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優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2022-11-19 10:23:51 感言 我要投稿

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言,歡迎大家分享。

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  這天我有幸站在那里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫忙,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的用心參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

  成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

  借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫忙解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  作為教師,我深感使命光榮,職責(zé)重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來構(gòu)成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放下的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  教師節(jié)又快到了,十分想念我的學(xué)生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多完美的回憶。今年又是他們讓我評(píng)上了X大十大優(yōu)秀教師。這天把參選時(shí)的演講稿和獲獎(jiǎng)感言放在那里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時(shí)會(huì)作何感想,一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  很高興,能有機(jī)會(huì)和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化為永恒。

  我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師,姓高叫高數(shù)老師。在X大工作已經(jīng)X年了。X年來,每當(dāng)站在講臺(tái)上,內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺。但是這天站在那里就不這樣,內(nèi)心十分緊張。因?yàn)檫@天我不是個(gè)奉獻(xiàn)者,而是一個(gè)乞丐,是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面,向?qū)W生乞討選票的乞丐。

  二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會(huì)碰到。應(yīng)對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,習(xí)以為常。而且許多超級(jí)乞丐,已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實(shí)上,看一個(gè)人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。

  我們經(jīng)常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻(xiàn)者,愛的傳播者,是民族的脊梁……?蛇@么多偉大的稱號(hào),一個(gè)乞丐怎能承當(dāng)。

  我們還常講,教師是個(gè)良心活。所謂的良心活,就是在任何時(shí)候,教師你不能為了自己的利益,虧待學(xué)生。就是在任何時(shí)候,教師為了學(xué)生的成長(zhǎng),都要盡心盡力,不求回報(bào)。就是在任何時(shí)候,教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。疼愛自己的孩子,那是本能,動(dòng)物都會(huì),而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!

  我也常想,當(dāng)了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng)。你別無退路,要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,老師也要堅(jiān)守良心的陣地,死不投降。

  我們能夠想一想,如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,都沒了良心,那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方中國(guó)的未來又會(huì)怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎樣能讓學(xué)生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎樣能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺(tái),是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅(jiān)守著這一方凈土,學(xué)生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言3

尊敬的老師、親愛的同事們:

  大家晚上好!

  說實(shí)在的,師德先進(jìn)個(gè)人表彰是完全在我意料之外的,身邊優(yōu)秀的教師太多了,從師德這方面講,我也完全的覺得我做的并不很好,然后我想學(xué)校是為了鼓勵(lì)我們,讓我們能夠更有熱情的投入到工作中去,從這個(gè)方面說,一切似乎就都講得通了。

  經(jīng)驗(yàn)的話我也實(shí)在沒有太多,不過在尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生方面,我覺得我做的非常足夠,學(xué)生對(duì)于我而言,并不是敵對(duì)的另一面,我也是從學(xué)生時(shí)代過來,那個(gè)時(shí)候我也從來沒有覺得老師和學(xué)生是天敵。我覺得做一名老師,社會(huì)給我們的期待、壓力太多,帽子太高,反而影響我,我自己覺得教師就是普普通通的工作,只不過他的工作對(duì)象有一些特殊,是一群充滿生命力的孩子們,是有著無限的可能性的人。從這一方面想,我在對(duì)待工作的時(shí)候,更多的會(huì)從情理方面去思考。

  我認(rèn)為在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,他的學(xué)習(xí)意愿非常的重要,我自己的性格我比較清楚,很難一直兇神惡煞,逼著學(xué)生非要學(xué)生做成某一件事情,學(xué)生而言,也是覺得我脾氣很好,其實(shí)并不是這樣,我是覺得對(duì)他們發(fā)完脾氣,我會(huì)很難收?qǐng),所以在一般的情況下我都是給他們商量著來,至于他們不按我的意愿走,就另外一說了,不過學(xué)生們都是很有靈性的,他們一般都會(huì)順著我們的意愿來,而且把這個(gè)當(dāng)成他們的選擇。這樣的話其實(shí)效果會(huì)稍微好一點(diǎn)。

  學(xué)生們都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,誠(chéng)然學(xué)習(xí)知識(shí)非常的重要,但是我覺得幸福感也同樣重要,我希望他們能在學(xué)習(xí)當(dāng)中體會(huì)到快樂,成為一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)能力的人。

  學(xué)生獲得信息的渠道繁多,早慧,內(nèi)心比較敏感,不能再把他們當(dāng)做小孩子,他們渴望被關(guān)注,渴望被尊重,教育不僅是教書也是育人,我們應(yīng)該給他們創(chuàng)造這樣的環(huán)境,這樣對(duì)于他們性格的養(yǎng)成也很有益。

  總之,漫漫長(zhǎng)路,希望我能夠一直保持心態(tài),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  在我校獲得全國(guó)德育教學(xué)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和我個(gè)人獲得全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)之時(shí),在和大家一起分享各種榮譽(yù)、成績(jī)?nèi)〉玫拇藭r(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),我要說的最重要的兩個(gè)字,那就是:感謝!

  感謝父母給了我生命,感謝黨和國(guó)家給了我培養(yǎng);感謝老師給了我教育;感謝校董事會(huì)給了我施展能力的工作平臺(tái)和環(huán)境;感謝同事給了我的激勵(lì)、幫助、支持;感謝同學(xué)們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學(xué)們的進(jìn)步給了我欣慰與快樂!

  雖然我沒有名車豪宅,但我擁有我愛得深沉的職業(yè)教育事業(yè),作為一名教師,我無怨無悔。所有成績(jī)、榮譽(yù)的取得都是集體的智慧與光榮!永遠(yuǎn)屬于大家!我只是做了我應(yīng)該做的事。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將一如既往,做有責(zé)任的人,做實(shí)干的人,做和諧的人,做感恩的人,做知足常樂的人。我愿和大家團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)正能量,給力加油。

  謝謝大家!

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友:

  你們好!

  從小父母教育我,人要學(xué)會(huì)感恩,所以今天我能夠站在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事們,感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持,一直以來我都感到很自豪---因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員.不經(jīng)意間,十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過,在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,在這四年里,有很多實(shí)習(xí)的新教師,經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

  一是要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

  就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂的成長(zhǎng)。老師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒。由此可以說幼兒是敏感的,是脆弱的,她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天,更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,并對(duì)孩子給予不同程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇,令人心煩,其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的.去制止,他的行為只會(huì)變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處,那就要看教師是否悉心觀察,是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過錯(cuò),那無疑是加重傷疤的疼痛,對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛、謙讓、團(tuán)結(jié)時(shí),作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑,能夠減少師幼之間的摩擦,增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。

  二是要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂、活潑、聰明的寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育,所以和家長(zhǎng)之間的交流顯得尤為重要,每天通過家聯(lián)本,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。

  三是要對(duì)幼稚園負(fù)責(zé)。

  幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如育嬰師培訓(xùn)。吉的堡培訓(xùn),思維外出學(xué)習(xí)等,我都珍惜,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、觀摩名師課、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來,以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新。

  四是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。自我發(fā)展、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來說,把自己投入到終身教育中,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái),每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),要通過各種渠道,不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光,是一種難得的幸福。

  我知道我前面的道路還很漫長(zhǎng),但我深信:今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲,也許明天會(huì)響徹在維也納劇院。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,世界的希望,人類的希望。

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能

  在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教

  師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!

  謝謝大家!

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言7

  金風(fēng)送爽,在這喜迎老師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀老師共同參加平江區(qū)老師節(jié)表彰大會(huì),心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳老師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂老師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂老師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),小孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好老師而努力。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂公開教學(xué)活動(dòng),無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會(huì)的老師介紹你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽到這樣鼓勵(lì)的話語,真的讓我無比激動(dòng),也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂教育的重視和同仁對(duì)我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)平江教育。

  我工作的單位東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn),那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我,要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評(píng)選為蘇州市教壇新秀雙十佳老師是得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只能作為對(duì)我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個(gè)人只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶,明天才會(huì)更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的老師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

優(yōu)秀幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言8

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。

  作為一名在幼兒教育一線的普通老師,能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪,有許多像我一樣工作的老師,還有許多工作比我出色的老師。是你們,一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有我今天的成長(zhǎng)。

  第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來,不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到小孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛孩子一樣愛學(xué)生,用愛心去播種,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生機(jī)無限。而一名老師,只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。

  孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過程,需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信,有付出才會(huì)有收獲。 作為一名普通老師,今天的我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的。可看到一個(gè)個(gè)孩子健康、快樂地走出校門,走向更高一級(jí)學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。

  我相信,有愛的陽光,祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生、用愛去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。

  一份耕耘,一份收獲。老師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中。我會(huì)把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后,大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利,也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家!

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