幼兒園下學期教育隨筆心的感言范文
每當自己面對一些不該的事情。我都很有感觸,在事情中,讓我想起了這么一段話,作為一名老師,要有“多學務實、端正優(yōu)質(zhì)服務態(tài)、活到老學到老”的精神,把好的東西利用起來,在學習中不斷提高自己的保育水平。
以往,我每次遇到事情,心里面總是很急,缺少耐性,不知應該如何處理一些緊急的.事情,通過不斷學習,慢慢使我懂得如何與孩子更好地進行交流。
記得我剛到中班時,孩子們對我的印象,就像是電視中“小精靈遇上格格巫”般的眼神在看著我。我告訴自己要慢慢來,相信自己會很快融入到這個大家庭中。每天早晨,當我接過孩子時,都會問孩子家長今天孩子的情況。以便能更好的與孩子進行交流;然后再跟孩子交流時,從一些小的事情上讓孩子接受你;比如:關心孩子的細節(jié),小手冷不冷,早飯吃了什么……剛開始孩子只是看著我不講話,慢慢的,孩子們主動來到我身邊講起在家的那些事情……
現(xiàn)在,孩子們來到學校,總是給我講一些他們在家做的事情,我融入了這個大家庭。今天,冉冉說、早上我自己穿的衣服、洋洋說我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生了、威威說,老師我給爺爺奶奶捶背來,我是中班的小朋友,我不哭鼻子了,我長大了。學了詩歌別說我小,孩子們知道幫家里做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。
今天威威又哭著來到教室,說不想上幼兒園,要跟媽媽在一起,平日里,威威是個不愛講話的孩子,我想借這機會跟威威媽媽多了解孩子的一些情況,在得知威威是留守兒童,爸爸常年在外地工作,媽媽常常上夜班�;丶視r,孩子都睡著了,與孩子交流的機會比較少,平日里也都是老人接送孩子,當媽媽有時間送孩子時反而威威是又哭又鬧。孩子是因為父母常不在身邊,造成孩子平時不愛講話,不喜歡與小朋友玩耍,缺少自信心等一些性格,做為一名孩子的家長,工作顧然重要,但孩子的成長更要放在第一位,不能因為工作,而忽略了孩子的成長;同時我也感到對這樣的孩子關心不足。
在今后工作中,應當對這樣的留守兒童更多溫暖與愛,要隨時洞察孩子的的心理,隨時隨地傾聽孩子的心聲,有針對性的對“留守孩子”進行心理指導,用親情推開一扇扇幼小的心門,使他們能夠感受到更多的親情與關愛,讓他們在陽光和雨露中快樂成長。
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