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小學(xué)生讀書感言

時(shí)間:2023-03-31 01:14:23 感言 我要投稿

小學(xué)生讀書感言100字(精選47篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書感言100字(精選47篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生讀書感言100字(精選47篇)

  小學(xué)生讀書感言 篇1

  在家里我愛看一些課外書,他豐富了我的知識(shí),讓我感到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。有的`童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會(huì)讓我感覺到雖然有時(shí)會(huì)遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識(shí)和道理。

  讓我們從書中尋找快樂吧,他將是我們永遠(yuǎn)的朋友,它有我們學(xué)不完的知識(shí),享不完的快樂。

  小學(xué)生讀書感言 篇2

  喜歡本書,就如喜歡一首歌,百聽而不厭,細(xì)讀無數(shù)次仍覺余韻猶存。

  其實(shí)一本書或是一首歌,不一定是極好或極完美的,哪怕里面有一個(gè)小小的情節(jié)感動(dòng)了我,或者只是一句讓我心動(dòng)的'話,我也會(huì)感動(dòng)不已,而且常駐我心,久久不能忘記。正如一首歌,哪怕它只有一個(gè)旋律或是一句歌詞深得我心,我將吟唱不已。讀書是種快樂和享受。

  小學(xué)生讀書感言 篇3

  我喜歡書。這是個(gè)讓人有喜有憂的雙面手。

  讀書,有時(shí)讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認(rèn)真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。通過自己語文功底的深厚,就會(huì)理解得更加透徹了。

  不過,書也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話世界,讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,一個(gè)個(gè)精彩的`動(dòng)作、語言、場(chǎng)景描寫,讓我們留戀忘返,讓你為書而狂。

  生活是苦盡甘來,而讀書更像一把寶劍,歷經(jīng)千錘百煉,才能削鐵如泥。雖然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,卻是一番美麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生讀書感言 篇4

  讀了《畫蛇添足》后,我明白了:做事要恰到好處,千萬不可以自作聰明,做一些不必要的補(bǔ)充,反而會(huì)把事情弄糟。

  我也犯過這樣的錯(cuò):有一次考試,卷子上有一道題:24除以3等于幾?題目上清清楚楚寫著“不用寫答”,可我還是寫了答,結(jié)果被老師扣了一分。卷子發(fā)下來了,我一看,考了九十九分,我說:“真不應(yīng)該呀!”

  我希望你們不要犯像我這樣的.錯(cuò)誤。

  小學(xué)生讀書感言 篇5

  今天我讀了成語《畫蛇添足》的故事。故事說的是古時(shí)候有個(gè)人,他把酒賞給幾個(gè)仆人喝,仆人覺得酒太少了,決定比賽畫蛇,誰畫得好就先讓誰喝。

  有一個(gè)人畫的最快,畫完后還給蛇畫了腳,結(jié)果別人贏了,因?yàn)樯呤遣婚L(zhǎng)腳的.。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做那些多余的事情,沒有好處,反而有害。

  小學(xué)生讀書感言 篇6

  今天我看了畫蛇添足的故事,講的`是從前有一位夫人突然去世了,她給她的三個(gè)兒子留了一瓶酒,三個(gè)兒子搶著要喝,但是就只有一瓶,他們決定畫蛇,看誰畫的快就給誰,有一個(gè)人最先畫完,但是他看別的人都沒有畫完,又去給蛇畫了只腳,結(jié)果有人畫完了,就把酒就搶走了。

  這個(gè)故事讓我明白了,做事情要實(shí)事求是,不要像故事里講的這個(gè)人一樣隨心所欲。

  小學(xué)生讀書感言 篇7

  今天我讀了《畫蛇添足》,講的是古時(shí)候有幾個(gè)人要喝酒,但是只有一壺酒,他們沒辦法分,于是就比賽畫蛇,看誰畫的`好就讓誰喝,有個(gè)人很快就畫好了,而且畫的很漂亮,但是他又給蛇加了四只腳,最后他們喝上酒。

  這個(gè)故事說明有些事做了不但沒好處,反而有壞處。

  小學(xué)生讀書感言 篇8

  從前,有個(gè)祭祀的'人給門客一壺酒,可酒太少了,只夠一人喝,一個(gè)人提議說:我們畫蛇,先畫好的喝酒。于是,大家就開始畫了。

  一個(gè)人最先把蛇畫好,他一邊拿著酒壺,一邊畫畫說:我能為他畫腳。腳還沒畫好呢,一個(gè)人就畫好了,他搶過酒壺一飲而盡,說:蛇本無腳,畫有何用,那個(gè)人失去了一壺酒。我們要實(shí)事求是,自作聰明反而會(huì)把事情搞砸的。

  小學(xué)生讀書感言 篇9

  語文課上面學(xué)了《我們家看電視真奇妙》這篇課文,田老師給我們講述了一家人看電視都會(huì)相互謙讓,為他人著想。

  我很受感觸,我在家,家里的電視機(jī)都被我霸占著看動(dòng)畫片,爺爺奶奶每天想看《江漢風(fēng)》、我都會(huì)把遙控器藏起來,不給爺爺奶奶,很自私的從來不為她們考慮,F(xiàn)在,我改正了,每當(dāng)爺爺坐到電視跟前我就會(huì)把遙控器交給爺爺,陪著爺爺一起看節(jié)目。爺爺夸我真是個(gè)懂事的'好孩子。

  小學(xué)生讀書感言 篇10

  今天下午,老師給我們講了《狼大叔的`紅燜雞》,一只餓狼想吃一只雞,看見一只母雞很瘦,它想給它許多許多吃的它變的很胖我就能多吃點(diǎn)肉了,餓狼就開始了,每天餓狼給它送吃的,結(jié)果被100只小雞吃了,一天餓狼去看了看結(jié)果被100只小雞吻了100下。

  小學(xué)生讀書感言 篇11

  今天老師在學(xué)校給我們講了一個(gè)叫《狼大叔的紅燜雞》的.故事。

  這篇故事講了:從前有一只狼,它很喜歡吃。有一天,它想吃紅燜雞,于是就抓了一只母雞,但是它想讓雞變得胖些,就給母雞做了許多好吃的放在母雞的家門口。雞寶寶們?yōu)榱烁兄x這只狼,就親了它一百下。最后,這只狼沒有吃到紅燜雞,可是雞媽媽為它做了一頓晚餐。在這只狼回家的路上,它想給這些雞寶寶們做一百個(gè)餅干。

  小學(xué)生讀書感言 篇12

  我喜歡坐在黑夜里開著燈,開著桌前的窗,一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來后,一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里,看著《花季雨季——小說版》,雖然里面大多是言情短篇小說,但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng),一份激情。

  讀書就是要感受其中的情感,才是真正的'讀書。

  人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感!

  小學(xué)生讀書感言 篇13

  今天,我讀了一個(gè)故事名字叫《狐貍和狗》。故事講得是,一天狐貍溜進(jìn)了羊圈里,想偷吃小羊羔。被牧羊狗發(fā)現(xiàn)了,狐貍狡辯說:“小羊羔很可愛,它在逗小羊羔玩呢。”牧羊狗很堅(jiān)決地讓狐貍把小羊羔放下,狐貍還想狡辯。牧羊狗生氣地說:“如果你不放下小羊羔,我就抱起你逗著玩玩了!焙傄婈幹\敗漏,只好放下小羊羔,溜走了。

  這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于強(qiáng)盜和惡棍,只能用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付他。

  小學(xué)生讀書感言 篇14

  石頭湯是我在暑假讀的第一個(gè)繪本,這里面有三個(gè)小和尚他們分別叫做阿福、阿祿和阿壽,其中阿壽最老阿福最年輕。

  他們?cè)谏缴献咧咧,突然阿福問幸福是什么?阿祿說“我們?nèi)ツ莻(gè)村子看看就會(huì)知道”這個(gè)村子的'人不會(huì)互相幫助只顧自己阿祿他們拿出一個(gè)鍋來說“我們來煮石頭湯”。村里的人非常好奇,但都拿著菜出來放進(jìn)湯里,煮好后每人都盛了一碗,這是他們吃過最美味的湯。

  這個(gè)故事告訴我們幸福是互相幫助。

  小學(xué)生讀書感言 篇15

  我今天讀了《大熊有一個(gè)小麻煩》這個(gè)故事。

  故事里講了大熊害怕獨(dú)自一個(gè)人睡在黑乎乎的山洞里。他把這個(gè)麻煩告訴了小蒼蠅,小蒼蠅做了大熊的新房客,他們就一起有說有笑,往回家的方向走去。

  在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了傾訴和傾聽,把你的麻煩和不開心的事說出來,你的心情漸漸開朗起來。耐心聽朋友說出不開心的'事情,安慰他們,讓他們的臉上重新掛起微笑。

  小學(xué)生讀書感言 篇16

  今天,我讀了《一根羽毛也不能動(dòng)》這本繪本。

  這本書講了鴨子和鵝玩比木頭人的'游戲,在比賽中,就算蜜蜂停在鴨子脖子上也不行,就算一群兔子把鵝的脖子當(dāng)滑梯也不能動(dòng);就算狂風(fēng)把鵝吹進(jìn)蒲公英花叢里,把鴨子刮進(jìn)桑椹樹叢中他們都不能動(dòng)。

  后來,當(dāng)狐貍把鵝放進(jìn)鍋里的時(shí)候,鴨子才發(fā)現(xiàn),成為冠軍遠(yuǎn)沒一個(gè)朋友重要,鴨子挺身而出救了鵝。

  這個(gè)故事讓我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),不要比來比去,那樣便宜了第三者。

  小學(xué)生讀書感言 篇17

  今天,我讀了《逃家小兔》這本繪本,這本書是講了兔子?jì)寢尯托⊥米油鎼鄣摹白矫圆亍庇螒颉?/p>

  一天小兔子宣布說:“我要逃走啦!”媽媽說:“如果你跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”緊接著,小兔子上天入地,但是不管他變成一條魚、一朵花、一塊石頭、一只鳥、一艘船……媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子還是回家了。

  這本書告訴我們,母親的愛是無私的',偉大的。

  小學(xué)生讀書感言 篇18

  今天,我讀了《安徒生的童話》的.《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》這一節(jié)。

  文中的好詞有:高高興興、走著走著、換一換、問長(zhǎng)問短、換來換去、周到。

  故事的主要內(nèi)容:老頭子把一匹馬換呀換呀,最后換成一堆爛蘋果,可老太太寬容了他,最后他們還得到了意外的收獲。

  故事讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人要有一寬容之心,就像老太太對(duì)老頭子的那種心,能裝下天空、大海,甚至地球。所以老太太的寬容之心值得我們學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生讀書感言 篇19

  這周我讀了《南極大冒險(xiǎn)》一書。

  文中的`主要人物有:毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。

  文中的好詞有:遠(yuǎn)道而來、毫發(fā)無損、迎刃而解。

  故事的主要內(nèi)容是:毛毛一行人為尋找帝王企鵝,遭到了暴風(fēng)雨、雪盲、冰山崩塌……最后,他們憑著勇氣平安獲救。

  這個(gè)故事讓我知道了一些自然現(xiàn)象。南極真的很冷,我也想去南極冒險(xiǎn)。

  小學(xué)生讀書感言 篇20

  我愛讀詩,詩讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴我:要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),必須全面把握、冷靜分析,才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。

  我愛讀小說,比如《三國(guó)演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰(zhàn),但魏、蜀、吳三國(guó)之爭(zhēng),使我學(xué)到了不少智慧和歷史知識(shí)。

  我永遠(yuǎn)離不了好朋友:書。

  小學(xué)生讀書感言 篇21

  我愛讀書。

  我會(huì)找一個(gè)陽光明媚的一天,靜靜地讀書。讀下去,一本書化作營(yíng)養(yǎng)。一本書呵護(hù)了我成長(zhǎng)的空間,震撼我心靈的美文。一本書使我懂得了許許多多的'道理。

  它使我有找到了童年的趣事。使我開開心心,平平安安度過我有趣的童年。

  我將把我的趣事分享給大家。

  小學(xué)生讀書感言 篇22

  我喜歡的書是木偶奇遇記,里面的主要人物是皮諾曹,他是個(gè)小木偶,他的'父親是蓋比希。

  我最喜歡的是皮諾曹救父,他的父親被鯨魚吞了,皮諾曹不顧一切來到了鯨魚的肚子里,找到了他的父親。

  后來,他又見到了一條比目魚,這條魚背著他和他的父親一起逃了出去。故事非常感人。

  這就是我喜歡的書。

  小學(xué)生讀書感言 篇23

  讀書對(duì)于我們來說是一種樂趣,我們能夠從書中汲取到許多的`知識(shí)。讀一本好書,就有如發(fā)現(xiàn)了一顆原鉆,越深入越美麗,越調(diào)卓越閃亮。

  從書中學(xué)到的知識(shí),會(huì)是我們一生的精神財(cái)富,所以說,每當(dāng)我們讀過書后,就會(huì)有著非同一般的愉悅感受,因?yàn),我們(yōu)槭斋@了知識(shí)而開心?鞓。

  小學(xué)生讀書感言 篇24

  讀書是寂寞的,清茶一杯,孤燈一盞,只有星星垂顧,冷雨相隨,清風(fēng)為伴,飛雪作陪。房間里沒有華貴的裝飾,因?yàn)闀亲詈玫睦蠋煛?/p>

  劉禹錫的陃室因?yàn)橹魅说牡萝岸宦业姆块g因?yàn)橛袝钊颂兆。沒有顏如玉,沒有黃金屋,有的`是知識(shí),有的是經(jīng)過思考才悟出的道理。

  小學(xué)生讀書感言 篇25

  讀書不僅要多讀書,讀好書,而且還要樂讀書,善讀書。有一技之長(zhǎng)者鄙讀書,無知者羨讀書,惟明智之士善讀書?鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥,好之者不如樂之者!敝挥懈惺艿阶x書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的人大都如此,舉不勝舉。讀書對(duì)他們來說,與其說是“苦”倒不如說是“樂”。

  正是因?yàn)樗麄儼亚笾?dāng)成人生樂事,所以才會(huì)讀得這么“貪婪”,這么入迷。

  小學(xué)生讀書感言 篇26

  英國(guó)戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書足以怡情,足以讓人喝彩,足以長(zhǎng)才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神。

  朋友,讀書吧!它能使我們的'頭腦更健全,思維更完善;讀書吧!它能使我們的生活更豐富。讀書吧!讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。

  小學(xué)生讀書感言 篇27

  讀書可以鍛煉到自己的口才,也可以獲得知識(shí)提高寫作水平,可以為自己心中點(diǎn)起一盞“智慧之燈”。

  古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉!睍梢载S富知識(shí),陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的.情感。因此,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!

  小學(xué)生讀書感言 篇28

  讀書,要有三到:手到、眼到、心到。手到,就是要勤奮,學(xué)會(huì)做筆記,不要懶,要把精華提取出來。眼到,就是要精準(zhǔn),不要放過任何一個(gè)好詞、好句。心到,這最重要。讀書,要用心體會(huì),用心感悟。在你眼睛掃過的時(shí)候,你的心也要一排不差的跟上,去合作。

  總而言之,書,是成長(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)中不可或缺的`因素。用心體會(huì),你的靈魂會(huì)得到升華。用細(xì)心提取,你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所提升。

  小學(xué)生讀書感言 篇29

  書就是精靈,把你引入充滿智慧的世界里;書就是一匹馬,帶你遨游在書的'王國(guó)里,領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書,可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā),這些東西,就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書,也讓我有了不少的長(zhǎng)進(jìn),進(jìn)一步懂得新知識(shí)。

  讀書的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。

  小學(xué)生讀書感言 篇30

  看了這篇文章,我內(nèi)心感慨萬千,讓我明白了人生的真諦。

  這個(gè)故事是這樣的,一個(gè)叫威廉的`孩子兩條腿再也無法站立,可威廉對(duì)這個(gè)美好的世界十分向往,于是每天在草地上練習(xí)走路。最后,他不僅學(xué)會(huì)了走路還學(xué)會(huì)了奔跑。

  是。∪松鷷(huì)遇到各種各樣的挫折。有時(shí)挫折會(huì)來的非常意外,對(duì)我們會(huì)有嚴(yán)重的打擊,但這并不影響我們?nèi)プ非笕松拿篮。正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難,不斷保持好對(duì)人生的美好追求,這樣你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  只要你對(duì)生活有多渴望,你就能有多堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)生讀書感言 篇31

  新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對(duì)我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò),大書店里有你要買的.書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

  小學(xué)生讀書感言 篇32

  終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

  書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個(gè)個(gè)書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

  回家路上,哥突然開口說:“書要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣。拷(jīng)過自己一次次的'選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評(píng)論,也不要介意被人的評(píng)論,自己喜歡就好!”

  小學(xué)生讀書感言 篇33

  我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

  讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的.才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

  讀書是一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮完美的前程。

  因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。

  小學(xué)生讀書感言 篇34

  今天我讀了一篇故事《5只小猴子》,這個(gè)故事是說:有5只淘氣的小猴子,他們趁動(dòng)物們睡著了的時(shí)候,拿椰子扔它們,動(dòng)物們?cè)谕砩系臅r(shí)候,討論了5只小猴子的行為。

  大象說:“咱們可以把小猴弄到獵人的陷阱里,給他們一點(diǎn)教訓(xùn)!庇捎5只小猴太淘氣惹得動(dòng)物們很不開心,于是動(dòng)物們想給他們一個(gè)懲罰。擔(dān)當(dāng)猴子們真的掉進(jìn)獵人的`陷阱里,野豬提議原諒他們,最后小猴子們終于明白了,要團(tuán)結(jié)才是最好的榜樣。

  這種寬容要學(xué)習(xí)的,我也要團(tuán)結(jié)一心,做個(gè)好榜樣。

  小學(xué)生讀書感言 篇35

  今天我讀了一個(gè)叫《小溪流的歌》他講了老師小時(shí)候小溪流的歌就想買一本,小溪流的歌是一個(gè)很好聽的故事,聽了人都想笑,真好玩。老師小時(shí)候很愛看這本書,老師小時(shí)候就讀過。是一個(gè)關(guān)于一條小溪的`故事?珊寐犃。老師也給我們講了下來。我們聽得很認(rèn)真。老師對(duì)我們說,不能只看一本書,要看很多書哦!

  這個(gè)故事是說:對(duì)東西要愛護(hù),你喜歡一本書,你就可以喜歡更多的書用來讀,小朋友們,一定要記住,不能只喜歡一本書,要喜歡各種各樣的書來讀。

  小學(xué)生讀書感言 篇36

  這天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設(shè)下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

  我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的.不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放下,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅,但是他們臨危不懼,用自我的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

  當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放下而是努力回想自我有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選取放下,因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。

  小學(xué)生讀書感言 篇37

  《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)的'在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

  這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對(duì)困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。

  小學(xué)生讀書感言 篇38

  這個(gè)故事講的是: 一天有四個(gè)人看見了一壺酒,其中一個(gè)人說:“我們每人在地上畫一條蛇,誰畫得又快又好,這壺酒就歸誰!庇幸晃划嫯嫺呤趾芸炀彤嫵隽艘粭l逼真的蛇,他看時(shí)間還早就給蛇添了幾條腿。在那個(gè)人給蛇添足時(shí),又有一個(gè)人也畫好了,后畫好蛇的人說:“酒是我的了!毕犬嫼玫腵人說:“是我先畫好的,為什么給你?”“因?yàn)槟惝嫷纳哂心_而蛇是沒有腳的,所以酒是我的!

  讀了這個(gè)故事我明白了每個(gè)人都不能自作聰明,我不能像畫蛇添足的人那樣,做無意義的事情。

  小學(xué)生讀書感言 篇39

  在白公館看守所里的牢房里,在重慶歌樂山烈士園的陳列展覽中,有一個(gè)年齡最小的烈士,宋振中。人們看見了那發(fā)黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫,使人仿佛看到一個(gè)幼稚而聰明的孩子在獄中學(xué)習(xí)的情況。我們看見了鐵窗下的.一張小桌子,使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子,坐在小桌旁仰望窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷,都感受自由和幸福的可貴?上覀兊男√}卜頭在九歲時(shí)就被殺害了。

  假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng),假如沒有災(zāi)難,你,小蘿卜頭會(huì)像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  小學(xué)生讀書感言 篇40

  我學(xué)習(xí)了小蘿卜頭這一課,小蘿卜頭的故事讓我想到了很多,比如他那時(shí)候的生活和我們現(xiàn)在的'生活,我們現(xiàn)在的生活是要什么有什么,但小蘿卜頭那時(shí)候是要什么沒什么,我們?cè)谶@樣好的環(huán)境里有時(shí)還不知道好好學(xué)習(xí),更不用說小蘿卜頭那樣的環(huán)境了,小蘿卜頭在那么惡劣的環(huán)境里也能刻苦學(xué)習(xí)。

  還有小蘿卜頭他沒有自由,我們可以自由自在的飛翔,小蘿卜頭很向往監(jiān)獄外邊的白云藍(lán)天和河田野,但我們想怎么看就怎么看,小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)什么新事物就很新奇,但我們一點(diǎn)都不新奇,因?yàn)槲覀冇欣蠋熀桶职謰寢尀槲覀兘獯稹?/p>

  和小蘿卜頭相比我們現(xiàn)在的生活多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用之才。

  小學(xué)生讀書感言 篇41

  這本書是說有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅(jiān),還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的'人物。

  心得感想:我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗^人的機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對(duì)他說:“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書吧﹗我也要學(xué)習(xí)他,不眠不休的學(xué)習(xí)精神。

  讀完這本書之后,我決定以后要更用功念書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯勇斆鹘^頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

  小學(xué)生讀書感言 篇42

  《石頭湯》講述了三個(gè)和尚在尋找什么是幸福,一陣鐘聲把他們的目光引向山下的一個(gè)村莊,這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難、饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng),讓村民們身心疲憊,村民們不相信陌生人,甚至還會(huì)懷疑自己的.鄰居 ,三個(gè)和尚為了改變他們,想了一個(gè)辦法煮石頭湯,村民們感到好奇,紛紛來看怎么煮石頭湯,他們不自覺的拿來了各種調(diào)料、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇等等,最后煮成一鍋美味的湯。

  這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)和別人分享,讓我們明白了付出越多回報(bào)越多的道理。

  小學(xué)生讀書感言 篇43

  每次看見老師發(fā)《小學(xué)生之友》的時(shí)候,我總是很期待,一旦發(fā)到了我手上,我就愛不釋手,一定要一口氣看完!缎W(xué)生之友》中最讓我感動(dòng)的一篇文章是《螞蟻的'食蟻獸朋友》,一只食蟻獸向螞蟻求助,螞蟻竟然好心的答應(yīng)了,后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會(huì)向螞蟻求助?螞蟻也敢答應(yīng)?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!

  讀了這篇文章,我明白了再?gòu)?qiáng)大的人也有弱點(diǎn),它也需要朋友的幫助。

  《小學(xué)生之友》的每一篇文章都有一個(gè)做人的道理。我喜歡《小學(xué)生之友》,它是我的良師益友。

  小學(xué)生讀書感言 篇44

  優(yōu)勝劣汰,在自然界乃至人類中也算是一個(gè)定理。

  很多時(shí)候兩種不同種類的動(dòng)物相比的不只是蠻力,還有經(jīng)驗(yàn)技巧,靈活,抓機(jī)會(huì)或先發(fā)制人,厚積薄發(fā),講策略,拼毅力,機(jī)警,正如金閃子和銀環(huán)蛇一樣,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的金子和老成狠辣的毒銀蛇針尖對(duì)麥芒。主要是金閃子報(bào)仇心切,失去機(jī)警才被銀環(huán)蛇鉆了空子。

  社會(huì)中,人們往往會(huì)選擇更加優(yōu)秀,能干,綜合能力強(qiáng)的.人,除去個(gè)別原因,就像銀環(huán)蛇老成行事,所以鉗制住了鷹。在社會(huì)生存,只有交際能力,行為能力,精神境界,綜合素質(zhì)好的人才會(huì)存留在下一場(chǎng)風(fēng)浪后,可見技藝,對(duì)人生多么重要,一個(gè)人的技多不壓身,這才是世界所缺所需要的。

  小學(xué)生讀書感言 篇45

  這周,我讀了〈狐貍爸爸鴨兒子〉這個(gè)故事。

  這本繪本講了狐貍爸爸和小鴨子的故事,故事中的狐貍肚子餓了,他東翻翻,西找找,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鴨蛋,他正要一口咬下去時(shí),腦袋里靈光一閃,吃鴨蛋,還是吃又肥又胖的`小鴨子?

  于是,狐貍決定把小鴨子孵出來,吃一頓“鴨子大餐”。后來,狐貍就開始孵蛋了。他孵了21天,才把鴨子孵出來,沒想到這只狐貍對(duì)小鴨子有了感情,還和小鴨子游泳,真是不可思議呀!連狡猾的狐貍也有母愛。

  這個(gè)故事讓我明白了,父母的愛象無邊的大海,寬廣的藍(lán)天。哪怕是狡猾的狐貍內(nèi)心也是充滿著愛。

  小學(xué)生讀書感言 篇46

  我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》之《黑金之國(guó)》,我很喜歡這一篇,因?yàn)槲沂且粋(gè)丁丁謎。

  這個(gè)故事的主要人物有:丁丁、米盧、阿道克船長(zhǎng)、國(guó)王、史密斯、阿布達(dá)拉、杜邦兄弟、奧里維拉先生。

  故事的主要內(nèi)容:故事發(fā)生在阿拉伯部落,故事的`主人翁丁丁發(fā)現(xiàn)汽油被摻假了,就跟石油公司的經(jīng)理聯(lián)系,他上斯畢多之星號(hào)當(dāng)報(bào)務(wù)員,下了船到了沙漠,找到了史密斯大戰(zhàn)了一場(chǎng),不過,丁丁還是贏了,抓住了史密斯這個(gè)大壞蛋,救了阿布達(dá)拉。

  我很佩服丁丁的聰明機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)!

  小學(xué)生讀書感言 篇47

  無書不購(gòu)書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本逐未的`笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書時(shí)人生“第一樂事”。這時(shí)你的內(nèi)心會(huì)冒出無數(shù)人曾說過的一句話:“讀書好哇,讀書真好!”

  來讀讀語文課本吧!它會(huì)使你感受到漢語的生動(dòng)、形象,體會(huì)漢語的知識(shí)豐富。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)數(shù)字組成的世界里,你會(huì)感到數(shù)字的奧秘。來讀讀外語課本吧!你會(huì)學(xué)會(huì)如何跟老外交流。來吧,讀讀其他課外書,你定能有許多意想不到的收獲,獲得巨大能力。

  人類,也就是在讀書中等上了不斷進(jìn)步的階梯——讀書好哇!讀書真好!

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