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二年級班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-01 09:01:23 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的二年級班務(wù)工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過得飛快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時(shí)候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的二年級班務(wù)工作計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的二年級班務(wù)工作計(jì)劃四篇

二年級班務(wù)工作計(jì)劃 篇1

  班級概況

  本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作目標(biāo)

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點(diǎn)工作:

  為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

二年級班務(wù)工作計(jì)劃 篇2

  一、基本情況:

  本班共有學(xué)生 40人,這些學(xué)生中大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,能遵守紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,但也有少部分學(xué)生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,擔(dān)子重,決心排除干擾克服困難,因勢利導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。

  二、奮斗目標(biāo):

  全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生素質(zhì),并將素質(zhì)教育的重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力上來。堅(jiān)持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”,完成學(xué)校交給的任務(wù),達(dá)到學(xué)校提出的要求,爭取文明班級,優(yōu)秀班級。

  三、具體要求及措施:

  1.教育學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和高尚的道德情操,以及民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神,使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時(shí)代精神在學(xué)生身上發(fā)揚(yáng)光大。

  2.著手抓活動課程,全面提高學(xué)生素質(zhì),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)平衡發(fā)展。

  3.對班級實(shí)行民主管理,全體同學(xué)民主選舉產(chǎn)生自己的小干部,讓小干部帶領(lǐng)大家搞好班級管理。

  4.將全班同學(xué)四人分成一組,每組有語、數(shù)組長各一名,負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的任務(wù)完成情況,班長負(fù)責(zé)督促檢查組長,這樣以來,班內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)都能落實(shí)到實(shí)處。

  5.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系,爭取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生。

  6.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作。

  四、班務(wù)進(jìn)度表:

  略...

二年級班務(wù)工作計(jì)劃 篇3

  新教期起頭了,本教期憑據(jù)教校的一致請求,分離本班實(shí)踐狀況,造定以下班主任任務(wù)計(jì)劃。

  一、引導(dǎo)思惟。

  以教校整體任務(wù)計(jì)劃為引導(dǎo),以深刻展開素養(yǎng)教誨戰(zhàn)立異教誨為目的,盤繞教校主題教誨舉止,進(jìn)步學(xué)生的思惟素養(yǎng)戰(zhàn)迷信文明素養(yǎng)、以愛國主義教誨為主線,以學(xué)生的行動風(fēng)俗的養(yǎng)成為重要內(nèi)容,注重培育種植提拔戰(zhàn)進(jìn)步學(xué)生的根本品德。標(biāo)準(zhǔn)班級平常經(jīng)管任務(wù),展開豐盛而故意義的少先隊(duì)舉止,勤奮索求班級任務(wù)的新特點(diǎn)。

  二、本班學(xué)生近況剖析。

  我共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,男女人數(shù)根本平衡。詳細(xì)狀況剖析以下。

  1、人格圓面。

  本班學(xué)生敬愛教校、班散體,聯(lián)結(jié)長進(jìn)、思惟正直、恪守規(guī)律、尊崇師長、敬愛休息。能依照《小學(xué)生守則》去標(biāo)準(zhǔn)本身的言止。但因?yàn)楦鞣N的緣由,部門學(xué)生身上仍存正在著以自我為中間,規(guī)律不雅念淡漠等景象,能夠經(jīng)過散體教誨去轉(zhuǎn)化。

  2、進(jìn)修圓面。

  本班學(xué)生敬愛進(jìn)修,有優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗。上課年夜部門用心聽講,收言主動,做業(yè)美妙風(fēng)雅。一般學(xué)生進(jìn)修風(fēng)俗沒有好,上課不克不及散中注重力聽講,必要停止一般教導(dǎo)戰(zhàn)迥殊的閉注。家長年夜多是農(nóng)人。家長能撐持學(xué)生的任務(wù),但沒有看重家庭教誨,能盼望與教員主動合營,配合教誨好孩子。

  3、班級特色。

  本班學(xué)生愛進(jìn)修、守規(guī)律。男糊口潑、好動,愛浮現(xiàn);女生嫻靜、心愛,沒有愛聲張?偟膩碇v,班級特色比力穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級任務(wù)重面及目的。

  (一)班級教誨任務(wù)重面:

  增強(qiáng)行動標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教誨,培育種植提拔學(xué)生優(yōu)越的行動風(fēng)俗,繼承停止敬愛班級的教誨、聯(lián)結(jié)同窗的教誨,弄美意理康健教誨。

  詳細(xì)任務(wù):

  1、繼承抓好兩年級學(xué)生的慣例養(yǎng)成教誨,培育種植提拔優(yōu)越行動。

  2、弄好班級衛(wèi)生任務(wù)經(jīng)管、學(xué)生的平常行動培育種植提拔,爭創(chuàng)衛(wèi)生文化樹模班。

  3、弄好每位學(xué)生的自我掩護(hù)教誨,加強(qiáng)平安認(rèn)識,構(gòu)成必然的才能。

  4、弄好每位學(xué)生的心思康健教誨,使其身心皆能獲得康健地成長。

  5、使學(xué)生愛迷信、教迷信,自動索求新知。

 。ǘ┍景鄬W(xué)生斗爭目的。

  1、構(gòu)成康健向上的優(yōu)越班風(fēng),加強(qiáng)散體凝結(jié)力。

  2、爭當(dāng)教校的“劣秀班散體”。

  3、成長本性專長,增進(jìn)身心康健。

  詳細(xì)任務(wù):

  1、勉勵撐持學(xué)生主動加入教校、班級的各項(xiàng)舉止,力圖劣同結(jié)果,錘煉才能,培育種植提拔其散體聲譽(yù)感。

  2、注重育人情況的好化,充沛發(fā)揚(yáng)其育人功用。樹立各類活潑活躍的評選欄.

  3、展開豐盛多采的主題班隊(duì)會,正在散體舉止中加強(qiáng)班級的凝結(jié)力,構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)。

  四、慣例經(jīng)管步伐

  1、進(jìn)修圓面,為使學(xué)生正在進(jìn)修上構(gòu)成您逃我趕的優(yōu)越風(fēng)尚,造定以下步伐:

  (1)、樹立健全評選軌制,班里樹立全圓位量化評選欄,學(xué)生正在某一圓面浮現(xiàn)好就能夠隨時(shí)減分,學(xué)生每獲得20分,就能夠換一玉輪。講明學(xué)生正在各圓面皆有明顯的進(jìn)步。對每一個小組的進(jìn)修、規(guī)律、衛(wèi)生狀況停止評選,勉勵學(xué)生聯(lián)結(jié)互助,培育種植提拔散體聲譽(yù)感。

  (2)、樹立本班的“進(jìn)修小組”,前后位四個同窗為一組,選出小組的組長。“進(jìn)修小組”中的四位同窗要相互贊助,聯(lián)結(jié)合作,配合勤奮,能力獲得好結(jié)果,那一方式培育種植提拔了同窗們的聯(lián)結(jié)合作肉體,也是轉(zhuǎn)化落后生的一條有用門路。四人小組的組長沒有是畢生造,而是合作上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)負(fù),假如下一次評選您跨越了組長,那就能夠與而代之,那也培育種植提拔了學(xué)生的合作認(rèn)識。

  2、文化行動圓面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行動,讓學(xué)生的平常行動也到場評選,詳細(xì)做法以下:

  (1)學(xué)生正在到校、講堂上、課間、兩操、下學(xué)等圓面浮現(xiàn)好的收獎卡,沒有好的得當(dāng)加獎卡,由每組的組長紀(jì)錄。

  (2)按期對學(xué)生停止品德行動的教誨。

  (3)應(yīng)用“劣秀小組”的評選,請求小組中的每位組員皆要標(biāo)準(zhǔn)本身的行動,同心協(xié)力能力成為“劣秀小組”。

  3、衛(wèi)生圓面,經(jīng)過四年的錘煉,學(xué)生可以挨掃衛(wèi)生,但不敷當(dāng)真認(rèn)真,為此我將接納以下步伐:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組上進(jìn)止培訓(xùn),引導(dǎo)他們?nèi)艉魏献鳎x務(wù)到人,加強(qiáng)小組認(rèn)識,起到圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化。

  (2)衛(wèi)生委員戰(zhàn)天天的情況小衛(wèi)士合作明白,把課堂表里檢討整頓潔凈,告誡衛(wèi)生風(fēng)俗沒有良的同窗,做好紀(jì)錄。有年夜成績實(shí)時(shí)向?qū)W生報(bào)告請示。

  (3)天天由衛(wèi)生委員檢討小我私家衛(wèi)生。

  (4)綜開各圓面浮現(xiàn),分離衛(wèi)生委員的紀(jì)錄,每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育任務(wù)步伐。

  正在德育圓面的任務(wù),要到處與教校教誨連結(jié)分歧,弄好班級的育人情況,培育種植提拔班干部同窗的義務(wù)心,號令他們主動贊助落后的同窗。班主任本著“抓兩端,帶中心”的本則,沒有輕忽中心學(xué)生,讓他們一樣遭到學(xué)生的關(guān)懷,有主動長進(jìn)的動力,從而同樣成為劣秀的學(xué)生。班主任要“教下為師,身恰是范”,時(shí)辰做學(xué)生的楷模,身教重于身教。

  六、學(xué)生心思康健教誨。

  1、班主任要主動進(jìn)修心思康健圓面的常識,以便做勤學(xué)生的心思康健教誨,準(zhǔn)確地賜與教誨。

  2、對多數(shù)故意理成績的學(xué)生,要多與那些孩子交換或與家長獲得聯(lián)絡(luò),實(shí)行有計(jì)劃的教誨。

  3、上美意理教導(dǎo)課,培育種植提拔學(xué)生康健的`心思品格。

  跟著社會的提高,學(xué)生的心思康健教誨成績愈來愈遭到人們的廣泛閉注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會涌現(xiàn)各類心思成績。做為班主任,對學(xué)生增強(qiáng)心思康健教誨就隱得尤其緊張。

  七、學(xué)生平安教誨。

  1、常常教誨學(xué)生要沉聲快步,不成以正在走廊里逃逐挨鬧。告知學(xué)生高低樓梯的準(zhǔn)確地位,沒有要擁堵。

  2、天天凌晨8:00定時(shí)進(jìn)課堂,率領(lǐng)孩子早讀。下晝2:00定時(shí)進(jìn)課堂,處置班級事件,注重學(xué)生平安。

  3、課間要到課堂里,等下學(xué)后再脫離。

  八、家訪、去訪任務(wù)的展開。

  因?yàn)閮赡昙壈嗉壢藬?shù)沒有多,本教期我挨算對全班學(xué)生停止家訪,應(yīng)用單戚日的上午或上班今后的時(shí)光停止。家訪中,向家長報(bào)告請示學(xué)生的正在校浮現(xiàn),表彰孩子的劣面,婉轉(zhuǎn)地道出孩子存正在的不敷,并賜與公道的倡議。關(guān)于家長的去訪,我會熱忱地歡迎。

  總之正在新的教期里能戰(zhàn)教校、家長更好的合營,為了孩子的好好來日誥日配合勤奮!

二年級班務(wù)工作計(jì)劃 篇4

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、學(xué)生基本情況

  本班的孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  2、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀(jì)律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

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