幼兒工作計(jì)劃八篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編整理的幼兒工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計(jì)劃 篇1
一、孩子發(fā)展分析評(píng)價(jià)
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。我們和孩子一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，孩子對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。
1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)周?chē)氖挛镉刑剿骶�，許多孩子喜歡問(wèn)為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。
4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見(jiàn)，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非�？鞓�(lè)，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題，自己建議材料的投放，能?chē)L試互相進(jìn)行合作。
個(gè)別孩子情況：
1、以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別孩子全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長(zhǎng)。
3、 在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)孩子發(fā)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)教育教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。
2、了解三、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育孩子尊敬她們。
3、了解人類(lèi)信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類(lèi)傳遞信息的方式，激發(fā)孩子探索科學(xué)奧秘的興趣。
4、通過(guò)觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。
5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流、探討問(wèn)題，并能積極地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。
6、通過(guò)多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
(二) 日常生活方面
1、和孩子共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
2、樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。
3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。
(三) 家長(zhǎng)工作方面
1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長(zhǎng)配合孩子園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶孩子參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
幼兒工作計(jì)劃 篇2
9月：
配合教師進(jìn)行招生工作，組織保育員清掃衛(wèi)生，清理藥品柜，購(gòu)置新藥，幼兒保健員每月工作計(jì)劃。
結(jié)合本園實(shí)際情況，計(jì)劃將上學(xué)期的簡(jiǎn)易手寫(xiě)食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。
同時(shí)，根據(jù)20xx年上半年市考察團(tuán)來(lái)園檢查，計(jì)劃有針對(duì)性的改進(jìn)工作如下：
1、膳食委員會(huì)每月定期開(kāi)，深入討論，留有記錄。
2、伙食每餐留樣24小時(shí)，廚房有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并有包括簽名記錄，每日一次。
3、消毒留有記錄，有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。
10月：
配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。
11月：
全園組織秋游，積極配合各班及時(shí)處理意外事故發(fā)生。
12月：
迎接區(qū)婦幼保健院來(lái)園檢查工作。
本學(xué)期為幼兒測(cè)身高、體重2次。
1月：
整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。
學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃，保育員進(jìn)行環(huán)境清掃，準(zhǔn)備放寒假。
幼兒工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育，注重幼兒的個(gè)性差異，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想，將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行，從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo)1：在老師的幫助下，愉快參加各類(lèi)活動(dòng)。
措施：
(1)組織幼兒參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
(2)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供各種活動(dòng)器具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩，愛(ài)玩。
(3)通過(guò)做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。
目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
措施：
(1)過(guò)各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來(lái)發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在寬25CM高5CM的積木上走，身體保持平衡。
(2)在日常活動(dòng)中，通過(guò)各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。
(4)通過(guò)各種體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動(dòng)中，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。
目標(biāo)3：在活動(dòng)中注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
措施：
(1)通過(guò)故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑，不能推擠別人。
(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。
目標(biāo)4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。
措施：
(1)通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的茶杯喝水。、
(2)通過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開(kāi)毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服。
目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。
幼兒工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo)，以幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)，根據(jù)幼兒園新一輪四年發(fā)展規(guī)劃初期實(shí)施實(shí)際，堅(jiān)持以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、情況分析
上一學(xué)年，我園保健工作有了進(jìn)一步提高，保健室一篇稿件被《上海市保健園地錄用》。消毒隔離和疾病預(yù)防工作更加到位，上學(xué)期我園沒(méi)有發(fā)生一例傳染病，安全和營(yíng)養(yǎng)等常規(guī)工作方面也有明顯進(jìn)步。但在后勤管理方面還存在一定的差距，需進(jìn)一步加強(qiáng)。體格檢查中肥胖兒童發(fā)生率有所上升。
三、工作目標(biāo)
在保健管理方面，強(qiáng)化后勤人員月考核制度，細(xì)化周工作計(jì)劃，挖掘后勤組長(zhǎng)管理潛能，使后勤管理精細(xì)化。深化三大員各類(lèi)培訓(xùn)，全面提升隊(duì)伍整體水平。做好幼兒健康檢查和衛(wèi)生防病工作，降低幼兒常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)病率，加強(qiáng)肥胖超重兒童管理，做好肥胖超重兒童矯治工作。深化安全教育，提高家長(zhǎng)、教工、幼兒的安全意識(shí)和技能。保健各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，有序?qū)嵤�；特色�?zhuān)題研究持續(xù)深化，切實(shí)助推衛(wèi)生保健工作發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作
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�。ǘ┓逝�、超重兒童管理
五、常規(guī)工作
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做好保健管理各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善各項(xiàng)保健制度，以安全月為抓手做好健康教育工作，做好保健資料的收集、整理工作，注意保健資料的完整性和客觀性，深入開(kāi)展專(zhuān)題研究，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作。
（二）健康檢查
做好幼兒入園體檢、定期體檢工作，了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，針對(duì)特殊情況及時(shí)采取矯治措施。繼續(xù)加強(qiáng)全日觀察和缺席調(diào)查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況，及時(shí)處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作，體檢率100%。
�。ㄈI(yíng)養(yǎng)工作
1、重視食堂安全工作，做好生菜驗(yàn)收、把好食品加工每一個(gè)環(huán)節(jié)，保障師生食品安全。
2、進(jìn)一步完善幼兒菜單，提高幼兒食譜質(zhì)量。
3、加強(qiáng)食堂人員培訓(xùn)和工作檢查指導(dǎo)，加強(qiáng)食堂人員規(guī)范操作。
（四）衛(wèi)生、防病
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查，督促后勤人員做好清潔消毒工作，保持園內(nèi)環(huán)境整潔。
2、加強(qiáng)疾病防控知識(shí)培訓(xùn)和宣教，提高教工、家長(zhǎng)防病意識(shí)和能力，有效降低各種常見(jiàn)病和傳染病發(fā)生率。
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1、進(jìn)一步完善幼兒意外傷害檢測(cè)機(jī)制，建立幼兒在家意外傷害監(jiān)測(cè)記錄，優(yōu)化幼兒在園意外傷害監(jiān)測(cè)記錄，建立意外傷害檢測(cè)反饋機(jī)制，分析幼兒意外傷害發(fā)生原因，探索降低意外傷害發(fā)生率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣教，提高教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和技能。
3、加強(qiáng)安全工作檢查，及時(shí)消除安全隱患。
幼兒工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深入把握《綱要》精髓，更新教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。在不斷學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，提高各教師參與教研的積極性，以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
具體工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步了解把握大班各領(lǐng)域的目標(biāo)和指導(dǎo)要求。鼓勵(lì)教師繼續(xù)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論的書(shū)籍和雜志，用新的知識(shí)和信息充實(shí)自己。在教研活動(dòng)理論學(xué)習(xí)中分享自己的學(xué)習(xí)心得，通過(guò)相互學(xué)習(xí)、共同分享，幫助教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化，真正實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。
2、開(kāi)展對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)，遵循《指南》中所提出的三個(gè)原則，學(xué)習(xí)每個(gè)領(lǐng)域提出的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議。重點(diǎn)研究每個(gè)領(lǐng)域在不同年齡段的不同發(fā)展目標(biāo)，使自身的幼教理論更加系統(tǒng)化。
3、重視教學(xué)反思，鼓勵(lì)每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文，教學(xué)反思，教育隨筆、案例分析等。鼓勵(lì)組內(nèi)教師以理性的態(tài)度來(lái)反思課堂教學(xué)，是教學(xué)實(shí)踐符合《綱要》與《指南》的目標(biāo)和要求。
二、務(wù)實(shí)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期重點(diǎn)抓好教師的一日活動(dòng)的組織和課堂教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)》，人人做到心中有數(shù)，真正運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐。尤其是青年教師，要多鼓勵(lì)、多提醒、多幫助，進(jìn)一步規(guī)范教師的一日活動(dòng)的流程，提高活動(dòng)組織的有效性。
2、繼續(xù)做好課程審議工作。期初共同商討本學(xué)期需要開(kāi)展的主題，并篩選主題中適合開(kāi)展的活動(dòng)。按上課班次分成兩個(gè)集體備課組，對(duì)每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行集體備課，然后各教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改于調(diào)整，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“一課三研”的活動(dòng)，每位老師都要在年級(jí)組內(nèi)參與一課三研的活動(dòng)，鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)反復(fù)的研討，切實(shí)提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，還開(kāi)展主題沙龍、錄像課觀摩等多種形式，讓每一位教師在活動(dòng)探討中得到收獲與啟發(fā)。
3、根據(jù)園內(nèi)的工作五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，幫助組內(nèi)教師選擇活動(dòng)，分析活動(dòng)的價(jià)值，確立目標(biāo)，組織活動(dòng)，不斷磨課，使他們?cè)诒荣愔蝎@得優(yōu)異的表現(xiàn)。
4、本學(xué)期將圍繞“游戲中幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)”這一主題，開(kāi)展組內(nèi)的研討分享活動(dòng)。每位老師集思廣益，收集各種有關(guān)中班開(kāi)展游戲的的評(píng)價(jià)方式和原則，在組內(nèi)分享。結(jié)合班級(jí)游戲時(shí)的案例，分享自己的組織和評(píng)價(jià)方式，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
5、研討、實(shí)施、建立大班幼兒的成長(zhǎng)檔案，探索大班幼兒成長(zhǎng)記錄的各種方法，挖掘適合大班幼兒的內(nèi)容，不同的領(lǐng)域方法也相應(yīng)變化，以及發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展中共性的問(wèn)題和個(gè)性特點(diǎn)在成長(zhǎng)檔案中的展現(xiàn)，讓成長(zhǎng)冊(cè)的記錄更加科學(xué)性。
三、結(jié)合課題，落實(shí)研究工作。
1、結(jié)合市級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題《幼兒生活化創(chuàng)意美術(shù)的實(shí)踐研究》工作要求，開(kāi)展各種觀摩、分享、研討活動(dòng)。重點(diǎn)研討生活化創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中的班級(jí)特色的建立。
2、討論、觀摩班級(jí)美工區(qū)特色環(huán)境的打造，結(jié)合圖片分享自己的創(chuàng)設(shè)理念，材料投放，開(kāi)展情況。
3、展示研究過(guò)程中自身美術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)，通過(guò)實(shí)際教學(xué)案例與其他教師分享。重點(diǎn)總結(jié)材料的投放、教師的指導(dǎo)策略。
四、每月工作重點(diǎn)：
九月份：
1、課程審議，制定本學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容。
2、完善教室環(huán)境布置，進(jìn)行觀摩、分享。
3、理論學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。
十月份：
1、公開(kāi)課研討。
2、理論學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——健康、語(yǔ)言領(lǐng)域。
十一月份：
1、公開(kāi)課研討，重點(diǎn)幫助工作五年內(nèi)青年工作的教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
2、一課三研活動(dòng)。
3、教師考核課活動(dòng)。
4、理論學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——社會(huì)、科學(xué)領(lǐng)域
十二月份：
1、專(zhuān)題研討：名師錄像課觀摩。
2、一課三研活動(dòng)。
3、專(zhuān)題研討：怎樣創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)美工區(qū)環(huán)境。
一月份：
1、商討元旦迎新活動(dòng)方案。
2、研討：如何有效地開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。
幼兒工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作計(jì)劃，結(jié)合我院工作實(shí)際，以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目地，加強(qiáng)兒童保健工作管理，特制定如下工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
免費(fèi)向0-36個(gè)月兒童提供基本保健服務(wù)，逐步提供兒童將抗水平，降低7歲以下兒童死亡率。定期對(duì)承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
二、主要任務(wù)
1、新生兒健康管理：由專(zhuān)職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生承擔(dān)新生兒家庭訪視工作。
2、嬰幼兒健康管理：滿(mǎn)月后的隨訪服務(wù)均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進(jìn)行。隨訪時(shí)間分別在42天、3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月時(shí)，共9次。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況，為兒童進(jìn)行體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心里行為發(fā)育評(píng)估。在兒童6-8、18、30個(gè)月時(shí)分別免費(fèi)進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行健康指導(dǎo)。
3、為滿(mǎn)足生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)的需要，定時(shí)進(jìn)行體重、身長(zhǎng)的測(cè)量，并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上。
4、根據(jù)低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實(shí)際情況增加訪視次數(shù)，根據(jù)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對(duì)低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因，及時(shí)治療，對(duì)治療效果不佳的患兒及時(shí)上轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。
xx公民中心衛(wèi)生院
20xx-1-5
幼兒工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
幼兒部工作以市、區(qū)幼教工作精神為指導(dǎo)，以“善良為師 良善辦園”為宗旨，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)建特色化幼兒園為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，提升辦園品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。
二、工作主要
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量
1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思等常規(guī)工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。細(xì)化與完善各項(xiàng)制度，常抓不懈。
2、規(guī)范班級(jí)管理，每月開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比，促進(jìn)各個(gè)班級(jí)向規(guī)范化方向發(fā)展。
3、積極組織教師開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽。3月份教師基本功競(jìng)賽， 4月份教師自制教具展評(píng)，保育業(yè)務(wù)能力考核，6月份教師講繪本比賽，保育業(yè)務(wù)能力考核等，不僅能夠提高教師專(zhuān)業(yè)技能，也會(huì)促進(jìn)教師對(duì)這項(xiàng)工作的重視，同時(shí)對(duì)推動(dòng)我園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的`主導(dǎo)地位，根據(jù)《昌邑區(qū)幼兒園保育工作手冊(cè)》要求，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，
通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、觀摩等形式幫助教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
5、落實(shí)區(qū)幼教工作精神，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展，開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動(dòng)， 四月份“動(dòng)動(dòng)我的小巧手”春日活動(dòng)，五月份第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，六月份幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(二)實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)園所特色
根據(jù)《綱要》精神，以幼兒發(fā)展為宗旨，創(chuàng)造豐富的園本特色活動(dòng)，打造特色幼兒園，已成為幼兒園教育改革發(fā)展的趨勢(shì)和方向。我園立足實(shí)際，確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的辦園特色。
一課堂---陽(yáng)光小課堂（幼兒）
一講壇---綠蔭文化講壇（家長(zhǎng)）
一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)（幼兒）
一禮儀---林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長(zhǎng)）
1、通過(guò)課題研究在學(xué)科教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容，定期開(kāi)展特色教育活動(dòng)。四月份幼兒書(shū)畫(huà)展，綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動(dòng)及每月的文明禮儀班級(jí)的評(píng)比。
2、定期開(kāi)展特色辦園的自我評(píng)價(jià)，研究園本特色課程，編制園本特色教材或活動(dòng)記錄，打造與特色教育相匹配的園舍文化，形成特色幼兒園。
3、加大宣傳，注重實(shí)效，重視家長(zhǎng)的參與，使特色更加鮮明。
�。ㄈ┘哟笈嘤�(xùn)力度，提高教師素質(zhì)
1、全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，制定教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教師教育教學(xué)水平、保育保健能力得到全面提高。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師，通過(guò)名師指導(dǎo)，師徒結(jié)對(duì)，互幫互學(xué)等形式，使新教師快速成長(zhǎng)，做到全園幼兒教師持證上崗率100%。
3、積極參加國(guó)家、省市的國(guó)培學(xué)習(xí)。
4、聘請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與講座。
�。ㄋ模┙⒓覉@聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育
1、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，形成教育合力，切實(shí)做好家園同步教育。幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家委會(huì)，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的決策和管理，定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿(mǎn)意率調(diào)查。
2、利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“親子活動(dòng)”“綠蔭文化講壇”等形式，舉辦家園聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)行溝通交流，了解教育信息動(dòng)態(tài)，展示幼兒教育成果，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，為家長(zhǎng)排憂(yōu)解難。切實(shí)辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園。
（五）重視安全工作，疾病防控常抓不懈
堅(jiān)持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點(diǎn)，促進(jìn)規(guī)范化辦園。每學(xué)期開(kāi)展一次消防、防震疏散演練，上好幼兒園安全課，啟動(dòng)“三檢一追”制度。勤通風(fēng)，勤曬衣被，每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做好消毒通風(fēng)記錄。
幼兒工作計(jì)劃 篇8
一、情況分析：
新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期，新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加，主人翁精神很強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心，開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng)，并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作：
1。增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺(jué)性和積極性，同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力;
3。提高安全責(zé)任感，安全警鐘長(zhǎng)鳴;
四、目標(biāo)措施：
�。ㄒ唬┮�(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1。遵守大班一日生活作息時(shí)間表，學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn)，并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3。認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng)，結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面、有序地增添相關(guān)材料，加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
�。ǘ┨岣邘熡装踩�(zé)任，努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴
1�！皟山桃槐！泵芮信浜�，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;
2。 年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育，督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí)，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
�。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合，家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
1。利用電話(huà)、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況，進(jìn)一步做好上門(mén)家訪、約談工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3。充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)，向老師提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
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