關(guān)于工作計劃模板7篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為了響應(yīng)上級號召和學生的長遠身體健康需求,在力求讓學生成為完整的自己,在幸福的教育與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識,具有強烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實現(xiàn)的動機,積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下,組建學校的“體育社團”,終極目標是在尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,為每個學生提供適合的教育,讓不同特征的學生的'未來發(fā)展具有多種可能。我校籃球團隊有著較好的學生基礎(chǔ),學生學習熱情高,家長支持力度大,學;A(chǔ)條件好。這四個條件為我;@球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎(chǔ)。
二、活動理念
培養(yǎng)學生的一個體育愛好,樹立終身鍛煉的好習慣。
三、組織機構(gòu)
輔導教師:閆美榮 團長:韓佳宗 韓依夢 四、總體目標
1、用兩到三年時間打造一支在全縣范圍內(nèi)小學階段較好的小學田徑隊。 2、團隊中的學生田徑基本技能扎實,有實戰(zhàn)競技力;
3、用田徑團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉的熱潮。
五、活動要求
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想,認真領(lǐng)會上級“團隊建設(shè)”的有關(guān)精神,以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨,以活動開展為載體,促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發(fā)展。
2、以3—5年級為主,從學生興趣出發(fā),以學校選拔與自愿報名相結(jié)合的方式,讓學生參與田徑訓練。學生填寫活動申請表,家長簽字。
3、學生在活動期間,場地設(shè)施設(shè)備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據(jù)實際情況購置。
4、學校將選派從事體育專業(yè)的體育教師對學生進行訓練,根據(jù)學生報名情況分四個時間段活動。周五下午第三節(jié)課進行訓練。教師將在活動中注重選拔與普及,在一個階段的學習后,教師以學習程度的不同分梯度進行,即:參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設(shè)計不同的訓練方案,實施不同的教學方法,以
達到促進學生發(fā)展的目的。
六、活動安排
七、活動評價
田徑社團制度:
。1) 必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當
中。
。2) 有病有事必須要提前請假,無故曠到三次按自動放棄
處理。
(3) 訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導沒有好轉(zhuǎn)暫時停練。 (4) 必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。 (5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入體育社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。
。7) 訓練安排輪流收放器材。
工作計劃 篇2
我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關(guān)服務(wù),在努力做好全院各種活動的同時,在本學期,我部將搞以下兩次活動:
一、文明禮儀知識競賽
主旨:積極推進全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展,廣泛宣傳普及文明禮儀知識,進一步提高同學們的文明素質(zhì)修養(yǎng),讓文明與禮儀深入人心。
活動范圍:東校區(qū)
活動對象:東校區(qū)全體同學
大概時間:20*.3下旬—20*.4上旬
大概內(nèi)容:①分初賽和復(fù)賽兩部分 禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進步,在下個學期里,我們部門將有如下計劃工作:
一、 繼續(xù)秉承學生會的宗旨,傳達學生會的思想,整頓部門內(nèi)部問題,加強部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識,端正工作態(tài)度,提高工作質(zhì)量。
二、 總結(jié)過去工作中的失誤,揚長避短,不斷完善自身素質(zhì),盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。
三、 繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流,努力促進學生會的凝聚力。
四、 整理好部門的所有資料,包括工作計劃、活動計劃等,并且備份上交。
五、 以上工作計劃均通過創(chuàng)新活動達到目的,具體活動待定。 希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好! 禮儀隊工作計劃修訂案
一 禮儀隊的重要作用
生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。
隨著社會的發(fā)展,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說,現(xiàn)代的市場競爭是一種形象競爭,學校樹立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的學員,高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。
我校是擁有悠久歷史的學院,我校的學生代表我校的形象,我校的禮儀隊更是我們學院的一面鏡子,從這面鏡子中看出我校的學員有多么優(yōu)秀。所以說,我校的形象與禮儀隊員的舉止行為有關(guān),與禮儀隊員的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。學員的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了本人的自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個學校的實質(zhì)。
如果每一個學員都能夠做到接人待物知書達禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,學校更會贏得社會的信賴,理解,支持。反之,如果大家舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無禮,就會有損學校形象。人們往往從某一個學員,某一個小事情上,衡量一個學校教學質(zhì)量和管理水平。
在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,從一定意義上說,禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,人們在交往時按禮儀規(guī)范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會產(chǎn)生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。
禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。
所以禮儀是學校形象、文化、學員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為學校在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。
禮儀隊是學院藝術(shù)團組成部分之一,將為學院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務(wù)。隨著校園文化的不斷加強,我學院禮儀隊將在各項活動中起到重要作用
二、禮儀隊的管理
內(nèi)部團隊建設(shè)
。ㄒ唬┤藛T招新及配置
我學院禮儀隊是個新部門,內(nèi)部人員招新是個首要問題。主要以學生會招新為渠道采納人員,但也接受學生會內(nèi)部調(diào)劑,歡迎有相關(guān)方面興趣及能力的同仁加入。但是,禮儀隊不同于其他部門的地方在于,禮儀隊需要的人員比較多元化,本部門人員對口頭表達能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求??cè)藬?shù)控制在30名左右。
。ǘ├龝贫 依照學生會制度,禮儀隊實行例會制度,及時完成本隊工作,并配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。隊負責人記錄例會出席情況,作為學期末學生會成員評定的依據(jù)之一。
(三)禮儀隊建立干部管理制度,設(shè)有隊長,后勤委員,策劃委員,培訓專員。 1 策劃委員主要負責 活動管理,負責與書記老師及各活動機構(gòu)的聯(lián)系,了解計劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
2 后勤委員主要負責服裝、化妝品管理:負責禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品,留意化妝品的消耗使用情況。以及 通知、財政管理:根據(jù)從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入,記錄成賬本,定期向部內(nèi)公布財政狀況。
3 培訓專員將在培訓課程安排這一章節(jié)座詳細介紹。
招新之后,兩校區(qū)禮儀隊將舉行禮儀隊全會,讓新成員更透徹地了解禮儀隊的性質(zhì)及工作程序。之后,也將對新成員進行禮儀接待方面的培訓,使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現(xiàn)學院風采。
三禮儀隊培訓課程安排
(一)理論方面的訓練:
1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。
2.日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。
3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。
(二)實踐方面的訓練:
1.設(shè)有專門的訓練場地,并規(guī)定專門時間由教師進行系統(tǒng)訓練。
2.按如上理論方面的'知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。
禮儀隊將更好的約束隊伍,更積極配合學院及社聯(lián)的各項工作。使禮儀隊更有實力,更有資格能夠成為社團之間的模范。成為在校師生之間頗受好評是社團。將禮儀隊的宗旨“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到最好。
四 禮儀隊工作安排
由于本學期鄰接期末,我對禮儀隊下學期的工作做出了以下幾項安排:
首先,我要以身作則,干好自己的本職工作。
其次,本學期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心,每周一次到兩次形體訓練,讓同學們真正了解和學到更多關(guān)于禮儀方面的知識和技能,在出禮儀的時候要求同學們養(yǎng)成有緊迫感、守時的好習慣,在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。
在處理好本隊工作外,我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門,因為我們院學生會是一個和諧的大家庭。
最后希望院學生會的明天會更好!
禮儀部初次創(chuàng)部,在完成正規(guī)化及正式化進程的過渡時期。我們負責協(xié)會各種大型活動的禮儀服務(wù)工作,組織開展學生的各種禮儀創(chuàng)新活動,以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項活動的禮儀任務(wù),協(xié)助協(xié)會順利開展活動,為協(xié)會的各項活動做好后勤服務(wù)工作。
為了配合協(xié)會各項活動的順利開展,作為禮儀部的副部長,我的計劃是這樣的:
1、 組建禮儀隊。一個好的部門,要干好本部門的各項工作,首先就是要有正式的隊伍;
2、 就是禮儀隊進入形體訓練,我原來有做過禮儀 、,我可以叫一些基本的,如果可能,可以叫我們學校禮儀隊的老師教授一些,從站立到走路姿勢,從面部表情到形體語言。
3、 禮儀除了禮儀隊以為,還有其他方面的,比如說:社交禮儀。我們幾個干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識,
4、 除了本部門的事要干好之外,還要加強與協(xié)會各部門的溝通和聯(lián)系,至于具體的事到時候再具體打算。
5、 在平時的日常學習生活中,禮儀部的應(yīng)該起模范作用,言行舉止必須端正,積極參加各種集體活動,在同學中呈現(xiàn)禮儀隊員的良好風貌。
6、 協(xié)助部長工作,組織開展每次活動。收集,整理本隊的各種具體資料。隊長不在時,履行隊長職責。
7、就是多鼓勵本部門的人多提建議,集思廣益!
工作計劃 篇3
為了全面貫徹落實《彬縣教育系統(tǒng)20xx年健康教育工作計劃》文件精神,加強學校健康教育工作,提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率,增強學生保健意識和能力,提高學生健康水平,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想和工作重點:
以全面貫徹國家教委《學校衛(wèi)生工作條例》為指導思想,組織師生學習《關(guān)于加強學校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》、《學生意外事故處理方法》、《傳染病法》等法律法規(guī),加強防犯意識,對學生進行健康教育,心理健康教育,了解學生健康狀況,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、組織機構(gòu)
組 長:xx
副組長:xxxxxx
組 員: xxx xxxx xxxxx
三、實施措施
1、加強學校健康教育工作的領(lǐng)導管理
學校要成立“學校健康教育領(lǐng)導小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃 及總結(jié)。
2、加大健康教育的宣傳力度
。1)、充分利用廣播、黑板報、電視、錄象、衛(wèi)生小報、多媒體等傳媒開展健康教育。計劃在每學期第一周開展“視力保護宣傳周”,等進行有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
(2)、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
健康教育作為學校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
4、關(guān)注學生身體健康
堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。
5、關(guān)注學生心理健康教育
。1)、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
。2)、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質(zhì)。
。3)、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。
6、加強校園衛(wèi)生管理
。1)、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
。2)、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生管理作用,加強檢查、監(jiān)督。
。3)、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂、小賣部的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的`管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
7、加強傳染病防治工作
(1)、嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
(2)、對學校公共教室如食堂、學生宿舍、廁所、計算機房等定期進行消毒處理,落實各項預(yù)防措施。
四、幾點要求
1、提高認識,積極參與。全體教職工要充分認識到實施健康教育的重大意義,各科任教師要在自己所擔任的學科教學中積極滲透健康教育知識,努力提高學生健康教育知識的知曉率。
2、及時交流,認真總結(jié)。健康教育課的兼職教師要定期交流,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,取長補短,總結(jié)得失,不斷改進教學方法,確保健康教育內(nèi)容充實有效,活動形式豐富多彩。
3、深入實際,全力指導。學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入教師、深入班級、深入學生,及時了解學生健康知識知曉率,全面掌握學生在健康教育方面存在的問題,確保此項活動扎實有序開展。
工作計劃 篇4
為更好地提高我中心的全科團隊能力,積極推進基本公共衛(wèi)生服務(wù),促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化,按照《安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的要求,今年我中心將“全科團隊”服務(wù)模式更好的實施和優(yōu)化,在原有的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗、完善不足,是今年的各項工作能夠順利的完成,具體如下:
一、工作目標
(一)、居民健康檔案管理:居民健康檔案按照20xx社區(qū)九項公共衛(wèi)生服務(wù)項目計劃,20xx年社區(qū)檔案完成總?cè)蝿?wù)數(shù)的60%。
。ǘ、慢性病管理:慢性病管理率達到30%,規(guī)范管理率達到80%,控制率達到50%
。ㄈF隊下社區(qū)活動:原則上每月每個團隊不得少于一次下社區(qū)進行健康教育、咨詢、義診活動。
二、工作措施
(一)我中心現(xiàn)服務(wù)人口179924,20xx年底應(yīng)完成完成建檔數(shù)107954,截止20xx年底已建檔36578人,今年任建檔務(wù)數(shù)71376;具體團隊建檔任務(wù)數(shù)如下表:
今年居民檔案建立任務(wù)比較重,各團隊和服務(wù)站要加大建檔力度,爭取完成20xx年建檔的目標,同時電子檔案的錄入要與紙質(zhì)檔案同步,往年檔案要及時更新,做到無死檔。在下社區(qū)和門診遇到的未建檔的居民要及時建檔并規(guī)范管理。
(二)慢性病的管理
全科團隊人員要進一步學習 “國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范”要求,對轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進行規(guī)范管理;谀壳爸行慕n的慢病患者人數(shù)較少,要做到“及時發(fā)現(xiàn),及時建檔,及時隨訪”,為了方便慢性病的隨訪與門診建檔,中心在一樓設(shè)立“溫馨小屋”體檢站以配合慢病電話預(yù)約隨訪工作。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂部活動繼續(xù)開展,今年更注重促進患友之間的溝通交流。今年慢性病管理工作的重點是加大慢性病的篩查和發(fā)現(xiàn),提高建檔率。以下為各個團隊及服務(wù)站計劃完成數(shù)一覽表:
(三)、積極下社區(qū)、服務(wù)形式多樣化
各團隊按照每月2次左右的次數(shù)下社區(qū)為居民服務(wù),由團隊長組織和負責,盡量做到形式多樣化,并做好服務(wù)的登記。
(四)、加強團隊管理,建立獎懲機制
從每個團隊的服務(wù)數(shù)量上考核,主要是每季度每個團隊的下社區(qū)服務(wù)次數(shù)是否達標,如果不達標將在績效考核中扣除一定比例的績效獎金。服務(wù)質(zhì)量上考核,主要是督查團隊成員在服務(wù)過程中的`工作量記錄單,對所做的各項工作量進行統(tǒng)計,工作效果進行評價,完成的質(zhì)量進行分析,例如:建檔情況(健康檔案的格式、完整性、書寫是否規(guī)范、內(nèi)容有無缺失),慢病的隨訪等進行檢查,實行服務(wù)質(zhì)量分級評估,對不達標的將扣除一定比例的績效獎。滿意度考核,每季度進行一次滿意度調(diào)查,分滿意、基本滿意、不滿意等不
同級別進行考核,對滿意度不好的團隊將給予批評或扣除一定比例的績效獎。
目前的團隊工作在不斷的摸索中逐漸成熟,越來越扎實,但在規(guī)范方面還有欠缺。將加大相關(guān)培訓力度,特別是進一步增強人員的服務(wù)意識、責任感和團隊歸屬感。力求做到“誰轄區(qū)誰管理,既管理就規(guī)范”。
工作計劃 篇5
20xx年,是**鎮(zhèn)跨入省級示范鎮(zhèn)的首考之年,面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。**鎮(zhèn)將以省級示范鎮(zhèn)建設(shè)為總抓手,全力推進“富裕、生態(tài)、文化、幸福、平安”為目標的新型城鎮(zhèn)建設(shè)。
突出工業(yè)支撐,提升鎮(zhèn)域綜合經(jīng)濟實力。突出抓好項目建設(shè),策劃新上項目49個,計劃總投資48.86億元,重點抓好富源履帶投
資5000萬元的`精密鑄造生產(chǎn)線項目、黑山路橋投資5000萬元的樹脂砂及消失模鑄造生產(chǎn)線項目和陳氏家私投資1億元的紅木文化產(chǎn)業(yè)園等項目。以寶隆汽車部件、富源履帶、黑山路橋為支撐,沿黑山路規(guī)劃建設(shè)機械裝備制造工業(yè)園區(qū);以山機集團、宏馬集團等企業(yè)為支撐,規(guī)劃建設(shè)山機工業(yè)園區(qū);實施突破福山片區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)福山新型工業(yè)園區(qū),打造新的經(jīng)濟增長點。借助山機集團完備的人才、技術(shù)、營銷網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮其在海外實驗基地的橋梁作用,搭建宏馬集團、寶隆汽車部件、富源履帶、北方壓力容器等本土企業(yè)與卡特彼勒等國際知名集團合作平臺,打造國內(nèi)一流的汽車零部件和工程機械配件生產(chǎn)基地。以黑玻、宏達、寶祥、龍宇等玻璃生產(chǎn)企業(yè)為依托,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,發(fā)揮瀚邦、迅昌、凱順包裝、萬達物流等貿(mào)易及配套行業(yè)齊全的優(yōu)勢,力爭建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的日用玻璃器皿集散地。
突出基礎(chǔ)完善,增強城鎮(zhèn)綜合承載能力。抓好環(huán)**、環(huán)黑山、環(huán)福山及東過境路**段的路網(wǎng)配套設(shè)施建設(shè),全力做好土路基整修和沿路征地拆遷工作;投資1500萬元,實施沿河路升級改造工程;實施博八鐵路窯廣鐵道路口拓寬改造工程;推進黑山路天然氣管網(wǎng)延伸工程,新增天然氣用戶800戶。實施文姜路綜合整治和創(chuàng)業(yè)路綠化工程,完成合格造林面積800畝,新增綠地面積1萬平方米。實施岳陽河治理及污水處理管網(wǎng)修復(fù)工程,建立健全鎮(zhèn)域污水處理網(wǎng)絡(luò),新建污水處理廠1處,日處理污水3000噸。邀請上海復(fù)旦大學、青島農(nóng)業(yè)大學旅游專家編制旅游開發(fā)項目規(guī)劃,打造黑山風景區(qū)和如月湖旅游度假區(qū)2個生態(tài)休閑區(qū),形成鎮(zhèn)域南北兩道綠色生態(tài)保護屏障。規(guī)劃建設(shè)石炭塢、**、黑山、福山4個新型萬人社區(qū),有序推進舊村改造工作,開工建設(shè)住宅樓30棟,建筑面積10萬平方米,新增居民住宅1000套。
突出民生優(yōu)先,提高百姓生活幸福指數(shù)。積極推行社保“一卡通”,扎實做好居民養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷等社會保險統(tǒng)籌發(fā)放工作。建立困難群體幫扶長效機制,多形式、多渠道對100戶困難家庭進行重點資助。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,確保鎮(zhèn)中心幼兒園如期投入使用,規(guī)劃建設(shè)石炭塢小學新校區(qū)。完善鎮(zhèn)衛(wèi)生院“先診療、后付費”服務(wù)模式,加快村居衛(wèi)生室升級改造。深入實施文化惠民工程,加大鎮(zhèn)綜合文體中心及各村文體活動場所投入力度,舉辦各類群眾文體活動100場次。加強“四德”工程建設(shè),扎實推進“鄉(xiāng)村文明行動”,不斷提高轄區(qū)文明程度。
工作計劃 篇6
一、工作思路:
1、20xx年,中心校教研工作的指導思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計劃,堅持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深入推進中小學生評價制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學工作步入一個新臺階。
2、本學期的工作目標:
①課改方面:以市局教研室“三個一”活動為有效載體,進一步深化課堂教學改革,為每所小學培養(yǎng)1—2名“教育之星”;
②教師培訓方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓2次。同時重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;
③學生素質(zhì)培養(yǎng):重點強化對學生日常習慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習慣、讀書習慣的培養(yǎng);
④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計劃確立新的教育科研課題;
⑤教研員視導:多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學期聽課60節(jié)。
二、主要措施:
(一)、加強課題研究,以課題促課改。
課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計劃的教育科研立項課題。本學期,我校將認真組織廣大一線教師進行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗性研究等活動,為課題的最后立項做準備。
(二)、深化課程改革,強化校本教研。
1、加強新課程理論學習,拓展教育理念
根據(jù)自身實際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學模式,突破舊有觀念”的工作思路。
面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進行新課程培訓、研討學習;聘請教研室、進校相關(guān)領(lǐng)導專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。
2、以課堂為主陣地,各項研訓活動為輔導,實現(xiàn)教師素質(zhì)和學生能力的.“雙提高”。
抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學;突出研究性學習,以學生為主體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
廣泛開展觀摩研討課、教學分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、各科教師教學基本功大比武等四項活動,以活動促提高,從而實現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。
3、認真落實、開展好“三個一”活動,并以此項活動為載體,在每所小學培養(yǎng)1--2名“教育之星”。
(三)、采取有力措施,加強教學常規(guī)管理。
1、從教學計劃、備課、教學、作業(yè)、課外輔導、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。
2、加強教學質(zhì)量檢測,提高教學質(zhì)量。中心校定期開展教學質(zhì)量抽測,組織教學質(zhì)量分析會,以保證中心校對各校的教學質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學教育教學質(zhì)量。
(四)、大力加強教研員自身建設(shè)。
1、加強自身理論學習和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認真學習與新課程改革相關(guān)的報刊書籍、理論知識,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。
2、深入基層,多聽課,多學習,多請教,掌握教師和學生的動態(tài),從而準確把握全鄉(xiāng)教育教學脈搏。本學期下鄉(xiāng)聽課視導不少于60節(jié)。
(五)、開展豐富多彩的活動,以活動促提高。
在認真落實市局教研室開展的各項活動、競賽的同時,我鄉(xiāng)計劃開展教師教學基本功比武、觀摩研討課、教學分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、等四項活動,在活動中促進師生素質(zhì)的提高。
20xx年上半年工作計劃安排表
月份
主要工作
備注
3月份
1、開教研組長會,布置本學期教研工作
2、下鄉(xiāng)視導、熟悉情況
3、組織一年的新教材培訓
4、各校選報各科優(yōu)質(zhì)課
4月份
1、組織中小學各科優(yōu)質(zhì)課評選活動,并將活動結(jié)果通報各校
2、優(yōu)質(zhì)課觀摩、研計分析
3、各教研組開展校本教研活動
4、小學生學習習慣培養(yǎng)研計會
5月份
1、中心校開展校本教研活動
2、教師基本功大比武
3、教學質(zhì)量抽測
6月份
1、教學質(zhì)量分析會
2、下鄉(xiāng)指導
3、期末復(fù)習指導
7月份
1、組織期末教學質(zhì)量檢測工作
2、半年工作總結(jié)
工作計劃 篇7
一、發(fā)展目標
1、總目標
在“德術(shù)并重,做學合一”的辦學思想指導下,積極推進教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)一支人員精干、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的高水平教師隊伍,培養(yǎng)一批個性鮮明、教學特長顯著的名師,不斷促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、具體目標
①使教師在人文科學素養(yǎng),課堂教學技藝,反思研究能力,信息技術(shù)整合能力等方面得到較大的提高。
②在新進教師的考查中,突出對勝任班主任工作能力進行培訓與考查,使85%的教師能勝任班主任工作。
、垡孕碌慕逃砟钜鬄闃藴,以“雙師型”教師為目標,使專業(yè)課教師中75%的達到“雙師型”教師標準,使90%的教師評教滿意率達85%以上。
、苁垢鹘萄薪M長、年級組長的教育教學能力與業(yè)績,均得到市同行高度認可。能率領(lǐng)本學科教師認真研讀新教材,及時總結(jié)實踐中的問題并拿出解決的方案。能率領(lǐng)本學科教師開發(fā)出更多增強學生動手、實踐能力方面的校本課程。
、莶粩嗉訌娦F蠛献鳎刚埰髽I(yè)專家來校任教。
二、具體措施
(一)分層次制定三年規(guī)劃
在學校規(guī)劃的引領(lǐng)下,教務(wù)處、各教研組分別制定出三年工作規(guī)劃。
學生科積極探索新形勢下學校德育的新特點,全面關(guān)注學生的身體、心理、社交的健康,制定出班主任工作的三年規(guī)劃。
教務(wù)處、教研組在原來規(guī)劃的基礎(chǔ)上,圍繞新形勢下的.實際,制定出各教研組的三年規(guī)劃。
教師從德育、學歷、教學能力、研究方向等方面制定個人的三年工作規(guī)劃。
(二)全面推進以“文化認同”為核心的分層培訓,積極探索有“人文”特色的校本培訓模式。
新時期校本培訓內(nèi)容以文化認同為核心,通過培訓讓教師理解并把握好學校“兼容并蓄,人文見長”的教育觀;理解并把握將“德術(shù)并重,做學合一”的教育理念,貫穿于整個課堂教學之中;理解并把握充滿人文氣息的校園文化;理解并把握“人文”的學校德育工作。通過培訓讓全體教師成為學!暗滦g(shù)并重,做學合一”辦學理念的貫徹者和實施者。
(三)搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺
1.通過示范課、研討課和公開課的教研活動,使教師能從中發(fā)現(xiàn)問題,相互學習,快速成長。
2.加快名師傳幫帶工程的建設(shè)。每位名師和學科帶頭人,至少帶一位青年教師。青年教師要達到“一年像樣,三年成樣,五年榜樣”的目標。
3.通過課題、項目的研究,整合一批有特質(zhì)的教師,把一批教師推到學術(shù)研究的前沿上。
三、營造校本教研氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展
課堂教學研究要更加關(guān)注以校為本的教學研究。基于教師發(fā)展的需要,引導教師在校本教研中主動參與、樂于教研,勇于實踐,從而培養(yǎng)教師的教研能力,引領(lǐng)教師自主發(fā)展。
1通過“課堂觀察”著力提高課堂教學的有效性
引進課堂觀察技術(shù),培訓廣大教師,解決教改中遇到的一些實際問題,使我們教研活動改進過去聽評課的不足,使教研活動落到實處。通過課堂觀察,科學解剖課堂,提高課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)發(fā)展和形成學校合作文化。
2.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教研
網(wǎng)絡(luò)成為當今最便倢的交流平臺,網(wǎng)絡(luò)教研也以其“多主體,跨時空,低成本,高效率”,充分發(fā)揮我校信息技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢。
利用多媒體條件向教師展示網(wǎng)絡(luò)教研,并進行技術(shù)培訓與指導,建立學校博客群組,要求授課教師,聽課教師將上課的教學及反思和聽評課上傳博客。教育隨想,教學反思,教學設(shè)計,讀書心得上傳到網(wǎng)上,引發(fā)教師的教研學習熱情,促進教師專業(yè)化成長。
四、完成計劃的保證措施
學校的規(guī)章制度已內(nèi)化為教師無形自律,形成一支愛崗敬業(yè),愛生如子,團結(jié)奮進,朝氣蓬勃的教師隊伍,教育教學質(zhì)量不斷提高。 本計劃主持人是校長,他具有開放和前瞻性的思維,具有極強
的協(xié)調(diào)能力和實干精神。學校領(lǐng)導班子思想超前,開拓創(chuàng)新,團結(jié)合作,有實干精神。
組織保障。學校成立教師專業(yè)化發(fā)展專家指導委員會。楊校長擔任主任。下設(shè)教務(wù)處、學生處、學術(shù)委員會,幾位副校長擔任組長,具體負責計劃實施。
制度保障,迅速形成完整的工作程序和制度。
經(jīng)費保障,學校每學年撥出一定經(jīng)費用來完成計劃。
五、對學校的影響
1、本計劃的實施,在實踐中可以喚醒學校發(fā)展的內(nèi)動力,提升學校的辦學思想,擴展學校生存空間,學習引進國內(nèi)外的一切優(yōu)秀教育成果,不斷豐富學校辦學的內(nèi)涵,并成為學校的辦學特色。
2.喚醒學校教師的自我發(fā)展意識,促進教師發(fā)展成為學校每一位成員自身的需要。喚醒教師以自己的教育實踐來全面地把握學校與自己發(fā)展的未來相結(jié)合,會出現(xiàn)一批具有雙師型、研究型的教師。
3.該計劃將有效提高教師課堂教學能力,有效地促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
六、困難與問題
1.教師隊伍。課堂教學的改革,教研活動的開展,“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng),需要我們教師思想認識統(tǒng)一,需要一批具有教學、教研能力強的教師隊伍,但許多課改中出現(xiàn)的問題是全新的,對教師提出了新的挑戰(zhàn)。
2.行政人員。在以往的各種培訓中,行政人員的培訓欠缺,要
適應(yīng)改革的要求有一定的難度。
七、對策
1.加大宣傳。宣傳人文思想對學校發(fā)展的意義,宣傳新教育理念和實施策略,宣傳一線教師是學校發(fā)展的科技力,即第一生產(chǎn)力;用文化引領(lǐng)教師達到共識。
2.引領(lǐng)教師:加強理論學習開設(shè)專題講座;外出學習,校企合作,定期交流。
3.加強行政人員的培訓。
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