有關學期工作計劃（精選13篇）
時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，何不好好地做個工作計劃呢？工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
�。ㄒ唬┥鷦诓渴俏蚁邓奚嵝l(wèi)生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生，確保每間宿舍的衛(wèi)生。
（二）自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。
�。ㄈ┍緦W期，學習部將繼續(xù)成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區(qū)查課，保證每節(jié)都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業(yè)的督察，創(chuàng)建我系良好的學風，努力實現(xiàn)零曠課零遲到。
�。ㄋ模┍緦W期，組織部將繼續(xù)認真做好團員材料的整理和歸檔，做好發(fā)展團員等常規(guī)工作，并配合其他部門舉辦好相關活動。
�。ㄎ澹┧赝夭吭诒緦W期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況，并整理歸檔外，還將成立一個表演小組，利用周末時間排練一些較為優(yōu)秀的話劇和小品，為我系迎新晚會和參加院“5.25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。
�。┍緦W期，辦公室將繼續(xù)認真做好每一次的會議記錄，并存底，收集好各部門的工作材料，包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結，并將其做成電子版，統(tǒng)一存檔。
（七）宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門，本學期，宣傳部將積極配合我系的各項活動，及時設計張貼相關的海報，橫幅，做好各項活動的宣傳工作，并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外，本學期，宣傳部將舉辦我系系標設計大賽，通過調(diào)動我系廣大青年學生的動手設計能力，積極響應廣大青年學生參與，特別是動畫，美術學，廣告這三個專業(yè)的學生，充分發(fā)揮他們的想象力和動手能力，設計我系系標。
�。ò耍┪膴什勘緦W期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節(jié)目工作。特別是發(fā)動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與，打造我系迎新晚會的品牌。
�。ň牛⿲W術部針對我系專業(yè)的特征，開辦1至2場相關的學術講座。除此之外，本學期，學術部還將積極動員文產(chǎn)學子，參加院“學子講壇”活動，為更多對學術研究感興趣的同學創(chuàng)造一個展示的平臺。
（十）網(wǎng)絡維護部。網(wǎng)絡維護部是我系今年新開設的一個部門，目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡管理。本學期，網(wǎng)絡維護部重點規(guī)范我系的網(wǎng)絡管理，維護我系網(wǎng)絡建設，創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
�。ㄊ唬┡吭诒緦W期將繼續(xù)成立我系禮儀隊，并成立我系啦啦隊，在我系的各項活動中，做好禮儀和啦啦隊工作。
本學期，我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，繼續(xù)積極開展各項工作，認真完成各項工作，積累經(jīng)驗，查找差距，及時整改，進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。
學期工作計劃 篇2
隨著新一學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一，常規(guī)教育方面
暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2，課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
三，衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
四，班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
五、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活，書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強普通話教育
9、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月：
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月：
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月：
1、復習，做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
學期工作計劃 篇3
新學期開始了，為了迅速走上教學正軌，使班務工作做到章可循，特制釘本學期工作計劃如下：
1、認真組織開學工作，積極督促學生交款，安排好學生住宿及其它生活問題，確保本班能夠按時開學上課。
2、加強紀律教育，增強學生的紀律觀念，使學生自覺地遵守學校的規(guī)章制度，爭做模范學生。
3、選拔優(yōu)秀的班干部，注重班干部的培訓與指導工作，提高班干部的管理水平，使他們成為老師的得力助手。
4、注重安全工作，經(jīng)常進行安全教育，要始終將學生的安全放在首位，確保全期無安全事故的發(fā)生。具體安排如下：一周一次安全課，向學生講授有關交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識，以增強學生的安全防范意識。
5、關心學生的身體健康，隨時關注全體學生的身體情況，對有病的學生及時送診，并通知學生家長看護。
6、關心學生的心理健康，關注學生的成長，對那些在成長過程中出現(xiàn)煩惱和問題的學生要給予更多的關注，對其思想問題及時進行疏導，防止學生早戀。
7、對學生進行理想教育，鼓勵學生努力學習，使全班行成比、學、趕、幫的良好氛圍。
8、加強與各科任教師的聯(lián)系，及時處理教學中出現(xiàn)的各種問題，做好協(xié)調(diào)工作，有力地促進教學工作的進行，確保本班的教學成績穩(wěn)步上升。
9、加強學校、社會、家庭的溝通，形成良好的育人環(huán)境。
10、 認真履行班主任職責，積極配合學校的工作，按時完成學校布置的各項任務。
學期工作計劃 篇4
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中，本年度我的工作計劃如下：
一、指導思想
要始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、主要任務
鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。
�。�1）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。
�。�2）多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
�。�3）了解學生的情況，一年級學生剛入學，要及時了解他們的情況，為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂
（4）了解后進生情況，課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的，因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。
三、實施目標及措施
1.教學目標
認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習，讓學生心情舒暢，了在其中。因為愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，讓學生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
2.科研目標
要積極的進行課題研究�，F(xiàn)在我從事三年級英語教學，三年級的課程標準主要是認讀。所以我現(xiàn)在主要研究小學英語認讀策略，特別是針對三年級學生的認讀策略。這樣做研究會使我在教學中達到事半功倍。
3.培訓目標
要進一步學習現(xiàn)代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉型。
�。�1）多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。
�。�2）多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發(fā)揮的更好。
�。�3）學習英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相應的學習策略。
認真計劃，努力工作，希望我在20××年第二學期取得好的成績。
學期工作計劃 篇5
工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置刻錄機等設備；改進校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、繼續(xù)建設好學校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、以電教組為核心，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。
7、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
8、繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
提高認識信息能力（信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力）是當今社會人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡系統(tǒng)的使用，為個別化學習和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會。現(xiàn)代信息技術的使用，大大地提高了學習者的積極性、主動性、創(chuàng)造性，從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術教育，是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。
深入課題研究
繼續(xù)以全市動漫實驗學校為契機開展《動漫制作》課題活動，探究運用動漫興趣活動激發(fā)學生學習興趣，打造學校特色教學，切實提高學校教學質(zhì)量。實施過程中，請學校相關部門領導做好監(jiān)督、指導、評價、總結工作，每一階段都有一定的積累，使課題研究落細、落實。
在課題研究過程中，要勤于思考，自己反思，并請各教研組為單位進行討論、消化，撰寫心得體會，集體交流，在學習中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢，發(fā)展自己的研究學習水平。
強化校本培訓
在做好學�，F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期希望每位老師上一節(jié)信息技術與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng)，夯實基礎。
加強常規(guī)工作的管理
訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教、實驗、圖書管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。
本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的應用能力，達到旗教育信息網(wǎng)絡中心的要求，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
學期工作計劃 篇6
本學年學校教務科工作計劃，以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎性評估指標導向，以規(guī)范管理為基礎，以技能落實為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為目標，努力提高教學質(zhì)量，主要從以下幾個方面開展工作：
一、進一步規(guī)范完善教學管理制度，強化常規(guī)管理制度的落實，主要做好以下幾方面的工作：
1、努力推進課改工作，在總結原有課堂教學工作的基礎上，努力克服存在的問題，根據(jù)本校的實際，進一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課堂教學改革的實施方案，提高課堂教學的效果。
2、進一步加強教研組建設，結合學校實際情況，對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導，成立有關的備課小組和專業(yè)組學生技能訓練的落實情況。
3、加強教學常規(guī)的管理，通過組織聽課，檢查備課，分析測試結果等方法，比較全面了解教師的日常教學情況；組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽，提高教師業(yè)務水平；實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎課程和實訓課程，使理論教學和實踐操作得到緊密結合，對此教務科將加強統(tǒng)籌安排，追蹤實施成效；做好新老教師的幫帶結對工作，對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規(guī)的考核指導工作的細化和落實，努力推進新教師的快速成長。
二、推進我校各專業(yè)課程結構改革。
今年準備進行專業(yè)課程結構改革，學生技能訓練的項目在不斷增加，技能訓練的課時比例在逐步提高，但學生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距，因此，圍繞以學生為本，以技能為本的宗旨做好相關工作。
1、各專業(yè)要出臺教學指導方案，根據(jù)本校實際，本學期內(nèi)完成各專業(yè)教學計劃的修訂工作，突出專業(yè)技能訓練，調(diào)整文化基礎課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例。
2、適應行業(yè)對用人的要求，有針對性的強化技能訓練，落實技能訓練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學期起，在學前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓練的比重，有條件的專業(yè)實施小組化訓練形式，努力提高學生實訓的效果。
3、嘗試建立專業(yè)教學指導機構。為更有效的指導各專業(yè)教學工作，本學期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學前教育兩個專業(yè)成立專業(yè)教學指導小組，聘請行業(yè)的行家擔任組織成員，加強對專業(yè)教學的指導和評估，推動專業(yè)建設發(fā)展。
三、積極備戰(zhàn)，努力在各項技能大賽中取得好成績。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽，技能競賽涉及到各專業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績，主要做好以下幾點工作。
1、精心挑選參賽選手，把動手能力強，肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊，按照比賽項目，動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師，學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執(zhí)行，落實各階段訓練要點，又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導，及時提供服務。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導，對競賽所需的必備設備學校將及時添置，對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學生、教師及輔導教師，學校另給一定的獎勵。
附：具體工作安排：
九月份：
1、新學期各項工作及補充工作安排。
2、召開第一次教研組長工作會議。
3、教學常規(guī)月檢
十月份：
1、召開第二次教研組長工作會議。
2、教學常規(guī)月檢。
3、各科組公開課活動。
4、學生座談會。
十一月份：
1、組織期中考試。
2、教學常規(guī)月檢。
3、召開第三次教研組長工作會議。
十二月份：
1、期中考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動。
3、教學常規(guī)月檢。
4、召開第四次教研組長工作會議。
5、各科組公開課活動。
一月份：
1、召開第五次教研組長工作會議。
2、期末常規(guī)大檢。
3、各科組各項技能比賽活動。
4、下學期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。
4、放寒假的各項準備工作。
三月份：
1、新學期各項工作及補充工作安排。
2、召開第一次教研組長工作會議。
3、教學常規(guī)月檢
4、開門課活動
5、教研組活動（第一次集體備課）。
6、高考報名確認工作。
7、各教研組、各課任教師上交計劃。
四月份：
1、開展各項相關教科研活動
2、開展教學開放周活動
3、高考的相關工作
4、教學常規(guī)月檢。
五月份：
1、教學常規(guī)的督促
2、教學開放周活動
3、教研組活動（第二次集體備課）
4、教學常規(guī)月檢
六月份：
1、組織高考
2、教學開放周活動
3、各教研組開展教研活動
4、期末教學工作
5、其它各項工作總結。
學期工作計劃 篇7
干部分工：
1.__：教導主任，負責教導處全面工作，主抓低年級教學、體育、音樂、美術教學。請消假。
2.__：德育主任，負責學校德育、少先隊、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員，信息上報。衛(wèi)生工作。
3.__：教導副主任，主抓中年級教學，科研工作。
4.__：教導副主任，主抓通考科教學，續(xù)教，財產(chǎn)管理工作。
5.__：教導副主任，主抓高年級教學，中心園工作，學習會計。
6.__：總務主任、負責后勤管理工作。
7.__：工會主席、組織委員，負責工會工作、黨務工作、綜治工作。
8.__：干事，負責信息技術、網(wǎng)管、統(tǒng)計、校醫(yī)等。
教師安排：
詳見教導處安排。
考勤、獎勵、骨干評定、職稱評定、學生獎勵機制、教師考核。
加強作業(yè)、課堂教學、監(jiān)測、備課檢查評價。
1.三校集體備課（8月17日）
2.任課教師講監(jiān)測試卷（學課標）
3.堅持每周二干部集體聽課。
4.每周五講教學重點。
5.師徒同上一節(jié)課。
6.爭取骨干送課一次。
7.每月請一至二次教研員。
8.請人講一次如何分析課文。
�。ㄒ唬┝晳T養(yǎng)成自主化
1.日改一誤：根據(jù)每個學生的特點，確定其當月要改進的，師徒互相監(jiān)督，小組互相評價。主要以學習習慣評價為主。學習魏書生做法做到人人有事做、事事有人做。
2.月有一得：學生每天改正錯誤，形成習慣，每月力爭固化一個習慣。進行月獎勵。
3.年成數(shù)習：固化各種習慣，表彰獎勵。
4.終成一性：不斷強化各種習慣，形成珍珠泉小學自主自律自強自立的良好品格。
�。ǘ┐笳n堂活動系列化
固定社會大課堂活動時間、地點，形成社會大課堂活動系列教育目標，學生按固定格式做調(diào)研報告。
�。ㄈ┕�(jié)日活動常規(guī)化
不同節(jié)日組織不同的教育活動，給每一個學生搭建展示平臺。
�。ㄋ模z查評比經(jīng)常化：衛(wèi)生、寄宿等
努力實現(xiàn)自主課堂：以學為主、精講多練，先試后導、先練后講，把時間還給學生，逐步把教師講授時間控制在15分鐘以內(nèi)。
進一步完善課堂教學基本模式，從重點學科，重點人上有所突破：
教學程序分七步：
第一步是準備練習。
這一步是學生嘗試活動的準備階段。對解決嘗試問題所需的基礎知識先進行準備練習，然后采用“以舊引新”的辦法，從準備題引導出嘗試題，發(fā)揮舊知識的遷移作用，為學生解決嘗試題鋪路架橋。
第二步是出示嘗試題。
這一步是提出問題，為學生的嘗試活動提出任務，讓學生進入問題情境之中。嘗試題出示后，必須激發(fā)學生嘗試的興趣，激活學生的思維�？梢韵茸寣W生思考并相互討論解決方案。
第三步是自學課本。
這一步是為學生在嘗試活動中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后，學生產(chǎn)生了好奇心，同時產(chǎn)生解決問題的愿望。這時引導學生自學課本就成為學生切身的需要。自學課本之前，教師有時可提一些思考問題作指導，自學課本時，學生遇到困難可以提問。同桌學生也可互相商量。通過自學課本，大部分學生對解答嘗試題有了辦法，時機已經(jīng)成熟就轉入下一步。
第四步是嘗試練習。
嘗試練習根據(jù)學科特點有多種形式。教師要巡視，以便及時掌握學生嘗試練習的反饋信息，對學習困難學生進行個別輔導。學生嘗試中遇到困難，可以繼續(xù)閱讀課本，同學之間也可互相幫助。
第五步是學生討論。
嘗試練習中會出現(xiàn)不同答案，學生會產(chǎn)生疑問，這時引導學生討論，不同看法可以爭論，學生在此過程中開始嘗試講道理，之后學生需要知道自己的嘗試結果是否正確，教師講解也已成為學生的迫切需要。
第六步是教師講解。
這一步是為了確保學生系統(tǒng)掌握知識。有些學生會做嘗試題，但可能是按照例題依樣畫葫蘆，并沒有真正懂得道理，因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起，教師只要針對學生感到困難的地方和教材的關鍵之處重點講解即可。
第七步是再次嘗試。
這一步是給學生“再射一箭”的機會。
1.數(shù)學以數(shù)量關系引領解決問題，以畫批和畫圖為基本解決問題方法。
2.語文：在閱讀教學和作文教學上有所突破。切實把當堂記憶，當堂練筆做到實處。
3.英語：引進功能英語
4.科任：加強操作能力、實驗能力培養(yǎng)
5.音樂：以豎笛吹奏為突破
6.美術：以泥塑為突破
7.體育：呼啦圈
貫徹落實三個意見，完善支部會——行政會——職工大會為基本民主管理方法，形成機制，努力做到管理上科學民主。
學期工作計劃 篇8
本學期是這批孩子在大班最后一學期，也是最關鍵一學期。再過幾個月，他們即將進入學前班，在學前班天空里自由飛翔。將是本學期工作重點，本班將針對班況及本學期工作重點擬訂學期工作計劃。
一、班級情況分析
本學期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過大班上學期學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分愛撫與關懷，較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間交往和親情，使有幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫訓練，將學前準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展水平，確立相應教育目標和要求，選擇既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定挑戰(zhàn)性教育內(nèi)容和貼近幼兒生活教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快體驗，并在活動中逐漸形成合作探究師生互動。
4、注重區(qū)域活動開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動教學潛能，注意活動材料多領域經(jīng)驗指向性。在游戲中有目、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好學習習慣和學習興趣。
三、教育目標
語言領域：
1、傾聽理解
�。�1）能聽懂多重指令，并能按順序行動。
（2）對生活中語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達含義（情緒、態(tài)度等）
�。�3）能用普通話與人交流，表達自己意思。
2、表達交流
�。�1）愿意與不熟悉人交談。
（2）能清楚地講述事情前后經(jīng)過，語言清楚完整。
�。�3）會用多種方式提出問題。
3、欣賞閱讀
�。�1）能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字對應關系，發(fā)展其對語言敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單文字認讀規(guī)律。
�。�2）喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達能力。
數(shù)學領域：
1、引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分關系。
2、用不同方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間互補關系和互換關系。
3、學習6—10加減，進一步理解加法、減法含義，具有初步估算意識。
4、正確書寫阿拉伯數(shù)字6—10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔書寫習慣。
5、在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6、認識人民幣。
7、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單統(tǒng)計方法。
8、能在老師幫助下歸納、概括有關數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單數(shù)學問題。
科學領域
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中動物植物及其與環(huán)境相互關系。參與保護生態(tài)環(huán)境活動。（種植）
2、讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季特征。
3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定創(chuàng)造性。
4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環(huán)境。
社會領域：
1、自信心培養(yǎng)
�。�1）熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終做完每件事。
（2）愿意接受有難度任務，嘗試新活動
（3）遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試
2、人際交往
（1）主動帶年幼同伴共同游戲，體驗大帶小快樂。
（2）愿意與眾多同伴合作游戲，有一定堅持性。
（3）能友善對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3、行為規(guī)則
�。�1）會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲規(guī)則，并制作相應提醒標記。
（2）有環(huán)境保護意識，當發(fā)現(xiàn)不當行為舉止時，敢于勸阻。
4、民俗文化
�。�1）了解傳統(tǒng)民間節(jié)日由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
�。�2）了解江蘇（常熟）著名民間工藝，萌發(fā)對民間工藝興趣。
（3）知道中國是一個多民族國家，尊重少數(shù)民族。
健康領域：
1、身心保健
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體主要器官重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉
排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新走步方法，進行長距離遠足活動。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速愿望，進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
培養(yǎng)幼兒良好彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔物體上走。
6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進一步了解相關體育活動常識，能遵守體育活動規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術領域：
1、興趣與審美
能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美。進一步欣賞作品造型、彩色、構圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容角度評價自己和他人美術作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單背景知識，進一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術作品如何反映現(xiàn)實生活和人思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己感受和想像。
2、繪畫
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特思想和感受，體驗創(chuàng)造樂趣。
能根據(jù)一定主題，用豐富色彩和線條、構思、組織形象，表現(xiàn)一定內(nèi)容和情節(jié)。進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩調(diào)配，表現(xiàn)畫面深淺、冷暖關系。幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱關系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己認識和感受。
能按照自己意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領域：
1、歌唱活動
積極地參與歌唱活動。能用自然、美好聲音歌唱，保持正確唱歌姿勢，會聽間奏。
繼續(xù)學習領唱、齊唱以及簡單兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動
（1）、進一步掌握幾種舞蹈基本語匯和律動組合形式，積極參與韻律活動。
�。�2）、能較準確地隨音樂變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
�。�3）、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂結構及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
�。�4）、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器（鈸、鑼等）基本演奏方法。主動參與自制樂器，辨別樂器音色。進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責積極情感。
4、欣賞活動
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂特點。能夠大膽地運用多種音樂、非音樂表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動，表達自己感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣能力。養(yǎng)成有情感參與安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演習慣。
四、具體措施
1、在一日活動各個五一節(jié)中注意各類學科知識滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣和作息習慣。
3、適當增加知識學習比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園教學大綱和本班班務計劃要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性、靈活制定教育教學計劃，注重對幼兒培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好習慣、積極愉快情緒，促進幼兒自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結合教學主題設置豐富活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎游戲活動。
五、家長工作
1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作理解和支持，為更好實施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊
4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外各種表現(xiàn)，取得家園教育一致性。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關親子活動等。
六、每月工作安排
三月份
1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。
2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒常規(guī)管理。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”主題活動。
4、正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動——讓幼兒對學校附近xx人員進行采訪，了解他們工作。
四月份
1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓練。
2、開展“相反國”主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來景象。
3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天一些特征。
4、發(fā)動家長收集有關主題資料。
5、設立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
五月份
1、慶�！�5.1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民情感。
2、培養(yǎng)幼兒生活處理能力，并能幫助同伴。
3、社區(qū)活動“旋轉樂園”，利用周圍大自然、科技館、工廠，圖書館等引導幼兒進行科學探索活動。
4、注意天氣變化，活動后及時提醒幼兒xxx服，休息后及時穿上衣服。
做好個別兒童教育計劃與修訂措施，針對不同小朋友實施不同教學方法。
5、開展親子小制作活動（提倡利用廢舊材料）
六月份
1、開展“再見了幼兒園”主題活動，帶領幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)慶�；顒印�
3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4、做好畢業(yè)班工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。
5、做好期末各類總結工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
總之，我們希望本學期工作能給孩子能留下對幼兒園美好回憶，我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！
學期工作計劃 篇9
年度秋學期工作已經(jīng)開始，在新的一學期內(nèi)，我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍，齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作，在提高自己的教育教學的水平的同時，積極參與各項教育教學活動，組織和制定本學科的研究性課題，最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績�，F(xiàn)將這學期的計劃羅列如下：
教學方面：
這學期的學習內(nèi)容（圓錐曲線、立體幾何）對學生來說，整體上偏難，特別是計算能力和空間想象能力在這學期將得到深化和強化，所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面，我們還是主要按照我們學生的特點，對癥下藥，講清基本題，理順中檔題，適當補充難題；普通班不追求偏和難，特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題，必須詳細講解給學生聽，有些問題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題：我這節(jié)課上得如何？有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點在中檔題上，做錯的問題要抓落實，不放棄任何一個學生，不放過任何一個問題。在課堂上，每位教師都要重視板書，因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書，每節(jié)課最低有1～2題在書寫上力求規(guī)范。
師資建設：
先根據(jù)學�！靶吕辖Y對”的具體部署認真落實，在這個基礎上，所有最近三年分配的教師，都需要：
�、俜e極聽有經(jīng)驗的教師的課，在聽了先行課的基礎上，再去上課；并且積極聽取指導老師的意見，認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。
�、谛陆處煼e極參與備課組的教學資源的建設，如積極參與講義和練習的擬定，努力探索信息技術在教學中的應用，學習新課程對于我們教師的用途和影響。
�、蹖τ谟幸欢ń�(jīng)驗的教師，在認真落實教務處的工作要點的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課，并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課，并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓，認真總結，在參與數(shù)學教育理論知識的基礎上，結成自己的觀念，并希望能夠寫成論文，最后能夠與本組其他的教師共享。
集體備課：
為了能夠將集體備課落到實處，集體備課做到統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點，定中心發(fā)言人，定主要內(nèi)容。具體集體備課時有以下過程：
�。�1）先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學任務的完成情況，多說說自己課堂教學和課后鞏固中出現(xiàn)的問題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況，然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進行分析和交流解決措施。
�。�2）再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領大家共同學習下周教學任務中的有關教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關內(nèi)容，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等，并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充。
�。�3）然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見，自由發(fā)言，備課組長認真做好記錄，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。
�。�4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。
（5）部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿，請備課組全體成員認真閱讀，并討論相關題目的選取，刪增部分題目，真正達到練習鞏固的目的。
�。�6）最后就當前的教學及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說出不足，并由備課組長記錄整理，為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。
以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx-2006秋學期的工作計劃，代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算，只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務，在此基礎上做好自己的教育教學工作，并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)w教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中，取得輝煌的成績！
xxx高二年級數(shù)學組
附1：周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序
備課組編寫周周練安排：
xxx xxx
附2：校本教案編撰計劃安排：
1、橢圓（五課時）：xxx
2、雙曲線（五課時）：xxx
3、拋物線（五課時）：xxx
4、直線與圓錐曲線的位置關系（四課時）：xxx
5、圓錐曲線綜合（一）（二）：xxx
6、圓錐曲線綜合（三）（四）：xxx
7、平面的基本性質(zhì)（五課時）：xxx
8、空間直線（五課時）：xxx
9、直線和平面平行與平面和平面平行（五課時）：xxx
10、直線和平面垂直與平面和平面垂直（四課時）：xxx
11、期末復習（一）（二）：xxx
12、期末復習（三）（四）：xxx
注：1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室，周一使用；周周練在周三前送交打印室，周四使用。
2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室（30份答案）。
學期工作計劃 篇10
這學期我繼續(xù)擔任八年級49班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己、雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上，畢竟班上的學生每一個都是重要的，班主任的任務就是要使學生能更健康的成長、下面是我這學期的工作計劃：
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力、
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效型、
二、工作目標：
班級基本情況：本學期49班共有學生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守學生3人，獨生子女2人，單親家庭學生1人、由于單親、留守等特殊原因，班里學生中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉化，個別家長因家庭因素，很難配合學校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難、
由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式、雖然我們班學生基礎較差，但學生的學習熱情還是較高的，適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已、因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難、
三、重點工作
�。ㄒ唬⒓訌姲囡L建設
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動、活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展、活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應、班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍
（1）制定并修改班級公約、班規(guī)
�。�2）布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，
使每個學生都有成功的機會和成就感、培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神
3、指導培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手、要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)、第一，幫助班委干部樹立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的.輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
�。ǘ⑨槍μ厥鈱W生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育、班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向、要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見、特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練
四、工作內(nèi)容及措施：
（1）抓好每一次班會、提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力
�。�2）結合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等、同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流
�。�3）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力
�。�4）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我、開學初要求每人制定學習計劃，并要求從我做起
學期工作計劃 篇11
悠閑的20xx年下學期工作就要結束了，迎接明年新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了、本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展
一、班況分析
本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名、通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步、大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展、但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強、本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作、進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感、促進幼兒身心和諧發(fā)展
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣、教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪
細心呵護幼兒成長、在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子、彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒、還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感、日�；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源、充分發(fā)揮幼兒的主動性、在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展、進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感、
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展、通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則、
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神、根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料、在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容、訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色、我班特色定為手工、通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣、他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西、本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色、結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動、本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動、積極邀請家長參與我們的活動、特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”、我們將早作準備，積極開展訓練活動、這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要、加強日�；顒又械陌踩芾�、重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線、在日�；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素、對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長、
四、班級管理
1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法、布置好本月的工作內(nèi)容
2、認真制訂好月、周、日計劃、嚴格按計劃開展各項活動、幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費
五、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務、盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動、尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
各月工作安排
九月份：
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置
3、班級召開家長會
4、更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操
5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動
6、落實晨檢發(fā)牌制度
十月份：
1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動
2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）、
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展
4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比
5、訓練幼兒運動會比賽項目
十一月份：
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習
4、秋季家園運動會
十二月份：
1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力
3、家長開放日、
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查（操作材料的應用）
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經(jīng)驗
一月份：
1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動
2、展示本班特色成果
3、幼兒身心發(fā)展評估
4、學期末家長會
學期結束，做好班級財產(chǎn)清理工作
學期工作計劃 篇12
在新學期里，根據(jù)學校年度工作計劃，本學期科學館工作指導思想是：加強學校科學館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用，讓儀器設備充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習的效率、根據(jù)上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定本學期如下工作計劃：
一、理化生實驗工作
1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃、并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作、
2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽，上架、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔、
3、實驗儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器藥品要如實登記，教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關系需外借的，必須征求主管領導同意，方可外借、
4、加強儀器、藥品的保管，一方面要把無用的實驗用品整理清理出，另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的使用水平、實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制，堅持定期檢查，以防流失、損壞變質(zhì)、
5、規(guī)范整理好實驗檔案、在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱、
二、電腦室和電教平臺的管理工作
1、加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作，提高電教器材的完好率、本學期開學初，組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作、
2、強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率
3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工，做到責任到人，管理到位
4、做好人機對話考試室，電腦一，電腦二室的維修
5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)
三、配合學校做好其他工作
學期工作計劃 篇13
新的學期即將開始，為了使幼兒身心健康成長，體智德美全面發(fā)展，本學期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情況，認真貫徹落實《綱要》精神，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、本班情況
本班共有教師2名，幼兒53名，基本上均為本學期剛剛入園的新生。通過入園后的觀察，這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴性很強，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。
二、班級管理
1、樹立安全第一思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時研究，共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。
三、教育教學
本學期我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。
1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，有效地實施活動、整合課程。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長，做好特色教育。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴把好晨檢關，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，加強檢查、指導，防止傳染病的傳播。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
五、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達成教育共識。
六、分月工作安排
九月工作安排
1、打掃衛(wèi)生，做好開學前的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。
2、熱情歡迎幼兒入園，安撫幼兒情緒，指導幼兒的常規(guī)言行。
3、布置班級宣傳欄，創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。
4、召開班級家長會。
5、學習做早操。
6、開展豐富多樣的體育游戲。
十月工作安排
1、進一步指導幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準備工作。
2、教師教學觀摩研討。
3、豐富家園欄，結合近期活動創(chuàng)設主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準備。
十一月工作安排
1、組織本班進行體育比賽。
2、開展冬段活動。
十二月工作安排
1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動。
3、找常規(guī)不足，進一步改進工作，使常規(guī)工作提高一步。
4、總結主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。
5、做好幼兒發(fā)展評價工作。
一月工作安排
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、專題經(jīng)驗總結。
3、做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結等。
在今后的工作中，我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！
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