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適合大學(xué)生在校內(nèi)創(chuàng)業(yè)的小項(xiàng)目
【項(xiàng)目一】:正裝租賃
【目標(biāo)客戶】:應(yīng)屆畢業(yè)生
【案例檢索】:廈門理工學(xué)院學(xué)生呂偉宗等3人2010年湊了兩萬元成立倬爾服裝工作室,做大學(xué)生職場(chǎng)形象包裝生意。一年多時(shí)間收回成本,并凈賺3萬多元。
【關(guān)鍵問題】:創(chuàng)業(yè)初期面臨的最大困難是沒能找到物美價(jià)廉的供貨渠道。為此,3名股東利用寒暑假期,從廈門到泉州,從晉江到廣州,累計(jì)往返十幾次,先后與4家公司建立了合作關(guān)系,貨源才有了保障。開始他們每天只能租出去一兩套,除掉房租水電費(fèi),算是保本經(jīng)營(yíng)。
【推廣策略】:制作大量廣告單,發(fā)到學(xué)生寢室,還雇校園代理人到各高校里去張貼。通過贊助、冠名校園活動(dòng),逐漸打響品牌。建立自己的網(wǎng)站,把最新的服裝款式、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)放到網(wǎng)站上,而且有真人版的大學(xué)生模特穿著各種款式正裝的圖片在主頁上滾動(dòng)播放。主營(yíng)業(yè)務(wù)逐漸向量身定制、正裝售賣、二手服裝周轉(zhuǎn)、干洗、熨燙保養(yǎng)等方面延伸。
【專家點(diǎn)評(píng)】:哪里有需求,哪里就有商機(jī)。在就業(yè)難背景下,“正裝租賃”服務(wù)把目光對(duì)準(zhǔn)急于求職、希望給用人單位留下美好印象的畢業(yè)生群體,項(xiàng)目定位準(zhǔn)確。綜合各方面社會(huì)因素,大學(xué)生就業(yè)難問題必然將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,類似項(xiàng)目前景看好。不論是正裝租賃,還是其他有助于大學(xué)生求職的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,務(wù)必要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),如本項(xiàng)目中有兩名股東是服裝設(shè)計(jì)專業(yè),能發(fā)揮出創(chuàng)始人優(yōu)勢(shì),這一點(diǎn)對(duì)創(chuàng)業(yè)成功十分重要。
【項(xiàng)目二】:母校紀(jì)念戒
【目標(biāo)客戶】:本校在讀生、畢業(yè)校友
【案例檢索】:廈門大學(xué)學(xué)生耿偉虎和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同打造廈門大學(xué)紀(jì)念戒指,戒指正面是廈門大學(xué);眨粋(cè)是畢業(yè)年份“2012”,另一側(cè)是廈門大學(xué)的英文縮寫“XMU”字樣,戒指內(nèi)部則是預(yù)訂者自己的創(chuàng)意DIY。戒指分為鋼材和純銀兩種材質(zhì),價(jià)格分別是199元和499元。
【關(guān)鍵問題】:首先是戒指設(shè)計(jì),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)咨詢了近百名同學(xué),才最終形成了校戒的設(shè)計(jì)方案。其次是尋找制作廠家,“要在那么小的戒指上清晰展現(xiàn)校徽?qǐng)D案難度很大”,他們用寒假尋訪加工廠,貨比三家,“花了將近一年時(shí)間,終于完成從構(gòu)想、設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的過程”。
【推廣策略】:5人以上團(tuán)購(gòu)每枚戒指鋼材版優(yōu)惠50元,純銀版優(yōu)惠100元。同時(shí)在新浪微博上向廈門大學(xué)各大校友會(huì)、廈門大學(xué)知名校友私信留言。上海、北京的校友總會(huì),還有一些廈大往屆的畢業(yè)生都來電詢問,預(yù)訂火爆。
【專家點(diǎn)評(píng)】:創(chuàng)新往往會(huì)帶來一片藍(lán)海。如果說“正裝租賃”項(xiàng)目是“滿足需求”,本項(xiàng)目則是“創(chuàng)造需求”,消費(fèi)者本沒有意識(shí)“校戒”是他們寄托母校情懷的最好載體,那么創(chuàng)業(yè)者根據(jù)自身靈感的指引,創(chuàng)造出這樣一種需求,并且通過“文化溯源”、“宣傳引導(dǎo)”等手段強(qiáng)化潛在消費(fèi)人群的消費(fèi)欲望,這是創(chuàng)業(yè),也是創(chuàng)新。“校戒”項(xiàng)目未必在每一所學(xué)校都有推廣價(jià)值,但其創(chuàng)新理念值得學(xué)習(xí)。消費(fèi)者往往不知道他們自己確切需要什么,以創(chuàng)新理念來做事,無處不是創(chuàng)業(yè)沃土。
【項(xiàng)目三】:校園外賣網(wǎng)
【目標(biāo)客戶】:“宅到底”的學(xué)生
【案例檢索】:南京工業(yè)大學(xué)學(xué)生竇可玉等3人2011年創(chuàng)辦了“蹭飯網(wǎng)”。點(diǎn)開“蹭飯網(wǎng)”,顧客只需登錄賬號(hào),在南京工業(yè)大學(xué)江浦校區(qū)、江浦閱景龍華、南京工程學(xué)院、南廣學(xué)院等選項(xiàng)中選取好站點(diǎn),再選擇商家、下訂單,填寫地址、手機(jī)號(hào)碼后,就可以靜候美味大餐送上門。2012年5月,“蹭飯網(wǎng)”已經(jīng)收回成本開始贏利,團(tuán)隊(duì)從3人增加到10人,站點(diǎn)增加至3個(gè)。
【關(guān)鍵問題】:為了解決網(wǎng)站速度慢、商家訂餐短信接收不到等缺點(diǎn),換掉了服務(wù)器;為了使網(wǎng)站更加吸引人,多次更新頁面。
【推廣策略】:選擇“光棍節(jié)”上線,發(fā)宣傳單、掃樓、掛橫幅,在同學(xué)評(píng)價(jià)差的食堂附近宿舍區(qū)重點(diǎn)宣傳。
【專家點(diǎn)評(píng)】:妙用互聯(lián)網(wǎng),四兩撥千斤。創(chuàng)業(yè)初期,人單力孤,面對(duì)著已經(jīng)壯大的行業(yè)前輩往往有“望洋興嘆”之感,不用沮喪,在新興的互聯(lián)網(wǎng)面前,大家都是平等的。況且大學(xué)生們有知識(shí),有思路,接受新事物快,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)有天生優(yōu)勢(shì)。本項(xiàng)目立足溝通買賣雙方,搭建交易平臺(tái),有那么一點(diǎn)“小淘寶”的意味。建議對(duì)強(qiáng)勢(shì)商家跟進(jìn)打造平臺(tái)保持警惕,應(yīng)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷優(yōu)化用戶體驗(yàn),保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
【項(xiàng)目四】:校園咖啡廳
【目標(biāo)客戶】:校內(nèi)師生
【案例檢索】:黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院唐鵬翔畢業(yè)前在學(xué)校創(chuàng)意園區(qū)開了一家咖啡廳。經(jīng)過與學(xué)長(zhǎng)的反復(fù)商量,他最終決定采取加盟連鎖的方式開店,選擇了一家在東北地區(qū)小有名氣的飲品連鎖品牌加盟,“加盟費(fèi)1萬元,我們得到了設(shè)備和技術(shù)支持”。隨后,唐鵬翔成功說服了一家創(chuàng)業(yè)公司,獲得近3萬元的風(fēng)險(xiǎn)投資。咖啡廳開業(yè)時(shí)總投入近10萬元。
【關(guān)鍵問題】:場(chǎng)地是開咖啡廳的第一難題,唐鵬翔是學(xué)校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席,他的咖啡廳項(xiàng)目被納入學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育課程,獲得學(xué)校創(chuàng)意園區(qū)100平方米店面的底價(jià)租賃合同。咖啡廳的日客流量不穩(wěn)定,“經(jīng)常出現(xiàn)高峰期忙不過來,人手充足時(shí)又生意清淡的情況”。由于不了解咖啡,經(jīng)常導(dǎo)致投入與回報(bào)不對(duì)等,一次因聽信商家推薦高價(jià)買入咖啡豆,并沒有受到歡迎。
【推廣策略】:咖啡廳沒有作宣傳,“我們利用客戶的口口相傳,兼職的同學(xué)也給我們作宣傳”。由于咖啡廳提供桌游等娛樂活動(dòng)場(chǎng)地,吸引了穩(wěn)定的顧客群體。
【專家點(diǎn)評(píng)】:切莫把興趣當(dāng)工作。校園咖啡廳是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不錯(cuò)選擇,大學(xué)生群體對(duì)包括喝咖啡在內(nèi)的西式生活方式接受度很好,大家習(xí)慣于在咖啡廳內(nèi)學(xué)習(xí)、交流,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身無問題。但值得注意的是,咖啡廳屬于餐飲實(shí)體運(yùn)營(yíng),在投資額度、選址、經(jīng)營(yíng)、人員管理上面都不是其他類型的創(chuàng)業(yè)可比的,本項(xiàng)目中創(chuàng)業(yè)者的困惑就是如此。建議:目前的狀況先要止損,即力爭(zhēng)保持收入支出平衡,在企業(yè)生存的基礎(chǔ)上才可能有發(fā)展。同時(shí)不要害怕失敗,多向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教、取經(jīng)。
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