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學前教育專業(yè)個人簡歷

時間:2022-09-25 23:00:50 個人簡歷 我要投稿
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學前教育專業(yè)個人簡歷范文

  馬上就要踏上社會這片土地了,同學們,你們的簡歷都準備好了么?以下是關(guān)于學前教育專業(yè)個人簡歷范文,僅供參考!

學前教育專業(yè)個人簡歷范文

  學前教育專業(yè)個人簡歷范文(一)

  最近工作[1年9個月]

  公 司:XX學院

  行 業(yè):教育/培訓/院校

  職 位:教師最高學歷

  學 歷:本科

  專 業(yè):學前教育

  學 校:華東師范大學

  求職意向

  到崗時間:一周以內(nèi)

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):教育/培訓/院校

  目標地點:北京

  期望月薪:面議/月

  目標職能:教師

  語言能力

  英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)

  工作經(jīng)驗

  2010/8—至今:XX學院[1年9個月]

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  幼兒園教師

  1、負責算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;

  2、兼任學校興趣班的教學工作;

  3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;

  4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;

  5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。

  2008/7—2010/7:XX學校[2年]

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  幼兒園教師

  1、負責本班幼兒的安全,嚴格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

  2、負責幼兒的日常教學工作;

  3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;

  4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質(zhì)量;

  5、輔導幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。

  教育經(jīng)歷

  2004/9--2008/7華東師范大學學前教育本科

  自我評價

  繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調(diào)整教學方法,積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

  學前教育專業(yè)個人簡歷范文(二)

  基本信息

  姓名:CN人才網(wǎng)

  性別:男/女

  民族:

  政治面貌:

  大學學前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

  聯(lián)系方式:139--電子郵件:

  教育經(jīng)歷

  20.9~20.7大學學院學前教育專業(yè)學士

  學分績點(GPA).(滿分分),院系/班級排名第

  連續(xù)四年獲得校獎學金

  所獲獎勵:

  20年獲得省級“優(yōu)秀團員”

  20年獲得××辯論賽“一等獎”

  20年獲得院級獎學金“三等獎”

  20年獲得“學生團干部”

  項目/科研經(jīng)歷

  20年項目項目負責人

  課題:

  項目描述:

  工作職責:

  工作業(yè)績:

  20年項目項目組成員

  課題:

  項目描述:

  工作職責;

  工作業(yè)績:

  實踐/工作經(jīng)歷

  20年月—20年月幼兒園幼師

  主要工作:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師。重視觀察孩子,學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

  20年月—20年月小學班主任

  主要工作:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每個幼兒同樣的發(fā)展機會。鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動。始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展

  個人技能

  大學英語四/六級(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

  快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談

  國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

  熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

  普通話

  普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

  本專業(yè)證書

  教師(幼師)資格證、心理咨詢師

  求職意向及自我評價

  期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教

  自我評價:多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

  學前教育專業(yè)個人簡歷范文(三)

  個人資料

  姓名:嚴**

  性別:女

  出生年月:1995.09.18

  婚姻狀況:未婚

  身體狀況:良好

  政治面貌:團員

  家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)

  興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

  性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強

  學業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學校

  所學專業(yè):學前教育

  所得證書:一級B證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書

  本人經(jīng)歷:入學以來擔任副班長一職

  所獲榮譽:優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎

  本人特長繪畫

  我的優(yōu)點1·責任心強,有愛心、耐心;

  2·態(tài)度積極認真,工作努力負責

  3·學習成績好,有一定的學習方法,

  4·思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,

  5·在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈

  和表演突出,興趣比較廣泛

  我的缺點1·考慮問題不夠全面,有時比較任性,

  2·個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉

  自我評價:我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結(jié)同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

  結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!