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三年級班務工作計劃

時間:2020-11-07 15:33:14 工作計劃 我要投稿

三年級班務工作計劃范文集合8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的三年級班務工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級班務工作計劃范文集合8篇

三年級班務工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。通過上一學期的培養(yǎng),他們已經具備了維護班級榮譽的良好素質。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現(xiàn)在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現(xiàn)制定本次班務工作計劃。

  二、本學期班級主要活動安排:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行班級寫字比賽。

  5、對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  7、繼續(xù)抓好法制和安全教育,向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  8、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

  9、對學生進行愛護公物教育。

  三、主要措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

三年級班務工作計劃 篇2

  寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想。

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學生46人,女19人,學生來源于居峪,槐樹,標湖,前灣四個村。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

三年級班務工作計劃 篇3

  三年級班務工作計劃寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想。

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學生46人,女19人,學生來源于居峪,槐樹,標湖,前灣四個村。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  1、二月份:做好學生開學思想工作。

  2、三月份:放風箏活動。

  3、四月份:比學互助評比。

  4、五月份:慶“五一”。

  5、六月份:學末評比。

三年級班務工作計劃 篇4

  一 班級基本情況分析:

  本班共有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合 學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。

  2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

  充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

  (二)加強學生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育

  4、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  (三)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  (五)、加強班隊建設。

  1、深化主題班(隊)會教育內容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創(chuàng)出特色。

  2、和少先隊爭章活動結合,根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內容,進行如下工作:

 。1)、制定適合本班的安全公約,

 。2)、做好學生日常的安全工作。每日必講安全

 。、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4 9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動

  十月份:

  1、慶祝建國59周年,開展愛國主義教育,

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復習工作

  2.慶“元旦”節(jié)目

  3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結

三年級班務工作計劃 篇5

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  三年級共有51名學生,26名女生,25名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期班級主要活動安排:

  1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》 ,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 進行班級寫字比賽。

  5.慶“十一”,進行愛國主義教育,并對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  6. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  7.繼續(xù)抓好法制和安全教育, 向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  8.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

  9.對學生進行愛護公物教育。

  三、常規(guī)教育方面

  良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。

  1.充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據以上內容結合本班實際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠對安全有所重視。以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。

  3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

  二、班干部的培養(yǎng)和使用

  1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

  2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。

  四、安全教育工作的內容

  “生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

  1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

  2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

  3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則。。

  4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

  5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

  6.不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

  7.對學生進行有關地震、泥石流、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。

  8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。

  要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

  五、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、暑期實踐活動資料收集整理。

  2、安全第一課。

  3、“給老師的話”、“我的榜樣,我的目標”宣誓活動。

  4、留守學生心理健康教育。

  5、民族精神教育。

  6、暑期活動評價,表彰、展示活動。

  7、“家鄉(xiāng)情,中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。

  十月份:

  1、觀看紅色愛國電影。

  2、中華英豪事跡展。

  3、家訪活動。

  4、食品安全小常識展,食鹽中的秘密。

  5、班干部培訓。

  6、法制專題教育講座。

  十一月份:

  1、防暴恐專題教育及演練。

  2、留守學生聯(lián)誼活動。

  3、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

  4、消防演練。

  5、愛眼、護牙宣教活動。

  6、秋季遠足活動。

  十二月份:

  1、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽。

  2、禁毒宣傳活動:拒絕第一支煙主題活動。

  3、社區(qū)志愿服務活動。

  4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動。

  元月份:

  1、學生思想品德自評。

  2、學生標兵的評選。

  3、假前安全教育。

  4、學生寒假實踐活動安排。

三年級班務工作計劃 篇6

  新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、班級基本情況

  我班共有學生42名,女生22人,男生20人。大多數(shù)學生聰明活潑,好動,自我控制能力和約束力較差,學習習慣和行為習慣差,對老師的話不大聽得進,不遵守紀律,安全意識差,學習跟不上。這部分學生在管理上還存在一定的難度。同時,較多學生的雙親都在外地打工,有一部分學生是單親家庭,缺少家庭的溫暖,性格孤僻,在家無人管教,家庭教育嚴重跟不上。

  二、 工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的'班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  四、任務與目標

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、積極配合學校開展各項活動。

  五、安全教育

  利用朝會課以及地方課,對學生進行安全教育,教育學生不要去傷害別人,也要保護好自己不受傷害。對學生進行交通安全教育,防溺水教育、防傷害教育,飲食衛(wèi)生教育,課外活動安全教育,課間休息安全教育,消防安全教育等。教給學生一定的安全知識,提高學生的安全意識和對安全事故的處理應急能力。每天對學生進行安全教育并做好記載,力爭每個學生不受到傷害。

  六、思想教育

  在教育教學中,根據學生的實際情況,有的放矢地對學生進行五自五愛和五講四美的教育,教育學生愛祖國,愛集體,愛勞動,愛科學,愛人民;教育學生講文明,講禮貌,講道德,講衛(wèi)生,講秩序;教育學生心靈美,行為美,語言美等。同時,教育學生遵紀守法,提高學生的法制觀念和法律意識。培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。教育學生遵守社會公德,教會學生正確做人,正確生活,正確學習。

  七、方法措施

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

  9、加強與家長聯(lián)系,積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

  八、工作安排

  xx月份:

  1、做好新生入學前的準備工作和新生報到工作。

  2、從小處入手,從每件小事指導開始,讓學生逐漸熟悉小學的管理,一發(fā)現(xiàn)問題苗頭就及時處理和隨機教育。

  3、慶祝教師節(jié) ,出好第一期板報。

  4、注重學生的常規(guī)訓練和安全教育。

  5、家訪,特別是了解新來的學生情況,便于有針對性地進行教育。

  xx月份:

  1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作,出好國慶板報。

  2、參加學校組織的國慶活動。

  3、繼續(xù)細抓深抓學生的行為和安全、學習習慣,讓學生盡快適應小學的生活

  4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

  5、對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、期中考后,根據考試情況查漏補缺,并及時聯(lián)系家長開展家校共同反思。

  2、常規(guī)教育長抓不懈。

  3、重視紀律、衛(wèi)生等教育。

  4、對學生進行思想教育。

  xx月份:

  1、組織籌備元旦慶;顒印

  2、對學生進行集體主義、愛國主義等思想教育。

  3、家訪,召開家長會,請家長配合老師,共同教育學生。

  4、對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、勞動、禮儀、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、認真復習,積極迎考。

  2、做好期末工作總結,資料歸檔。

  3、安排好寒假生活和放假前的安全教育。

三年級班務工作計劃 篇7

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是" 說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展" 跳繩,做游戲 " 等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

三年級班務工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生概況:

  本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、禮貌的群眾。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

  3。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的潛力。

  五、具體工作:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。透過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀律

  中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

  六、具體安排:

  第一周:始業(yè)教育,提出新學期要求,做好新學期打算

  第二周:抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

  第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

  第四周:對學生進行安全教育。

  第五周:會對學生進行愛國主義、群眾主義的教育。

  第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生狀況。

  第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  第八周:對學生進行安全教育。

  第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  第十周:進行勤儉節(jié)約教育。

  第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

  第十三周:開展講禮貌、樹新風、團結協(xié)作、增長群眾榮譽感的教育活動。

  第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解狀況,鼓勵及指導學習。

  第十五周:進行愛護公物教育。

  第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

  第十七周:組織學生開展主題班會:學習經驗交流

  第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。

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