兩篇高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
“天空中沒有翅膀的痕跡 但我已飛過……”
借用泰戈?duì)柕囊痪湓�，開始我今天的思想之旅。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們?cè)诓恢挥X中送走了又一屆畢業(yè)生，和兄弟名校相比，我們的成績雖有幾許羞澀和小小遺憾，但作為見證回中高三年級(jí)組和全體老師辛苦努力付出的一員，深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。
三年前，一群天真可愛的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子，回中和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，悉心傳道。從未想過我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào)，從未因?yàn)槲覀兊膫�(gè)人問題影響過一天工作。
功夫不負(fù)有心人，三年努力終有厚報(bào)。2015年，回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師，對(duì)于我們班高考取得的驕人成績，也深感自豪，我們高三(4)班在語文趙志剛老師、英語周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下，考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績。今天的輝煌成績，應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下，全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼命工作，所以說，如此輝煌的成績，是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。
輝煌已屬于昨天，我們面前的路還很長很長，還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信，只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)艱苦奮斗，回中的明天將會(huì)更加燦爛!
最后，依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言：
“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)�！�
高考總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿
今天我們?cè)谶@召開高考會(huì),一是總結(jié)我們2015年高考取得成功的經(jīng)驗(yàn);二是找出XX年高考我們與兄弟縣市的差距與不足,為我們2015年高考再奪第一打下良好的.基礎(chǔ)。
一、xxxx年高考我市取得的成績。
高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿
今年我市高考上省線7024人,比第二名襄陽5385多1639人;一類上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多 2人)本科上線3730人,比第二名襄陽2584人多1204人。上線萬人比高達(dá)68再創(chuàng)新高。今年在全省重點(diǎn)線減少,襄樊市各縣市重點(diǎn)線大滑坡的情況下,我市應(yīng)屆生上線比去年強(qiáng)勁增加33個(gè),這是個(gè)了不起的成績,更為可喜的是我市今年分別有考上清華北大,(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績。
一中上省線2072人,上本科線1573人,上重點(diǎn)線人數(shù)337人,上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一,李玲同學(xué)以高分考入清華。
二中今年上省線1424人,本科上線922人,上重點(diǎn)線172人,在襄樊市上重點(diǎn)線人數(shù)均減少的情況下,二中應(yīng)屆生上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增加30人,呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭,二中上重點(diǎn)線人數(shù)首次超過河口一中,在縣市學(xué)校里僅比棗一中,襄陽一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孫風(fēng)玲同學(xué)以全省文科第26名考入北大,創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績。
白水高中上省線人數(shù)1097人,上重點(diǎn)線人數(shù)30人,超額一倍完成重點(diǎn)線人數(shù),上重點(diǎn)人數(shù)、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學(xué)校最多的學(xué)校。
高級(jí)中學(xué)上省線1116人,上重點(diǎn)線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù)),已經(jīng)跨入襄樊市升學(xué)大校行業(yè)。
鹿頭高中、七中在生源都非常差的情況下,超額完成上省線任務(wù)。
補(bǔ)習(xí)學(xué)校上重點(diǎn)線3人,上省線279人,興隆職高上本科線7人,上�？凭�101,幾所民辦學(xué)校也考得不錯(cuò),光武高中各項(xiàng)指標(biāo)名列襄樊市民辦中學(xué)之首。
以上這些成績的取得是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一心撲在教學(xué)一線,我們廣大教師盡心盡職、勤奮工作,克服了無數(shù)困難,在日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進(jìn)和感人事跡。像棗陽一中的理科綜合組長彭軍忍受父親、岳父相繼離去兩位年邁母親無人照顧的痛苦,帶領(lǐng)棗陽一中理科備課組取得了襄樊市七縣市第一的好成績,棗陽二中歐陽克波老當(dāng)益壯59歲仍當(dāng),拼勁不亞于年輕人,所帶小班學(xué)生邵成成取得棗陽理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東、熊大國、謝秀清、張勁松、曹金剛、余愛龍、武定兵等他們以身作則,愛生如子,善做學(xué)生思想工作,有的資助學(xué)生錢物,有的讓學(xué)生在家吃飯,一心撲在學(xué)生和班級(jí)管理上,他們今年都完成超額完成高考任務(wù)。還有許多像鹿頭高中組老師,備考,把數(shù)學(xué)幾十分的學(xué)生,培養(yǎng)成高考數(shù)學(xué)達(dá)140分的老師,這里還有很多很多這樣的老師,我在這里因時(shí)間關(guān)系就不說了,總之,今年高考取得優(yōu)異成績,是我們廣大教師努力拼搏所得到的。
二、今年高考存在的不足
我們前面說的是成績,但我們今年高考還有預(yù)定目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),一些高考指標(biāo)在襄樊市明顯偏僻低。
(1)高考成績600分以上的學(xué)生沒有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我們40人)。
(2)宜城高考理科最高分683分,而我們最高分只有638分,還低于襄陽(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。這說明我們還有很大潛力,存在非常大的提高空間。
(3)雖然一類線我們遙遙領(lǐng)先,但去年制定的一類線沒有完成。在這里我請(qǐng)我們領(lǐng)導(dǎo)和教師再多想想多思考,找找我們存在不足的主觀和客觀上的的原因。再想辦法找措施,爭(zhēng)取明年高考再上一層樓
三、明確目標(biāo)再加勁,xx高考再輝煌。
前面我們總結(jié)成績,查不足,就是為了2015年高考取得更好的成績。2015年,我市高考目標(biāo)是:確保上省線6800人,重點(diǎn)線上線600人,清華北大至少上1人,萬人比要超宜城,應(yīng)屆生上線率不低于襄樊市水平。
同志們,教師是人民群眾最尊敬的職業(yè),當(dāng)前,人民群眾對(duì)教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大學(xué);社會(huì)對(duì)教育最大的期盼是所有的學(xué)校都辦成高質(zhì)量的學(xué)校。提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升高考整體水平,是當(dāng)前我們教育緊迫而重要的工作,也是我們各校的任務(wù)。各學(xué)校要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,制定適應(yīng)高考改革形勢(shì)的新舉措,把學(xué)校辦好做強(qiáng),滿足社會(huì)對(duì)我們的期盼。
我認(rèn)為提高教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率;
一是要緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),改革課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)的改革,鍛造精品課堂。
高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿講話致辭
二是要加強(qiáng)科學(xué)管理,細(xì)化管理過程,突出質(zhì)量監(jiān)控和管理措施的有效落實(shí),將管理要求逐步內(nèi)化為廣大教師的自覺行動(dòng)。
三是要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,大力加強(qiáng)教學(xué)工作過程性管理,嚴(yán)格實(shí)行“日清月結(jié)”制度,要盯住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人;
四是要加強(qiáng)教學(xué)和高考研究。抓質(zhì)量、促高考,不能靠死干、蠻干,我們要苦干不蠻干,拼搏加科學(xué)。要以科學(xué)的態(tài)度、科研的方法,研究解決影響本校教學(xué)質(zhì)量、高考水平的實(shí)際問題。剛才有很多學(xué)校和老師在會(huì)上交流了許多好的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法,大家要相互學(xué)習(xí)借鑒,取長補(bǔ)短,共同提高。
五是要加強(qiáng)高考針對(duì)性研究,圍繞高考開展教研活動(dòng),積極搜集、研究考綱,這里我們教研室要發(fā)揮更大作用。
六是要強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)科研究,形成高考新的增長點(diǎn),積極探索優(yōu)秀生、特長生、邊緣生培養(yǎng)和成長的規(guī)律,研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)方法。
七是要借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)好的方法。擷取其精華為我所用。
【兩篇高考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高考發(fā)言稿05-26
工資調(diào)級(jí)制度兩篇03-27
實(shí)習(xí)證明模板（兩篇）10-13
工作總結(jié)會(huì)議通知09-21
股東證明書兩篇02-11
精選醫(yī)德自我評(píng)價(jià)兩篇02-25
員工辭職信兩篇01-10
真誠辭職信兩篇01-08