)院現(xiàn)有客戶的滿意度,忠誠度,促進醫(yī)院的良好口碑,從而促進醫(yī)院的經(jīng)濟效益。客戶服務工作也是銷售工作配套的慣例。這同時也是全體醫(yī)務人員共同的工作。
(五)明確工作職能,有計劃的有效率的進行市場開發(fā)工作。適時組織、安排周邊社區(qū)健康、衛(wèi)生相關公益工作。利用每年“送三下鄉(xiāng)服務活動”、“國際艾滋病日”、“結核病日”“戒煙日”等系列社會公益活動、有計劃的針對城鎮(zhèn)、農(nóng)村市場的開展大型免費體檢、健康評估咨詢活動;此項工作本身涉及到市場人員對相關政府職能部的公關能力,以及有效舉行活動的執(zhí)行能力,活動效果的分析、統(tǒng)計能力。
經(jīng)過多年的時間證明:此類活動的成功進行,既是醫(yī)院形象、醫(yī)院品牌的進一步推廣,也可以直接促進醫(yī)院經(jīng)濟效益(發(fā)現(xiàn)病人,從而直接帶來醫(yī)院的經(jīng)濟效益)。
工作計劃 篇5
一、指導思想:廣泛開展對《國家基礎教育改革綱要》和《廣州市小學思品學科開展發(fā)展性教學評價研究的工作意見》的學習。開展發(fā)展性教學評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發(fā)展性評價為抓手,以評價改革來促進課堂教學的改革,促進學生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。
二、工作要點:
1、加強理論學習,適應課程改革的要求。學習內(nèi)容:《廣州市各學科開展發(fā)展性教學評價研究的工作意見》、《小學自主學習的發(fā)展性課堂教學評價》、各年級新課標、教學科研的理論和經(jīng)驗。
2、以新的課改為中心開展各項工作。(1)學習有關說課的理論,準備說課設計競賽。(2)做好課題的申報立項工作。
3、舉行以發(fā)展性教學評價為主題的研討課。
4、完善科組建設,參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。
三、工作安排表
周次
內(nèi)容
負責人
1、學習學科課程標準
2、各級備課組長
3、選送論文交教研室評獎
4、將研究課題送教研室申報立項
5、理論學習:《發(fā)展性評價的工作意見》
工作計劃 篇6
隨著學生年級的變化,數(shù)學知識的要求、能力不斷提高,在班級中出現(xiàn)了一部分對學習數(shù)學態(tài)度消極、興趣淡薄,缺乏信心的“學困生”。而如何提高學困生的成績,也就成了我們這些身在一線的教師長期困惑的問題。
一、存在問題分析:
后進生在學習上總的特點是學習態(tài)度和習慣不太好,智力一般,學習依賴思想嚴重,沒有獨立思考勇于創(chuàng)新的意識,遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現(xiàn)如下:
1、上課精神不集中。
2、練習、作業(yè)書寫不規(guī)范,連簡單的符號和數(shù)字也寫不好。
3、平時不認真審題,讀不懂題目的要求。
4、概念公式背不出來。
5、繳交作業(yè)不按時或作業(yè)沒完成。
6、基礎知識不扎實。
7、答題速度緩慢。
二、教學常規(guī)的落實
堅持認真?zhèn)湔n。備課中不僅備學生、備教材、備教法,而且根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄。每一課都做到“有備而來”,制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對此課做出總結,寫好教后札記,并認真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。
努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別要注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精挑細選。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的.效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
三、思想方面的培優(yōu)補差。
1、做好學生的思想工作,經(jīng)常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
2、定期與學生家長、班主任聯(lián)系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
四、培優(yōu)補差措施。
利用課余時間,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下:
1、課上后進生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”—基礎題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題” --拓廣題。滿足不同層次學生的需要。
4、培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)補差。
5、每單元進行簡單測評,了解學生情況,建立學生學習檔案。
五、在培優(yōu)補差中注意幾點:
1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據(jù)他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。
3、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。
4、要講究教法。做到師生互動,生生互動,極大的調(diào)動學生學習積極性。提高優(yōu)生率。
總之,我不但要在學習上關心后進生,還要在生活上關心每一個后進生的成長,使每個后進生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、主要工作
1、解讀課標,積極導向課堂教學研究。
著力抓好師資培訓,強化課標學習,各學科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。
2、學研并舉,積極推進課程改革的實施。
以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應新課程,以學生主體地位的確立適應新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學,有利于教師自我提高。
3、嚴抓學科教研活動,提高課堂教學水平。
堅持每月開展教研活動,每個月找出一個學科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學習促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學。
要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的特色。
5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。
。1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結,積累經(jīng)驗,教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。
(2)結合學校安排,參加各項學習培訓。
。3)加強繼續(xù)教育學習,對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質(zhì)的完成。
四、具本工作安排
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基矗
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
5、期末認真做好工作總結,進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
工作計劃 篇8
一、教研目標
在教育局和教研室的領導下,以“研究教學、指導教學、服務教學”為宗旨,大力推進小學語文課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高小學語文課堂教學效率。積極開展教研活動,以研促教,不斷提高教師的教學水平。
二、主要措施
1、繼續(xù)深化小學語文課程改革
我市小學語文首輪課程改革剛剛結束。在這一輪課改中,歷時6年,盡管我們按照課改之初擬定的方案,扎扎實實地實施,但是,由于我市基礎教育基礎的薄弱,教師的缺乏,思想準備的不充分,因此,在改革的過程中,充分暴露出我們的問題,遠遠沒有達到預定的目標,我們深感遺憾。但是,新的一輪課改即將開始,我們將深刻反思我們課改存在的一切問題,總結經(jīng)驗,汲取教訓,加大工作力度,繼續(xù)推進課改向縱深發(fā)展。
2、創(chuàng)新常規(guī)教研活動
常規(guī)與傳統(tǒng)的教研活動是我們教研工作的基礎。我們將根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要,改進教研方法,創(chuàng)新教研活動形式,針對基層學校、普通教師的需要,開展針對性的教研活動,實實在在地解決學校、教師教學中存在的問題,為學校、為教師改革教學服務。
3、加強課堂教學指導
課堂是教育的主陣地,教學的主戰(zhàn)場,教學的主要任務是在課堂上完成的。因此,我們將克服一切困難,深入到基層,深入到課堂,尤其是農(nóng)村小學,聽課、議課,進行手把手、面對面的指導。盡快讓我們的教師走到課改的軌道上來,貫徹課改精神,落實課改目標。
4、探求評價方式
教學固然重要,評價不可缺少。因此,我們在重視教學改革的同時,也著力探究小學語文教學的評價方式,力爭探索出一條能夠全面、客觀,公平、公正地評價教師教學水平,學生學習效果的科學方法,促進我市小學語文課改健康發(fā)展。
5、提高學科研究水平
學無止境,研也應無止境。我們將把教研活動的開展和提高自身的研究水平相結合,加強理論學習,提高自身修養(yǎng),更新研究方法,不斷服務于新形勢下的我市小學語文教育的發(fā)展需要。
三、具體工作安排
九月份
1、開展教學質(zhì)量評估調(diào)研活動,探索科學、合理的教學質(zhì)量評價方式。
2、組織召開教導主任(部分)及骨干教師座談會。
3、組織參加全國第八屆小學語文閱讀教學觀摩活動。
。础⒔M織開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。
。、組織開展《中華人民共和國通用語言文字法》發(fā)布10周年紀念活動。
十月份
。薄㈤_展省及滁州市“教壇新星”“骨干教師”課堂展示,理論研討活動。
。、組織教師觀摩全國小語蘇教版教材第三屆課堂教學大賽活動。
。场⒔M織開展新聘教師聽課、評課活動。
十一月份
。、組織開展課改調(diào)研活動。
2、開展部分年級教學質(zhì)量抽測活動。
3、深入課堂聽課、評議,了解教學情況。
十二月份
。薄㈤_展市級科研課題研究情況調(diào)研活動。
。、深入學校調(diào)研教學進度,指導改進教學。
。、清理本學年教研計劃工作完成情況。
20xx年一月份
。、完成xxxx年教研工作總結和草擬xxxx年教研工作計劃。
。、籌備并完成本學期教學質(zhì)量監(jiān)測工作。
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