春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告1
按照市局統(tǒng)一工作安排，xx責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)組一行三人對(duì)xx7所幼兒園、7所小學(xué)、3所初中進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)檢查工作。督查組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、隨堂聽(tīng)課、訪談師生、問(wèn)卷調(diào)查、電話訪談學(xué)生家長(zhǎng)、深入校園每一個(gè)角落現(xiàn)場(chǎng)察看等形式對(duì)xx17所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了全方位、多角度督查。督查內(nèi)容涵蓋新學(xué)期開(kāi)學(xué)保障、安全管理、規(guī)范辦學(xué)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)等10多個(gè)方面。現(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報(bào)如下：
主要成績(jī)與亮點(diǎn)：
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開(kāi)學(xué)工作，開(kāi)學(xué)第一天“三表”及時(shí)上墻，櫥窗、板報(bào)及時(shí)更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時(shí)到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時(shí)返校，主動(dòng)上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評(píng)價(jià)，按時(shí)領(lǐng)取免費(fèi)教科書(shū)及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎(jiǎng)勵(lì)基金，扶持、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級(jí)公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩(shī)詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽(yáng)初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級(jí)“誠(chéng)信書(shū)角”，一樓唐詩(shī)，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書(shū)畫(huà)，讓文化滲透校園每個(gè)角落。
二、“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。
xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗，班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長(zhǎng)廣泛宣傳安全教育知識(shí)，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識(shí)等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺(tái)帳齊全，各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動(dòng)，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時(shí)、認(rèn)真、詳細(xì)。
飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲(chǔ)物、生熟分開(kāi)一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)期初，xx各校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢(shì)。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫(huà)首發(fā)式暨愛(ài)國(guó)主義教育主題開(kāi)學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會(huì)，早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的`工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識(shí)，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽(yáng)初中著力建好排球隊(duì)，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
存在問(wèn)題與建議：
一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場(chǎng)路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動(dòng)室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭(zhēng)取資金重新鋪設(shè)操場(chǎng)，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級(jí)一個(gè)班有一臺(tái)舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動(dòng)拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個(gè)探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排D級(jí)危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個(gè)教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動(dòng)場(chǎng)地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無(wú)法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無(wú)法保存，儲(chǔ)藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營(yíng)造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、個(gè)別學(xué)校安全隱患急待排除。
橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無(wú)疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無(wú)專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無(wú)保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。
三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。
教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問(wèn)題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識(shí)和動(dòng)力不強(qiáng)。針對(duì)以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對(duì)現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對(duì)青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。
四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。
我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告2
20xx年春學(xué)期，我校根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神及馬集鄉(xiāng)中心校關(guān)校長(zhǎng)的講話精神，結(jié)合我校實(shí)際，精心組織、周密布署、規(guī)范有序開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)秩序井然，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、工作安排，早作準(zhǔn)備
2月22日，學(xué)校召開(kāi)“兩會(huì)”安排布署新學(xué)期工作。一是全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。二是全體教師會(huì)。組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確了新的一年的工作重點(diǎn)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了具體安排布署。學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，不辭辛苦地做好了學(xué)生的組織和管理工作。使我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展順利，迅速走上正軌。開(kāi)學(xué)第一天，全校174名學(xué)生就到校175名，目前學(xué)生已全部到校。
二、校園環(huán)境，煥然一新
開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校安排全體教師對(duì)教室、辦公室、功能室及校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃;開(kāi)學(xué)之后，組織全校學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的清掃。通過(guò)整理，校園更靚麗了，衛(wèi)生死角徹底清除了。
學(xué)校注重校園文化建設(shè)，讓學(xué)生每天都能與傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典相伴。讓學(xué)生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長(zhǎng)。
三、宣傳工作，有聲有色
1、積極營(yíng)造迎新氣勢(shì)，在醒目處懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，處處讓家長(zhǎng)、讓學(xué)生感受到一種積極向上的氛圍。
2、開(kāi)辟開(kāi)學(xué)宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生進(jìn)班、從收費(fèi)到入學(xué)須知，一目了然。報(bào)名工作井然有序進(jìn)行。
四、收費(fèi)工作，透明規(guī)范
收費(fèi)工作是涉及到千家萬(wàn)戶，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”，不亂收一分錢。對(duì)學(xué)生教輔用書(shū)的征訂堅(jiān)持自愿的原則讓家長(zhǎng)、學(xué)生自己做主，學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范(行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù))對(duì)收費(fèi)進(jìn)行公示。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批手續(xù)規(guī)范，財(cái)務(wù)制度建立健全和執(zhí)行。從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生購(gòu)買課桌凳、訂購(gòu)教輔資料現(xiàn)象，更沒(méi)有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng)，保障有力
在總務(wù)處的組織安排下，開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的.教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
六、教育教學(xué)，規(guī)范有序
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于二月七日正式上課，教材、簿本發(fā)放到位，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
制定了各種規(guī)章制度、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作行事歷等并執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。教導(dǎo)處在2月14日下午開(kāi)展第一次教學(xué)常規(guī)檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。
七、常規(guī)管理，規(guī)范實(shí)效
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。教師按時(shí)上崗沒(méi)有離崗人員，教師專業(yè)技能培訓(xùn)和教研活動(dòng)正常開(kāi)展，經(jīng)常開(kāi)展教師職業(yè)道德、行為規(guī)范教育。各年級(jí)沒(méi)有學(xué)生流動(dòng)情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設(shè)、管理使用情況良好。
值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌上崗，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及時(shí)檢查，學(xué)校還組織人員對(duì)各班各室的衛(wèi)生、黑板報(bào)等進(jìn)行檢查評(píng)比，使各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范。
八、安全工作，長(zhǎng)抓不懈
安全問(wèn)題，人命關(guān)天，影響穩(wěn)定，影響形象。開(kāi)學(xué)前校安辦進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查、檢修，消除了安全隱患。學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度、安全事故報(bào)告制度健全并執(zhí)行。學(xué)期開(kāi)學(xué)的起始周，學(xué)生安全觀念淡薄，我們本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展“安全教育周“活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座;傳授了“學(xué)生在校一日常規(guī)”等安全方面知識(shí)，切實(shí)使師生樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。
存在問(wèn)題：學(xué)校危房存在，學(xué)生、教師在危房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)、工作。
總之，開(kāi)學(xué)工作雖千頭萬(wàn)緒，但我校由于準(zhǔn)備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項(xiàng)工作開(kāi)展秩序井然。新的學(xué)期又要迎接新的挑戰(zhàn)，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展，一定會(huì)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)父老鄉(xiāng)親，回報(bào)黨和政府。
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告3
一、學(xué)校基本情況
按縣教育局開(kāi)學(xué)通知精神，本期定于3月1日開(kāi)學(xué)，3月2日按課表上課。為了做好本期開(kāi)學(xué)工作，我校在2月4日(放寒假期間)到xx等地采購(gòu)好學(xué)校開(kāi)學(xué)必須的拖把、掃帚、學(xué)生獎(jiǎng)狀、幼兒玩具等后勤、教學(xué)、幼兒園物資，為順利開(kāi)學(xué)提前做好保障工作。2月26日，學(xué)校召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議，會(huì)議上林世陽(yáng)校長(zhǎng)具體布置了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，分工到人，落實(shí)到位。同時(shí)組織人員對(duì)學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行了排查，確保開(kāi)學(xué)工作不出任何問(wèn)題。2月28日召開(kāi)了全鎮(zhèn)教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)會(huì)議精神，布置了老師的具體工作，強(qiáng)調(diào)了控流保學(xué)措施，與班主任簽訂了控流保學(xué)責(zé)任狀。3月1日學(xué)校如期開(kāi)學(xué)，3月2日學(xué)校按課表正常上課。
本期xx學(xué)校共有75個(gè)編制，其中在編在崗教職工69人,2人退休，1人請(qǐng)產(chǎn)假，1人請(qǐng)病假，2人長(zhǎng)期病休。學(xué)校共設(shè)24個(gè)義務(wù)教育教學(xué)班，其中中心校21個(gè)班(小學(xué)部14個(gè)班，中學(xué)部7個(gè)班)，村小(教學(xué)點(diǎn))3個(gè)班;11個(gè)學(xué)前教學(xué)班，其中中心幼兒園6個(gè)班，教學(xué)點(diǎn)5個(gè)班。義務(wù)教育教學(xué)班中一年級(jí)4個(gè)班，二年級(jí)4個(gè)班，三年級(jí)3個(gè)班，四年級(jí)2個(gè)班，五年級(jí)2個(gè)班，六年級(jí)2個(gè)班，七年級(jí)3個(gè)班，八年級(jí)2個(gè)班，九年級(jí)2個(gè)班。全校共有學(xué)生886人。在園幼兒數(shù)292人。
xx學(xué)校是一所已建成的省級(jí)合格制學(xué)校，學(xué)校的校容校貌良好，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，學(xué)校文化氛圍濃厚，各項(xiàng)工作都有進(jìn)步。我校絕大部分教師努力工作，想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量，但學(xué)校教師(尤其是小學(xué)教師)年齡老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念和教學(xué)方法陳舊，加之外語(yǔ)、音體美等科目師資短缺，有些科目不得不由非專任教師替代。經(jīng)過(guò)上一學(xué)年度全校師生的共同努力，20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考高中上線人數(shù)43人，有40人被錄取，其中一中錄取18人，三中錄取22人。新的一學(xué)期，學(xué)校工作重心將繼續(xù)圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展，爭(zhēng)取今年能得到進(jìn)一步提高。
二、認(rèn)真落實(shí)好《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》
一是學(xué)校在放假時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，要求全體師生加強(qiáng)防火、防盜、防觸電等安全意識(shí)，注意交通安全，確保出行平安，排查安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。二是在春節(jié)期間，由工會(huì)組織部分校務(wù)會(huì)成員看望慰問(wèn)了退休教師，將溫暖送到退休教師的家里。三是認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織教師參加了鎮(zhèn)政府的春節(jié)籃球賽活動(dòng)。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于務(wù)實(shí)節(jié)儉文明廉政過(guò)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定，積極營(yíng)造節(jié)儉文明過(guò)節(jié)氛圍。五是按上級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)好了假期值班制度，安排了值班老師，確保假期教師信息通暢，及時(shí)完成信息報(bào)送工作。
三、開(kāi)學(xué)督查情況
1、教職工到校情況：20xx年2月28日教職工到校，應(yīng)到71人，實(shí)到71人，沒(méi)有人缺到。
2、學(xué)生到校情況：應(yīng)到883人，實(shí)到886人(轉(zhuǎn)出7人，轉(zhuǎn)入8人，勸入1人，復(fù)學(xué)1人)，學(xué)生如數(shù)入校，但個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒，有輟學(xué)的可能。
3、學(xué)生資助政策措施落實(shí)到位，沒(méi)有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
4、教材符合規(guī)定要求，已在開(kāi)課前發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
5、飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況良好，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
6、開(kāi)學(xué)教育開(kāi)展情況：學(xué)校以開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，及時(shí)開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
四、面臨的困難及存在的問(wèn)題
(一)教學(xué)方面：
1、師資短缺，且小學(xué)教師年齡偏大，部分科目教師空缺，需其他非專業(yè)教師替代。
2、個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒，需做好控流保學(xué)工作。
3、極少部分師生還沉浸在假期的節(jié)日氣氛中，需從思想上做好動(dòng)員工作。
(二)后勤方面：
1、新學(xué)期剛?cè)胄�，學(xué)生不適應(yīng)校園生活，就餐習(xí)慣差，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、營(yíng)養(yǎng)午餐工作量大，各種臺(tái)帳需及時(shí)完成。
3、食品安全不容忽視，需監(jiān)控全過(guò)程，食堂管理人員工作難度過(guò)大。
(三)安全方面
1、門衛(wèi)沒(méi)有保安證。
2、接送學(xué)生車輛沒(méi)有取得校車資格。
五、整改措施
1、克服一切困難，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)齊開(kāi)足課程。
2、加強(qiáng)控流保學(xué)工作。簽訂勸學(xué)責(zé)任狀，實(shí)行勸學(xué)責(zé)任包干制，盡一切力量使學(xué)生如數(shù)到校就讀。
3、加強(qiáng)對(duì)師生的思想教育，及時(shí)收心，將精力投入到學(xué)校生活中來(lái)。
4、加強(qiáng)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育，告誡師生厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范建立資金臺(tái)賬和實(shí)物臺(tái)賬，建立健全食品采購(gòu)，營(yíng)養(yǎng)食譜、食品衛(wèi)生安全監(jiān)督相關(guān)制度，實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐專帳管理。
6、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的'培訓(xùn)工作，做好外來(lái)人員的出入登記工作。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的乘車安全教育，做好接送學(xué)生的記錄，配合有關(guān)部門對(duì)無(wú)資質(zhì)車輛的檢查。
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告4
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知（泗教督[20xx]01號(hào)）》精神，我校充分做好學(xué)生春季報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)報(bào)到工作順利進(jìn)行�，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況自查報(bào)告如下：
一、主要工作
�。ㄒ唬�、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
（1）教師到園情況：
我園于2月20日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各部門做好工作計(jì)劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表，安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀(jì)律第一課、思品第一課等。2月23日正式上課。全園應(yīng)到教職工人人，實(shí)到人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。目前已到園幼兒名，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、貧困幼兒自助情況。
依據(jù)《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》，我園對(duì)所有入園的幼兒進(jìn)行宣傳，對(duì)符合資助條件的幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，20xx年春季共資助幼兒人，共發(fā)放資金元。我園不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是省主題活動(dòng)教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。
4、后勤保障情況
幼兒園開(kāi)學(xué)初在幼兒課間餐上加大了科學(xué)管理，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，確保安全、保質(zhì)、有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。對(duì)用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
5、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。
�。ǘ�、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開(kāi)學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒教室、休息室和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。針對(duì)監(jiān)控設(shè)備少的問(wèn)題，本學(xué)期將加以解決。
2、實(shí)行封閉式管理情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，早家長(zhǎng)送完幼兒入園以后就關(guān)門，晚4點(diǎn)半幼兒園離園時(shí)開(kāi)門，如果幼兒在園期間有家長(zhǎng)找，要經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)同意后由班組長(zhǎng)帶領(lǐng)見(jiàn)家長(zhǎng)。在入園和離園期間園門口有值班領(lǐng)導(dǎo)和老師共同迎送幼兒入園和離園，入園和離園的孩子都要在微信網(wǎng)絡(luò)機(jī)上打卡。外來(lái)人員進(jìn)入校園每人都要登記。
3、幼兒交通安全方面。
由于我園的幼兒都是方圓800米范圍內(nèi)的居民，幼兒園沒(méi)有校車，沒(méi)有乘車入園的幼兒，所以不存在坐拼裝車、報(bào)廢車的情況，不存在幼兒乘車安全隱患。
4、幼兒園安全知識(shí)教育情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致幼兒家長(zhǎng)一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。
�。ㄈ⒁�(guī)范辦學(xué)行為情況
1、收費(fèi)情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培養(yǎng)費(fèi)每生/學(xué)期xxx元，午餐營(yíng)養(yǎng)費(fèi)每生/學(xué)期xxx元。我園沒(méi)有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
2、園務(wù)公開(kāi)情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒(méi)有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過(guò)大。）設(shè)有小班，中班和大班，共計(jì)7個(gè)班級(jí)。小班（3至4周歲）不超過(guò)25人，中班（4至5周歲）不超過(guò)30人，大班（5周歲至6或7周歲）不超過(guò)30人。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額�？茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，有效地使用省幼兒園主題活動(dòng)教材。每天最少鍛煉一小時(shí)。落實(shí)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
�。ㄋ模⒔處熽�(duì)伍建設(shè)情況
幼兒園現(xiàn)有名教師，幼兒園把教師的合法權(quán)益落到了實(shí)處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過(guò)師德第一課等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處，所以幼兒園現(xiàn)有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
（五）自查情況
開(kāi)學(xué)初幼兒園召開(kāi)了班子會(huì)，及時(shí)的落實(shí)20xx年開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求。對(duì)全園整體工作進(jìn)行全方位的自查，對(duì)查的問(wèn)題列出清單，認(rèn)真整改并形成自查報(bào)告上報(bào)。
二、工作亮點(diǎn)
1、工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)；
2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非常快，穩(wěn)定和諧；
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序；
5、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng)；
6、就餐秩序好，伙食品質(zhì)得到師生全面好評(píng)。
展望未來(lái)，我們信心滿懷，決心在今后的工作中加大教育改革力度，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告5
為全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，推動(dòng)各地積極做好20xx年春天季開(kāi)學(xué)工作，確保全市教育工作開(kāi)好頭，起好步，市教育局高度重視春季開(kāi)學(xué)工作，認(rèn)真貫徹有關(guān)工作要求，積極周密部署，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作嚴(yán)格規(guī)范，條件保障準(zhǔn)備充分，重點(diǎn)領(lǐng)域防控到位�？傮w上看，春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序，新學(xué)期教育教學(xué)工作開(kāi)局良好�，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：一是各地各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前普遍召開(kāi)了全縣校長(zhǎng)和全校教職工大會(huì)，及早謀劃本學(xué)期各項(xiàng)工作，積極落實(shí)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二是各地各學(xué)校由局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，開(kāi)展進(jìn)行了安全檢查，進(jìn)一步完善安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，強(qiáng)化安全排查力度，對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查和整改，針對(duì)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化整改，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
三是強(qiáng)化教學(xué)保障。各地各校對(duì)校園校舍、教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施等方面進(jìn)行全面檢修、改造、更新，做到了教學(xué)儀器設(shè)備配置到位，運(yùn)動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備檢修到位，后勤保障補(bǔ)充到位，師資調(diào)整足額到位，確保開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)保障工作全部、及時(shí)到位。
雖然各地、各校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作整體平穩(wěn)有序，教育教學(xué)秩序井然有序。但一些地區(qū)和學(xué)校在條件保障、學(xué)校安全、辦學(xué)條件等方面，仍然存在一些問(wèn)題。主要是開(kāi)學(xué)保障水平還須繼續(xù)提升；學(xué)校安全工作仍有差距；學(xué)校管理有待加強(qiáng)。
下一步工作是進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)學(xué)保障工作。一是切實(shí)做好條件保障工作，全面落實(shí)工作職責(zé)，做好校園校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備和生活設(shè)施設(shè)備的修繕維護(hù)，保障學(xué)校正常教育教學(xué)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，切實(shí)落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”機(jī)制，加大安全隱患排查整治力度，強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理，落實(shí)部門監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)應(yīng)急演練，確保師生安全。三是進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，推進(jìn)教育資源均衡配置，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，努力縮小城鄉(xiāng)、校際間的.差距。
春季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告6
一、為什么要提升教育理念？
是回歸教育本質(zhì)之所需；
是時(shí)代發(fā)展之所需；
�。ú豢锤呖歼^(guò)不了今天，只看高考過(guò)不了明天）
是名校發(fā)展之所需；
是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力之所需；
是達(dá)一中自身發(fā)展之所需。
二、我們要提升的教育理念是什么？
教育真正做到“以人為本”。主要包括：
1、一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生；
2、讓教育適應(yīng)孩子，而不是讓孩子去適應(yīng)教育；
3、努力發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的興趣和自信；
4、教育不僅教會(huì)孩子知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)合作。
教育的任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，并且最大限度地發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)處。
努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，激發(fā)的是學(xué)生的自信；而專門注視學(xué)生的短處，激發(fā)的是學(xué)生的自卑。（老師給每個(gè)學(xué)生找?guī)讞l長(zhǎng)處）
讓每個(gè)學(xué)生知道自己的潛能，讓每個(gè)學(xué)生建立起堅(jiān)定的自信，讓每個(gè)學(xué)生從事屬于他們也屬于這個(gè)社會(huì)的富有個(gè)性的創(chuàng)造。
三、保護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)權(quán)
1、做事的權(quán)利。學(xué)生成長(zhǎng)的基本形式是做事：根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，確定要探究的問(wèn)題，要設(shè)計(jì)的方案，要辦的事情，然后去實(shí)實(shí)在在地做這些事。
保障學(xué)生的做事權(quán)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的基本職責(zé)。過(guò)多的講授、過(guò)量的作業(yè)都是在搶奪、侵占學(xué)生做事的時(shí)間和機(jī)會(huì)，是一種侵權(quán)行為；教師的基本能力、基本職責(zé)之一就是引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做事。
2、展示進(jìn)步的權(quán)利。展示是學(xué)生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本權(quán)利。人本能地渴求他人的關(guān)注、認(rèn)同和欣賞。
教師要組織、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)學(xué)生的展示：有責(zé)任搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生各種才能、各種進(jìn)步的展示需求。
3、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的權(quán)利。感恩、服務(wù)、付出、擔(dān)當(dāng)，完全是一種精神的需求、精神的享受，它使人的心更陽(yáng)光、更和諧、更坦然、更幸福。
4、個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。保護(hù)享受個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利，是學(xué)校的重要職責(zé)。尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)新，保護(hù)學(xué)生的好奇心，多些探究、少些訓(xùn)練，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式的選擇權(quán)就是保障學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。
四、教育：從記知識(shí)到做事情
教育發(fā)展的大趨勢(shì)，是確立做事情在學(xué)校教育中的主導(dǎo)地位。
學(xué)習(xí)的真諦是做事情，學(xué)習(xí)最基本、最重要、最有效的形式，是讓學(xué)生做事情，在做事情的過(guò)程中學(xué)習(xí)。
現(xiàn)狀：要么教師講學(xué)生聽(tīng)，要么教師輔導(dǎo)學(xué)生做題。最該有變化的課堂，恰恰是千校一面，百年不變。
課程標(biāo)準(zhǔn)傳遞著一種思想：科學(xué)是做出來(lái)的，不是講出來(lái)的。
課程標(biāo)準(zhǔn)使用了大量、準(zhǔn)確、具體的行為動(dòng)詞來(lái)重新定義學(xué)習(xí)，收集、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、討論、參觀、組裝、觀察、體驗(yàn)、舉辦、查閱、測(cè)定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評(píng)估、撰寫等動(dòng)詞的行為主體都是學(xué)生而不是教師，這些動(dòng)詞所要求的，不是聽(tīng)課、理解、筆記、習(xí)題，而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。
做事性學(xué)習(xí)的要素：鎖定明確、具體的問(wèn)題，形成解決問(wèn)題的步驟、方案或計(jì)劃。采取措施實(shí)施計(jì)劃，解決問(wèn)題。
學(xué)生還要繼續(xù)往前走：展示、交流、共享做事的收獲，把個(gè)案性的體驗(yàn)、看法提升為基本的規(guī)則、原理，從做事中學(xué)知識(shí)、學(xué)能力、學(xué)觀念。
五、課堂：從講壇到論壇
新課堂：課改的重心放在了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重建上。
課堂由以教師講授為主的'講壇變?yōu)樯c生、生與師共同探究問(wèn)題的論壇。滿堂灌不應(yīng)存在，學(xué)生展示應(yīng)成為課堂的主要內(nèi)容；
課堂的重心應(yīng)由教師如何講走向?qū)W生如何學(xué)？
展示即探究：新課堂的生命力在展示，展示成了重要的學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生逐步提升展示水平；展示應(yīng)盡可能充實(shí)、豐富、多樣化；展示者要及時(shí)組織可能出現(xiàn)的爭(zhēng)論，保證課堂秩序的有序有效；教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞和質(zhì)疑；一次好的課堂展示，就是一次好的課堂研討；課堂展示的更高要求就是將展示探究化；認(rèn)同、維護(hù)新課堂的開(kāi)放性。
新課堂應(yīng)該是自治課堂，其主導(dǎo)者也許是教師、也許是學(xué)生、也許是師生共同協(xié)商好的課堂程序，自治的核心是相信學(xué)生、尊重學(xué)生。
會(huì)說(shuō)的是好學(xué)生，會(huì)聽(tīng)的是好教師。面對(duì)學(xué)生的展示，教師是一個(gè)敏銳的傾聽(tīng)者、準(zhǔn)確的判斷者、睿智的提問(wèn)者、高超的評(píng)價(jià)者。
生與生、師與生的有效合作，共享學(xué)習(xí)資源，有價(jià)值的質(zhì)疑，精彩的討論，必要的課堂講授非常重要。
教師的講授因課而異：
1、有教師愿意為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供相關(guān)的背景，通過(guò)講解幫助學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)了解知識(shí)的來(lái)龍去脈，幫助學(xué)生從全貌、整體上理解知識(shí)；
2、有教師愿意在必要的時(shí)候，讓學(xué)生停頓下來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生深度感受知識(shí)的意義（如，某一公式的簡(jiǎn)潔，某一觀點(diǎn)的意義）；
3、有教師愿意梳理學(xué)生在交流、探究過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，分析問(wèn)題的成因，提出改進(jìn)的建議；
4、有教師愿意與學(xué)生共享自己在某個(gè)探究環(huán)節(jié)或某個(gè)話題上的獨(dú)到看法或探究成果；
5、有教師愿意把本節(jié)課的終點(diǎn)看成新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在課后延續(xù)課堂上的話題，進(jìn)行課后的再閱讀、再探究。
六、教師：從講師到導(dǎo)師
講與導(dǎo)的主要區(qū)別：
講，強(qiáng)調(diào)的是講解、教導(dǎo)、指示、傳授、傳承；
導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)的是引導(dǎo)、指導(dǎo)、引發(fā)、引出、開(kāi)發(fā)、培育。
在實(shí)際教學(xué)中，二者不能完全分開(kāi)，導(dǎo)中有講，講中有導(dǎo)，關(guān)鍵在于以誰(shuí)為主？
導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重（平等關(guān)系）；講，意味著我來(lái)告訴你（居高臨下）。
導(dǎo)，應(yīng)成為教師職業(yè)的主要任務(wù)。課堂有培養(yǎng)學(xué)生心智獨(dú)立、自由思考的使命，課堂所形成的結(jié)論應(yīng)該是體驗(yàn)、探究、質(zhì)疑、叩問(wèn)的產(chǎn)物。
新課程需要教師具備新能力：
1、意義領(lǐng)悟能力：領(lǐng)悟知識(shí)意義；
2、問(wèn)題設(shè)計(jì)能力：設(shè)計(jì)探究活動(dòng)、學(xué)習(xí)項(xiàng)目的能力，教師給學(xué)生些事情做，而不只是給學(xué)生些知識(shí)去記；
3、規(guī)則制定能力：制定學(xué)習(xí)規(guī)則，步驟、程序、標(biāo)準(zhǔn)，組織、分工、合作、撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告、評(píng)價(jià)；
4、資源利用能力：引導(dǎo)學(xué)生利用教學(xué)資源；
5、喚醒、激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的能力。
七、學(xué)習(xí)組織：重視學(xué)習(xí)小組的建設(shè)
沒(méi)有班就沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)校；沒(méi)有學(xué)習(xí)小組就沒(méi)有教育新模式。
學(xué)習(xí)小組的出現(xiàn)是以人為本思想在教育中的集中體現(xiàn)，社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)之一是人的組織化。在組織，靠組織，為組織，是人基本的成長(zhǎng)、發(fā)展、生成方式。
學(xué)習(xí)小組的任務(wù)：研制小組的學(xué)習(xí)方案；組織小組成員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流；組織小組成員合作做事。
學(xué)習(xí)小組的意義：
1、自治精神的培養(yǎng)：自我負(fù)責(zé)、自我治理、自我擔(dān)當(dāng)；
2、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)：樹(shù)立一種意識(shí)，組織好管理好自己的小組，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、相互幫扶、珍愛(ài)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，學(xué)會(huì)退讓、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)服從；
3、開(kāi)放精神的培養(yǎng)：競(jìng)相參與、競(jìng)相表達(dá)；思想觀點(diǎn)的碰撞、交流；相互間的傾聽(tīng)，啟迪，欣賞，補(bǔ)充，完善；不經(jīng)意間的幫扶，關(guān)照。
附1：20xx年重點(diǎn)工作
一、推進(jìn)教育理念的提升；
二、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；
三、推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展；
四、推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ；
五、推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展；
六、推進(jìn)老校區(qū)辦學(xué)條件的盡快改善；
七、推進(jìn)安全法制教育的全面落實(shí)；
八、推進(jìn)群眾路線教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
附2：有關(guān)管理的一些要求
一、關(guān)于請(qǐng)假：
1、審批權(quán)限：1天由處室主任審批，2－3天由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，3天以上由校長(zhǎng)審批。
2、凡請(qǐng)病假者，銷假時(shí)必須提供病歷、用藥清單、處方、醫(yī)囑等能反映治療過(guò)程的資料。凡弄虛作假者，交校紀(jì)委調(diào)查處理。
3、收入扣減：從本學(xué)期起嚴(yán)格按照上年月平獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效為基數(shù)以及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、必須書(shū)面請(qǐng)假，其請(qǐng)假條存辦公室。
二、關(guān)于加班：
1、對(duì)加班的界定：做工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情原則上不算加班，確需在八小時(shí)以外、休息日、法定節(jié)假日等時(shí)間突擊完成的工作任務(wù)方可算加班；
2、加班堅(jiān)持申報(bào)制（本人或處室申報(bào)）和審批制（處室主任、分管校領(lǐng)導(dǎo)）；
3、加班歸口人事部門統(tǒng)籌與管理。
三、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校良好的公眾形象。
特別是試題、對(duì)外的資料（材料）一定要做到“零失誤”。
四、自覺(jué)遵守“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”的各項(xiàng)規(guī)定。
祝全校教職工及家人：馬年吉祥，幸福安康！
謝謝大家！
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