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秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-06 02:59:01 工作計(jì)劃 我要投稿
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秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃

  本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,特別是良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎(chǔ)性作用,切實(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng)新精神的一代新人。

秋季鄉(xiāng)中心校德育工作計(jì)劃

  一、創(chuàng)新德育方式

  要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時(shí)代性,有實(shí)效性,有鮮明的個(gè)性。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí),結(jié)合各自實(shí)際狀況,在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校“三結(jié)合”教育的合力。

  二、實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的途徑

  1、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性。

  3、創(chuàng)新德育工作機(jī)制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應(yīng)小學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo),構(gòu)建德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。

  4、培植德育典型。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

  三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

  2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)

  重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)課程的研討,提高教育實(shí)效。

  加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地,參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又要充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)黑板報(bào)、英語(yǔ)角、知識(shí)角、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,使枯燥的課間因?yàn)閺V播而生動(dòng)、美麗起來(lái),并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)

  不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評(píng)估制度。加強(qiáng)德育專項(xiàng)調(diào)研工作,促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

  四、優(yōu)化德育內(nèi)容

  1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。把《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

  2、加強(qiáng)民族精神教育

  以愛國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容,組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影視片,加強(qiáng)的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用,適時(shí)組織師生前往參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)。使學(xué)生樹立集體主義思想,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。

  3、加強(qiáng)安全法制教育

  要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法履行管理職責(zé),不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和利用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。[文秘范文]

  加強(qiáng)對(duì)安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境。


 

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