經(jīng)典畢業(yè)感言（精選28篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編整理的經(jīng)典畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
經(jīng)典畢業(yè)感言 1
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的電大生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)，但卻無法把記憶全都忘掉，因?yàn)樵谀敲恳粋�(gè)雨夜與晚秋中，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
雖然即將與相處三年的老師分別，但是，我們不會(huì)忘記電大，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們不會(huì)忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無情。離別的心是隱痛的'，分別的情是傷感的。但是一句話說得好，今天的分離是為了明天的更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙�，去征服�?/p>
電大生活的故事與心情對(duì)于每一個(gè)人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪荨５珶o論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘將收獲一片翠綠。
在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福你母校吉林市廣播電視大學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝三年來老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我人生一大財(cái)富，真誠的祝愿各位一路走好！
經(jīng)典畢業(yè)感言 2
曾經(jīng)，那個(gè)夏季，我們帶著青澀相遇；如今，這個(gè)夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們?cè)谝黄�，三年了�?/p>
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞；歲月荏苒，我們聆聽著時(shí)間的消磨，一起綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時(shí)，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達(dá)，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的.眷戀感傷；第一次站在講臺(tái)上說出自己名的羞澀，和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁；第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣；第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌；第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對(duì)不起，說好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃�，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見！愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師，感謝！我不會(huì)忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事！
親愛的同學(xué)們，保重！但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
經(jīng)典畢業(yè)感言 3
光陰如流，三秋恍若點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)結(jié)束，我已如愿邁入理想高中的大門。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級(jí)口號(hào)"我自信！我成功！我快樂！"的激勵(lì)口號(hào)伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，全面發(fā)展！
有時(shí)候感覺自己像一葉扁舟，從沒拒絕過絲毫的風(fēng)浪波瀾，任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我?guī)胍粋�(gè)嶄新的世界，開啟新的旅程，揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競(jìng)賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長學(xué)姐一起組織活動(dòng)，到參加各科各類的比賽、競(jìng)選小校長、小市長，是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長，教會(huì)我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作，還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的.心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。
當(dāng)然不能忘了，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會(huì)覺得分身乏術(shù)，更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中，大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
經(jīng)典畢業(yè)感言 4
一年多的生活和學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，幾多留戀，幾多不舍。來自不同行業(yè)的同學(xué)們從相識(shí)到相知，心中有太多的話要說，此時(shí)卻幾度哽咽，揮揮手，道一聲珍重;回回頭，留一個(gè)笑臉，學(xué)習(xí)的氣氛，同學(xué)的友誼，深深地感染了我，是我一生難忘的在學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師的人生哲理，對(duì)生活的態(tài)度，讓我受益匪淺，希望人生的道路上同學(xué)們都能走的更好、更遠(yuǎn)，衷心祝福親愛的同學(xué)老師身體健康，幸�？鞓�!
時(shí)間飛快流逝，一年前我們相見，相識(shí)，相處，相知，相融，相助，而今又相別;望著一張張熟悉的面孔，我們心潮澎湃，思緒萬千;一起走過的日子，學(xué)習(xí)，工作，娛樂，一幕幕都銘記在每一個(gè)人的心坎上，流進(jìn)彼此的血液里。這同學(xué)之間的情誼將凝結(jié)為一道靚麗的風(fēng)景線，伴隨我們不斷進(jìn)取，上進(jìn)，觸發(fā)生命的激情與潛能，步步為營，創(chuàng)造我們更為燦爛和輝煌的未來!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在中山大學(xué)mba總裁班就要結(jié)束，回首一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感慨頗多。有對(duì)教授和班主任老師的感謝，更有對(duì)同班同學(xué)的不舍。我們從相識(shí)到相知再到互相了解，在此，我僅對(duì)教導(dǎo)我們的老師及同學(xué)們分享一下我的感言。
在公司我是一位董事長及總經(jīng)理，日常工作中遇到任何困難我都會(huì)因我多年的生意經(jīng)驗(yàn)來解決問題，最后得到成功，但經(jīng)常也經(jīng)歷多次的成功和失敗，自己每次反思問題的所在之處，企業(yè)發(fā)展到一定的程度，靠現(xiàn)在這樣公司文化及知識(shí)是不可行的。
因現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，企業(yè)所處的環(huán)境時(shí)刻發(fā)生著巨大變化，贏不只是靠經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)最新的知識(shí)及帶給團(tuán)隊(duì)知識(shí)是最重要。
經(jīng)過一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷總結(jié)和實(shí)踐，從內(nèi)心真的感謝老師課程上的指導(dǎo)，另我在擴(kuò)展中思路的打開，戰(zhàn)略上的定位清晰，也另團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步，公司穩(wěn)步發(fā)展。
偶然進(jìn)入了中山大學(xué)，一年里在這里我們結(jié)交了真誠的友誼，每一次的上課時(shí)間是我最開心的日子，在趙老師的組織帶領(lǐng)下，班級(jí)活動(dòng)每每讓人開心難忘，通過企業(yè)之間的相互走訪、交流，有了很大的啟發(fā)。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了更多管理知識(shí)，打開了我的思路，有些運(yùn)用到公司的'實(shí)際管理中，起到了很好的效果。感受最深的是：不論你在做哪個(gè)類型的公司，首先要解決生存問題，融資之道，現(xiàn)金流。
走進(jìn)中大一年多，通過參加課程，企業(yè)走訪學(xué)習(xí)及班級(jí)的活動(dòng)，學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，也得到同學(xué)們的關(guān)懷照顧，收獲了很多的感動(dòng)，這一起走過的日子給我的人生增添了許多色彩。希望今后都能延續(xù)這種氛圍，學(xué)習(xí)不斷，快樂不斷。
走進(jìn)18班，發(fā)現(xiàn)這里真是藏龍臥虎，同學(xué)們都很優(yōu)秀，事業(yè)都很成功，而我就真的很渺小了。我相信每個(gè)人的成功都并非偶然，他們都付出了智慧和努力，有許多值得我去學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但不同的起點(diǎn)距離也不是一步能跨越的。而我領(lǐng)悟的是一種生活的態(tài)度，每個(gè)人都有自己的生存價(jià)值，不要強(qiáng)求，應(yīng)該珍惜自己能擁有的一切，抱著感恩的心態(tài)，人也活得自在。
中大一年多的學(xué)習(xí)將要結(jié)業(yè)，過去一年多是我難忘的快樂時(shí)光，在學(xué)習(xí)過程中，增加知識(shí)之余，更重要的是在觀念上的改變。很幸運(yùn)，離開校園28年后，能重新感受校園氣氛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上很多優(yōu)點(diǎn)與成功之處值得我去學(xué)習(xí)，希望今后人生的道路上有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)們交往并分享快樂。衷心感謝趙老師、馬老師的教導(dǎo)，祝福老師與同學(xué)們心想事成，家庭幸福!
經(jīng)典畢業(yè)感言 5
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心的三年美好時(shí)光已經(jīng)逝去。學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切;校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見到同學(xué)們奮斗的身影，而我們也開始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備向母校告別，在遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。
很高興能夠站在這里，代表全體07級(jí)同學(xué)向培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和恩師道別。
在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心度過的三年時(shí)光將是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洝榱俗珜憟?bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長夜過后，我們望著初生的朝陽和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑;我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)未解的問題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案;我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬戶侯;我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學(xué)習(xí)的`刻苦，有過考試沒有通過的痛苦，有過面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦雖然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我們十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來，讓我們不知所措。正是項(xiàng)目辦和學(xué)工辦老師們對(duì)學(xué)生的無微不至的關(guān)懷與指導(dǎo);王巖老師對(duì)待學(xué)生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我們不僅僅在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺，更讓我們從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。我們擁有著無比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。中國有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無不散之筵席，還是到了要說再見的時(shí)候。盡管無比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因?yàn)槲覀冞�有很長的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無論怎樣，關(guān)于在北京第二外國語學(xué)院英國高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會(huì)讓大家失望的!
經(jīng)典畢業(yè)感言 6
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，我的孩子已經(jīng)在幼兒園渡過了他成長中最美好的的三年，現(xiàn)在他既對(duì)小學(xué)有著美好的向往，也對(duì)幼兒園的生活有著深深的.眷戀，這里是孩子除家以外的第二個(gè)港灣。
還記得三年前，進(jìn)入幼兒園的第一天，寶寶覺得很新鮮，懷著一顆好奇的心進(jìn)入教室，看到別的孩子在哭，他都覺得很奇怪，他還不知道媽媽等下也要離開，當(dāng)我和他說再見時(shí)他也很高興，弄得園長在一邊看著都說這孩子真棒！等我下午去接他時(shí)就不是那么回事了，哭得跟個(gè)淚人似的，死死抱住我，生怕媽媽又會(huì)跑掉似的，嘴里還一個(gè)勁的說我騙了他，這種事還很多很多，就仿佛發(fā)生在昨天一樣，都還歷歷在目，我知道是老師用愛心溫暖著孩子，讓他很快的適應(yīng)下來。
現(xiàn)在孩子不僅適應(yīng)了幼兒園的生活，到后來就慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了這里的老師和小伙伴們，在幼兒園學(xué)知識(shí)、長見識(shí)、做游戲、聽故事。可是就要畢業(yè)了，要離開幼兒的老師和同學(xué)們了，孩子對(duì)我說"要是小學(xué)也是我們幼兒園的老師就好了，"看得出孩子對(duì)老師的依依不舍，也知道老師這三年來對(duì)孩子們付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的艱辛，感謝老師，就像孩子感謝媽媽一樣。
最后，我們和孩子也想表達(dá)一下我們深情的謝意："親愛的老師，謝謝您對(duì)孩子付出的一切，您辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)年輕美麗，祝南大幼兒園明天更美好！"
經(jīng)典畢業(yè)感言 7
XX年5月26日的畢業(yè)論文答辯和5月29日的德育論文答辯，為我默默無聞的四年大學(xué)青春劃上了一個(gè)雖然不是很完美但也算很完整的句號(hào)。特別是5月29日的德育論文答辯上，班里的各位同學(xué)踴躍發(fā)言，徑直暢言自己美好的大學(xué)生活，我就只有羨慕的份了。讓我印象最深刻的.是我們班的一對(duì)小情侶在班里同學(xué)的附和聲中一起走上臺(tái)發(fā)言，那女生哭了，其實(shí)可以看得出來，大部分女生心里都是依依不舍的。在德育論文答辯上，記得有一個(gè)女生說，大學(xué)里要做四件事：第一要談戀愛，第二要拿獎(jiǎng)學(xué)金，第三要掛科，第四要參加學(xué)生社團(tuán)，也不知道這些標(biāo)準(zhǔn)是否合理，不過確實(shí)大部分同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷這四件事的。還有一個(gè)女生，從大一開始談戀愛，到現(xiàn)在還很好，自己站在講臺(tái)上還很自豪地回味呢。
不管怎么樣，四年就這么過去了。
XX年那個(gè)夏秋之交，我一分惆悵一分欣喜的心情踏進(jìn)了這所大學(xué)，開始在這所具有悠久歷史的大學(xué)里播種理想的種子，也開始接受眾多慷慨而又博學(xué)的老師的熏陶和教化。在這四年的大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多在高中時(shí)代沒能學(xué)到的東西，我結(jié)交了許多難能可貴的真誠朋友，他們一邊鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，一邊為我分享這我成功的喜悅和分擔(dān)著失敗的憂傷。我已經(jīng)無法用太多的言語來形容我那豐富多彩的四年生活和對(duì)同學(xué)、朋友和老師的懷念了，簡單用以下這首七絕來表達(dá)我的情感。
經(jīng)典畢業(yè)感言 8
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的侄子在xx學(xué)校三年半的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，作為代理家長，縱有千言萬語也難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。
首先我們要感謝xx學(xué)校“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施雙語雙學(xué)歷的辦學(xué)體制”。xx學(xué)校這樣的辦學(xué)理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個(gè)性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺(tái)，為這些孩子們的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和可能。
三年前，侄子在石家莊考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中，如果他在那所學(xué)校里，按部就班地學(xué)下來，肯定能考上國內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作。可是，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個(gè)性張揚(yáng)。這種孩子在崇尚應(yīng)試教育的'傳統(tǒng)學(xué)校里是不被學(xué)校和老師喜歡和接受的。孩子的學(xué)習(xí)壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長的關(guān)系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來到了楓葉學(xué)校，并榮幸被xx學(xué)校所錄齲為了孩子的前途，在xx學(xué)校多上半年英語強(qiáng)化班也值得。那一年，侄子在原學(xué)校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，事實(shí)證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。孩子非常喜歡xx學(xué)校的教育、教學(xué)方式，尤其是雙語教學(xué)，讓他從小就在雙語學(xué)校學(xué)習(xí)英語的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學(xué)習(xí)和成長的學(xué)校。xx學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復(fù)了自信和快樂，個(gè)性得以張揚(yáng)，學(xué)業(yè)得以順利完成。
另外感謝xx學(xué)�！耙匀藶楸尽苯逃芾砟Ｊ�，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來，由于家長從小疏于管教，一貫自由散漫，給學(xué)校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事，而是“嚴(yán)中有情，嚴(yán)中有愛”，在嚴(yán)厲的批評(píng)和處理中施之以愛，給了孩子一次次的機(jī)會(huì)，終于讓他在成長過程中明白了學(xué)校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長為一名積極向上，善良友愛，尊老愛幼，學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒有xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會(huì)上，成了一個(gè)惹是生非的混混兒；也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣體力掙錢；也有可能無所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族�？梢哉f沒有楓葉學(xué)校，就沒有孩子的現(xiàn)在和未來；沒有楓葉學(xué)校，就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學(xué)校給了孩子一個(gè)光明燦爛的未來，是楓葉學(xué)校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們對(duì)孩子的栽培，我們會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)懷著感恩之心，在今后的國外大學(xué)生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，早日回報(bào)社會(huì)，為母校爭(zhēng)光，為所以關(guān)心愛護(hù)他的師長和家人爭(zhēng)光！
經(jīng)典畢業(yè)感言 9
xx年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。記得剛剛?cè)雸@時(shí)，你僅有2歲8個(gè)月，懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到此刻還記憶猶新：那時(shí)的你每一天哭鬧著入園，不會(huì)自我吃飯、不會(huì)用杯子喝水、不會(huì)自我穿衣服，每一天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園，經(jīng)常生�。欢竽闵肓诵“�，慢慢地，你開始融入了小小的群眾，開始不再哭鬧、開始喜歡教師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的'飯菜，身體也變得越來越棒，開始獲得"全勤寶寶"的小獎(jiǎng)狀，你愛不釋手，生病了也不舍得請(qǐng)假休息；中班了，你開始有自我的小個(gè)性，也開始長本領(lǐng)，爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔(dān)當(dāng)了小主持人、還在幼兒園舉辦的"英語口語講故事"大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，你真棒！轉(zhuǎn)眼，你升入了大班，成為幼兒園里的大哥哥，你又懂得了謙讓、懂得了愛爸爸媽媽、愛教師、愛同學(xué)，成為了一個(gè)勇敢、善良、聰明、活潑、可愛的小男子漢�？粗愕拿恳徊匠砷L，爸爸媽媽都由衷地替你高興，也為你自豪！
八斤，在你每個(gè)階段的成長中，教師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水，對(duì)于你的每一個(gè)提高我們都在為你鼓掌，也相信，以后的八斤無論在學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)是一個(gè)很棒的男生；可是，我們也想告訴你，在每個(gè)孩子成長的過程中除了掌聲和歡笑，還會(huì)有很多失敗和淚水，但這些并不可怕，僅有經(jīng)歷了失敗，你才懂得努力的方向，才能體會(huì)到成功的喜悅；僅有經(jīng)歷了這個(gè)從失敗到成功的過程，你才能真正成長為一個(gè)歡樂自信的人！
經(jīng)典畢業(yè)感言 10
人生大多時(shí)候被比喻為一場(chǎng)長跑，講毅力，講堅(jiān)忍，誰笑到最后笑得最美。而大學(xué)四年，大一剛開始的時(shí)候很容易以為這四年也是一場(chǎng)長跑，而事實(shí)上，這成了經(jīng)歷高三后想要在大學(xué)里過快活日子的孩子們的借口，人的惰性或許是天然的，所以只有能自覺克服惰性的人才會(huì)成功。既然惰性是天然的，既然克服惰性要靠強(qiáng)烈的主觀能動(dòng)性，就注定不是所有人都能獲得最后的成功�，F(xiàn)在，到了大學(xué)的最后階段了，我們已經(jīng)可以從四年的高度審視大學(xué)生活的得失了：現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了四年前就有的夢(mèng)想，甚至得到比四年前想要的更多的同學(xué)，都是從一開始就開足馬力，不懈追求的同學(xué)，一來我羨慕他們，二來我敬佩他們，他們把四年的長跑當(dāng)成一場(chǎng)短跑，沖刺，沖刺，再?zèng)_刺，甚至到現(xiàn)在，此時(shí)此刻，他們已經(jīng)收獲了大學(xué)里應(yīng)得的一切，卻并未停下腳步，開始了新的人生階段的沖刺。
大學(xué)遇到的第一個(gè)老師是教授微積分的老師，他也是我遇到的老師中個(gè)性最鮮明，留下最多經(jīng)典語錄的一個(gè)。在第一個(gè)學(xué)期的微積分中期考試前，老師對(duì)我們說，大學(xué)生活中，一年是四分之一，一個(gè)學(xué)期是八分之一，到現(xiàn)在，你們的大學(xué)生活已經(jīng)過去了十六分之一了，你們的大學(xué)生活，也就十六個(gè)這么長的時(shí)間之和。我們那時(shí)可能無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都并未進(jìn)入應(yīng)有的狀態(tài)，懵懵懂懂，但被老師這么一說，大家，至少是我，有這樣的'感覺，大學(xué)其實(shí)真的不長，緊迫感驟至。這位頗有哲學(xué)感的數(shù)學(xué)老師另一句深留我腦海的話是：想學(xué)好微積分真的不難，只要你是真的想學(xué)好。這句話還有別的版本，但其精髓，毫無疑問，是兩個(gè)字： “真的”。這里邊的內(nèi)涵可能一輩子都參透不完。
經(jīng)典畢業(yè)感言 11
當(dāng)我背起離開的行囊，跟朋友們道別時(shí)，眼淚瞬間奪眶而出，止也止不住。離開的時(shí)候，我抱著最后幾袋行李，直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰目送，我不敢回頭，深怕情緒失控。這一刻，忽然明白張震岳的《再見》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時(shí)，我對(duì)大家說，不準(zhǔn)不回頭地走了，我是一定會(huì)回好幾個(gè)頭的。當(dāng)時(shí)我怎能想到那一刻，我也成了不回頭地那個(gè)人……
交寢室鑰匙的那刻，天知道我是多么的不情愿。我不要離開，我不要下次再想回去的時(shí)候成了路人，我不要，我不要�。∶鎸�(duì)阿姨的'詫異，我哽咽的聲音再次失控。簽名，代表我領(lǐng)走了那十塊錢押金，代表我徹底地離開了這個(gè)學(xué)校。那在我手中握了四年的鑰匙，它是我與學(xué)校最緊密的聯(lián)系，交出了它，便切斷了我與商大的所有，以后我不再屬于那里，以后我成了曾經(jīng)……
坐上接我回家的車，眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會(huì)怎樣笑我的傻樣，只知道哭，哭，哭。邊想邊哭，邊發(fā)離別短信邊哭，邊看短信邊哭，邊打電話邊哭……幾天以來積聚的情感徹底噴發(fā)了。
看到frankie的校內(nèi)狀態(tài)：一個(gè)人吃早飯，習(xí)慣性拿了兩雙筷子，不知為什么想起湯擁華，就止不住撲撲簌簌都掉進(jìn)碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時(shí)刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢？
我終究還是用眼淚告別了我的大學(xué)。
各奔前程之后，彼此在生命中的分量是逐步加重還是會(huì)日漸減輕呢？又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶？我不敢想。我只祈禱，每個(gè)人都平安健康。重逢，會(huì)有的，但感情是否依然純粹至此？
經(jīng)典畢業(yè)感言 12
到完美動(dòng)力影視動(dòng)畫培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)之前我是一名平凡的美術(shù)教師，安逸的生活讓我失去了往日對(duì)藝術(shù)的熱情，在無聊的時(shí)候上網(wǎng)看書發(fā)現(xiàn)了CG這個(gè)行業(yè)，于是我每天空閑的時(shí)間開始搜集一些相關(guān)的資料，生活似乎多幾分色彩，無意中了解到完美動(dòng)力等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，于是我逐一考察咨詢，我最后選擇了完美動(dòng)力這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深深的被培訓(xùn)中心工作人員的工作態(tài)度和學(xué)員們的勤奮努力所吸引，我相信這是一家真正值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真正的能學(xué)到知識(shí)的地方。半年后的今天，我為我當(dāng)初做出的決定是感到高興。
在完美動(dòng)力的這半年多時(shí)間中，每一天從早上起來到晚上休息所有的時(shí)間都是學(xué)習(xí)及消化，這里的學(xué)習(xí)氣氛很濃這是讓我最難忘記的，每個(gè)人都拼命的利用時(shí)間來充實(shí)自己，特別要感謝老師和所有完美的工作人員，是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心和專業(yè)的技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了保障.
我深刻的體會(huì)到了學(xué)員們學(xué)習(xí)的那種勤奮勁，在給我壓力的.同時(shí)也同樣促使我要努力向他們學(xué)習(xí),在這半年中堅(jiān)持每天８點(diǎn)到中心，晚上９點(diǎn)多回家，回家后緊接著把當(dāng)天的知識(shí)看一遍，再把第二天要講的課程認(rèn)真的學(xué)習(xí)一遍，為第二天做好準(zhǔn)備，其實(shí)每一天所講的課程內(nèi)容是很多的，只有提前準(zhǔn)備才能緊緊的跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。來到完美學(xué)習(xí)到工作是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不過這也只是個(gè)很好的開始，我不敢說我以后會(huì)走的很好，但是我相信一分耕耘就有一分收獲！
非常感謝完美動(dòng)力影視動(dòng)畫培訓(xùn)學(xué)院為我們提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，更感謝老師的孜孜不倦的教誨和幫助，謝謝！
經(jīng)典畢業(yè)感言 13
遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專業(yè)四級(jí)的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識(shí)無意識(shí)的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么能夠在乎的。
也許，真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧！大四，很奇特的一年：曾滿懷著信心與期望，抱著自己親手精心制作的推薦表和個(gè)人簡歷，穿梭于各類招聘會(huì)上，奔走于大街小巷；曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海；也曾因巧妙婉拒一個(gè)欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！學(xué)校的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才明白珍惜，雖是句老掉牙的話，但此刻，方真切地感受到確是箴言！
太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的`或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現(xiàn)，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會(huì)上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測(cè)測(cè)，送別聚會(huì)上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片，頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來，并且越來越遠(yuǎn)的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……
經(jīng)典畢業(yè)感言 14
畢業(yè)，對(duì)于上學(xué)的人來說，總是要經(jīng)歷的。象我這樣比較普通的人，一般是從小學(xué)到大學(xué)，期間共經(jīng)歷四次畢業(yè)。每一次畢業(yè)，人也就不斷地成熟一次，歷練一次。畢業(yè)不僅是一次知識(shí)的考試，更是對(duì)自己人生的一種考驗(yàn)。需要我們開始一種新的生活，面對(duì)新的`環(huán)境，適應(yīng)的氛圍，熟識(shí)新的人們。
三十年前，記得是在麥?zhǔn)斓臅r(shí)節(jié)，自己小學(xué)畢業(yè)了。考試后不幾天，老師又給我們做了簡短的囑咐，說是你們已經(jīng)畢業(yè)了，該上初中了�？荚嚦煽兒玫膸讉�(gè)人，要到縣一中去，據(jù)說那里是大學(xué)的搖籃，進(jìn)了那個(gè)學(xué)校，就等于一只腳邁進(jìn)了大學(xué)里了。其余的人，都要到鄉(xiāng)中學(xué)去了。我上海太陽島度假村是屬于“其余的人”里的一個(gè)，自然要到鄉(xiāng)中學(xué)。眼里是對(duì)升入縣一中的幾個(gè)同學(xué)的羨慕，心里卻覺得很不是滋味，因?yàn)槟抢镉泻脦讉�(gè)都是我特別要好的同學(xué)與玩伴，有一兩個(gè)甚至可以用“死黨”來形容。但他們都要離我而去，從此我們不能再朝夕相處了。
拿了畢業(yè)證，拿了老師給我們每個(gè)人分的一兩塊錢的班費(fèi)節(jié)余，尋思著總要記念一下這個(gè)日子。于是我們幾個(gè)特要好的人把錢湊到一起，先到供銷社買了幾瓶汽水，而后到生產(chǎn)隊(duì)的瓜田里去買了幾個(gè)香瓜。來到村外的麥田地旁，麥子已經(jīng)變作金黃，翻著波浪，飄著新麥的香味。我們找個(gè)大楊樹下比較干凈的地方圍坐下來，一人一瓶汽水，一人一個(gè)香瓜�！案�！”咕嚕嚕喝汽水，喀嚓嚓嚼香瓜。喝完這瓶子汽水，吃完這個(gè)香瓜，我們就要分手了，我們就要告別童年了。相擁而泣，說好永不相忘。
經(jīng)典畢業(yè)感言 15
驕陽似火，樹影婆娑，聒噪的知了在空氣中渲染出了一絲不易察覺的傷感六年了！
天色漸沉，在霞光的掩映下，這座莊重又不乏活力的教學(xué)樓猶如一位變幻莫測(cè)的仙女，霎時(shí)披上了一籠奇麗的面紗。微微閉上雙眸，腦海里浮現(xiàn)出一張張熟悉的笑靨，嘴角綻開微笑，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，臉上已掛滿了淚痕三十三顆緊緊聚在一起的心，終究是要天各一方了！
校園的鐘聲勾勒出畢業(yè)的腳步，曾經(jīng)以為遙不可及的一刻，終于闖入了我的視線。全新的生活即將開啟了，我應(yīng)該高興的，不是嗎？只是，為什么心中的迷茫感傷竟大于了想象中的激動(dòng)這一別，或許就是永遠(yuǎn)了��！
一遍又一遍游蕩著儲(chǔ)存著青澀記憶的校園，似乎想把它的樣子永遠(yuǎn)刻在心里。夕陽下，被拉長的影子在記載著青蔥歲月的校門口搖曳著，深深看著那攀巖在墻壁上的代表著勃勃生機(jī)的爬山虎，我們見證了她六次的衰落，六次的繁榮，卻無緣見證第七次的明媚。
教室角落，憐惜的撫摸著一本本將我們帶進(jìn)知識(shí)王國的`舊書，那泛黃的紙頁、模糊的字跡、微微蜷起的封面無不代表著它的老舊，但也正是它，為年少時(shí)的我們?cè)鎏砹硕嗌僬n余的歡樂。
放學(xué)的鐘聲，敲響了。一個(gè)個(gè)天真無邪的靈魂仿佛解放一般，逃了出來。鼻尖微酸，當(dāng)年的我們，也是這樣，期待著放學(xué)的到來吧。生活依舊，美景依舊，一處景致，便是一個(gè)故事，澆灌著我的童年。只是，此情此景，只可待追憶。
離別的腳步輕盈而沉重的逼近，你的心間是否也在成長的喜悅中夾雜了一絲苦澀呢？
斜陽的余輝下，三十三只手疊在一起，聲音響徹大地：時(shí)光不老，友情不散！
經(jīng)典畢業(yè)感言 16
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意;班中的.瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)�，我是您用乳汁撫育出來的孩子�?
經(jīng)典畢業(yè)感言 17
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的`幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)�？蓯鄣耐瑢W(xué)們，謝謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！
經(jīng)典畢業(yè)感言 18
像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。我們的愛情也得以延續(xù)，我們考上了同一所學(xué)校。雖然我們不用面對(duì)分離，但與太多太多的同學(xué)要分開，看著公寓樓下紛亂的人群和大包小包的行李，說不出的滋味。仿佛又回到四年前剛進(jìn)校時(shí)的模樣。當(dāng)時(shí)的我們是天真的純凈的，但現(xiàn)在的我們已多少染上了些社會(huì)的俗氣，我們已經(jīng)成熟，已經(jīng)可以去經(jīng)歷風(fēng)雨了。踏出校門去接受社會(huì)的洗禮。
六月，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的`流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
我童年時(shí)也夢(mèng)想過當(dāng)科學(xué)家和老師，高中的時(shí)候選了理科，因?yàn)橄矚g做實(shí)驗(yàn)的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯(cuò)了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時(shí)候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實(shí)驗(yàn)室的生活，單純沉靜。
青春散場(chǎng)了，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪�，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
經(jīng)典畢業(yè)感言 19
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。 沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的`友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！
六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長大了！
別了，母校！
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！
經(jīng)典畢業(yè)感言 20
青春應(yīng)該是尋找目標(biāo)的一段時(shí)光。奧斯特洛夫斯基對(duì)青春有這樣一個(gè)詮釋，他說：“這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”隨著年齡的增長，在青春的美好時(shí)光里，我們變得多情浪漫，對(duì)未來充滿幻想，憧憬著事業(yè)、愛情與自由。然而太多的未知造成我們有太多的追求與向往。小學(xué)課文里講過小猴子摘玉米的故事：小猴子摘玉米，見了桃子丟玉米，見了西瓜丟桃子，見了兔子丟西瓜。我們就如同這可愛的小猴子，我們的目標(biāo)不斷變化，今天想學(xué)詩，明天想作畫，后天想成為一名影視明星，一轉(zhuǎn)眼又羨慕那振臂一呼，萬眾矚目的演講家。所以說青春是尋找目標(biāo)，而不是確定目標(biāo)的一段時(shí)光。
青春就是這樣，有太多的.不確定，太多的未解。目標(biāo)不斷變化，于是我們開始迷茫。詩人海子過于迷茫，所以只能面朝大海，不再面朝大眾了；黑夜給了顧城黑色的眼睛，于是他用來尋找斧頭，往自己的妻子頭上砍去……這都是迷茫過度的人，任何事情，到了極端的程度往往悲劇也就隨之產(chǎn)生了。當(dāng)然也會(huì)有沖破迷茫，鎖定目標(biāo)，奮勇直上的年輕人，我們習(xí)慣稱之為“少年老成”。顯然，這四個(gè)字潛意識(shí)里就已經(jīng)告訴我們：沖破迷茫，鎖定目標(biāo)，奮勇直上的行為是老成的表現(xiàn)，并非青春的特征。青春是伴隨著迷茫的�？鬃佑醒裕何崾形澹居趯W(xué)。三十而立，四十而不惑，五十而知天命……可見孔子三十才確定自己人生的目標(biāo)與發(fā)展方向的，四十才不感到迷惑，而三十之前他是志于學(xué)的，學(xué)什么？什么都學(xué)，知識(shí)不斷更新，目標(biāo)不斷變化。所以青春是尋找目標(biāo)的過程。史蒂文森曾言：青春期完全是探索的大好時(shí)光。
經(jīng)典畢業(yè)感言 21
五年的時(shí)光，五年的歲月，在我們眼前掠過。曾經(jīng)的學(xué)長們離開小學(xué)，跨入了初中的校園。轉(zhuǎn)眼間，我們也來到了這一天。
像一匹黑馬，像一只飛隼，像一顆子彈，時(shí)間在不經(jīng)意間閃過，沒有任何防備的我們，只能感嘆：時(shí)間飛逝！啊，時(shí)間就像一盤散沙，在我們指間流過，沉淀著五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果有機(jī)會(huì)，我真希望重新來過！
咦？老師，什么時(shí)候皺紋爬上了您的.臉龐？奧，原來，您也在一天天變老！謝謝您，是您用自己的青春年華，照亮了我們的人生道路；謝謝您，是您用寶貴的時(shí)間，勾畫出我們?nèi)松娘L(fēng)景；謝謝您，是您用衰老的代價(jià)，換來了我們的漸漸成熟；謝謝您，是您用生命的精華，填充了我們的知識(shí)寶庫——俗話說得好，“一日為師，終生為父”，您的恩情，我們永生不忘！愿您如太陽永放光芒，在綠色中孕育希望！
感謝您，母校。在五年的時(shí)光里，我們經(jīng)歷了太多太多，是您培育了我們，讓我們從一株株幼小的嫩芽，長成高大的大樹，結(jié)出累累碩果。您將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中，即使走到天涯海角，也不會(huì)忘了當(dāng)初是您帶領(lǐng)我們走向人生的輝煌！
謝謝你們，我的同學(xué)。這五年我們一起走過，一樁樁快樂的往事歷歷在目，像一顆顆美麗的珍珠，我會(huì)將它們永遠(yuǎn)封存在我記憶的倉庫�；蛟S我們各奔東西，分道揚(yáng)鑣，以后很難見面，但請(qǐng)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中！
啊，離別之際，我又想起那明亮的教室，那朗朗的書聲，那挺立的旗桿，那寬闊的操場(chǎng)，那整齊的桌椅，那鮮艷的紅領(lǐng)巾——再見了，老師。再見了，母校。再見了，同學(xué)們。再見，再見！
經(jīng)典畢業(yè)感言 22
光陰似箭，三年的研究生生活即將結(jié)束。回眸過去，這三年見證了我的成長，作為我生活的一個(gè)重要里程碑，我將把這三年的生活作為最可寶貴的人生財(cái)富之一。
值此論文完成之際，我衷心感謝導(dǎo)師楊志寅教授三年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)感謝濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院科研處孔令斌教授、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院蘇中華院長、《中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)》編輯部張作記主任、山東省行為醫(yī)學(xué)教育研究所吉峰教授對(duì)于課題酌定、安排、協(xié)調(diào)各方面的傾力指導(dǎo)和幫助，在此向他們表示最誠摯的感謝!正是諸位專家虛懷若谷的胸懷、誨人不倦的品格、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度、淵博高深的知識(shí)和高尚的情操給我留下了深刻的印象。我不僅從諸位專家那里學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S，更學(xué)到了如何做人，能師從于諸位專家，我備感自豪與驕傲！諸位專家的敏銳的學(xué)術(shù)思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍工作精神將使我受益終生！
衷心感謝張春之教授、張愷教授等諸位專家對(duì)我科研思維的啟迪，感謝山東省濟(jì)寧市衛(wèi)生局醫(yī)政科劉健科長對(duì)我調(diào)查工作的大力支持，感謝山東省濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、山東省濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院、山東省濟(jì)寧市第一人民醫(yī)院、山東省魚臺(tái)縣人民醫(yī)院、山東省濟(jì)寧市第二人民醫(yī)院、山東省濟(jì)寧市婦女兒童保健院、山東省濟(jì)寧市中醫(yī)院等醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持、醫(yī)務(wù)科的.協(xié)作和諸位臨床醫(yī)生的大力配合！
衷心感謝山東省行為醫(yī)學(xué)教育研究所和山東省勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室各位專家在科研設(shè)計(jì)、資料分析提供的幫助！
衷心感謝我家人無條件的支持和各位同學(xué)尤其是李妮娜同學(xué)的幫助！最后，謹(jǐn)向所有指導(dǎo)、關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示深深的謝意!
經(jīng)典畢業(yè)感言 23
感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持，如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來。
當(dāng)然傷心和難過也是少不了的，在這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來回想吧！我剛升上高年級(jí)時(shí)，在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著：我可以交到知心的好友嗎？現(xiàn)在全班不分男女，都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭，畢業(yè)在即，相信每個(gè)人或多或少，都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心，但還是得跟大家說再見了。
這六年，同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但到最后還是圓滿解決，當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好，我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò)，維系大家的友情。我們真的很難過，尤其是女生，因?yàn)橐院缶鸵值罁P(yáng)鑣了，想到這兒，眼淚不禁滑落臉頰，即將要和好友分開，雖然很難過，但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段，說不定可以交到更多好友，認(rèn)識(shí)更多的人、事、物，和同學(xué)說再見并不是傷心的結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始呢！
老師就像是我們?cè)趯W(xué)校里的家長，常替我們處理事情，黃老師，我們絕對(duì)不會(huì)忘記您，您常要求我們跑操場(chǎng)，我知道您是為了我們身體健康著想，希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng)，抵抗力不好，也不希望我們身體不好，老師，謝謝您！我們久遠(yuǎn)記得您！我們?nèi)w生一定會(huì)記得您的。
這個(gè)班級(jí)讓我留下許多美好又深刻的回憶，每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長同學(xué)分開，但，我們又不能阻止光陰的`消逝，也希望畢業(yè)后，大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年，我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，例如了解到人必須要對(duì)于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……，雖然我可能無法再與大家同班，但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢！
經(jīng)典畢業(yè)感言 24
就這樣，我們便畢業(yè)了。一切都是那么的平淡，那么的理所當(dāng)然。沒有一比的味道，如白開水般。
本該有惋惜，本該有不舍，本該有依依惜別、淚眼漣漣的場(chǎng)面，本該……如今這一切都只能成為記憶中的本該了。一切都如流水般流走了，一去不返了。多么的想所有的事情都能重來。多么的希望能在滿是綠蔭校道上悠哉游哉地走走歇歇；多么的希望在黃葉紛飛、雜亂有致的樹木園里踩著一深一淺的腳印，像尋覓什么似的，一步一顧地漫步；多么希望能再回到寧靜舒適的圖書館，置身于萬卷書籍中，感受那份莫名的滿足呵。
啊，校園里的一切原來是這么的美好。世事怎么這么的殘酷，只有失去了才能感受得如斯深切？
當(dāng)天目送著一個(gè)個(gè)朝夕相處的學(xué)友一一離去之際，天卻正下著不大不小的雨。心靈深處正低呤著那首《分手總在雨天》的歌曲，心中正蕩漾著一絲絲的悲傷。是呀，此翻一別，我們之中的大多數(shù)，恐怕再也沒有相見的機(jī)會(huì)了。不會(huì)再有一起玩耍、一起打鬧、一起徹夜玩游戲、一起……那么多的`一起，此刻像一幕幕歷史的畫卷，接二連三的浮現(xiàn)在腦海里，但感到的不是回味的感觸，卻只有陣陣的悲傷——這些“一起”都要成為過去了，這些“一起”的后面不會(huì)再有新的謂賓語了，不再有了。
現(xiàn)在的我悶都是理性的人，同時(shí)，也是容易產(chǎn)生悲傷情緒的人，在這平淡得理所當(dāng)然的畢業(yè)日子里，心中卻一直回蕩著不舍、不甘的傷懷情緒。但只把它封存在心里，因?yàn)槎济靼祝核哪昵拔覀儚奈搴暮＞奂竭@個(gè)地方，這是時(shí)間與空間的必然巧合；而此時(shí)此際，我們要從這個(gè)地方離開，走到他人的海角天涯，這也是空間和時(shí)間的巧合與必然。
經(jīng)典畢業(yè)感言 25
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。 想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。 欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。 止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽似乎真的`很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。 最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那， 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期。
經(jīng)典畢業(yè)感言 26
一眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得��！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；只有朋友最珍貴！劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí)，我的.心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無法分離。
以前上課的時(shí)候，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課�，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍��！
老師們用愛心在澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間！同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！
經(jīng)典畢業(yè)感言 27
回想自己的大學(xué)，我覺得我很幸運(yùn)，就在即將結(jié)束大學(xué)四年生活的同時(shí)，我收到了華東理工大學(xué)生物工程專業(yè)研究生入學(xué)通知書。我不是一個(gè)很有能力、很出眾的人，但我一直努力，從沒放棄過自己。大學(xué)四年，我真真切切的感受到了自己的成長：一種成熟，一種開拓，一種希望…… 既然古人都說“以人為鏡，可以知得失”，那么我就以大學(xué)四年來的心路歷程為“鏡”，和大家共勉：
當(dāng)我們失魂落魄時(shí)，應(yīng)該給自己注入一劑振奮劑；當(dāng)我們黯然神傷時(shí)，應(yīng)該給自己一點(diǎn)生活的信心；當(dāng)我們風(fēng)光無限時(shí)，應(yīng)該給自己選擇一條余路。瀟灑地去成長，譜寫絢麗人生篇章，頹廢的人振作起來，成功的人思進(jìn)起來，從今天起，我們蓄勢(shì)待發(fā)，積極地對(duì)待以后的成長。我的人生格言是：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的'絕唱。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)未來，就應(yīng)在失敗時(shí)能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌；在成功時(shí)亦能居安思危，不成湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚，成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒！畢業(yè)了，暮然回首的剎那，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴濕潤心底。在這美麗的校園里，我們?cè)?jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的岔路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會(huì)……
經(jīng)典畢業(yè)感言 28
轉(zhuǎn)眼之間，我的三年中專生活已經(jīng)結(jié)束了。 中專的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。 陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會(huì)變成什么樣呢？誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了！
事業(yè)有成當(dāng)然更好，但如果為此而失去了快樂就得不償失了。 再見了，同窗。
這三年，你讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是那么完美！
在這三年里，我的思想變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動(dòng)了； 在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了； 在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅(jiān)韌了； 在這三年里…中專的學(xué)習(xí)是美好的。多么美妙的謊言！
世界上怎么會(huì)流傳這樣的生活嗎原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表！
他們看不見我們的思想！
我們的心情沒人理解！
如果老師去了解就很發(fā)現(xiàn)：每個(gè)班級(jí)里，沒有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習(xí)的，甚至不超過十個(gè)絕對(duì)不是夸張！
曾經(jīng)在同學(xué)的'本子上見過這么幾句話：沒有一個(gè)天才，卻有很多天才在這里死亡！
上中專本來就是可悲的，又考不上大學(xué)就更可悲了！
我實(shí)在不知道那些理論有什么用！
難道你買菜時(shí)會(huì)用理論嗎？我從沒見過任何一門專業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛。 又有人說；活到老，學(xué)到老。暈死，都什么年代了，再說學(xué)到老也不能胡學(xué)呀。我已忘記我在中專的不快，我也不會(huì)再想起它了。 中專三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起玩耍，吃飯，打鬧，這是多么美妙的中專生活呀，
我的朋友們，我們還會(huì)再見的； 中專的校園生活我是不會(huì)在回來的。
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