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TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事
許巍的《藍(lán)蓮花》之所以感人，在于它更多的是象征著一種精神力量：對(duì)自由的向往和執(zhí)著;在困頓、頹廢時(shí)，在“無處不在的枷鎖之中”找到希望和自己的方向。在與李濤的交談中，我也感受到了這種精神力量的引領(lǐng)。下面是CN人才小編收集整理的TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事，歡迎閱讀參考!~
TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事
初識(shí)李濤，他是即將畢業(yè)的大四學(xué)生，但無論從他的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)都顯現(xiàn)出一份超齡的睿智與成熟，已然散發(fā)著年輕創(chuàng)業(yè)者的氣息。
我們?cè)谒墓?mdash;—TBE說吧教育看到了團(tuán)隊(duì)的力量和青春的奮斗歲月。他侃侃而談，細(xì)膩的言語中不經(jīng)意間迸發(fā)出一個(gè)又一個(gè)令人動(dòng)容的故事。
TBE說吧是這樣一群人：他們的大學(xué)沒有網(wǎng)游，沒有懶覺，沒有墮落，不浪費(fèi)大學(xué)里的每一天;這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)：從幾個(gè)人開始帶晨讀晚讀的小團(tuán)隊(duì)，一步一步到踏遍全湖南，走向全中國(guó)，成為影響成千上萬大學(xué)生的集團(tuán)公司。
他們說：未來還有更大的目標(biāo)以及規(guī)劃，中國(guó)不缺少一所有形無實(shí)的“希望小學(xué)”，但缺少一所實(shí)實(shí)在在的“希望大學(xué)”，“說吧”立志要建造中國(guó)第一所“希望大學(xué)”!
你受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來的路
李濤從小家庭生活條件艱苦，在土坯房下生活，家庭所有的收入都來源于父母在家務(wù)農(nóng)以及外出打工。盡管家境不寬裕，但父母一直教導(dǎo)他：不管做什么事，目標(biāo)一旦確立，就要堅(jiān)持到底。
身為長(zhǎng)子的他，因?yàn)榧彝ピ庥鲆粓?chǎng)意外而迅速成長(zhǎng)起來。孱弱多病的父母，負(fù)債累累的經(jīng)濟(jì)窘?jīng)r，讓他明白了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也讓他變得更加堅(jiān)定、獨(dú)立與自主，這為他后來的堅(jiān)持不懈、不怕苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神埋下了種子。
2013年9月，李濤考到湖南人文科技學(xué)院，這是他第一次從家鄉(xiāng)陜西出遠(yuǎn)門。前來湖南求學(xué)初，李濤生活飲食極不習(xí)慣，且性格內(nèi)向自卑，不敢與人說話。他讀的是漢語言文學(xué)專業(yè)，可內(nèi)心又十分向往經(jīng)濟(jì)學(xué)。所有的不如意讓他困惑、迷惘，找不到前進(jìn)的方向與動(dòng)力。大一的他，患上了抑郁癥。
然而，患上抑郁癥的他并沒有自我放逐。他四處奔波找了很多心理醫(yī)生，翻閱了大量相關(guān)的書籍。他開始腳踏實(shí)地給自己設(shè)立目標(biāo)：在一棵大樹上逐步添加蘋果，一個(gè)蘋果代表一個(gè)目標(biāo)。
他不停地給自己加任務(wù)，盡量讓自己忙碌充實(shí)起來，他想要出一本暢銷書，想要成為母校的驕傲……一次偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)實(shí)了不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，他開始思考自己的大學(xué)：我是否也可以和他們一樣在大學(xué)掙下自己的一份事業(yè)?
蛻變，從演講開始
大一下學(xué)期，李濤參加了越來越多的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。從那時(shí)起，他每天早起晚歸，六點(diǎn)多就來到學(xué)校海園廣場(chǎng)以及老田徑場(chǎng)讀英語，練演說。晚上下晚自習(xí)后，他沒有像大部分同學(xué)一樣選擇逛校園，回寢室，而是等到所有同學(xué)離開教室，他關(guān)上教室前后門，一個(gè)人開始獨(dú)自練習(xí)演說。
“各位桌子椅子，大家晚上好……”沒有觀眾，沒有舞臺(tái)，他把桌子椅子看成觀眾，把講臺(tái)當(dāng)做舞臺(tái)。每每練到深夜十一點(diǎn)結(jié)束，所有的桌椅、燈光似乎都在為他鼓掌，為他喝彩。李濤不僅癡迷于演說，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面也甚是喜愛。他自修經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷管理類、演講與口才類等多門學(xué)科，一學(xué)期達(dá)到將近上百本書的閱讀量。
2014年，李濤大二，這一年，他決定創(chuàng)業(yè)。一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。在交流與學(xué)習(xí)的過程中，李濤開始不再那么內(nèi)向。漸漸地，他在心底也埋下了一顆創(chuàng)業(yè)的種子，并且這顆種子最終發(fā)芽、成長(zhǎng)……
我就是這樣的“瘋子”
通過學(xué)習(xí)與交流，李濤越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己能力的不足。因此，他瘋狂操練，鍛煉自己各種能力。每天早出晚歸，身邊的朋友和同學(xué)非常不能理解他。當(dāng)他正式和身邊的人說要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，要成立大學(xué)生實(shí)用性培訓(xùn)第一品牌——TBE說吧教育，幫助越來越多的大學(xué)生走出困境、擺脫迷茫時(shí)，很多人都質(zhì)疑他，覺得他是個(gè)“瘋子”。
夢(mèng)想的背后是別人的嘲笑和打擊，但，李濤沒有放棄!因?yàn)樗钌钪溃阂粋�(gè)人所獲得的成功、榮譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于本身所承受的責(zé)任、壓力和委屈!
慢慢地，他開始帶著學(xué)弟學(xué)妹們晨讀英語，勤練演說，幫助一些像他以前一樣內(nèi)向的孩子打開性格，走出自卑，幫助更多的人走出迷茫。學(xué)弟學(xué)妹們十分喜歡也特別感動(dòng)。
他一直告訴自己“我不優(yōu)秀，但一直在努力!”。在周末時(shí)，李濤也會(huì)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)與鍛煉。去廣場(chǎng)、公交車上做公眾演說已經(jīng)成為他的必修課。為了讓所有的人都注視到他，往往他會(huì)站在最高的臺(tái)階上用撕破喉嚨的聲音給大家分享他的故事。
很多路人不理解他，甚至罵他“神經(jīng)病”，只有他心里知道，并默默告訴自己“I enjoy losing face!”
大二寒假，李濤為了更加突破自己的性格，在回家過年的火車上發(fā)起了一場(chǎng)急性公眾演說。“如果不能感恩，那就想想失去;回家不需要理由，而不回家需要理由!”，兩句話感動(dòng)了車上無數(shù)乘客，并當(dāng)場(chǎng)獲得兩家上市公司總裁的聘請(qǐng)!
2015年9月，李濤大三。大三的他，在演說、性格等多方面變得更加熟練與成熟，身邊的同學(xué)和朋友也感受了他明顯的變化。李濤的合伙人這樣評(píng)價(jià)他：他是我見過的演講者中最有內(nèi)涵，思想最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋�(gè)。
10月，他發(fā)起婁底市大學(xué)生公交車演講挑戰(zhàn)，再一次幫助了一大批學(xué)生打開性格，綻放自己，獲得很多師生的好評(píng)。大三下學(xué)期，李濤憑借自己的.努力，在各大公司的邀請(qǐng)之下，成為三家公司的股東。
2016年12月，婁底說吧教育信息咨詢有限公司成立。
愛與責(zé)任為伴，夢(mèng)想與使命同行
如今，TBE說吧在人文科技學(xué)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)員，包括有學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)、社團(tuán)社長(zhǎng)、班長(zhǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)�、出�?guó)學(xué)員等。越來越多的學(xué)生走進(jìn)說吧，越來越多的老師支持說吧，越來越多的師生愛上了說吧。
說吧團(tuán)隊(duì)基本由人文在校生組成，是一股年輕的力量。李濤說：“我們沒有經(jīng)驗(yàn)，但我們足夠自信有勇氣;我們沒有大為，但我們足夠年輕有夢(mèng)想;我們沒有居優(yōu)在上，但我們愛生活、愛世界、愛未來。”這是一個(gè)充滿感恩，健康快樂，正能量，愛的團(tuán)隊(duì)。
在團(tuán)隊(duì)中，每一位說吧人都有一個(gè)光榮的稱號(hào)——說吧戰(zhàn)士。每一位說吧戰(zhàn)士都像軍人一樣嚴(yán)格要求自己，具有極強(qiáng)的行動(dòng)力;同時(shí)他們積極樂觀，熱情地照亮他人，幫助他人。這就是TBE說吧的文化：軍隊(duì)文化和陽光文化。
重溫在說吧奮斗的歲月，李濤說，他已經(jīng)不記得有多少個(gè)同學(xué)、朋友對(duì)他冷嘲熱諷;不記得有多少個(gè)路人甲說他“神經(jīng)病”、“瘋子”;不記得多少個(gè)晚上，已經(jīng)凌晨了他和他的團(tuán)隊(duì)伙伴還在路燈下面開會(huì)總結(jié);也不記得多少個(gè)周末節(jié)假日他和他的戰(zhàn)友們依然堅(jiān)持在工作崗位上。創(chuàng)業(yè)不易，所以在這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)了用自己的左手溫暖自己的右手!
現(xiàn)在人文每天早晨見到的最靚麗的風(fēng)景——晨讀團(tuán)隊(duì)就是李濤的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之一——英語口語培訓(xùn)，還有夜幕下的晚讀以及周末班。
一直以來，他們有三個(gè)小夢(mèng)想：
如果我們能夠在早晨把學(xué)校眾多大學(xué)生提前從寢室拉出來，讀讀英語，練練口語，讓他們一天的學(xué)習(xí)與生活從美好的早晨開始，該有多好!
如果我們能夠讓學(xué)校的小伙伴，晚上學(xué)點(diǎn)演講，口才。未來在學(xué)習(xí)和工作中比他人更大膽一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，該多么不錯(cuò)!
如果這兩個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。那我最要感謝的是我的母校，一定是它的包容與偉大，給了我們一次次嘗試與犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們才能茁壯成長(zhǎng)!
2015年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”，而說吧是國(guó)內(nèi)第一個(gè)提出“教育+”模式的人才培訓(xùn)公司。TBE說吧不僅致力于幫助大學(xué)生走出迷茫找到奮斗動(dòng)力，讓更多大學(xué)生得到鍛煉，學(xué)到實(shí)用技能;同時(shí)也為企業(yè)為社會(huì)培育更全面的人才。
歸零，再出發(fā)
“美譽(yù)度大于知名度!實(shí)力度大于宣傳度!”這是TBE說吧的標(biāo)準(zhǔn)。Talk Bar Education;To Be Excellent. "說吧教育，追求卓越。
TBE說吧教育力求幫助更多的大學(xué)生以最少的代價(jià)突破自我,打開性格，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，綻放最美的自己，他們開展《講師特訓(xùn)營(yíng)》、《性格分工大學(xué)堂》、《Magic your university蛻變營(yíng)》、《教練班》《形象禮儀》《七天七夜商業(yè)精英打造營(yíng)》等課程，幫助大學(xué)生全方位成長(zhǎng)!
看得見的是背影，看不見的是背后。他們始終認(rèn)為課程品質(zhì)還可以再精彩一點(diǎn)點(diǎn)，講師一個(gè)詞一個(gè)句還可以再完善一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)員需要更好的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。雖然大學(xué)生活快結(jié)束了，但對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言卻才剛剛開始。
在未來他還有更多的使命等待著去完成，比如打造一家真正為大學(xué)生提高實(shí)用技能，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才的集團(tuán)公司;與合伙人一起創(chuàng)辦全中國(guó)第一所希望大學(xué);成為一名慈善家，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)基金等幫助真正需要幫助并且愛學(xué)習(xí)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他相信，未來他和他的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)成為母校的驕傲和更多人的驕傲!
水唯善下方成海，山不矜高自極天。
一個(gè)人真正的成長(zhǎng)是境界的提升和性格的完善，以及內(nèi)心的強(qiáng)大。我相信在不久的將來，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的李濤，所有的夢(mèng)想都能成真，他會(huì)用實(shí)力再次向我們證明：我一直在努力，因而我很優(yōu)秀!
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