關于八年級班務工作計劃3篇

　　時間一晃而過，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的八年級班務工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級班務工作計劃 篇1

　　一、 班級基本情況

　　八(3)班本學期共有學生41人,本班整體表現(xiàn)良好,學習成績居全年級上游,班級風氣良好。

　　本期的目標是:1、在衛(wèi)生、紀律評比中獲兩次以上流動紅旗。2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。3、鼓勵學生人人有體育愛好4、抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。 5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

　　二、本學期工作重點

　　組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、文明禮貌等思想教育;廣泛開展各項活動;學習三生教育。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會,使學生人人有事干。

　　三、采取的措施:

　　1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,做好文明禮貌教育。

　　2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。

　　3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　5、培養(yǎng)班級干部:注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

　　7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學生的各項愛好,培養(yǎng)學生的參與意識。

　　四、活動安排 3月——文明禮貌月 開好文明禮貌主題班會 班級球類比賽 家長會

　　4月——中華傳統(tǒng)美德月 “身邊的榜樣”演講 中華文明手抄報 “我愛讀書”活動 5月——素質展示月 校級體育比賽

　　“我是團員了”主題班會 6月——期末檢測月

　　“我的未來不是夢”主題班會 期末復習動員會

八年級班務工作計劃 篇2

　　初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

　　一、班級基本情況

　　在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

　　鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

　　二、本學期的奮斗目標

　　1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

　　2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

　　3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

　　4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。

　　為達到以上目標,我們將采取以下措施:

　　三、工作措施

　　1.及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。

　　2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

　　3.結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

　　4.轉變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的`武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系;努力在素質教育和應試教育中找到平衡點。

　　加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導,以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

　　加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

　　5. 安全教育

　　作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。

　　6.學風建設,至關重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

　　1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。

　　2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。

　　3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

　　4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

　　5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。

　　6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

　　7.衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展。

八年級班務工作計劃 篇3

　　為了使班級工作有的放矢、順利的開展，全面提升班級綜合能力、在學校政教處的直接領導下，根據(jù)本班的實際，特制定本班工作計劃。

　　一、基本情況：

　　本班現(xiàn)有學生46人、其中女生25人、男生21人，住宿學生28人。本班在八年級階段存在諸多問題、比如：學習習慣差，自控能力差，個別男生還有打架等不良習慣，甚至有拉幫結派現(xiàn)象。且外來學生較多，轉學情況較為普遍，嚴重影響了班級的考試核算成績，在學年末檢測考試中學生成績較七年級末明顯下降，各科優(yōu)等學生數(shù)量與其他班級還存在很大的差距，特別是數(shù)學這門學科總評成績處在全年級的末尾，擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大，因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風氣并全面提升質量素質需要充分的精力與超強的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學生頭腦還是比較聰明，應該說他們有很強的后勁與爆發(fā)力，也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖，這也給整個代課集體增強了信心。

　　二、班務管理的方法與步驟根據(jù)班級所面臨的現(xiàn)狀，結合任課教師集體的意見，八年級（2）班班級管理從以下幾個方面進行。

　　1、穩(wěn)定生員，控制流失。

　　2、建立建全班委會，在上一年的基礎上完善班委會建設，使整個班委會成員的素質能夠得到同學們公認，經常召開班干部會議及時了解班內各種情況，并教給他們一些管理方法，使他們能成為班主任的得力助手，幫助班主任處理一些班級日常事務，從而使整個班級的各項工作高效運轉。除上學期一批優(yōu)秀的班委成員外，我還準備起用馬振云，張旭濤等幾個具有影響力、又難管理的學生來參與。

　　3、樹立代課教師威信，首先利用開學報名時間讓科任教師與學生見面，認真檢查假期作業(yè)，對學生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習慣及時提出并要求他們限期改正；利用班會等時間向學生介紹本班代課教師的教學業(yè)績與教學風彩，使學生佩服老師的同時增強自己的學習信心；通過協(xié)調讓每一位代課教師精心研究教學，使課堂教學能夠真心吸引每一位學生，讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力；同時嚴格要求自己，時時事事作學生的表率，使學生心靈為之震動、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進班級健康發(fā)展。

　　3、根據(jù)本班的特點及實際情況斷定出切實可行的班級常規(guī)制度，充分發(fā)揮班委會及團支部的作用、使班級教育教學活動有序。

　　4、及時與科任教師協(xié)調交流，了解學生的各種動態(tài)、及時排查學生中及遇到和可能的多種隱患，同時充分發(fā)揮教師集體智慧，勤跟班、勤找學生談話、培養(yǎng)學生的目標意識，教給學生正確的學習方法，培養(yǎng)學生堅持正確有效的學習習慣，從而提升整個班級的各項素質。

　　5、積極開展各項有益活動，同時豐富學生的第二課堂通過這些活動的開展使緊張的九年級學習生活增加一份樂趣，調節(jié)學生壓抑的心理、從而使學生在活動中學到知識，在學習中感受到快樂，也能夠有效地促進學生學習的效益。

　　6、按時保質完成學校各部門交辦的各項工作，同時做好班級日常工作，使班級工作高效運轉。

　　7、做好個別教育工作一個班幾十名學生，每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點，他們中間成績也有優(yōu)秀、中間、后進的不同層次和狀態(tài)、他們的學習狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學年，可以說，每個學生的心理壓力都很大。對于每一個學生，教師都要充分的關愛他們，鼓舞他們的信心、調整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要，為此，本學期的班會課每堂課都要精心準備。下面，就三方面的學生談談想法：

　　⑴重視優(yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的情況、對他們提出嚴格的要求，幫助他們發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，充分發(fā)揮自己的才能和特長，使他們在本學期中取得突破。

　　⑵特別注意成績較差的同學，正確地對待他們，關心熱愛他們。以高度的責任心幫助教育他們，對他們傾注更多的關心和熱愛。我要以真誠的愛生之情，去激起他們感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈大門；對他們的教育要動之以情，然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結、對癥下藥。培養(yǎng)他們的學習興趣，要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學習上來，根據(jù)學生的實際，因材施教，抓反復，反復抓。

　�、顷P愛那些思想波動大和有特殊困難的學生，有部分同學在過去時好時壞，而家長給予他們極高的期望值。他們在考試前后勢必有著更多的擔心和心里焦慮，教師要察言觀色，在考試前穩(wěn)定他們情緒，在考試之后幫助他們分析原因，調整心理狀態(tài)，改進學習方法。力爭不讓一個學生感到失望。

　　8、統(tǒng)一各方面的教育力量

　�。�1）協(xié)調班內各種教育力量在學校統(tǒng)一組織、領導、計劃下，積極主動地與科任老師、德育處、年級組了解學生情況，統(tǒng)一認識和教育要求，爭取他們的積極配合，協(xié)同工作，充分地有效地發(fā)揮學校、班級、教師集體的教育作用。

　�。�2）協(xié)調本班和家庭方面的教育力量在教育過程中，要積極主動地與學生家庭方面互通情報，統(tǒng)一認識和教育要求，爭取其積極配合、密切合作，以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內外環(huán)境、情境去教育影響學生，控制、消除不良的環(huán)境和影響對學生的消極影響和作用。從而有效地教育學生，搞好班級工作。

　　三、班級目標

　　1、力爭本期內不發(fā)生一起安全責任事故。

　　2、力爭本期內創(chuàng)建一個文明宿舍及文明班級體。

　　3、本期內教學成績各項指標有所進步。

　　4、本期內在上學期基礎上優(yōu)生增加2名，差生減少3名。

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