初三畢業(yè)感言14篇
在平日的生活或工作學習中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的初三畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)感言 篇1
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,但是,這種感覺,還是有的。
中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現。接著,就是等待分數線的公布。
趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,與盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)與教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來,分數線下來了,讓人興奮的是,我考上了。
從現在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
初三畢業(yè)感言 篇2
“輕輕地,我走了/正如我輕輕地來了,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
徐志摩的詩句,一遍又一遍,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想,整個回憶——真的,我要離開小中了嗎?
畢竟三年了,我內心還是依戀著她。
徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,時現郁郁蔥蔥的樹,又有落落有秩的樓,黃浦江兩岸的清風吹出的是現代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學校,心的寄托。學校的櫥窗里貼著“家園、學園、樂園,”六個醒目的大字。是的,三年來小中帶給我學習的熱情,家的溫暖和年少的快樂。
寫給老師
小中是一片學習的熱土。在這里,我不僅學到了知識,更學會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數學老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學生。每次聽到數學老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”
寫給同學
小中是大家,初三(3)班便是小家,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍。與同伴們經歷了無數的風風雨雨,哭過、笑過、苦過、樂過,這里留下了我們的印記,開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話
你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關心我,教導我,也引領著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負學校的期望,做一個對社會有用的人才。
后記
同學,你累了嗎?小中就是你永遠的家園,是你面朝大海,春暖花開時憶起的地方。
鳥的起飛是尋找下一個方向
葉的落下是另一段旅程的開始
這一刻是結束也是開始
這一刻留下的印記是什么
師恩長存情誼難忘
初三畢業(yè)感言 篇3
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,可是,這種感覺,還是有的。
中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現。接著,就是等待分數線的公布。
趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來,分數線下來了,讓人興奮的是,我考上了。
從現在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
初三畢業(yè)感言 篇4
時光荏苒,初中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了;仡^看看,三年中,我們長大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一齊應對困難,一齊展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我以往無意傷害過的人,期望在最終能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,期望能夠致以我最真誠的感激,感激你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,歡樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的多謝你們。真的,僅有到了離別時明白原先我們曾一齊經歷了這樣多的故事。
未來的路期望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來的路還等著我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心境,向未來進發(fā)!
初三畢業(yè)感言 篇5
轉眼間,馬上就要中考了,意味著要分離,初中3年的生活就要結束了,不怕六月的中考,就怕六月的分離。感謝老師們這三年的辛勤付出,正因為有您們,讓我學到很多的知識,同時也學會做人,學會感恩。謝謝同學們陪我走過了三個春、夏、秋、冬,讓我感受到了溫暖。讓我印象深刻的是初三(8)在短暫的一年中,我看到了同學們在校運會上那種拼搏的精神,在學習上的奮斗,同學們間的關愛,相信我們是最棒、最友愛的班集體。這些點點滴滴永遠存在我們的記憶中。小舟在青春的港口起航,我們暫時分手滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的的時候!
祝老師們身體健康!祝同學們考上理想的學校!再見了,相信我們有緣還是會再相見的!
打了一瓶醬油,似懂非懂地度過了這短暫的三年。
三年就這樣過去了,回想起三年前的我們,大多數都還是孩子樣,可現在的我們,已都不再像以前那副天真摸樣了。三年走過的風風雨雨,雨后的點點滴滴都印在我的心里,回憶是最美麗的風景線。
初三了,那剩下的時間還有100天的倒計時表仿佛就從昨天數起,可實際上能夠跟同學們一起上課的時光不足十天,可見時光過得有多快,我應該好好珍惜并且努力學習。
似乎到了要說再見的時候了,真的快要畢業(yè)了!其實每一個人都很舍不得,舍不得在學校生活的美好時光,也舍不得曾經一起瘋,一起鬧的好伙伴。
這個初三,校運會辦得有聲有色,主題班會也令我永久不會忘卻,大掃除也看到同學之間的團結。
剩余的時間,好好努力,考上理想的高中。
初三畢業(yè)感言 篇6
我已跨出了初中的校門,區(qū)區(qū)一步而已,我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否,我們都在飄泊,生命在各自飄泊的旅程中或燦爛,或寂滅,而生命的意義,盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什么,但對生命的意義的思考,由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接,一種人類智慧的飄泊,如果停下,將意味著什么?
初三畢業(yè)感言 篇7
初三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束,我已經完結了這三年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝。∥蚁雽ν瑢W們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
初三畢業(yè)感言 篇8
三年時光匆匆而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域局限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過我的視線,又閃進你的顧盼。
相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對昨日的總結,也是對明天的呼喚,不僅是往日歡樂的終結,更是未來幸福的開端。
三年前的我們在這里相遇,當時的我們沒有想過今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。
三年時光已逝,一千個日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識,更收獲了真摯的友情;厥走^去,在你落寞時,陪你左右的是朋友;在你迷茫的時候,給你信心的是朋友;在你懈怠時,給你動力的依舊是朋友。三年來,我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關,決不放棄。以后的路,我們也要永遠不離不棄,我相信,畢業(yè)不會是我們友誼的終點,而是一個新的起點。
一句話難以囊括三年生活的點點滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功與失敗,這里的一草一木,一花一石我都會銘記于心,請相信,在未來的某一天,母校定會以我們?yōu)闃s。
我還要感謝與我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今天,沒有您母親般的慈愛,父親般的嚴厲,就沒有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見證我們成長,也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學生,你們卻是我們一生的恩師,請允許我向你們真誠的說一聲“謝謝”。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重道遠。作為新時代的我們,畢業(yè)后無論是求學還是就業(yè),都應該在失敗時能拼搏奮進,去譜寫人生更絢麗的輝煌;在成功時亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀,時時刻刻懷著一顆積極進取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅定的步伐,不斷前進,這樣才能在風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成長為真正的弄潮兒。
相聚不知珍惜,別離才知情重?粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學弟學妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學習,我們已經從一個懵懂少年成長為一個充滿激情與夢想的中學生。大樹參天報母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽!
初三畢業(yè)感言 篇9
三年時光匆匆而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域局限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過我的視線,又閃進你的顧盼。
相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對昨日的總結,也是對明天的呼喚,不僅是往日歡樂的終結,更是未來幸福的開端。
三年前的我們在這里相遇,當時的我們沒有想過今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。
三年時光已逝,一千個日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識,更收獲了真摯的友情;回首過去,在你落寞時,陪你左右的是朋友;在你迷茫時,給你信心的是朋友;在你懈怠時,給你動力的依舊是朋友;三年來,我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關,決不放棄。以后的路,我們也要永遠不離不棄,我相信,畢業(yè)不會是我們友誼的終點,而是一個新的起點。
一句話難以囊括三年生活的點點滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會銘記于心,請相信,在未來的某一天,母校定會以我們?yōu)闃s。
我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今天,沒有您母親般的慈愛,父親般的嚴厲,就沒有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見證我們成長,也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學生,你們卻是我們一生的恩師,請允許我向你們真誠的說一聲“謝謝”。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重道遠;危,不沉湎于一時的榮耀,時時刻刻懷著一顆積極進取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅定的步伐,不斷前進,這樣才能在風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成長為真正的弄潮兒。
相聚不知珍惜,別離才知情重?粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學弟學妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學習,我們已經從一個懵懂少年成長為一個充滿激情和夢想的中學生。大樹參天報母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽!
初三畢業(yè)感言 篇10
1、如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
2、愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
3、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
4、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而就是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
5、畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊孤獨我曾經對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可就是,如果我不忘掉,豈不就是要每天哭?可就是,六年的感情,就是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在了我的腦海中。
6、一個人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。
7、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它就是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
8、“經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
9、總想問一問遠方的你就是否無恙,總想聽一聽那輕捷的腳步聲就是否依舊。希望你永遠快樂!
10、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
11、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
12、我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
13、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這,就就是我們共同的心愿!
14、如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。
15、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
16、路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!
17、立志勤學追求創(chuàng)新,這些都就是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
18、我們就是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
19、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
20、昨天,在我們的記憶里還就是這樣地清晰,這樣地明晰——好吧,把它珍藏起來;然后,捎上一份紀念,一片真誠,愿我們擁有一個美好的明天。
21、把我的一份溫馨的問候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿天的`星星。祝福你!擁有每一個無限美好無限快樂的明天。
22、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
23、這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
24、青春就是美麗的,因為它似勃勃生機的幼芽,淙淙細流的溪水,奔騰翻卷的浪花,滾滾向前的車輪。讓我們擁抱這誘人的年華,愿她把我和你帶進夢一般的詩境。
25、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海就是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信……
26、社會就是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。
27、明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。
28、回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?
29、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
30、時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的就是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
31、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
33、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
34、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
35、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
36、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
初三畢業(yè)感言 篇11
畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們大家對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們大家是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們大家渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們大家在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們大家伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們大家永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們大家每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們大家將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們大家記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們大家的老師,你們大家的學弟學妹,在為你們大家默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們大家;丶铱纯础
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們大家的付出,你們大家的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們大家以學校為榮,明天學校以你們大家為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。
第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!
第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!
第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們大家一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們大家的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們大家是桃李芬芳,明天你們大家是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
初三畢業(yè)感言 篇12
在將要畢業(yè)離開學校之際,我有許多不舍:我不舍得教師,是你們給了我開心、歡樂的初中生活和學習;我不舍得同學,是你們給了我課外學習的歡樂;我不舍得學校,是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……
無論將來我在什么地方,我都會為母校爭光。
再見教師!再見同學!再見學校!
初三畢業(yè)感言 篇13
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心;厥壮踔腥,我畢生難忘。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
初三畢業(yè)感言 篇14
我已跨出了初中的校門,區(qū)區(qū)一步而已,我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否,我們都在飄泊,生命在各自飄泊的旅程中或燦爛,或寂滅,而生命的意義,盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什么,但對生命的意義的思考,由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接,一種人類智慧的飄泊,如果停下,將意味著什么?
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