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學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-29 19:07:55 感言 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)感言(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生畢業(yè)感言(匯編15篇)

學(xué)生畢業(yè)感言1

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,小學(xué)部還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

學(xué)生畢業(yè)感言2

  親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重,鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說清楚的。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學(xué)。

  再見了,給我留下美好回憶的母校。

學(xué)生畢業(yè)感言3

  六年的小學(xué)生轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩(shī)句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。

  要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。

  要離別了老師!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年的學(xué)習(xí)生涯,我們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。

  要離別了同學(xué)!怎能忘記和你們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會(huì)分離!

  今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!

學(xué)生畢業(yè)感言4

  今天我以二外HND為榮,明天二外HND以我為傲!

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(SQA—HND)項(xiàng)目示范中心的三美好時(shí)光眨眼間逝去。三年之中,學(xué)校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習(xí)室中,依舊能夠見到同學(xué)們奮斗的身影,而我也開始打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴重洋,在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。

  三年的時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)卻也不長(zhǎng)。在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(SQA—HND)項(xiàng)目示范中心度過的三年時(shí)光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌,長(zhǎng)夜過后,我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告,暢然一笑;我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)未解的問題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個(gè)正確的答案;我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn),在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學(xué)習(xí)的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對(duì)困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。

  自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我感到十分幸運(yùn),在二外的三年里,我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助,并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn),更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學(xué)生活的那些日子里,我也曾因?yàn)楣聠味瘋^,因?yàn)槊悦6葆暹^。新的同學(xué),新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我不知所措。正是辦公室老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo);王巖老師對(duì)待學(xué)生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風(fēng)趣的講課方式,張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式,讓我不僅僅在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺,更讓我從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  歲月匆匆,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過。在二外的三年里,我收獲的不僅僅是知識(shí),還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想,然而比夢(mèng)想更重要的,是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。我也曾和三五好友一起,高談闊論,暢想未來。有了夢(mèng)想,才有了為夢(mèng)想而奮斗的目標(biāo),才有我們前進(jìn)的動(dòng)力,然而大多數(shù)人,并不缺乏對(duì)未來美好的憧憬,卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國(guó)有句古話,“厚積而薄發(fā)”,在寶貴的大學(xué)時(shí)期,我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內(nèi)涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。

  天下無(wú)不散之筵席,還是到了要說再見的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因?yàn)槲覀冞有很長(zhǎng)的路要去走,很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣,關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(SQA—HND)項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù),今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我不會(huì)讓大家失望的!

學(xué)生畢業(yè)感言5

  四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們的無(wú)悔青春……

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們的無(wú)悔青春……

學(xué)生畢業(yè)感言6

  也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的'日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

學(xué)生畢業(yè)感言7

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  在這6年當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多人,學(xué)到了許多知識(shí),在這6年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了勇敢和自信,詩(shī)這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學(xué)會(huì)了幫助別人,說文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點(diǎn)兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,那該多好。∮浀梦覀儎倓倎淼竭@美麗的校園時(shí),我們還是6、7歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí),我都感到驕傲和自豪,每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí),我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻,都離我告別母校的時(shí)間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長(zhǎng),可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬,我們的誤會(huì)都漸漸化解,我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

學(xué)生畢業(yè)感言8

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  在這6年當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多人,學(xué)到了許多知識(shí),在這6年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了勇敢和自信,詩(shī)這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學(xué)會(huì)了幫助別人,說文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點(diǎn)兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,那該多好!記得我們剛剛來到這美麗的校園時(shí),我們還是6、7歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí),我都感到驕傲和自豪,每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí),我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻,都離我告別母校的時(shí)間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長(zhǎng),可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會(huì)都漸漸化解,我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

學(xué)生畢業(yè)感言9

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

學(xué)生畢業(yè)感言10

  雖然已經(jīng)從大學(xué)完美的落幕,但是有很大一部分人都會(huì)和我一樣,對(duì)自己的未來充滿了迷茫。在現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)生過度飽和的社會(huì)當(dāng)中,怎樣來給自己的定位,怎樣找到一份合適的工作,也有很多人來說都是可遇而不可求的事情。

  對(duì)于未來的畢業(yè)感悟,讓我想起了在大一的時(shí)候聽過的一次演講,那個(gè)時(shí)候教授就已經(jīng)說過,對(duì)于你們的未來,你們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始把握。不要把大學(xué)想象成是放飛自由的時(shí)候,那么等到你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)額外的痛苦。

  我沒有想到,這些道理總要到失去以后才會(huì)接受。對(duì)于未來的畢業(yè)感悟,就像這位教授說的一樣,我們已經(jīng)開始后悔。雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是我們要接受痛苦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果我們當(dāng)初就能夠在為4年之后大學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備,現(xiàn)在我們也不至于焦頭爛額。

  在這樣的畢業(yè)的感悟當(dāng)中,我相信我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在。有些事情,雖然已經(jīng)失去了會(huì)后悔,但是我們也會(huì)在后悔中學(xué)會(huì)珍惜。在這樣的畢業(yè)的感悟當(dāng)中,對(duì)于之后的選擇,我們會(huì)更加的未雨綢繆;因?yàn)橹蟮娜松鷮?huì)是我們一個(gè)人的天下,我們將會(huì)獨(dú)自打拼很長(zhǎng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們會(huì)把我們大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,我們會(huì)嘗到很多在大學(xué)里沒有嘗到過的苦難。但是這一切正是每一個(gè)人要經(jīng)歷的事,我們要學(xué)會(huì)忍受,在忍受中,艱難的追逐我們的夢(mèng)想。

學(xué)生畢業(yè)感言11

  四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  喜悅的時(shí)候誰(shuí)來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠(chéng)的友誼在別后。

  六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對(duì)母校已經(jīng)有了不可分割的情感,即使我們對(duì)母校有再多的眷戀,也要翻開后活中嶄新的一頁(yè),迎接我們接下來三年的初中生活了。

  在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶,F(xiàn)在,我就要步入初中的大門,學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光;老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話語(yǔ);同學(xué)們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會(huì)把它藏在心里最深處,永不忘卻。

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!我會(huì)一直想念你們的!

學(xué)生畢業(yè)感言12

  四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  喜悅的時(shí)候誰(shuí)來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

學(xué)生畢業(yè)感言13

  親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重,鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說清楚的。

  過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學(xué)。

  再見了,給我留下美好回憶的母校。

學(xué)生畢業(yè)感言14

  沒有人去記憶時(shí)間,匆匆間,六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題,畢業(yè),記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了,走出大學(xué)的校園,一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了,又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),記得那個(gè)月我感概,我們畢業(yè)了,書寫下大量的傷感文字,懷念我的青春,懷念我大學(xué)時(shí)代,感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué),一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片,盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中,再次拍下一張畢業(yè)合影,我的學(xué)生,你們畢業(yè)了!

  今天換一個(gè)角度,看著,感懷著畢業(yè)季,沒有那時(shí)的傷感了,想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺,但是自己找不到了。

  算來今天自己也是奇葩了,穿著正裝,西裝革履的來到溜冰,穿上溜冰鞋,在空曠的溜冰場(chǎng)讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著,或許是因?yàn)槭窍挛鐑牲c(diǎn)多的緣故,這個(gè)溜冰場(chǎng)的人不多,不會(huì)像平時(shí)那樣不停的有身影從自己的身邊穿過,同時(shí)自己也不用將太多的注意在人身上,思緒可以隨意的飄飛,跟著動(dòng)感的音樂,徹底的放松自己的腳,讓輪子不停的滾動(dòng),不停的重復(fù)著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線,沒有閃動(dòng)的霓虹燈帶走自己是注意力,只有自己帶著自己思緒在整個(gè)溜冰場(chǎng)飄蕩的動(dòng)感音樂,自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著,思緒飄飛著,飄飛著… …

  感觸最深,最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè),算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了,懵懵懂懂的過了兩年,回憶起來一陣感傷,那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著,想著為自己的青春暫停下,記得那是畢業(yè)前的某個(gè)晚上寢室六個(gè)人躺在床上,說著自己的將來,現(xiàn)在回頭看來,我們六個(gè)人現(xiàn)在都扎實(shí)的扎根在社會(huì)這個(gè)土壤里面,都在忙碌著自己的事情,也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情說在回到那時(shí)的那個(gè)校園了,在Q空間看著11級(jí)學(xué)妹她們?cè)谧约荷钸^的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照,陌生的人熟悉的背景,捫心的自己你還會(huì)回到那個(gè)地方去嗎,你后悔畢業(yè),你留念那個(gè)地方嗎,答案是,不,雖然我在那生活了三年,但是我不會(huì)再想回到那個(gè)地方,或許是從小流離顛簸的生活讓自己對(duì)地域沒有任何歸屬感,也或許其

  他,F(xiàn)在對(duì)畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧,前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,現(xiàn)在呢,今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照,不過自己的位置換了,那一年,自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置,現(xiàn)在呢,自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,說實(shí)在的,一個(gè)位置的換動(dòng),里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎,自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎?自己能做好一個(gè)老師嗎,自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了,她告訴我是一張畢業(yè)照,對(duì)啊,自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,雖然是幼兒園,但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服,也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎?對(duì)于職業(yè)的迷茫,自己也找不到答案了,現(xiàn)在的實(shí)情是,我的學(xué)生畢業(yè)了,有的也走到了社會(huì)的崗位上了。

  停留在溜冰場(chǎng)的正中央,隨意的擺放著腳,讓輪子慣性的在空中滾動(dòng)著,感受著汗珠從自己的皮膚里面流出,劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴(kuò)散著,最后消失在地面,但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個(gè)學(xué)生,在外圈嬉笑著打鬧著滑過,自己雖然面無(wú)表情,但是內(nèi)心卻在苦笑著,青春是屬于她們的啊,自己年紀(jì)大了,算來畢業(yè)兩年了,自己送走了一屆畢業(yè)生,今年下半年上來的學(xué)生,15級(jí)的學(xué)生,自己和他們的年齡相差將會(huì)達(dá)到十歲,不由的不去感嘆青春易逝啊。細(xì)算著自己25了,和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了,該事業(yè)的事業(yè)了,自己呢,好像拉下了很多。默默的告訴自

  己有些東西可以慢慢來,但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛,以前的我是從來不會(huì)有這個(gè)概念,但不知道為什么,這段時(shí)間自己倒是上心了,其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的,年齡和自己像仿的,年齡比自己小的人,不是沒有,只要自己用心,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧,那拍是失敗,但是自己雖然上心,但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生,去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng),或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把,但是行動(dòng)白癡的人。

  將自己拉回現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是,疑惑自己的職業(yè),迷惑自己的人生,自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了,人生是一場(chǎng)沒有排練的戲,沒有人知道你的戲份是對(duì)的還是錯(cuò)的,有的只有自己去總結(jié)。

學(xué)生畢業(yè)感言15

  “畢業(yè)啦!”多么簡(jiǎn)短的一句話,對(duì)于其他學(xué)生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情,他向往著自由,夢(mèng)想的開始。但是對(duì)于我來說它又充滿著無(wú)盡的回憶。因?yàn)殚L(zhǎng)春萊佛士學(xué)院真的給了我太多太多,來這里,真的很值!

  在*********學(xué)院,我度過了一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。這三年是快樂充實(shí)的三年,是不斷進(jìn)步的三年。是*********學(xué)院讓我由一個(gè)沖動(dòng),魯莽,不知天高地厚的高中生變成了一個(gè)沉穩(wěn),冷靜,善于思考的大學(xué)生。感謝您,我的母校!是您教會(huì)了我自信,拼搏,是您又讓我站在了通往夢(mèng)想的跑道上。

  似乎還記得高考落榜后的那種失落感,還能想起為沒有選擇復(fù)讀而后悔不已。但是三年的時(shí)間過去了,回過頭來想一想,那已經(jīng)成為歷史。國(guó)際化的教學(xué)模式,全程的英語(yǔ)授課,來自多國(guó)的優(yōu)秀外籍教師,使我學(xué)到了流利的英語(yǔ)口語(yǔ),扎實(shí)的理論基礎(chǔ),很好的團(tuán)隊(duì)合作能力,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我重新拾回了自信,我斷言我不比任何人差!

  在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校,是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);感謝我的老師,是他們不辭辛苦教我如何去拼搏,如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學(xué)們,是你們?cè)谖易顭o(wú)助最困惑的時(shí)候幫助了我,給了我很大的鼓勵(lì)和支持。

  最后,我想對(duì)母校說:“母校嘔心雕美玉,嚴(yán)師瀝血育英才。”

  我想對(duì)XX屆所有畢業(yè)生說:“相信自己,相信明天!

  我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說:“來這里,真的很值!

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