精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

幼兒園教師國培感言

時間:2021-01-26 16:13:09 感言 我要投稿

幼兒園教師國培感言2016

  以下是關于2016幼兒園教師國培感言,僅供參考!希望對你有幫助!

幼兒園教師國培感言2016

  幼兒園教師國培感言一

  通過這一段時間的網(wǎng)絡研修,讓我在專業(yè)理論和學前教育知識方面有了很大的提高和收獲。幼兒園國培網(wǎng)絡研修中一些對幼教工作很有見解的教育專家和學者的視頻教學讓我真實的看到了一些鮮活的事例和很好的見解。每一個專題都能讓人有新的領悟,使我進一步認識到在平時的工作中應該不斷地更新自己的知識是非常重要的。在培訓的過程中,通過專家與教師的交流,很好的解決了教師在教學過程中遇到的困難和問題。進一步增強了培訓的針對性和實效性。可以說所有的課程內(nèi)容都實實在在地反映了當今幼兒教育的關鍵性與迫切性。給我們一線的教師起到了很好的指導作用。 總之,通過培訓對我今后的教育教學工作都將起到很好的引導和幫助。也將會更加激勵我們對教育工作的熱愛,特別是幼教事業(yè)的熱愛。我今后一定把所學到的知識運用到教育教學工作中去。努力把幼教工作完成的更出色!

  幼兒園教師國培感言二

  古語云:學無止境,不進則退。作為人民教師,尤其是幼兒教師,面對著不斷發(fā)展變化的幼兒,更應該不斷學習新知識,拓寬視野,提高自身素質。

  對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容,

  通過培訓讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認識,培訓過程中通過聽專家的講座,撰寫作業(yè),討論等環(huán)節(jié),我感到自己的確長了不少見識,這次培訓于我而言,有助于我專業(yè)素質的提高,推動和落實學前教育改革的目標,同時對提高課堂教學質量,更新教育觀念,拓寬教育思路等方面都起到了很大的推動作用。

  一、師德層面:學高為師,身正為范

  自古以來人們就對教師下過這樣的定義“師者,傳道授業(yè)解惑也”道出了教師的職責。隨著社會的發(fā)展,人們對教師的要求逐漸增高,“學高為師,身正為范”進一步表明了人們對教師的態(tài)度。時至今日,不論說“教師是人類靈魂的工程師”,還是“教師是天底下最光輝的職業(yè)”,都有意無意的強調(diào)了“師德”,而且從教師的職業(yè)性質和當前存在的現(xiàn)實情況來看,師德教育仍然必不可少。就前段時間,網(wǎng)上曝出了很多關于幼兒教師虐童事件,在很大程度上就屬于師德缺失。為了避免同類事件的發(fā)生,師德教育仍然是當今教師的必修課之一。

  本次師德培訓,涉及范圍廣,專業(yè)精,使我收獲頗豐。張月紅老師從幼兒園教師工作的特點、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容,

  教師職業(yè)基本功能講到了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法,為我們完備的展現(xiàn)了幼兒教師職業(yè)道德的全部內(nèi)容,并且針對幼兒教育的現(xiàn)狀總結了幼兒教育存在的問題,提出了應當采取的.對策,

  涵蓋我們之前對師德的認識,并提出了修研辦法,為我們今后發(fā)展指出了方向。同時也從細小的事例和涓涓文字當中滲透了對幼兒教育事業(yè)的拳拳之心和對幼兒的純潔之愛,體現(xiàn)出身教重于言教功能。

  二、專業(yè)發(fā)展層面:開拓視野,提升專業(yè)技能

  對于本章節(jié)的學習,給我印象和感悟最深刻的是“新時期幼兒教師應具備新的意識”這一板塊的內(nèi)容。在未參加工作和參加工作以來,我對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的認識只停留在教師觀和專業(yè)知識以及專業(yè)技能的層面,但是經(jīng)過本次培訓,聽了專家教授的講座,開闊了我的眼界,拓展了我的知識層,讓我能夠在追求專業(yè)知識和技能之余,找到新的思考點。正如專家所言幼兒教師應該具備的五種意識:未來意識、國際意識、全球意識、創(chuàng)新意識和終身學習意識。首先,是具備未來意識。幼兒是發(fā)展中的人,他們肩負著振興中華民族的重任,盡管現(xiàn)在不是建設社會的生力軍,但是在未來是要承擔社會責任的。幼兒教育事業(yè)本身就是面向未來的事業(yè)。所以,幼兒教師應該具備未來意識。其次,國際意識。隨著社會的發(fā)展,全球化趨勢的加強,中國走了向世界,世界也走向了中國,這已成為不可抗拒的潮流,幼兒教師要樹立國際意識,才能在言傳身教中將這種國際化的信息帶給幼兒,才能促進幼兒全方位的發(fā)展。當然,我們現(xiàn)在生活在這樣的一個國際間交往越來越密切的社會環(huán)境中,它本身就要求我們要有國際意識,只有做到知己知彼,才能夠立于不敗之地。因此,我們二十一

  世紀的幼兒教育,就是要在幼兒的心田里面種下“地球村”“我是世界公民”的種子,以此來培養(yǎng)兒童形成跨國界、跨文化的選擇能力,尤其是培養(yǎng)胸懷世界的世界人,使他們能夠廣泛地去接納世界多元文化。 第三、全球意識。全球意識的興起是未來人類社會意識發(fā)展的一種新的趨勢。隨著通訊、交通等因素的發(fā)展、人與人之間的交往變得越來越密切,因此全球意識現(xiàn)在已經(jīng)超越了民族意識、國家意識,成為了一種對全世界全人類的關心、關注,甚至是愛。這種全球意識在過去已經(jīng)強烈地體現(xiàn)在很多杰出人才的身上。凡是具有全球意識的人,他的胸懷、他的目光、他的才華都可能會跟普通人大不相同。作為幼兒教師,作為培養(yǎng)人未來發(fā)展中的人,一定要有這種全球意識,否則,那將落伍。

  最后、創(chuàng)新意識和終身學習意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。作為幼兒教師,必須具備創(chuàng)新意識和終身學習意識,只有這樣才能使學到的知識“活化”,才能成為滋養(yǎng)幼兒成長的“活水”。

  總之,通過對這兩章節(jié)內(nèi)容的學習,使我受益非強淺。首先

  開闊了我的視野,強化了我的專業(yè)素質,明晰了我身上的責任,同時為今后的工作打下了堅實的基礎,也為我們提供了新的思考方向。培訓學習使我學有所獲,但更重要的是要學有所用,我將努力把學到的知識應用到今后的實踐工作中去,用真正的愛去關注孩子的成長,用心去促進教育事業(yè)的發(fā)展。

  幼兒園教師國培感言三

  此次培訓,為我們幼兒教師創(chuàng)造了一個很好的學習機會,也是我們幼兒教師學習、交流的一個很好的平臺。讓我受益匪淺,有機會聆聽了各位專家講課的視頻。通過學習聆聽各位專家們由淺入深、生動詳盡的講座,不僅使我對幼兒園的教育有了全新的認識、更重要的是使我的思想、觀念有了很大的轉變。專家們豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。同時也結識了一些優(yōu)秀的同行朋友,可以一起交流研討。同時也使我感到自己的責任重大,進一步認識到了不斷更新自己的知識結構的必要性。使我更新了觀念,理清了思路。為我以后的教育教學工作指明了方向。

  我將充分利用這次國培的學習機會,提高自己的理論知識和教學水平,讓自己受益的同時,更好的將國培教育應用到我們的教育教學活動中。在以后的工作中,我將從實際出發(fā),把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發(fā),在研修思想的引領下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高教育教學效果。感謝國培研修這個平臺,給了我學習的機會,讓我學到了這么多的知識,我會繼續(xù)努力做一名合格的幼兒教師。

  幼兒園教師國培感言四

  在這為期十天高強度、大密度的學習時間里,感謝國培給我們提供的學習機會與平臺,沈陽師范大學請來北師大、東北師大、華東師大、河南師大等高校的教授以及沈陽本土專家為我們答疑解惑,讓我們每天收獲知識,增長見聞。

  例如:北師大馮曉霞教授的《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、東北師大王小英教授的《幼兒園活動的有效性》、華東師大朱家雄教授的《國內(nèi)外學前教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢》、河南師大劉曉紅主任的《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》解讀等重要前沿理論和實踐課程。本土專家李紅梅老師的《優(yōu)秀教師成長歷程——與名師對話》、韓沈丹園長的《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與課程關系》、羅英智的《幼兒園五大領域教育目標、內(nèi)容與課程設置》以及線亞威主任的《以游戲為基本活動的幼兒園課程理論與實踐》等。

  通過學習,我感悟很多。深深感受到,學前教育是專業(yè)性很強的學科,作為幼兒教育工作者,不能畫地為牢,目光短淺,不能只盯著幼兒教育,只做井底之蛙。我們要與時代同行,具有較強的前瞻性,敏銳性,及時捕捉生活的脈搏,博學善思,用我們無窮的智慧與愛心,陪伴孩子們快樂成長。孩子是初升的太陽,是祖國的未來,“少年強則中國強”,而我們的工作就是培養(yǎng)這些祖國的未來棟梁,在他們受教育最關鍵的啟蒙階段,給予他們最需要、最科學的照顧和關注。

  通過學習,我的教育教學觀念獲得了前所未有的大轉變:學習讓我了解了《綱要》與《指南》的相互支撐、正確認識了教與學的關系、幼兒園活動區(qū)課程實施策略等;東北育才幼兒園、皇姑區(qū)實驗幼兒園、南寧幼兒園、沈政幼兒園的參觀與學習,更是讓我們零距離、全方位的了解國家級優(yōu)秀園所的辦園理念與策略,為我們將來的發(fā)展提供了豐富的經(jīng)驗和鮮活的實例。

  皇姑區(qū)實驗幼兒園的特級教師xxx,為我們闡述了她在成長中的感悟。讀書,是她的生活方式。腹有詩書氣自華,是她追求的目標;樂于學習,是她的工作寫照。簡單質樸的語言,為我們生動再現(xiàn)了紅梅老師一線工作中的情景與解決問題的方法;讓我們在紅梅老師的侃侃而談中,了解了皇姑區(qū)實驗幼兒園的園本文化與內(nèi)涵發(fā)展。樂于學習、勤于學習、善于學習,是紅梅老師對我們所有聽講教師的衷告。只有不斷的學習,自身才會不斷的發(fā)展、成長,優(yōu)秀直至卓越。

  沈陽師大,十天學習,這里的專家循循善誘,這里的老師細致耐心,讓我們每一個學員都為之感動和高興;治班嚴謹又知性風趣的楊老師是大家的最愛,楊老師不僅在學習和生活上無微不至的關心和照顧我們,還義務的為我們做導游解說員。在參觀園所的路上,耐心、細心的為我們來自全國各地的老師講解沈陽的風土人情與社會發(fā)展。

  最后,借用王小英教授的一句話來結束我的國培感悟:動心動情的教育,才是最好的教育!楊老師,做到了,沈陽師大,做到了!

 

【幼兒園教師國培感言2016】相關文章:

國培感言范文01-24

數(shù)學國培研修感言范文02-20

美術國培研修感言范文02-16

小學語文國培感言精選范文02-20

幼兒教師國培教師心得05-22

小學教師國培總結01-28

國培鄉(xiāng)村教師培訓總結01-27

美術國培研修感言范文三篇12-20

“國培”學習總結04-16

國培學習總結02-04