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九年級體育教學(xué)工作計劃

時間:2022-06-23 17:05:05 工作計劃 我要投稿

【精華】九年級體育教學(xué)工作計劃(通用11篇)

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的九年級體育教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

【精華】九年級體育教學(xué)工作計劃(通用11篇)

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇1

  本學(xué)期是九年級下個學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任重大,特制定以下:

  一、學(xué)生情況

  本學(xué)期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對體育運(yùn)動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。

  二、教學(xué)設(shè)想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

  三、具體時間安排:

  早操訓(xùn)練安排:

  1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

  2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。

  體育課具體安排:

  1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

  2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)。

  3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

  四、針對性的訓(xùn)練

  1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

  2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。

  五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

  認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強(qiáng)與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇2

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。

  三:目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。

  2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學(xué)期考核項目

  男:200米跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn)

  女:200米跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn)

  七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項目

  男:50米200米立定跳遠(yuǎn)

  女:50米200米 立定跳遠(yuǎn)

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“務(wù)實、求真”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,提高體育教學(xué)質(zhì)量,改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好間操課。

  3、強(qiáng)化教研組科研意識,善于總結(jié),努力提高教研質(zhì)量。

  4、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好畢業(yè)生體育加試工作

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

  2、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

  3、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

  4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

  5、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  7、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

 。ㄈ┘哟筇岣唛g操課質(zhì)量,大力開展陽光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好間操課,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

  2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  (四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在比賽中取得好成績。

  3.注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇4

  本學(xué)期我教初三年級四個年級體育課的教學(xué)任務(wù),初三年級為畢業(yè)年級。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛 教育、熱愛 學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí) ,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  五、學(xué)期工作目標(biāo):

  通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展,使初三在中考體育中取得很好的成績!

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“健康第一”的教育思想,進(jìn)一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

  二、工作要點

  (一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

  2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展(20xx年版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

  3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點、新范例,切實加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

  4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性。

  5、推動初、高中體育教學(xué)研究,促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

  6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會。各校要進(jìn)一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運(yùn)動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

  (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展

  1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。

  通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

  2、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

  3、切實加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷和運(yùn)動技能學(xué)習(xí)情況,實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動,保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷,努力提高教學(xué)效果。

  4、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),推動專業(yè)發(fā)展。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

  5、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。

  (三)加強(qiáng)教育科研,推動體育工作

  1、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

  2、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

  3、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,即:每學(xué)期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇6

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項目,提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試,運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度要大。

  二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。

  3、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及50米、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。

  2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2、初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

  4、以據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

  總之全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造新高峰,在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績,學(xué)取得更好的成績而加油。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,這是一個緊張的學(xué)期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前已有定論,共三項,身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學(xué)期教學(xué)計劃。

  此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、學(xué)情分析

  九年級學(xué)生共3個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績。

  3、開展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、快樂訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  三、教材分析

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  四、全期總目標(biāo):

  (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的`項目。

  (2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  (3)讓她們體驗到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

  (4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  (5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  (6)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  五、九年級體育教學(xué)計劃的具體教學(xué)措施:

  (1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動

  (2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

  (3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

  (4)課后做到及時反思總結(jié)

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇9

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)九年級學(xué)生的生理和心理特點,確立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本。為學(xué)生營造寬松、和諧、民主的學(xué)練氛圍,把實踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問題引發(fā)思考,讓實踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,讓興趣發(fā)展能力,讓體驗收獲成功,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識,發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  二、學(xué)生情況分析

  本人任教的九年級學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動

  三、教材特點

  軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運(yùn)動項目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  四、教材內(nèi)容

  主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  副教材:合作游戲——跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,突出鍛煉身體的實踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,熟悉球性,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇10

  新學(xué)期即將開始,根據(jù)本學(xué)期教育局的工作要求,從這學(xué)期開始進(jìn)行專業(yè)的足球知識學(xué)習(xí),開展足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動,積極開展足球教學(xué)改革工作活動的開展,使每一名學(xué)生在足球運(yùn)動方面都有不同程度的提高。通過多種運(yùn)動項目相結(jié)合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,使每一名學(xué)生都能熱愛體育鍛煉,掌握1-2項體育項目鍛煉方法。通過體育教育教學(xué),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,通過體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的.道德素養(yǎng)。

  一、教材資源分析:

  由于體育學(xué)科的特殊性,我們的教材沒有分的過細(xì),整個初中階段就是一本教材,教師可以選擇內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué),教材分各類運(yùn)動項目分別進(jìn)行介紹,我仔細(xì)閱讀教材,選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項目進(jìn)行教學(xué),學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容可以增加課時,不能實際練習(xí)的項目,通過多媒體教學(xué)使學(xué)生能說出運(yùn)動項目的特點和基本方法,以便于今后學(xué)生升入高一級學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期七年級教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主,球類運(yùn)動為輔,突出足球運(yùn)動的發(fā)展,通過體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級教材選擇以田徑、武術(shù)和球類教學(xué)為主,突出足球和籃球教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。九年級教材選擇以田徑、球類和學(xué)習(xí)簡單的健美操以及舞蹈為主要內(nèi)容,突出球類教學(xué),對籃排足都有不同程度的提高,增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣,讓學(xué)生體驗體育的魅力,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  九年級學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎(chǔ),很多學(xué)生基本養(yǎng)成了自己的鍛煉習(xí)慣,有了自己喜歡的項目,本屆的九年級學(xué)生身體素質(zhì)還好,不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多,日常的體育教學(xué)內(nèi)容基本能夠達(dá)到要求,班級的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點,積極開展課內(nèi)和課外的體育鍛煉,提高鍛煉的效果,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  八年級學(xué)生有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高,但由于學(xué)生鍛煉的強(qiáng)度不夠,很多基礎(chǔ)項目的成績還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多,差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點已基本顯現(xiàn)出來,鍛煉的欲望很高,很想多學(xué)一些體育知識,多知道一些鍛煉的方法。

  七年級學(xué)生,剛剛升入中學(xué),對一切還比較陌生,我對學(xué)生的了解還不夠,開學(xué)初我要對每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解,對他們的身體情況作到心中有數(shù)。了解他們喜歡的體育項目,和以后想要學(xué)習(xí)的項目。對學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀(jì)律性教育。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  身體素質(zhì)是體育練習(xí)的基礎(chǔ),沒有良好的身體素質(zhì)是無法完成任何體育鍛煉的,身體素質(zhì)練習(xí)也是我們體育課永遠(yuǎn)的目標(biāo)。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期,對學(xué)生和教師都會重要,有一個好的開始,教學(xué)任務(wù)就會很順利的完成。七年級是剛剛升入中學(xué)的年級,體操練習(xí)是必要的科目,通過它可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。田徑練習(xí)是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),為以后更多的練習(xí)打一個好的基礎(chǔ)。本學(xué)期的開始是秋季,天氣晴朗,非常適合戶外運(yùn)動,我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節(jié)的足球課幫助學(xué)生理解足球運(yùn)動的知識,提高足球運(yùn)動的技能。八年級增加了武術(shù)和球類教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會武術(shù)動作或簡單套路,對武術(shù)知識有所掌握。球類教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容,利用球類項目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足,今后加強(qiáng)練習(xí)。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情還是比較高的,但是,已經(jīng)練習(xí)了很多次的項目學(xué)生對其不感興趣了,本學(xué)期適當(dāng)加入了舞蹈和健美操,為了就是提高學(xué)習(xí)興趣,找出自己的不足,加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈和健美操知道方法就可以,更多是讓有興趣的學(xué)生帶動一下其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)。田徑課的課時偏重一下中考的體育項目,使學(xué)生提前有一個感受,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  四、教學(xué)方法設(shè)計:

  本學(xué)期重點學(xué)習(xí)高效課堂的教學(xué)模式,注重學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)展自我,提升團(tuán)隊合作意識。教學(xué)設(shè)計采用師生同學(xué)、同樂、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。

  五、教學(xué)評價方案:

  課堂評價分為課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、期末測試四項。

  九年級體育教學(xué)工作計劃 篇11

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、教材分析

  走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠(yuǎn)、上步實心球擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

  3、提高學(xué)生的運(yùn)動能力和籃球、排球的基本運(yùn)動技術(shù)。

  三、教學(xué)重點、難點分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容(各項主要以游戲的形式進(jìn)行,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。

  1、跑

  改進(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  2、跳躍

  掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實心球為教學(xué)重點。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  5、籃球和排球

  基本動作和技術(shù)。

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