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比賽獲獎感言(通用20篇)
在平日的學習、工作、生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編收集整理的比賽獲獎感言,歡迎大家分享。
比賽獲獎感言 篇1
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
我是一位502班的同學孫弋雯。
我很榮幸能得到一位運動員。因為我不僅能為自己擁有榮耀,還能為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名,還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻沒有一點怪我的意思,本來以為他們都要來怪我,他們都沒有怪我只為班級得了難免幾分。
每當我去操場練習的時候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽光下,就算被太陽公公曬出了汗,但是她還在我的身邊為我加油,為我擦汗,當我再跑400米時幫我跑到一半跑不動時,是她和老師為我加油為我鼓勵,雖然這次沒能得到好成績,但是他們卻沒有怪我反倒對我說:”只要重在參與就夠了,不需要設么名次!
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人!
謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇2
帶著緊張,帶著興奮,更帶著一份自信,我,終于走完了歷時近三個月的維修電工技術(shù)培訓和技能競賽。
這次能夠獲獎,我感到很榮幸,也很激動。此時此刻,想說的話很多,只能把千言萬語匯成最簡單卻最真誠的三個感謝!
首先,感謝總公司領導給我們提供了這個鍛煉自我、找尋自我、展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺。通過培訓和競賽,提高了理論知識水平和操作技能,更重要的是自己的心智得到了鍛煉。
其次要感謝北京市工貿(mào)技師學院和北京市第二職業(yè)學校(賽前我廠選手在該校進行強化訓練)的領導和老師們。培訓期間,目睹了他們的風采,強烈地感受到了他們的敬業(yè)精神、高超的教學水平和能力,讓我受益匪淺,獲益終生!
最后要感謝廠各級領導和員工對我的培育和幫助。在生產(chǎn)任務繁重、人員緊張的情況下,千方百計為我們創(chuàng)造條件,強化培訓。是他們對我的無比信任,他們給我的支持,才讓我在這個收獲的季節(jié)里品嘗到了收獲的喜悅,才讓我能夠自信地站在這里。
回顧自己的成長過程,可謂百感交集。XX年,在企業(yè)參加行業(yè)維修電工技術(shù)比武選拔賽失利,曾經(jīng)讓我沮喪,時值年輕氣盛的我并沒有因此而消沉。失利使我看到了自己技術(shù)上的缺陷和經(jīng)驗上的不足,當時自己就暗下決心,一定要迎頭趕上!我給自己確立了目標。之后,在實際工作中,自己勤學苦練,不斷提高技術(shù)水平,積累維修經(jīng)驗。每一個維修項目,無論難易大小,我都認真分析,仔細揣摩,直到把電氣原理及故障原因搞懂、弄通。十年磨一劍,功夫不負有心人,今年,我獲得了行業(yè)職業(yè)技能鑒定技師資格。這次我又領到了競賽"入場券",總有一種躍躍欲試的沖動,這種良好的狀態(tài)一直伴隨著我到訓練室和競賽考抄…。
在北京市工貿(mào)技師學院培訓期間,通過與同行高手的交流,我意識到擺在自己面前的是一場嚴峻的挑戰(zhàn)!但我認為挑戰(zhàn)與機會并存,不拼搏就意味著放棄,這絕不是我的性格。我及時總結(jié)了自身技術(shù)上的不足,并制定了詳細的學習方案。一是電工基礎知識不扎實,難以做到活學活用;二是電子部分作為自身最大的弱項,必須在短時間內(nèi)加以強化訓練提高;三是plc編程部分,應掌握特殊、高級指令的應用,方法是搜索題目多做練習。
為了進一步鞏固學習成果,加深對所學知識的理解,競賽前一個月,廠里送我和其他參賽選手到北京市第二職業(yè)學校進行強化訓練。學校委派兩位資深教師為我們進行全程指導并精心擬定了訓練計劃。在二職的學習是緊張和充實的,早八點至晚七點、家至學校、學校至家,兩點一線,成了我們每天固定不變的模式。課后還要復習。我們甚至放棄了國慶節(jié)與家人團聚的時間,學習幾乎成了我們生活的全部內(nèi)容。我利用近三個月內(nèi)惟一的一天休息時間,到西單圖書大廈購買了相關(guān)書籍,其中包括了多項技術(shù)知識和應用習題。利用晚上的時間,我復習白天所學知識,并做了大量的練習題。這種方法使我熟悉了每一個考試知識點的出題方式和變化,鍛煉了我把所學知識活學活用的技巧。
針對電子電路應用和焊接這項實際操作訓練,我?guī)ьI大家搜集了大量的振蕩電路、報警電路原理圖,并按圖紙在萬能板上進行焊接、安裝及使用示波器檢測參數(shù)、調(diào)試電路。通過訓練,我們加強了識別電子元件的能力,提高了焊接電子線路的速度,還掌握了儀器儀表的使用及維護。在plc自動控制項目訓練方面,我通過查閱資料及上網(wǎng)等途徑搜尋各種類型的題目,并實際進行編程。有時碰到難題,需要絞盡腦汁、嘗試各種編程邏輯、上機反復試驗才能解決。有時都想放棄了,但冷靜下來一想,不這樣就無法在短期內(nèi)大幅提升水平,縮短與對手的差距,就又拼命努力重新嘗試別的方法。一分耕耘,一分收獲。我在這次競賽中和其他參賽選手一道取得了團體第二名的好成績,為企業(yè)贏得了榮譽。同時,我也獲得了個人綜合得分第二名并被授予"全國技術(shù)能手"榮譽稱號。
我為這次的成績感到高興,但我更珍惜這次培訓和競賽中成長的足跡。我會以今天的成績?yōu)槠瘘c,不斷鞭策自己,激勵自己,更新自己,用更大的干勁,去迎接更新更高的挑戰(zhàn)。
比賽獲獎感言 篇3
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。還記得去年10月,剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上,緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前,我很少參加英語演講,雖然經(jīng)過接近一個月的用心準備,還是因為缺乏比賽經(jīng)驗,對于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎,無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時,發(fā)現(xiàn)自我對于演講還是缺少很多,在老師的鼓勵下,在這過去的一年中,繼續(xù)努力準備,增強自我各個方面的潛力,這天,最后站在了重慶市英語演講比賽的領獎臺上。
首先我就應感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位,為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自我。其次,我要對我的學校,重慶大學說聲多謝。在我經(jīng)過了學校的初賽,被確定參加本次比賽后,學院領導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的xx老師作為我的指導老師,從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M行培訓。同時,外語學院院長xx教授,學院黨委副書記xx老師,以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽十分關(guān)心,經(jīng)常對我進行指導,使我能夠不斷提高自我。最后,這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣,英語成績一向很好,高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我?guī)Ыo了極大鼓勵和支持以及幫忙的老師,同學,家長,期望我能進一步提高自我的演講技能,在北京的比賽中取得好成績。
比賽獲獎感言 篇4
20xx年3月21日至23日,第28屆安捷倫北京青少年科技創(chuàng)新大賽決賽在北京八十中隆重開幕,我有幸參加了此次決賽。比賽雖已結(jié)束,但我的心情依然激動不已,所經(jīng)歷的一切仍歷歷在目。下面我就把一些經(jīng)歷和感受與大家分享。
我們參賽的論文題目是《北京市林下循環(huán)經(jīng)濟調(diào)查與改進建議》,是立足于郊區(qū)的林下循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展,通過自己的實際調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段部分林下循環(huán)經(jīng)濟存在的問題,從而提出改進建議,希望能夠更好的促進農(nóng)民增收、推動新農(nóng)村建設和生態(tài)環(huán)境的改善。
3月21日是正式答辯的日子,那天下起了今年的第一場春雨,淅淅瀝瀝的小雨讓我的心情放松了不少,思路也隨著清新的空氣變得更加明晰。
我們比賽的場所是八十中體育館,所有的選手都要在自己的展位前等待專家的提問評審。可以說答辯的成功與否決定了這次比賽的結(jié)果,一想到全都是資深的專家來提問,我開始有些緊張。不過當專家們真正走過來的時候,我的緊張感逐漸消失了,取而代之的是一種自信,由于之前的準備很充足,我的回答從容不迫。我盡力詳實地將我們親自調(diào)查研究到的成果介紹給各位專家,除了回答他們的提問,我其實更想讓他們了解到郊區(qū)的新變化,讓他們知道我們這些高中生是怎樣關(guān)注生活,關(guān)心家鄉(xiāng)的。看到評委們投來贊許、認同的目光,我知道自己的努力沒有白費。
3月22日上午,我還參加了“植物與環(huán)境”學生論壇,這個論壇的宗旨是使青少年樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,為中學生探究人與自然提供一個互相學習和交流的平臺。今年全市共有6個項目入選論壇,我們的項目是唯一一個來自京郊地區(qū)的。論壇中,選手要在現(xiàn)場進行演講和答辯,專家評委會根據(jù)選手的研究水平、演講水平、現(xiàn)場交流能力等綜合因素現(xiàn)場評出論壇的專項獎。我是第一個演講的選手,壓力很大,但是在現(xiàn)場看到咱們牛欄山一中特意趕來助威的老師和同學們,我感受到了一種慰藉和動力,最終以絕對優(yōu)勢榮獲了此次論壇的一等獎。
下午的公開展示環(huán)節(jié),我向參觀者們介紹了我們的項目,其中也不乏外國友人。在與大家的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)不論老少中外,大家都對環(huán)境問題相當關(guān)注,都關(guān)心著三農(nóng)的問題。我想這也正是我們研究的價值所在,通過自己的力量來為造福家鄉(xiāng)、改善生活做出貢獻。
昨天進行了大賽的頒獎典禮。當聽到主持人宣布我獲得一等獎的時候,我興奮之余,更多的是一種感慨;厥走^去的一年,有遇到挫折時的無奈,有收獲成功時的喜悅;有辛苦熬夜后的疲憊,也有取得進展后的興奮。獲獎是對我們努力的一種肯定,它證實了我一直以來的信念:“夢想總會在勤奮的天空綻放”。但同時這也是一份責任,我深深地感受到一種強烈的社會責任,它促使著我繼續(xù)關(guān)注身邊的事情,關(guān)注我們的社會。就像一位奶奶對我說的:祖國的未來等著你們?nèi)?chuàng)造。同時,我還體會到了科學的嚴謹,不論是調(diào)查過程還是論文撰寫,都必須一絲不茍,研究容不得一點馬虎。此次參賽還讓我結(jié)識到了更多志同道合的中外朋友,大家都滿懷對科學、環(huán)境的熱愛以及對知識的尊重。
我想,時間終會慢慢消磨掉一時的激動和成就感,而永遠留在我心中的是比賽過程中難忘的經(jīng)歷和從中得到的體會,那將成為我一生中最寶貴的財富和最美好的回憶。在此,我倡議同學們積極的參與科技創(chuàng)新大賽,認真發(fā)現(xiàn)你身邊的問題,找尋靈感,在科學的道路上積極探索。
最后,感謝學校大力支持、李萬成、楊西更老師的輔導以及我的班主任梁老師的關(guān)懷,感謝我的合作伙伴高二12李佳駿同學和所有關(guān)心我的朋友們。謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我叫xx,來自北京師范大學文學院,是一名即將畢業(yè)的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎,非常感謝各位評審老師,感謝你們對我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨具慧眼的專業(yè)評判;同時,非常感謝本次大賽的主辦單位和協(xié)辦單位,感謝你們?yōu)槲覀冞@些在文學路上執(zhí)著前行的年青寫作者提供了一個如此高端的、寬闊的平臺。
與其他獲獎的朋友們相比,可是能我占有一點年齡和閱歷上的優(yōu)勢,盡管我也是正宗的“80后”,盡管直到今天,我還是認為自己只是一個純粹的文學愛好者,一個永遠“在路上”的寫作者。1998年,是我個人寫作史的開端,那一年我剛上大學,在家鄉(xiāng)的報紙上發(fā)表了第一篇散文。十五年來,雖然我也寫作發(fā)表了五十余萬字的小說、詩歌、劇本、評論等等,但散文始終是我生命的第一需要,正如文學始終是我精神的第一需要。去年,我出版了自己的第一本散文集,名字叫《紙上還鄉(xiāng)》,這是一本關(guān)于故鄉(xiāng)、關(guān)于底層人的悲喜憂傷、生老病死的書。在“自序”中,我這樣寫道:“我只能站在現(xiàn)實的此岸,匍匐著進行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉(xiāng)的歷程”?墒且哉f,這次獲獎的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉(xiāng)”的產(chǎn)物,與我的祖母、父母和自己有關(guān),與身體、生命、生活有關(guān),與時間、命運、靈魂有關(guān)。
我的導師童慶炳教授曾經(jīng)說過,“散文對于優(yōu)秀的作家而言,就是你自己生命的一部分,寫完一篇,那體驗的一部分就被輸出過了,不能再輸出了!蔽蚁嘈胚@種判斷?墒且哉f,散文寫作是一種生命寫作,它應當傳遞作者本人的體溫、脈動和心跳,應當表現(xiàn)人們真切的感受、真摯的情感和真誠的意向。對于今天在場的每個人來說,可是能我們每天都在過著一種“形散而神不散”的散文式生活,只不過我們不是在用語言寫作,而是在用自己的整個生命寫作。
作為文學研究者,我深深懂得“散文易學而難工”的道理,明白理論與實踐之間的距離;而作為文學寫作者,我更懂得生活永遠比散文更真實,比小說更虛構(gòu),比詩歌更跳躍,比戲劇更沖突。所以,最后我想說的是:
倘若自我是分裂的兩面,倘若生活是狡猾的敵人,那么,就讓我們和敵人擁抱,與自己搏斗吧;
倘若記憶建立時間,倘若文字建立記憶,那么,就讓我們用白紙黑字向我們終將逝去的青春致敬吧!
謝謝大家。
比賽獲獎感言 篇6
金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學校領導的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學法,并在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學風格,深受學生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔市、區(qū)各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設的音樂雙語課,無一不受到領導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動中執(zhí)教新教材,開設公開課。為了讓我安心備課,學校的領導、總務、同事都來幫助我布置會場,做各種準備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領導的表揚。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學校、回報平江教育。
我工作的單位東中市實驗小學是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底蘊和濃厚的學術(shù)氛圍也時刻在鞭策著我,要不斷努力學習,提高自己的業(yè)務水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時俱進。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點點成績,但成績只能作為對我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領導的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進一步發(fā)展,作出我們應有的貢獻。謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇7
我是xx公司的的xxx, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝公司、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝公司領導的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們! 我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”,意外的發(fā)生,但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結(jié)、思考、沉著應戰(zhàn)的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。 在這里首先要感謝公司、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,感謝公司領導的關(guān)懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結(jié),還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們! 我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰(zhàn),相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。
對此,我有三個非常深刻的感受:
第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。
第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。
在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結(jié)合的重要性,具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性,更深深了解到團結(jié)互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關(guān)鍵性的作用?v使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們?nèi)σ愿埃谝院蟮娜兆永,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。
比賽獲獎感言 篇8
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月,剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上,緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前,我很少參加英語演講,雖然經(jīng)過接近一個月的積極準備,還是因為缺乏比賽經(jīng)驗,對于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎,無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時,發(fā)現(xiàn)自己對于演講還是缺少很多,在老師的鼓勵下,在這過去的一年中,繼續(xù)努力準備,增強自己各個方面的能力,今天,終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。
首先我應該感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位,為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次,我要對我的學!貞c大學說聲謝謝。在我經(jīng)過了學校的初賽,被確定參加本次比賽后,學院領導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導老師,從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M行培訓。
同時,外語學院院長李紅教授,學院黨委副書記歐玲老師,以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽非常關(guān)心,經(jīng)常對我進行指導,使我能不斷提高自己。最后,這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣,英語成績一直很好,高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,同學,家長,希望我能夠進一步提高自己的演講技能,在北京的比賽中取得好成績。
比賽獲獎感言 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!我是xx班的xx,體育比賽獲獎感言。這次能夠以一名運動員的身份為校爭光對于我來說是意料之外,卻是情理之中。這是我付出的心血、時間和汗水的回報!
剛參加體育隊時,我在中長跑這方面沒有一點天賦,根本不是那塊料,但我決定試一試,挑戰(zhàn)一下自己,所以我抱著一種鍛煉身體的心態(tài)堅持了下來。一分耕耘,就有一分收獲,通過一年的訓練,我的身體素質(zhì)提高了不少,以前兩三天就來轉(zhuǎn)一圈的病魔朋友早已和我絕交,體力也越來越好,再也不被人稱為“小胖子”,學習的盡頭更足了。更重要的是,體育鍛煉磨練了我的意志,以前遇事總退縮的我,現(xiàn)在迎難而上,選擇了什么就不會再放棄。
通過這次比賽,我感受到了“我運動、我健康、我參與、我快樂”的真諦,同時也更加體會到了團隊精神的重要。這次比賽體育老師付出了太多的心血,我向他們表示崇高的敬意!正是因為有了他們對我們?nèi)粘?茖W的訓練、賽場上的合理安排,以及每一位隊友的奮力拼搏才贏得了比賽的勝利!我會繼續(xù)努力的!
謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
今年,我非常幸運的參加了集團公司的技能競賽,獲得了鉆井工競賽項目的金牌。今天我站在公司的發(fā)言臺上,心情萬分激動。技能競賽獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。
首先,我要感謝公司領導,為我們青年員工搭建了這樣一個很好的展示個人技能和實現(xiàn)個人價值的平臺,營造了公平公正的競賽氛圍,感謝公司領導給予了我們這樣一個好的機會和一直以來對我們訓練、競賽和生活關(guān)懷。
我要感謝為我們付出了辛勤汗水,日夜操勞的教練們,由于你們耐心細致指導和無微不至的關(guān)懷,才使我們的技能水平才能在短時間內(nèi),得到較快的提升,使我們最終能夠站在集團公司的領獎臺上。在這里,我想發(fā)自內(nèi)心的對為我們付出心血的教練說一聲:您們辛苦了!
我還要感謝一直來在我們工作成長的道路上,給予了我們關(guān)愛和培養(yǎng)的鉆井隊領導和師
傅們,有了你們平日里的細心教導和幫助,才有了我們今天的成長與收獲。我代表所有一線員工們向你們這樣的好領導、好師傅們表示深深的感謝。
最后,我要感謝與我一同參加公司集訓和競賽的隊友們,這次集訓和競賽的機會讓我結(jié)識了你們,在共同訓練一起學習的日子里,大家在生活中相互關(guān)心,學習中相互鼓勵,共同提高,共同進步,每個點滴的瞬間都會成為我今后美好的記憶。
我是來自50583鉆井隊的一名司鉆,高中畢業(yè)后,20xx年到宏業(yè)公司以一名外雇工的身份參加工作。剛接觸鉆井時,可以說是一無所知,但我覺得干一行就要愛一行、鉆一行,把領導和師傅們交付的每項工作做好才行,從凈化工到內(nèi)外鉗,再到井架工和副司鉆,由于平時的學習積累,用了2年多的時間,得到了隊領導的認可,較快的走上了司鉆這個關(guān)鍵崗位,直到現(xiàn)在。
今天我站在這里,面對公司給予的至高榮譽,內(nèi)心十分忐忑不安。我相信公司還有很多比我更優(yōu)秀的員工,在各自的崗位上也正做出著不同的貢獻,雖然過程不一樣,但為公司做出的貢獻都是一樣的。只要我們通過不斷地總結(jié)和努力,有耕耘就會有收獲。我的成長過程是比較順利的,但是還有許多青年員工,他們可能缺少這樣的機會,成長過程中可能也會遇到一些挫折,但是我相信,只要堅持不放棄就一定能夠成功,是金子就會發(fā)光。
公司已經(jīng)為我們青年員工搭建了很好的成長成才的平臺,在這個平臺上,我們可以成為技術(shù)能手,也可以成長為各方面的專家、骨干。對我們每個人來說機會都是均等的,記得一位哲人說過:機會總是為有準備的人準備的。
榮譽已成為了過去,未來還等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。知識的積累、技能的提升,就如逆水行舟,不進則退。在以后的工作中,我會踏踏實實做人,認認真真做事,為公司的發(fā)展增磚添瓦。
祝愿公司的事業(yè)蒸蒸日上, 祝愿廣大青年朋友們共同進步!
謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇11
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。
首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。
接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和PPT。
準備的過程讓我明白,團結(jié)就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、QQ、E—mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進行個人PPT演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前,總覺得自己是個?粕,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!
比賽獲獎感言 篇12
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月,剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上,緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前,我非常少參加英語演講,雖然經(jīng)過接近一個月的積極準備,還是因為缺乏比賽經(jīng)驗,對于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎,無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時,發(fā)現(xiàn)自己對于演講還是缺少非常多,在老師的鼓勵下,在這過去的一年中,繼續(xù)努力準備,增強自己各個方面的能力,今天,終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。
首先我應該感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位,為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次,我要對我的`學!貞c大學說聲謝謝。在我經(jīng)過了學校的初賽, 被確定參加本次比賽后,學院領導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導老師,從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M行培訓。同時,外語學院院長李紅教授,學院黨委副書記歐玲老師,以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽非常關(guān)心,經(jīng)常對我進行指導,使我能夠不斷提高自己。最后,這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣,英語成績一直非常好,高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,同學,家長,希望我能進一步提高自己的演講技能,在北京的比賽中取得好成績。
比賽獲獎感言 篇13
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸我能獲得本年度的xx獎學金,在此我不僅要感謝江西xx集團為向本院資助的獎學金,還要特別感謝xx醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!
xx獎學金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”xx集團總裁陳年代說,xx的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。
同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關(guān)于太陽的夢想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢。
泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡!边@次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經(jīng)過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”
祝大家都有個快樂的大學學習生活。
比賽獲獎感言 篇14
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
作為XX員工,有機會參加比賽并獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的情緒。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ň瞎
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領導的信任和同事們的幫忙下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,發(fā)奮做到更好!
謝謝大家!
比賽獲獎感言 篇15
尊敬的老師們同學們:
大家好!
這次我獲得了聽力比賽一等獎,這也考輔導過我的老師。他們給自己班的學生上完課,就來給我們聽力訓練,聽完后就給我們批改,蘇爾按我們很辛苦,但我知道,這對我們一點壞除以二沒有。
記得最辛苦的那一次,我們把聯(lián)系車里的第一課,到期末的說范文網(wǎng)有內(nèi)容全給聽了,那過程,就想要爬上喜馬拉雅山,然后又抱回去一樣:開始,沒什么事,幾下就過去了。到了后面,內(nèi)容越來越多,題目都反復出現(xiàn),要知道,小學生可耐不了“長途跋涉”,接著,歇息的時間越來越少。說以堅持就像“咸魚翻身”那么難!起初還不是“孤軍奮戰(zhàn)”,之后很快就成“孤軍奮戰(zhàn)”,追后就“全軍覆沒”。我們都想堅持下去,但這比“一步登天”還要難很多,我們學都沒有獲得追后的勝利。大約“一個世紀”過去了,我們已經(jīng)聽了很多。時間慢慢的離我們遠去,說有聽過的地方擦肩而過,可我們等了“兩個世紀”已經(jīng)“奄奄一息”我們都覺得,這樣“蝸牛的超光速”和“烏龜?shù)某羲佟眮斫o我們聽,受益的是我們。
我們呢,就讀過了好幾個這種“蝸牛的超光速”和“烏龜?shù)某羲佟,最后我們都獲得了好成績。我知道,暫時的贏,不是永遠的贏,要保住成功的果實,得更加努力。
比賽獲獎感言 篇16
尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們:
大家好!
今天,我獲獎了。我能站在這個美麗的舞臺上,來傾訴我的獲獎感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的老師、家長和同學們。有了你們的幫助,我才能站在
這個充滿榮耀的舞臺上,有了你們的幫助,我才能走向成功。
首先,我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識,下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學了,還拖堂,來輔導我們課外知識,可那也是對我們好啊!
接著,我要感謝同學們對我的幫助。在我學習期間,總會遇到一群攔路虎,是它們阻擋我前進的道路,幸虧有同學們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進攻,使攔路虎低下了高傲的頭。
最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。晚上,還要輔導我做作業(yè),是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。
在感激的同時,我會以你們?yōu)閯恿。今后,我會嚴格要求自己,不斷地取得進步,來回報你們!再次說聲:謝謝你們了!
比賽獲獎感言 篇17
各位老師同學:
大家好。我叫xxx
我得知自己榮獲書法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動。
寒假時我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時間緊張得很。
開學以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習并作出指導,我寫的字終于有了明顯進步。
賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的努力并沒有白費,真是功夫不負有心人!
我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎,而且我還能寫得更好!
最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!
比賽獲獎感言 篇18
各位老師、各位同學:
大家好!
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。
我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。
另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認識了很多優(yōu)秀的同學,特別是我們湖北的同學。每一位優(yōu)秀的同學,這都是我前進道路上的坐標。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學習,共同進步,共同提高。
同學們,真正的成功,離我們還很遠;真正的文學精品,我們還沒有寫出來。幸運的就是,我們在文學之路上,已經(jīng)邁出了堅實的第一步;蛟S有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學的森林。
展望未來,我想代表所有的獲獎同學,衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者,謝謝你們!
比賽獲獎感言 篇19
在參加數(shù)學競賽的同學中,不乏天資聰穎,思維敏捷,但這驕人成績的取得,豈是一朝一夕所能成就?看似“談笑間檣擼灰飛煙滅”般簡短的考場上的兩個小時,卻融入了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”似的毅力,凝結(jié)了勢撼山河般的汗水,淘盡了師生情,洋溢著成竹在胸的自信。
過去的努力,換來了今天的成績。我們的成績,證明了我們的實力,證明了我們的學校、我們的老師、我們的教育水平無懈可擊!
我們的成績,也更加堅定了我們的信心!在這里,我謹代表所有參賽同學,向所有為這次競賽付出心血的各位老師道一聲:老師,您們辛苦了!我們一定不辜負您們的期望,加倍努力,在國賽中再奪佳績,為學校爭光添彩!
比賽獲獎感言 篇20
各位領導、各位老師:
第四屆星光計劃大賽已經(jīng)降下了帷幕,訓練中的點點滴滴、苦與樂卻縈繞在眼前久久不能散去。
回想訓練過程中的種種經(jīng)歷,心里五味雜陳。由于我今年第一次帶隊,經(jīng)驗和方法都不足,所以當我第一眼看到競賽細則的時候,真是有點找不著北的感覺。但我們旅游組是個緊密團結(jié)的集體,我們旅游組專業(yè)組長和其他有經(jīng)驗的帶賽老師給予了我很大的幫助。他們不但傳授了很多他們以往帶賽的經(jīng)驗,而且還替我查找各項競賽相關(guān)資料,讓我在比賽前對每個比賽項目的細則進行仔細的研讀,要對每個比賽的技術(shù)動作不厭其煩的訓練,力求做到最好。
我們本次的比賽項目分為理論和操作兩個模塊,其中操作的技能是主項目,要求學生完成餐巾折花、中西餐鋪臺、托盤斟酒的操作。針對細則,我把整個訓練的計劃分成了四個階段:第一階段解決學生的折花技能,這個項目今年比去年有了很大的提升,原來的杯花都根據(jù)現(xiàn)在的服務需求改成了盆花,對于學生來講在品種和花型上的要求都很高,現(xiàn)有的相關(guān)資料又很少,學生和我發(fā)揮想象,同時也請了一位專家做了指導,結(jié)合專業(yè)手法,創(chuàng)作出了很多新的花型,這也體現(xiàn)出了學生扎實的功底,就這個項目我們就花了將近一個多月的時間進行練習,在比賽前兩個月,每位參賽選手幾乎都熟練掌握了20種以上的花型。基礎技能的夯實帶來了比賽場上的游刃有余,這個項目也成為了整個操作過程中的亮點。第二階段訓練學生的鋪臺,我們的比賽要求是中餐九人位,這是這個比賽項目中最大的難點,要將一個圓桌平均分成九等分,光靠眼睛看是遠遠達不到勻稱的,我為學生們做了等距離的紙長棍,準備了卷尺,學生們根據(jù)我的要求,不厭其煩的重復著這項技能的訓練,一直做到?jīng)]有差距。第三階段解決基本的托盤技能,因為學生參賽的最終名單是隨機的,其中兩位一年級選手是沒有一點專業(yè)基礎的學生,他們的托盤就是個盲點,我?guī)退麄兗诱n輔導,直到讓他們能輕松自如的托起托盤行走,好幾次甚至練到了天黑,這個項目和斟酒是聯(lián)系在一起的,學生們深知這項技能的重要性,所以每天堅持在餐廳中練習,每天托著要走上十幾圈,手托的抬不起來了就練折花,一分鐘也不浪費,他們還自己邀請班級的同學上來觀摩,指出他們的不足。學生的孜孜不倦,讓我感動。第四階段是斟酒練習。練習的最大難點就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特別多,平時徒手也不一定能做到的標準,現(xiàn)在要在托盤上托上三瓶加上一瓶白酒,這可難倒了選手們。但是學生們并沒有氣餒,我們先尋找壓住泡沫的方法,然后找到斟倒點,結(jié)合斟酒的姿勢,先用水練,后階段每天用真酒反復的練習和推敲,有時學校的啤酒用完了,同學們認為自己的技能還沒有練到位,又會自己跑去超市買些來練,甚至有的學生早上來還會在書包里背上三瓶,為的就是能夠多練幾次,最后,我們的選手成功了!五位同學幾乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了?吹矫课煌瑢W的技能一天天在進步,我心里有著說不出的高興。在這四階段的訓練以后,學校教導處請來了專業(yè)組的老師和專業(yè)的觀眾,對選手們進行了三次的模擬比賽,第一次的比賽中,學生的心理素質(zhì)表現(xiàn)的很不好,在操作上也出現(xiàn)很多的問題,但是賽后我們立即進行了總結(jié),將不足之處進行了分析,在后面的訓練中側(cè)重不足之處反復的練習。
其實在成功的背后,學生們自身不懈的努力和堅定的信念是最重要的,我們組的王云娣同學在我?guī)?0屆同學去外面參加考證的那天,我并沒有安排他們練習,但是她自己拿著鑰匙,在實訓室反復的練習折花和骨碟定位;在我陪班級去春游的那天,她也放棄了玩的時間,帶領著我們這組的選手,認真的練習斟酒和其他技能,這種學習的主動性真是讓我感動,功夫不負有心人,她的努力終于獲得了成功。
在訓練期間除了老師的指導和關(guān)心,家長的理解和支持也很重要。郭添承是我們組中被抽中的選手,他是景區(qū)管理專業(yè)的學生,從來沒有上過餐廳服務這門課程,剛開始在訓練的時候常常會打退堂鼓,情緒也不是很穩(wěn)定,我看在眼里急在心里,我及時的和他媽媽聯(lián)系,自己也幫他做思想工作,慢慢的我們的關(guān)心和溝通改變了這個孩子。孩子原來戴的是框架眼鏡,但是作為餐飲服務對戴框架眼鏡是很忌諱的,家長一聽二話沒說,第二天就為他購買了隱形眼鏡。記得有一次在和他母親電話交談的過程中,他母親感慨的說:“老師!如果我的孩子把參加星光杯的這種學習的態(tài)度和毅力放到以前的學習中,那現(xiàn)在他可能已經(jīng)進了楊高了!”真的,從家長的感言中,我看到了孩子們的刻苦,他們對待這次比賽的認真勁真是不亞于高考!這位學生雖然在本次比賽沒有拿獎,但是在賽后他自己說:“我已經(jīng)順利完成了本次任務,我努力了,我沒有給我們團隊丟臉。賽后公布的成績中他的理論成績還獲得了良好(85分以上)。
我們這次訓練的計劃從2010年的9月就正式啟動了,這時參賽的選手名單還未最終確定,我們組共有十三名學生,當時還趕上了過年和寒假,天氣的寒冷加上有許多農(nóng)民工的孩子要隨父母回老家過年,我很著急,于是我挨個的給家長打電話,請求家長的理解和支持,并在同一時間為同學們做思想工作。最后,我們組的十三名同學都放棄了休息,天天準時到校堅持訓練。
在這次的比賽中,我還要特別感謝各位校領導和后勤保障部的老師,無論我們在什么時候需要任何的訓練物品,你們都能及時的為我們提供,并為我們加油鼓勁。憑著領導們的信任、支持;憑著以往指導單項比賽的經(jīng)驗,最終我克服了競賽訓練中的一個又一個難題。
回顧這一次比賽,感覺對同學技能、老師的教學都是一個很大的促進,因為在每天不斷的學習中、切磋中,在不停地進步。專家的指導,大大開闊了我們的眼界,也打破了我們原有的一些思想上面的束縛,對于折花方面的啟示有了更高層次的認識。同時,在比賽中,我們也了解了兄弟學校的情況,學習了他們的優(yōu)點。這些,對于今后的教學會有很大的幫助。
比賽也有很多值得總結(jié)的不足之處:比如我們選手的臨戰(zhàn)心理調(diào)節(jié)能力不是很強、對比賽中突發(fā)狀況不能很好的應對、個別學生的托盤基本功還不是很扎實(主要因為是比賽規(guī)則的改變,有兩名學生系一年級景區(qū)專業(yè)的學生)、學生斟倒啤酒的水平還有待于提高,這些問題的出現(xiàn)也是這我們在今后要努力跟上的。
“星光”為學生們帶來了鍛煉和展示的機會,為我們教師帶來了專業(yè)技能的提升,我相信有了今天的總結(jié),下一屆我們將更出色,更放光芒。
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