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【精選】工作計劃集錦5篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
關(guān)于我在公司行政部門的下半年工作計劃如下:
一、日常的行政管理工作將從以下幾點著手
1、協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào),落實公司規(guī)章制度,溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達和下情上報,負責對會議文件決定的事項進行催辦,查辦和落實,負責全公司工作職責研討和修訂。
2、負責公司各項規(guī)章制度的修訂,制定及檢查監(jiān)督。
從公司實際情況出發(fā),圍繞公司的大政方針,根據(jù)各部門發(fā)展情況,及時完善已有制度,制定新的管理機制,運用權(quán)利和組織系統(tǒng),實行制度管人的管理方式,同時,對各部門的工作給予有效監(jiān)督。
3、完善并嚴格執(zhí)行考核機制。
未經(jīng)相應(yīng)部門負責人、行政部簽字的請假條一律無效,如需請假必須提前到行政部領(lǐng)取請假條并簽字生效方算做請假,否則一律按照礦工處理,如有特殊情況必須事后補假,否則按照礦工處理。行政部將每天進行核查,做到查無遺漏,執(zhí)行必果。
4、強化辦公室辦公環(huán)境衛(wèi)生管理。一個好的辦公環(huán)境不僅是一個企業(yè)形象的體現(xiàn),更重要的是它可以形象員工的工作心情,一個好的辦公環(huán)境能給人帶來愉悅的心情。所以行政部在下班年的工作中會把衛(wèi)生管理和考核作為重中之重管理。
5、負責日?倓(wù)管理
沒有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。首先要制定相關(guān)制度,加強對水電、辦公用品、家具修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車輛的管理。
6、強調(diào)企業(yè)精神,創(chuàng)建公司的企業(yè)文化
企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標,群體意識價值觀念和道德規(guī)范,還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力,同時企業(yè)文化還具有兩種約束力,一種是硬的約束力、制度,一種是軟的約束力、無形的,就是活躍企業(yè)的文化生活,良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。
二、人事方面
1、針對公司現(xiàn)行發(fā)展情況,及時和各部門溝通,做好人才儲備和人才招聘工作。
2、員工培訓(xùn)工作的順利開展。當公司有新員工加入需要培訓(xùn)時,由行政協(xié)助部門經(jīng)理安排新員工培訓(xùn)工作,同時當老員工有培訓(xùn)計劃時,行政要積極配合部門經(jīng)理安排培訓(xùn)日程,保障培訓(xùn)工作順利開展。
三、行政工作自我完善
1、加強前期工作的自我反省,發(fā)現(xiàn)前期工作中的不足:缺乏預(yù)見性、工作責任范圍不明確、工作方法有待提高、創(chuàng)新力度不夠、監(jiān)督力度不夠。
2、緊記前期出現(xiàn)的問題,在日后的工作中,緊圍繞第一條提出的六點,不斷完善工作,杜絕前期問題的再次發(fā)生,充分發(fā)揮組織職能,提升工作創(chuàng)新能力。
3、提高工作質(zhì)量要求,分工明確、責任到個人,充分體現(xiàn)自身的職能和存在價值。在日常的工作中,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
工作計劃 篇2
一、教學(xué)內(nèi)容與進度安排
1.本學(xué)期上課完成教學(xué)內(nèi)容安排:完馬必修四的第三章三角恒等變換,必修五全冊三章解三角形、數(shù)列、不等式,必修二三四兩章直線與方程、圓與方程。
2.教學(xué)進度安排:
第1周復(fù)習三解函數(shù)的.圖像與性質(zhì)及兩角和的余弦公式、和與差的三角函數(shù)
第2周倍角公式、半角公式、三角恒等變化
第3周三角恒等變化、正弦定理
第4周正弦定理、余弦定理
第5周正余弦定理及其應(yīng)用
第6周三角函數(shù)復(fù)習及單元測試
第7周數(shù)列的概念與簡單表示法
第8周等差數(shù)列、等差數(shù)列的前n項和
第9周等比數(shù)列、的等比數(shù)列的前n項和
第10周數(shù)列復(fù)習
第11周復(fù)習、期中考試
第12周直線的傾斜角與斜率
第13周直線方程
第14周直線的交點坐標與距離公式
第15周不等關(guān)系與不等式
第16周二元一次等式與簡單的線性規(guī)劃
第17周基本不等式
第18周圓的方程
第19周直線與圓的位置關(guān)系
第20周空間直角坐標系、復(fù)習
第21周期末考試
二、答成目標
1、適當拓寬學(xué)生數(shù)學(xué)知識視野,注重滲透一些常用的數(shù)學(xué)思想方法、加深對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認識。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),提高學(xué)生的探究知識及運用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想方法分析、解決問題的能力。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度。
4、使學(xué)生在探究知識,解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)文化的博大精深和數(shù)學(xué)方法的巨大創(chuàng)造力,感受數(shù)學(xué)的魅力,增強對數(shù)學(xué)的向往感;從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的熱情。培養(yǎng)學(xué)生不畏困難、敢于攀登科學(xué)高峰的勇氣。
三、答成方法
1、根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)生認知結(jié)構(gòu)特點,精心選擇、合理安排教學(xué)內(nèi)容,循序漸進,逐步提高。
2、以集體講解與學(xué)生自主學(xué)習和小組合作學(xué)習相結(jié)合的學(xué)習形式組織學(xué)習,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,保障學(xué)生的主體地位。
3、精編課后鞏固練習與強化,及時檢查、及時批改、及時反饋,確保質(zhì)量。
4、做好每周的周練的選題與落實。
工作計劃 篇3
送走寒冷的冬季,春天悄然而至,這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),沐浴在春風中雖然還有一絲絲冷意,但是感覺特別開心。這正預(yù)示著新一學(xué)期的開始,新的賽程即將拉開帷幕,為了更好的開展新學(xué)期的工作,需要做為老師的我精心制定本學(xué)期的工作計劃?偨Y(jié)上學(xué)期工作中存在的問題、不足及亮點,研究合適方法更好的開展本學(xué)期的教學(xué)工作。
一、教學(xué)方面
通過一學(xué)期與**班孩子們的接觸,摸清了所有孩子的學(xué)習狀況和聽課狀況,部分孩子課堂上注意力不集中,聽課效果不佳,究其原因,我發(fā)現(xiàn)在課堂教學(xué)方面部分環(huán)節(jié)做的不到位,只有讓孩子們在課堂上動起來,他們的學(xué)習效率才會大大的提高,教學(xué)質(zhì)量才會大幅度的提高。
通過《如何構(gòu)建高效課堂》、《如何上好一堂課》、《如何做一名學(xué)生喜歡的老師》三個主題培訓(xùn),我受到很大的啟發(fā),要想讓孩子們真正的參與到課堂學(xué)習中,老師需要做的工作特別多,我首先要研讀課標,認真鉆研六年級下冊數(shù)學(xué)教材,對本冊教材做到胸中有數(shù)。其次,多走進兩位有經(jīng)驗的同課頭老師的課堂聽她們?nèi)绾紊险n,如何上好課,將她們好的做法內(nèi)化為自己的方法運用到自己的課堂教學(xué)中。第三,每節(jié)課前都進行集體備課,同課頭教師共同研討每一節(jié)課,更精準的把握每一課時的學(xué)習重難點,把握每一個知識點,既不拔高難度也不隨意降低難度。第四,每節(jié)課上完后都進行及時的反思,找出自己教學(xué)中的不足,查漏補缺及時改進。爭取讓課堂更高效,讓學(xué)生在課堂上學(xué)有所獲。
二、班級管理方面
班級管理是上好課,提高課堂效率的重中之中,如果老師只顧自己講,根本不顧及下面孩子們的聽課狀態(tài),這樣的課是無效的。我將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大課堂提問面,加大獎勵面,課堂上少一些批評,多一些表揚,讓學(xué)生在表揚中建立自信心。管理進一步細化,根據(jù)孩子們的學(xué)習成績進行合理的分配,以優(yōu)帶差共同進步。挑選得力小助手做大組長,大組又細分出小組,大組長管小組長,小組長管組員,有大組長、小組長共同督促組員的作業(yè)完成情況及課堂加分情況,讓孩子們在課堂上都有事做。
三、及時檢測
檢測是檢驗教學(xué)效果的有效手段,本學(xué)期,我將嘗試每節(jié)課都抽出5分鐘左右的時間檢驗孩子們的學(xué)習效果,精心篩選習題,既要鞏固基礎(chǔ)知識,又要檢驗孩子們對知識的靈活運用情況,還要適時的加以拓展,習題要設(shè)計的有梯度。
每單元學(xué)完,都與同年級老師商討進行單元測驗,統(tǒng)一出題,統(tǒng)一改卷,真正摸清孩子們對單元知識的掌握情況,盡可能的縮小同年級四個班級的差距,齊頭并進才是最重要的。
四、做好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),既要抓好尖子生,還要帶動學(xué)困生,力爭不讓一個孩子掉隊。尖子生主要是拔高,而學(xué)困生主要是夯實基礎(chǔ),這就需要老師在布置作業(yè)時設(shè)計有梯度的作業(yè),特別簡單的作業(yè)尖子生做了是在浪費時間,因此中等難度和偏難的作業(yè)是尖子生必須完成的,基礎(chǔ)習題要求中等程度及學(xué)困生必須完成,一定要這部分孩子把基礎(chǔ)打牢固,在慢慢提高。
抽時間針對學(xué)困生進行補習,每次選定的補習人員要少,補習內(nèi)容要有針對性,起到真正的補差目的。
總之,教學(xué)工作做的如何,全看教師的對待工作的態(tài)度,態(tài)度決定一切,抱定好的工作態(tài)度,多思考,多動腦,多學(xué)習,相信教學(xué)工作會越做越順,會讓孩子們學(xué)到更多的知識,學(xué)多更多的學(xué)習方法。
工作計劃 篇4
本學(xué)期安全教育與綜合治理工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹及安全工作的有關(guān)法律法規(guī),認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規(guī)范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標,逐步實現(xiàn)學(xué)校安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化管理,全面提升我鄉(xiāng)小學(xué)安全工作質(zhì)量。
一、安全教育工作
1、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:進一步完善制度建設(shè)。根據(jù),重新整理安全檔案,進一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。
落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓(xùn)工作,安全委員統(tǒng)一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學(xué)習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學(xué)生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:本學(xué)期,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應(yīng)加強自檢力度。實現(xiàn)隱患排查整改由運動向規(guī)范化邁進。
4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,實現(xiàn)課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規(guī)教育”,即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行安全教育,提示學(xué)生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作:積極做好學(xué)生乘車摸底調(diào)查工作,要掌握乘車學(xué)生數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學(xué)生檔案,實行實名制管理,充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛,確保學(xué)生乘車安全。
二、綜合治理工作
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學(xué)習和宣傳工作,開展“崇尚科學(xué),抵制xx”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。
2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作:各主校要建立違紀學(xué)生檔案,采取切實可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰。
3、做好“平安校園”建設(shè)工作:本學(xué)期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境的目的。
4、加強“學(xué)校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
工作計劃 篇5
本班同學(xué)的總體特征是:
1、大錯沒有,小錯不斷;
2、每個同學(xué)在不同的方面都有很大的進步空間,也都有上進心,大部分同學(xué)集體榮譽感比較強;
3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺,自制力比較差,需要別人一直管著,一不管就出錯。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施:
1、按男女生的不同,按學(xué)習程度的不同,按高矮的不同編排成實力相當?shù)氖齻小組,分別配制十三個小組長,再精心選擇責任心強又大部分同學(xué)認可的同學(xué)擔任班長、副班長、學(xué)習委員、勞動委員、路隊長,選擇有特長的同學(xué)擔任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對于紀律、學(xué)習、衛(wèi)生、路隊等,精心制定適用、可行的班級積分制度,相關(guān)班委負責以組為單位進行加分、扣分,班長每周定時進行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進行監(jiān)督、落實。這樣,在一定程度上能促使學(xué)生在行為習慣、學(xué)習、紀律上互相幫助、互相監(jiān)督,有利于特殊生的學(xué)習和各方面的進步,同時增強學(xué)生的自我約束能力,加強集體榮譽感、責任新,加強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松、有效。
3、學(xué)習上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè),即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),養(yǎng)成良好的讀書習慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習、生活,給班級的每一個學(xué)生更多的關(guān)愛,及時了解學(xué)生的心里、想法,并及時采取有效進的教育方法。同時加強家校聯(lián)系,和家長共同教育好學(xué)生,使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
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