九年級(jí)期中家長會(huì)發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長朋友:
你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年三班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,九年級(jí)期中家長會(huì)發(fā)言稿。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說家長會(huì)成功的話,你們的到來,我們的家長會(huì)就成功了一半。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!
家長會(huì)目的
召開這次家長會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功。今天家長會(huì)的主題,一是向家長介紹學(xué)校為九年級(jí)畢業(yè)班所做的工作,二是匯報(bào)半學(xué)期以來班級(jí)的情況,三是探討:如何引導(dǎo)孩子面對(duì)九年級(jí)緊張生活,四是給家長的幾點(diǎn)建議。
一、九年級(jí)畢業(yè)班的重點(diǎn)工作
1、學(xué)校投資為班級(jí)安裝了多媒體,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
2、每科自行測試,每月舉行月考,并且進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生會(huì)議,及時(shí)分析教師和學(xué)生在教學(xué)方面取得的成績與存在的問題,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3學(xué)校組織各學(xué)科進(jìn)行集體備課,上展示課,示范課。教師深入鉆研教材、教法,努力探求新的教學(xué)模式,積極投身教育改革,刻意追求新的教育、教學(xué)效果,毫無怨言地為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春
二、班級(jí)的情況
1、班主任工作理念:多渠道與學(xué)生溝通,作學(xué)生的'良師益友。
2、學(xué)期工作重點(diǎn):培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)良性的競爭意識(shí)
3、班級(jí)教學(xué)理念:關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求好,更追求進(jìn)步,不看中一時(shí)成績,希望每個(gè)人都有進(jìn)步,進(jìn)入九年級(jí)以來,經(jīng)過全體任課教師和全體學(xué)生的共同努力,我們班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上一直很好,學(xué)生們?cè)缙鹜硭⑶趯W(xué)苦練,為明年的中考而努力地奮斗著。各位家長,一個(gè)班集體只有無論做什么都齊心協(xié)力,擰成一股繩,才有可能在學(xué)習(xí)上也不甘落后,奮起直追。
三、考后 顯露出的問題:
1、在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“短板”現(xiàn)象。
2、試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。
3、基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多。丟題現(xiàn)象。
4、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位。
四、成績背后的問題:
1、部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P,出現(xiàn)開小差、想心思、玩手機(jī),自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。
2、有些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;學(xué)生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,導(dǎo)致績效不高,發(fā)言稿《九年級(jí)期中家長會(huì)發(fā)言稿》。
3、競爭意識(shí)不強(qiáng),尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。
4、自我學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。
5、考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。
6、學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。
7、個(gè)別同學(xué)對(duì)老師有抵觸情緒現(xiàn)象。
8、不能合理安排時(shí)間。
9、個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)。
10、基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
11、學(xué)生自覺性差,個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重違紀(jì)行為。
12、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
五、希望家長配合的工作
1、家長對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū)“我回去給你管管他”這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。
2、家長對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū)
誤區(qū)一:過分保護(hù)。誤區(qū)二:過分干涉。誤區(qū)三:過分期待。誤區(qū)四:心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。誤區(qū)五:過分放手。誤區(qū)六:嘮叨沒完沒了,使得效果適得其反。誤區(qū)七:大事化小,小事化了,為孩子開脫責(zé)任。
六、家長要做的工作
1、適時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、生活情況;
2、特別注意思想動(dòng)態(tài)
3、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等)
4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。
5、對(duì)子女的期望水平適中,不能一味追求高目標(biāo)。
6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。
7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。
8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。
9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng)
施加壓力;
10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;
11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。
七、探討:如何引導(dǎo)孩子面對(duì)九年級(jí)緊張生活
。ㄒ唬┘议L在能為孩子做些什么:
1、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
2、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、父母要全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力。
4、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
(二)面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié) :
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
3、對(duì)你的孩子要有信心
。ㄈ┖⒆幼儔那暗10項(xiàng)征兆
1、語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時(shí)帶有江湖氣。
2、穿著:太過于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服。
3、外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4、行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。
5、態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6、作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。
7、物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。
8、課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。
9、交友:有社會(huì)人士的朋友、電話,有朋友也不敢介紹給家人。
10、習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,及早防范。
八、給家長的意見和建議
針對(duì)以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。
2、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆邮亲约荷砩系娜庋,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?
3、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。
4、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。
5、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
最后,贈(zèng)給家長幾句話:
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;
如果一個(gè)孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會(huì)了耐心;
如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中,他就學(xué)會(huì)了感激;
如果一個(gè)孩子生活在接受中,他就學(xué)會(huì)了愛;
如果一個(gè)孩子生活在分享中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;
如果一個(gè)孩子生活在真誠中,他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。
只要家長對(duì)孩子了解多一點(diǎn),理解多一點(diǎn),溝通多一點(diǎn),方法多一點(diǎn),耐心多一點(diǎn),信心多一點(diǎn),一定會(huì)獲得教育的成功。
再次感謝各位家長的到來。歡迎大家常來學(xué)?纯础
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