十佳教師獲獎感言15篇
在平日的學習、工作或生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經歷不同的事,有不同的感觸,如此便可將其記錄在感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的十佳教師獲獎感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳教師獲獎感言1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谕{說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應該屬于我們北美團隊。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務意識!
十佳教師獲獎感言2
各位領導,老師和同學們:
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發(fā)展和輝煌。20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
十佳教師獲獎感言3
尊敬的各位領導、各位同事,學生和家長們:
大家好!
今天我能站在十佳教師領獎臺上,心情非常激動。
自踏上教育崗位開始,我就想做一名學校信賴、學生喜歡的好老師。在我專業(yè)成長和十佳評選的過程中,領導、同事、學生又給予我很大支持,使我收獲許多,成熟許多,更加堅定了終生為師的信念。借此機會,我向大家表示衷心的感謝!
我認為一個好的老師應該不斷學習,積極創(chuàng)新,緊跟時代步伐。滿懷愛心,充分尊重學生。
十佳教師既是一份榮譽,更是一種責任!我要以這次活動為動力,在今后的教學工作中,加倍努力,做好本職工作,做一名讓社會滿意,學生喜愛的貼心的老師。
十佳教師獲獎感言4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來到王家溝小學工作已6年了;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現抱負、展現自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識,教他們做一個道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是
用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領導、各位老師,時代在前進,教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業(yè)進步,愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家!
十佳教師獲獎感言5
各位領導、老師、同學們:
大家好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感謝大家!
十佳教師獲獎感言6
尊敬的各位領導、老師們:
下午好!其實坐在這里我特別惶恐,因為我所做的事很多老師都在做,我只是眾多辛勤付出的教師里最平凡的一個。上期我班成績不是最好的,但我很開心,因為我班學生全優(yōu)秀。是對我付出的匯報。在這里我沒有什么先進的經驗可以匯報,也沒有什么高深的理論可以演說,我只想珍惜這個寶貴的機會,就工作中的做法與大家一起分享。
第一,好老師應該具有一定的責任感
有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。
作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
第二,讓學生喜歡你和你的課
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。
第三,關心后進生,永不放棄
我鎮(zhèn)近年來調研成績的計算辦法大家都知道,決定你成績的往往是后進生。
這些年來我個人總結出兩點如何轉化后進生的辦法:
1、明確做好后進生轉化工作的意義,認識轉變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學生的生活、思想情感上,全方位的關懷學生、激勵學生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過去備受教師冷落、同學歧視、家長打罵的“后進生”,建立自尊、自信,恢復求知的欲望。
2、堅持正面教育,愛護學生,替后進學生著想,多鼓勵。做到滿腔熱情地關懷,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。
總之,教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。謝謝大家。
十佳教師獲獎感言7
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家上午好!
能有幸站在20xx年第xx個教師節(jié)這個神圣的領獎臺上,能得到“十佳教師”這個稱號,我很開心,更深感榮幸。借此機會,我真誠地對一直關注我的領導和支持幫助我的同事們表示最誠摯的感謝。感謝你們對我的支持、鼓勵和信任。同時,我也代表全體十佳教師將誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝大家節(jié)日快樂!
今天站在這里讓我回想起了去年的此時此刻,讓我想起這一年來我校發(fā)生的巨大變化。我們的校園環(huán)境有了極大的改善,我們喝上了新鮮的直飲水,我們的工作因為有電腦更加便捷,我們的雙腳踏上了嶄新的塑膠跑道,等等等等。于此同時,在楊校長和各位校領導的帶領下,我校的教學也取得了一項項成績,與五中進行師徒結對,努力提高我校教師的教學水平;畢業(yè)年級成績優(yōu)異,在敬業(yè)杯的教學比賽中我校教師也取得區(qū)第一名的好成績。獲得了無尚的榮譽。
可榮譽是信任,是鼓舞,是鞭策。更是學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。
那么,新學期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,在新學期里,我依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,同學們是快樂的,我們才是幸福的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這難得的機遇,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福五十六中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福xx中這艘巨輪乘風破浪,揚帆遠航!
謝謝!
十佳教師獲獎感言8
尊敬的各位老師,各位評委:
上午好!今天,我們演講的主題是:如何成為一名優(yōu)秀的教師。
我想用“靜下心來教,教人”來回答。在我看來,這不僅是對優(yōu)秀教師的希望和要求,也是我們成為一名好教師的方向。
如今,社會對我們的老師有很高的期望。然而,在我們看似體面的職業(yè)下,卻有著繁重的教學任務、巨大的工作壓力和較低的工資。有時候,我們的生活甚至陷入了困境。當我們的遭遇無法在短時間內改變,當我們面對外在過多色彩的誘惑,我們怎能不心痛?我們的心開始浮躁,我們漸漸失去了自己。
但是,親愛的老師!我們不能。我們肩負著教書育人的責任。
當我們的心平靜下來,當我們的心充實起來,我們就會成為“好老師”邁出第一步。
我們不僅要“冷靜”,還要“冷靜”!吧钊肴诵摹,就是要細心、專注、深入。要成為一名優(yōu)秀的教師,我們必須潛心學習,潛心教學和研究。
教育家朱永新先生也指出:“一個有理想的教師,一個要成為大家的教師,一個想成為教育家的教師,他必須從基礎抓起,扎扎實實多讀一些書!
我們市中心學校的領導,對我們的老師也提出了“讓閱讀成為一種習慣”的希望和要求。
如果我們把教育比作水果和果實,那么閱讀就是滋潤水果和果實的水和陽光,教學和研究就是果實和果實的根和莖和葉。這本書的營養(yǎng)需要通過教學和研究來轉化和吸收。
所以親愛的老師們,我們不僅要在閱讀中消除浮躁,而且要在閱讀中進行深入的思考,在實踐中不斷的探索。我們可以及時反映和總結教學規(guī)律,也可以學習最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學模式,也可以積極參與練習、自我展示活動。
只有如此,我們才能做到“腹有讀書氣自華”、“筆有千鈞任翕張!敝挥腥绱耍覀儾拍茉谄椒矋徫恢猩A自身的價值。
親愛的老師們,今天我們聚集在這里,我們積極追求進步,我們都在努力成為一名好老師。
那么,讓我們靜下心來,不要被外界的事情所誘導,不要盲從,不要浮躁,保持正確的人生方向;潛心鉆研,不改,不自嘲,專注閱讀,專注做研究,朝著“成為一名優(yōu)秀教師”的目標不斷前進,我相信會有收獲。
十佳教師獲獎感言9
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的.優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為xx的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從xx年進入xx學習、工作,xx年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在xx、xx等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和x市精品課程《xx文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應xx國務院的邀請代表xx、代表xx去xx參加當代xx學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了xx的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在xx學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在x期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在xx及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的xx文學課,我的講題是“十八、十九世紀x文學中的xx人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,x方對本人作出了很高的評價,xx教授說本人是xx歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對xx教授說,因為我來自x,來自xx英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的x人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
十佳教師獲獎感言10
各位領導、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領導給我們一個展示的平臺,感謝校領導給了我們這次機會,感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因為高山的巍峨,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因為大海的寬廣,才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師,因為這個集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家。曾經的感動一時,只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世,我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進取,攻堅克難,為我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
十佳教師獲獎感言11
尊敬的各位領導、各位同事,
大家下午好!
今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動,也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領導給我們一個展示的平臺,感謝校領導給了我們這次機會,感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因為高山的巍峨,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因為大海的寬廣,才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師,因為這個集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家。曾經的感動一時,只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世,我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進取,攻堅克難,為我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
十佳教師獲獎感言12
各位領導、老師、同學們:
大家好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感謝大家!
十佳教師獲獎感言13
各位領導、老師們:
大家下午好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝學校給我提供了再學習、再提高的一個平臺。借此機會,我就個人在教學中積累的一點經驗反思和大家共同交流一下。
學海無涯苦作舟!睅煹酪嗳。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。
作為一名小學數學教師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的環(huán)境里,盡管經歷了彷徨,經歷了猶豫,經歷了痛苦,也經歷了艱難,流了汗水,但是我一直保持著做學生的那種心態(tài),學而不厭,教而不倦。
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:雖然教師這一職業(yè)不是現行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。再一個就是愛學生,教
學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團結一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請記。荷朴趭^飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。
感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。
謝謝大家!
十佳教師獲獎感言14
敬愛的領導們,親愛的同事們:
大家好!
首先很高興,能得到“十佳教師”這個稱號。感謝X總,感謝領導們對我一年來工作的支持與肯定!
充滿機遇的20xx年已經悄然離我們而去了,在過去的一年里,我們都曾為了公司,為了家庭,為了自己努力過,奮斗過,不管過程如何,我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見,我們的業(yè)績也是可喜可賀的!
對于這次先進個人獎的評定,我覺得我是幸運的,這是汗水與努力結合的產物,是我對公司盡心盡力的表達,也是領導們對我工作的認可!當然這也不能代表許多同事幕后的努力白費了。。公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我們大家攜手共進,上下齊心,才能有公司更輝煌的明天!
20xx年的鐘聲已經敲響了!在新的一年里,我們又會迎來新的挑戰(zhàn),新的機會,新的人生。莊子說的好:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!人生短暫,我們不能躺在過去的成績上,沾沾自喜,而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。明日復明日,明日何其多。我們應當珍惜眼前,珍惜現在,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,才能在以后的工作中取得更好的成績!
十佳教師獲獎感言15
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言,能得到“十佳教師”這個稱號感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來到xx小學工作已三年了,三年來我一直擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現抱負、展現自己才干的人生舞臺,是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的17年教育生涯。17年中,有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。
xx年中,我?guī)н^低年級,也帶過高年級,在不斷地總結分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責任和義務教給學生知識,更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像媽媽一樣去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助;當我用微笑、贊許的目光,親切的話語,連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。
同時我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過,果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。
其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻!叭嗣窠處煛边@四個字說到底就是意味著一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領導、各位家長、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!時代在前進,教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業(yè)進步,愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家!
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