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在幼兒園個人工作計劃

時間:2021-02-20 09:36:39 工作計劃 我要投稿

在幼兒園個人工作計劃集合六篇

  光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的在幼兒園個人工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

在幼兒園個人工作計劃集合六篇

在幼兒園個人工作計劃 篇1

  20xx年9月,我來到慶安小劍橋幼兒園工作實習,對這份工作,我布滿熱情,孩子是陽光的使者,是未來的希望。盡管剛接手工作的我有很多地方存在不足,但我會努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

  一、個人基本情況介紹:

  本人今年24歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已4年了,這4年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、優(yōu)勢:

  (1)4年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

  (2)隨著4年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

  (3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

  2、不足:

  (1)因為我是一名新教師,工作只有4年時間,只教過2年苗班和2年大班、而現(xiàn)在正在教的是小班幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。

  (2)在?莆迥甑膶W習中,我雖然學過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較強、操作動手能力較為薄弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作等教學技能技巧的提高。

  三、個人發(fā)展總目標:

  本學年發(fā)展目標:

  (1)盡快提高自己對小、中班幼兒的管理和教學能力。

  (2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  (3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  (1)多向富有教學經驗的老教師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

  (2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還可以做到每周在群論壇向家長反饋幼兒在園的學習情況,以及學到了那些知識,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  (3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  第二學年—第三學年發(fā)展目標:

  (1)在接下來2年里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。

  (2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

  措施:

  (1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

  (2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

  (3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

  以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

在幼兒園個人工作計劃 篇2

  新的學期剛剛開始,為了提高自我的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的進取性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,堅持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班

  幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,進取開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  、在備課中,進取與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他教師經驗,切實提高備課和上課的質量。

  、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,使自我走得更遠,更遠,更遠。

在幼兒園個人工作計劃 篇3

  一、班級情景分析

  經過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講禮貌講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫忙別人?墒蔷嘣搶W齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有必須距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會主動和大家一齊做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育資料,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所提高。在平時的教學中,我也嚴格要求自我,力求在專業(yè)水平、業(yè)務本事方面有新的提高。

  二、教育教學方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前供給給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的歡樂。

  3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一齊制定班務制度,提升孩子們的組織管理本事與自制本事。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,所以,僅有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自我在新的學期里ヒ繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設方面

  為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。所以。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境ヒ慘為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子供給與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的.尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。此刻提倡的和諧社會,更應當培養(yǎng)孩子關愛他人。幫忙有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如Ψ棺“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自我理、便便過后自我擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以主角扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情景。

  六、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

在幼兒園個人工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了切實搞好班級工作,本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、班級工作:

  1、做好新生入園工作具體措施:

  (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

  (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

  (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

  2、做好班級管理工作具體措施:

  (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。

  (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

  (3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。

  (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

  (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。

  3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:

  (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

  (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

  (3)特殊幼兒重點關注。

  三、保教工作:

  1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。

  2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

  3、環(huán)境創(chuàng)設具體措施:(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,體現(xiàn)師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。

  4、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100

在幼兒園個人工作計劃 篇5

  新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

  一、指導思想

  1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

  2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

  二、工作目標

  1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。

  3、根據幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  三、具體措施

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

  8、提高自我素質

  多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。

  幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

在幼兒園個人工作計劃 篇6

  一、主要工作任務和措施

 1. 依據人口與計劃生育法律法規(guī),在開學初對教職工進行計劃生育的調查摸底工作,建立我園教職員工計劃生育的相關資料,切實做好計劃生育工作。

  2. 組織教師學習計劃生育條例及有關法規(guī),明確上級有關計生工作要求。

  3. 把計劃生育工作納入學校工作重要議程,抓緊抓好。按照計生部門要求,積極參加有關計生重要工作會議及活動、協(xié)調解決工作中存在的計生問題;定期進行計生自查,并做好相關紀錄。

  4. 根據本園工作職能,制定嚴格的計劃生育管理規(guī)章制度;明確職責分工;有得力措施。做到學期初有工作計劃,期末有檢查,年底有考核。

  5. 做好哺乳期優(yōu)育指導工作,宣傳母乳喂養(yǎng)好,同時做好面對面避孕指導工作,向她們宣傳各種避孕方法,避孕節(jié)育知情選擇,降低人流率。

  6. 對未采取穩(wěn)定措施(工具、外用藥等)的育齡婦女,每月進行月經情況的了解,同時做好避孕藥具發(fā)放的管理工作。對已采取穩(wěn)定措施(放環(huán))的育齡婦女每年定期督促她們去醫(yī)院檢查率100%,減少不必要懷孕,保護育齡婦女健康。

  7. 經常性的保持與教育局工會、計生辦和居委會密切配合,積極主動與他們一起共抓計劃生育工作。

  8. 將人口與計劃生育宣傳教育納入幼兒園的教育內容和教學活動中,開展衛(wèi)生健康教育。

  9. 加大人口與計生宣傳力度,做到每學期出一期板報,征訂有關計生報刊資料,組織女教職工閱讀,并且有圖片文字存檔。

  二、工作考核

  1. 全面完成本園人口與計劃生育目標責任任務,幼兒園綜合考核中的計劃生育工作中優(yōu)秀得10分,工作較好得8分,工作一般得6分,工作較差得4分。

  2. 做好每年計劃生育自查和檢查工作,進一步落實計劃生育的各項政策和法規(guī),以優(yōu)質服務為重點,切實完成上級部門交給的各項任務。

  此外,我們還要結合工會及教代會工作,堅持以人為本,內強素質,外塑形象,并將以上一系列工作條例,成為計劃生育工作宣傳的焦點,工會工作的重點,教職工參與的熱點,計劃生育工作的新起點,使計劃生育工作與校務工作緊密結合,相互促進,相得益彰,努力打造我校計生工作更加出色的新局面!

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