優(yōu)秀畢業(yè)生感言 4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感觸，這時(shí)就可以寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生感言 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我是07春會(huì)計(jì)�？瓢嗟模业拿纸腥巫跇�，我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì)，也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說學(xué)無止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，在未來的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣傳我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌！
謝謝大家！
感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛，特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。感言，感言，感想之言。所以，接著談幾點(diǎn)感想：
1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年，只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里，自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學(xué)承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。
2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人，自己曾反復(fù)告戒過自己責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來，一個(gè)沒有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來，也曾自嘲為完美主義者，但是在西北大學(xué)的這2年中，才深刻感覺到，自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距，實(shí)有小巫見大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò)，好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān)，正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。
3、壓力。很快就要面臨畢業(yè)，踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺是，社會(huì)里聚集了一大群人才，這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開眼界，對(duì)他們真的是欽佩之至，在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人，智力和能力都平平，可以說“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活，我雖然鍛煉得不完美，但是我相信，在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，班主任老師的傾力教育下，我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力，我一定會(huì)在將來的生活中，為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 2
曾記得三年前年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了，我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門，成為一名合格的.高中學(xué)生了。 就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校。
在此，我代表所有三年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠韺?duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟母冻觯沤o了我們最堅(jiān)定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們高中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛護(hù)的老師們。三年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂，老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無私奉獻(xiàn)的親愛的老師們揮揮手，大聲地說一聲：謝謝您，親愛的老師們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。
最后，我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來越年輕，身體健康，萬事如意！
祝福我的母�！登f中心中學(xué)的明天會(huì)更好！ 謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 3
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個(gè)佼佼者的我，但是在高中的班級(jí)里高手如云，在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去，回望高三，我感覺我收獲了很多：知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn)，越來越好。
高三在以前看來是攔路虎，是阻路河，可是當(dāng)你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān)，獲得一個(gè)圓滿的高三，收到了理想大學(xué)的通知書。
在高三的學(xué)習(xí)過程中，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，在這里我說一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先聽老師的話。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度，所以完成老師的任務(wù)是主要的，如果跟不上進(jìn)度，最終倒霉后悔的還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的精力允許的情況下，可以進(jìn)行額外的專項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力，增加自己在高考中自己的贏面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無那堅(jiān)固的地基，又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓，若無堅(jiān)固的基礎(chǔ)，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要，這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)難題，所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤，心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤，在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī)，勝不驕，敗不餒，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德，博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊，王長(zhǎng)來樓前親手植下的樹還在眼前，而我們，卻要收拾行囊。
大學(xué)四年，甬江河畔，我們游小徑以放松，臨碧水以解壓；白鷺林中，我們撐雨傘以避彈，造木屋以護(hù)鷺。成長(zhǎng)，來的悄無聲息，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于解剖課，我們?cè)?jīng)有著難以言表的敬畏和未知的慌張，如今，我們能面不改色。對(duì)喜歡的人，我們?cè)?jīng)只能寫“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，而現(xiàn)在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是維生素K”可隨手拈來。五年來，當(dāng)別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤(rùn)的甘露時(shí)；當(dāng)自信堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿而富有光澤時(shí)；當(dāng)我們勝不驕、敗不餒時(shí)，我們已經(jīng)有了最大的收獲。
這收獲離不開老師的付出與同學(xué)的互助。面對(duì)師恩，我們想說一日為師，終身不忘。忘不了三尺講臺(tái)上老師們的才華橫溢，忘不了比賽時(shí)老師們的共同奮戰(zhàn)，忘不了生活困苦時(shí)輔導(dǎo)員的傾心相助。面對(duì)同窗，我們想說，一朝同窗，一世朋友。大學(xué)五年，我們一路走來，互相幫助，風(fēng)雨共濟(jì)。沮喪時(shí)朋友的相互鼓勵(lì)，歡樂時(shí)室友的相互吐槽，拼搏時(shí)伙伴的相互扶持，這都是值得我們珍藏一生的。面對(duì)學(xué)院，我們想說，何其有幸，與你一起成長(zhǎng)。我們見證了學(xué)院榮登國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目，見證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過第10個(gè)年頭，見證了學(xué)院成功通過專業(yè)認(rèn)證，見證了學(xué)院學(xué)子在全國(guó)挑戰(zhàn)杯中實(shí)現(xiàn)特等獎(jiǎng)零的突破，這都是我們共同努力的結(jié)果。
今天過后，也許有的老師、同學(xué)就再難相見，讓我們好好珍惜今天，將那些未出口的感謝，來不及的道歉，通通說出，不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結(jié)束，它是我們漫長(zhǎng)人生旅途的新起點(diǎn)。在未來，大部分人會(huì)走向醫(yī)生的崗位，但是無論我們?nèi)サ胶翁�，我相信，我們是自信的，因�(yàn)槲覀儊碜詫幉ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院。讓我們帶著對(duì)母校的感恩，帶著祝福，繼續(xù)勇往直前。
今天，我們依依不舍、回憶過往，今天我們感恩師長(zhǎng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年，二十年后，我們不知?dú)w處，但望記得來處。牢記“博學(xué)守仁”，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。期待未來，我們?cè)俅蜗嗑垧蠒r(shí)，都能不忘初心。
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