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六年級畢業(yè)感言

時間:2023-01-28 12:31:32 感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言【熱門】

  在學習、工作或生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,此時就很有必要寫一篇感言。應該怎么寫感言才合適呢?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)感言【熱門】

六年級畢業(yè)感言1

  記憶的故事,多么真實?创禾熳吡耍焖。時光走著它的路,路過青春的腳步,六年或長或短都已被時間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。

  剛踏入小學,因緣分大家來到了一個教室,懵懵懂懂的成了一名光榮的`小學生。老師們一次次為我們累啞了嗓子,一次次給我們善意的批評,一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!就這樣,低年級的同學們在老師的呵護與幼稚的嬉笑中度過。

  進入三年級,同學們的友情愈發(fā)深厚。大家一起在運動會上拼搏,一起在考場上奮斗,一起在課堂上努力,一起在國旗下宣誓!就這樣,中年級的同學在暢游書海和互相幫助中度過。

  高年級吧,同學們都褪去了一身稚氣,不會再為瑣事爭吵,不會再期盼時間太快,不會再嫌棄校服有多難看,不會再抱怨大課間站在太陽下悶熱難受----因為這一切都將成為美好的記憶,不會再來。就這樣,六年級的同學們在對小學的無限留念和淡淡感傷中度過。

  回首往昔,六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落都在不經(jīng)意間走過。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說的沒錯,日月如梭,流年似水。與同學們在一起的時間隨著時鐘的轉動、一頁頁翻去的日歷而日益減少。翻看同學畢業(yè)冊上留下的字跡語句,每一頁都散發(fā)著芬芳和甜蜜,仿佛同窗好友們就在我的身邊,多么親切。真希望多年后我們再次相遇在楓楊樹下,請老樹為證----- 時光不老,友誼不淡!

六年級畢業(yè)感言2

  一眨眼的時間,六年的時光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

  曾幾何時,我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的`痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。

  我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時光,我都將小心珍藏。

  聚聚散散,離離別別,心酸,不舍??再見了,母校!

六年級畢業(yè)感言3

  時光匆匆,一轉眼,到了我們務必要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什都不懂,此刻呢,我已經(jīng)成為一個能獨當一面的'人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,期望大家能永遠永遠記得我~~!!

六年級畢業(yè)感言4

  網(wǎng)上有句話說得很好:學校這個地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.

  6月23號下午之后,這個班就再也聚不齊了,或許開學它還會坐滿同學,還會有我們大(6)班的傳奇故事,但它已經(jīng)不再屬于我們20xx屆了。我們知道以后的路很長很累,可如今卻還是難舍難分,六年了,畢業(yè)了,夢醒了,人散了,以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音,再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動作了。也看不見厲純萁這個“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了,胡嘉豪一口一個“阿爸”的叫結果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的.《小酒窩》了,也沒辦法和同學們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了,不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元氣少女緣結神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無法對周怡雯講猥瑣笑話了,然后看她那齷齪的笑容了。那么十年后,柯智杰還會那么矮嗎?厲君健還會像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會實現(xiàn)他的夢想嗎?徐凱珩還會跟現(xiàn)在一樣逗嗎?張志翔會無敵減肥嗎?一切都是未知的,還有很多人,我們一起從努力中走過這六年。賴福彬,一個幼稚的籃球男孩,戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語。周怡雯,開開朗朗的你應該多吃點木瓜。王凱,猥瑣帝,好吶你十年不軟。金依怡,大大咧咧一點也不拘束的女瘋子,以后要是真的見面的話我相信你絕對會很斯文吧,如果以后,還會跟我一起討論帥哥嗎。施佩,漂漂亮亮的女孩子,你以后一定會更美,也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利,形單影只的女孩,跟你比我簡直就是女瘋子,你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭,要變得man一點,還有戴培爾你也要變成漂亮女孩,嘻嘻。還有我的老師們,雖然平日上課我有點開小差,被批評了,但我還是喜歡你們,你們一定覺得我很個性吧,單老師,我喜歡你笑起來的樣子,你一定要多笑笑哦,董老師也是呢,嘿嘿。6月23日,我們也不得不離開母校,離開這個存著我們故事的教室,快樂,痛苦,辛苦,鬧變扭,春游、秋游,運動會,校園吉尼斯,美食節(jié),聯(lián)歡會,生日…這個記載的我們六年事情的母校,怎會說忘就忘?

  今天我們已經(jīng)分別,唱起悲曲兒,挑著月兒刀。各奔東西,天各一方。回首,是一道亮麗的風景線,草坪上的嬉戲,操場上的聲影。再回首,是考場上的奮斗,陽光下的交友。還回首,是一曲打動人心的樂章,訴說我們滿是淚水的眼眶。

  加減乘除,算不清太多故事;詩歌朗誦,說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手,心連心,沐浴在陽光底下,踏著青春,攜手走向遠方。

  “走好,同學,17年6.30號,我們畢業(yè)了!”

六年級畢業(yè)感言5

  在這炎炎夏日里,到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。

  美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認真的寫著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想著1825個日子里的點點滴滴。啊!我們的心境,正如夏天的天氣,晴朗的空中包含了憂郁的憂傷,讓我們最終一次,向母校告別吧。

  六年的學習時光是多么短暫,卻是完美的,難忘的。

  短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依靠,學會了選擇;外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導、無微不至的關愛和培養(yǎng)。

  我們更要感激辛勤教育我們的`教師們。在學校里,我們如同稚嫩小苗,需要人去培育、去引導。而教師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌溉、施肥,默默奉獻而無所苛求。

  同學們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人生邁進了一大步。

  讓我們懷念教師、同學,讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們任然要展望未來,無線憧憬即將開始的新生活。

  我們即將離開小學,踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學時代,但我們永遠不會忘記這段完美而歡樂的時光!

六年級畢業(yè)感言6

  今天是我一生中一個無法忘懷的日子,這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。

  我,在江寧實小有六個年頭了,一年級的我到六年級的我,中間經(jīng)歷了多少日子!有哭有笑,每一份友情都記在心里,但終究是要面對離別的時刻。時間,你能再多停留一會,讓我再一次把每一個同學記在心里嗎?

  那一張張畢業(yè)證書,讓每一個人的心里都涌起一股心酸的感情,還是,要畢業(yè)了。呵呵,對啊,畢業(yè)有什么不好的呢,畢業(yè)了就已經(jīng)是中學生了啊,可是,為什么終究是笑不出來的呢?真的好想哭。

  還記得同學和我一起的日子,還記得朋友對我的幫助,還記得老師那辛勤的教誨……老師,同學,我真舍不得你們!如果,還能在一起,就好了。

  當我穿上博士服時,我的眼眶紅了。一想到大家,我都忍不住要哭。當大家一起寫畢業(yè)留言時,都那么難過。多么讓人懷念的`時光!

  是的,總有說不完的話,但是,千言萬語匯成一句:“同學老師們,再見!”一定還會見到的……那么,同學們。向未來前進吧!

六年級畢業(yè)感言7

  轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活臨近結束,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。

  還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當時的我只會躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  此刻是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉眼間就過去了,可必須要好好珍惜時間了,讓在小學里呆的最終一個月更充實、更有意義。

  一年又一年,風風雨雨,一日又一日,日起日落,母校的.厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!

  風,還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

六年級畢業(yè)感言8

  六年前,我是一名一年級生,那時的我很幼稚,很天真。六年后,我已是一名六年級生,這時的我變得成熟,變得勇敢。

  親愛的朋友,我們一起走過了六年,在這六年中,我們每天朝夕相處,度過了一段美好的歲月。我將珍惜剩下的.每一分,每一秒,在這像母親般的學校里,留下美好的回憶。

  而今,我們即將離別,請不要辜負老師、學校對我們的期望,揚起人生的風帆,勇敢起航吧!

六年級畢業(yè)感言9

  沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學,又相聚在安大校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。

  大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

  我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的'句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

六年級畢業(yè)感言10

  今天是我們最后一次走進班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學生活畫上了圓滿的'句號!

  從今天起,同學們就要各奔東西了,大多數(shù)同學上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會在各自的學校中學習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學們!

六年級畢業(yè)感言11

  1、六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。

  2、畢業(yè)了,書齊了,人散了。

  3、曾經(jīng)的歡歌笑語,往昔的嬉笑打鬧,過去的奮戰(zhàn)考試,往日的哭笑,一起匯成一個甜蜜的美好回憶記在心里。畢業(yè)了,祝福我的朋友,實現(xiàn)心愿,幸福美滿。

  4、曾經(jīng)我們都以為畢業(yè)遙遙無期,可轉眼間的我們都已各奔東西。

  5、曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們是主角。

  6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  7、時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的.手,畢業(yè)后依舊能夠想念。

  8、幾載青春,幾載情誼,同學少年總相憶。

  9、“天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天。

  10、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我。不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

六年級畢業(yè)感言12

  無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標。 ——題記

  陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。又是一年畢業(yè)季。

  今天,我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。

  六年,彈指一揮間。

  轉眼間,你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的.日子仿佛還在昨天。

  六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。

  我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你十分生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“姐”;我們都是好朋友,都是幸福的。

  忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語,忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標,我身邊的所有朋友。

  又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢想飄走了,382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……

六年級畢業(yè)感言13

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當咱們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹蹅兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。咱們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的'惆悵。

  命運讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……咱們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著咱們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級畢業(yè)感言14

  時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學時代結束了,也說明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的教師、同學說一些話。親愛的教師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,但我明白,你總是以“春風化雨潤無聲,一枝一葉總關情”加以引導,讓我及時調整自我的學習方向,那是你對我的關心和愛護。在課余時,你看著同學們開心地玩耍,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學們面前也很簡便,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導了。我在此祝福教師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結束的第3天,您發(fā)信息給我媽媽,說恭喜我考上了永興初中,多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導,是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么期望能回到以前歡樂的時光,在您的帶領下,一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?墒牵瑫r間不能停滯,它讓我明白,我們應當不斷努力的'前行,去攀登更高地知識高峰。

  此刻我要說的是我的同學,在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,有時是團結向上的團體。在小學的這段時光里,我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,期望同學們能在初中學期學業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上夢想的高中、大學,能記住小學我們那完美的時光。

  曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄!蔽覀兊娜松堰~出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。

六年級畢業(yè)感言15

  六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領著咱們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著咱們,希望咱們在新學年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的`祖國……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

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