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幼兒園期末家長會發(fā)言稿

時間:2022-06-25 11:24:36 發(fā)言稿 我要投稿

2022幼兒園期末家長會發(fā)言稿范文(精選11篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的幼兒園期末家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

2022幼兒園期末家長會發(fā)言稿范文(精選11篇)

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇1

尊敬的家長:

  你們好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

  這個學期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過一個學期的學習、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

  一、班級工作小結:

  本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

  幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步了解您的孩子在園情況。

  二、幼兒發(fā)展情況匯報

  孩子們經(jīng)過第一個學期的學習、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

  健康領域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。

  社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

  語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。

  科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。

  藝術領域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。

  三、提出下學期需要家長配合的事宜:

  1.在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

  3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。

  4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質。

  5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。

  四、為了加強幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。

  讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

  1.寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2.請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。

  3.寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!

  4.放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

  5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

  6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

  7.正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準時將被褥送來班級。

  在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群,群號為xx?傊,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇2

各位家長:

  首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的責任,應該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應該都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關系,共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!

  班級工作小結

  1、常規(guī)方面

  大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學會的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的責任意識增強了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強了孩子們的自豪感和責任感。

  2、教學方面

  這學期我們科學重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學鍛煉幼兒的體質,加強幼兒的抵抗能力。藝術方面,歌曲孩子還是學得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認為這個無所謂,其實藝術是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術一點,這學期美術有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>

  3、存在的問題

  在經(jīng)過一年的中班學習后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學里,教師重視成績的提高,行為習慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  寒假需家長配合事宜

  幼兒明年就要上小學了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進的方式,貫穿于他們的學習與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那,應該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。

  1、提高孩子的自理能力

  在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!

  2、多種運動鍛煉

  下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。

  3、多鼓勵孩子

  要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇3

各位家長朋友:

  您好!

  感謝您們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,在此表示衷心的感謝!中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。

  在上學期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班的幼兒有了一定的進步。這些進步和在座各位家長的支持是分不開的,在新學期里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,使我們的工作能再接再厲,更上一層樓。

  一、介紹本學期班級基本情況

  本學期,本班教師有所改動我和xx老師不變?nèi)匀粨伟嗉壷鳌⑴浒,xx老師由于身體、家庭原因無奈現(xiàn)已離職由xxx老師擔任本班保育工作,xxx對待工作非常的認真負責對待幼兒有耐心,希望大家可以繼續(xù)支持我們的工作。我們班有幼兒xx人。其中男孩xx人,女孩xx人。通過我這半年的相處,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,同時表達情緒的方式也非常的明顯。但是幼兒之間的個別個性差異也較大,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  (一)本班幼兒優(yōu)勢:

  1、方面:在飲食、運動方面xxx(幼兒姓名)的積極性比較突出。

  2、會方面:xxx在交往中就比較謙和,害羞。xxx比較主動。xxx善于合作。

  3、術方面:xxx節(jié)奏感較好,喜歡舞蹈。手工就比較突出例如:xxx。

  4、學方面:具有較強的好奇心例如:xxx喜歡多問一句為什么。

  5、言方面:有較強的接受能力與表達能力xxx。

  (二)本學期的不足:

  1、育教學方面:

  (1)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動無關的事。坐姿不正確。

  (2)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動。

  (3)傾聽、團結協(xié)作、謙使這方面有待提高。(以自我為中心,喜歡指揮別人,不聽取他人意見)

  2、生活習慣方面:

  (1)部分幼兒進餐愛講話、愣神,進餐速度較慢。部分幼兒進餐衛(wèi)生習慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。

  (2)部分幼兒挑食。幼兒的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的'原因,如有個別家長怕幼兒吃得慢、吃得臟、喂幼兒、不吃就不吃,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。

  (3)入廁問題。(提褲子、男女有別)

  (4)情緒表達方面部分幼兒不善于表達(不會)或表達方式不正確(大喊大叫、用力過度)可能由于家長因為幼兒的一句話一個眼神就懂得,并包辦缺乏引導的話語,過于縱容。

  本學期還是由我和許老師擔任中班的教育教學工作,王老師負責班級保育工作。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過我們一學期的相互配合,共同努力,使幼兒們的各個方面得到進一步的提高。

  二、下學期幼兒各領域發(fā)展目標

  幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的各領域發(fā)展打好基礎呢?

  (一)首先,是注意力的培養(yǎng)。幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點,這種情況會隨著幼兒年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以使幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,使幼兒能集中精力做好一件事,幫助幼兒建立良好的學習習慣和興趣。

  (二)整理物品的習慣。教幼兒整理的方法,家長不要代替幼兒整理東西。比如,幼兒的房間,家長可以和幼兒一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過使幼兒收拾活動區(qū)里的玩具加強幼兒整理物品習慣的培養(yǎng)。

  (三)閱讀,可以使家長有更多的時間走進幼兒的心靈。了解幼兒思考的角度和問題,有更多的機會和幼兒對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,使幼兒入睡前躺在床上聽故事。

  (四)培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求幼兒做事快速、不拖拉。使幼兒自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的事情。

  (五)健康方面。

  特點:初步具有情緒調(diào)節(jié)與控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保護意識,動作的協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高,喜歡嘗試冒險難度大的動作。

  目標:

  1、體健康在集體生活中情緒安定愉快。

  2、活、衛(wèi)生習慣良好根據(jù)自己冷熱感覺主動增減衣服。

  3、解必要的安全保健常識(了解身體主要部位的功能及保護方法,劇烈運動后不立即停止,不馬上飲水。乘車不將手等伸出窗外。遇到危險時掌握簡單的自護和自救方法)

  4、過簡單地隊形、隊形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團結合作的意識。

  (六)語言方面。

  特點:基本可以發(fā)出全部讀音,并可以聽懂較復雜的句子,理解一段話的意思?梢哉莆找蚬、轉折、假設關系的連接詞(因為某些原因,所以如何如何),能用語言描述故事的發(fā)展順序。

  目標:

  1、意與人交流,有禮貌的用語言表達自己的想法、做法。

  2、意識地傾聽,理解對話和兒童文學作品的主要意思。

  3、幼兒愿意當眾表達,主動提問、討論、回答。

  4、歡聽看故事,并有初步的前閱讀和前書寫能力(想象理解圖畫并表達,愛護、修補圖書。會講、創(chuàng)編。學習多途徑收集信息。認識標記符號。知道書寫順序從上到下從左到右。手對筆的控制能力。)

  5、正幼兒普通話的正常發(fā)音。

  (七)社會方面。

  特點:開始理解他人有不同于自己的情感、需要,重視成人同伴對自己的評價,有意控制自己的行為情緒,喜歡模仿幼兒的社會認知與社會性行為需得到體驗與內(nèi)化。

  目標:

  1、動參加各方面活動,發(fā)揮自己所長,增強自信。

  2、解、關心、接納、原諒他人,創(chuàng)造條件使幼兒主動獨立的合作、分享。

  3、幼兒受挫時機加以引導,培養(yǎng)幼兒受挫能力。不怕困難,形成初步責任感。

  4、幼兒集體榮譽感,理解周圍公共設施,并尊重他人的勞動成果。

  5、社會常識(風俗習慣、常見標志等)

  (八)科學方面。

  特點:初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律。開始理解數(shù)與量的守恒和包含關系,“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開始發(fā)展。

  目標:

  1、周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、幼兒猜想和動手操作。

  3、置情景和提供機會、支持、鼓勵幼兒提出問題、猜想、收集信息、實驗、解決問題,運用各種方法,動手動腦進行探究。

  4、以貫徹生物的生長變化,及特點,可以進行簡單的記錄。

  6、解自然環(huán)境的重要性,懂得保護環(huán)境。

  (九)藝術方面。

  特點:喜歡聆聽故事、節(jié)奏鮮明的歌謠、看顏色鮮明的動畫片木偶劇等,根據(jù)自己的經(jīng)驗想象,不斷創(chuàng)新。

  目標:

  1、供多種多樣的音樂作品,體驗曲風的差異。

  2、極參加藝術活動,利用各種材料進行修改、添加進行制作。

  3、步進行合奏,嘗試看指揮。可以自己嘗試制作簡單的小樂器。

  4、幼兒通過繪畫、制作等方式進行描述簡單故事情節(jié)。

  5、良好的藝術活動習慣。(收放整理)

  三、安排重點內(nèi)容題

  3~4月:健康教育、安全教育不跟陌生人走、清明節(jié)習俗。

  5~6月:母親節(jié)、端午節(jié)習俗、家長進課堂、父親節(jié)、安全防火演習、健康教育洗手六步法。

  四、家園配合相關事宜

  (一)希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

  (二)為使幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量使幼兒在7:30~8:00間到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,不要影響其他幼兒的正;顒印

  (三)安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下幼兒的口袋,不要使幼兒帶有危險的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。

  (四)請您課余時間多帶幼兒完成老師給幼兒的小任務,能看真的決不看圖片。為保證幼兒資料的反饋性請您及時將完成的資料交給老師,

  (五)務必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來,如有特殊情況或請人代接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

  (六)上班時間請不要打電話等等,請假或其他事情請?zhí)崆,或微信、短信留言。如有特殊溝通請在入園時交代,或在中午的時間說。

  (七)為預防春季傳染病,請家長在家多開窗通風,避免帶幼兒去一些人員密集的地方。加強體育鍛煉。

  (八)您有任何建議和意見或幼兒的一些問題等等,都可以直接找我們,避免一些不必要的誤會,我能解決的一定會盡我所能,不能解決的,我也可以向上反映,盡快給大家答復。

  五、家長互動

  (一)個別家長交流育兒經(jīng)驗。

  (二)征求家長意見。

  最后我想和家長們分享這樣一句話。養(yǎng)育孩子,好比上了一條船,明確的目的地固然重要,但沿路的風景千萬別錯過,這個過程可能坎坷、可能美好、可能曲折,我們都要用心去感受、用心去體會、用心去經(jīng)歷這精彩的過程,我們是孩子成長中重要的引導者,我們也要在培育的過程中不斷的學習,通過共同的努力,讓我們一起加油吧!

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:

  大家上午好!

  非常榮幸此次能夠作為教師代表在這里和大家談一談我們的孩子。我是20xx年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年里,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關系,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在時光之中快速的前進著,因此這次期末了,也是代表著我們又有了一個新的進步,對于接下來即將進入的階段,我們也是時候要做一些準備了。

  對于我們教師而言,對于下個學期孩子們的學習計劃,我們也是有了一系列的規(guī)劃的。比如說著重發(fā)展孩子們的動手能力,獨立自主能力,這是主要需要去培養(yǎng)的一個方面,也是孩子們進入幼兒園最需要鍛煉的一個方面。任何一個孩子其實都是非常優(yōu)秀的,從小培養(yǎng)起好的習慣,對于未來來說,就會有更加方便的一條道路可以去行走。

  這是我們?yōu)楹笃谒蛳碌幕A,所以也請家長們一定要明白,培養(yǎng)孩子的獨立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這的確也是我們需要去做的一件事情。不管是在學校還是在家里,都是應該去實現(xiàn)的一件事情。

  在這里我想重點表揚我們班的xxx小朋友,當初第一次來到幼兒園的時候,總是喜歡哭,一時間沒有看見爸爸媽媽就開始傷心的哭了,后來在我的安慰和引導下,xxx小朋友變得堅強了,變得像個小大人了。她不僅可以脫離爸爸媽媽的關心好好學習,也可以自己動手吃飯睡覺,真的是一個很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個很聽話,很獨立的孩子,你一定會是老師的驕傲,你也一定會是爸爸媽媽的驕傲。

  其實我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會做到。這期間或許是一個比較艱苦的成長過程,但是對于你們的成長而言,也是非常重要的一個階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅強一點往前走,或許就會給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學帶來快樂,帶來更多的贊揚和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個階段多給予他們一些關心,諒解,這樣孩子們才能在一個更加寬松、更加舒適的環(huán)境中成長起來,有一個更好的性格和模樣。

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長:

  大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學期的工作順利拉下了帷幕。

  下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結匯報。

  本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質教育為基礎,積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設健康、活潑、充滿關愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。貝聊讓園長隨時隨地高效管理園務,幫助幼兒園實現(xiàn)智慧招生,首創(chuàng)“小黃雞守護計劃”打造幼兒園安全可靠的品牌,為幼兒園加分。下面就跟大家談談我們具體的做法。

 。ㄒ唬B透式語言活動

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,形成對文學作品的興趣,形成幼兒的文學創(chuàng)作動機,喜歡仿編和創(chuàng)遍活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。

 。ǘ┥罨瘮(shù)學活動

  “解決問題應該是數(shù)學課程的中心”。密切數(shù)學于現(xiàn)實世界的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習數(shù)學、理解數(shù)學、發(fā)展數(shù)學。具體從以下三方面進行探索:一:引導幼兒關注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:生活中的數(shù)字寶寶二:拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。例:超市購物三,將數(shù)學教育內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

 。ㄈ┯螒蚧⒄Z活動

  本學期我們有幸成為托福幼兒英語的試驗基地,幼兒英語學習多以游戲為主,在平常注意將一些常見的英語口語,問候語,英文單詞等滲透到生活中,本學期期末,我們還按照中心的標準對幼兒進行了聽力測試和簡單的筆試,孩子們學習英語的興趣充分調(diào)動了起來,現(xiàn)在全園的孩子都能張口說一些常見的英語單詞,其中學前班的孩子能還能看圖用英語說出比較連冠的句子。

 。ㄋ模┳⒅赜變航煌芰Φ呐囵B(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

 。ㄎ澹┯盟囆g陶冶幼兒的情操

  本學期我園結合晨間韻律操、早操活動、興趣活動、以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班美術班運動會開幕式等。

 。B(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新

  本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關制度,小老師(小隊長)輪換著當,作到每位幼兒都有機會鍛煉,針對性強,參與面廣;在平時的活動中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。

  同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。

 。ㄆ撸┘訌娪變后w能訓練提高幼兒健康素質

  我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例:冬季趣味運動會。

 。ò耍﹤別教育耐心細致

  記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質”,因而有針對性地做好個別教育工作是促進每個孩子健康成長的關鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的點滴進步及時表揚并給予肯定,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高,不斷進步。具體是這樣做的:

 。1)多關心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們增強體質,減少生病。

 。2)采用班級“大帶小”的活動方式,鼓勵幼兒間互相關心、愛護,形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍,讓孩子們在互幫互助的過程中體驗共同成長的快樂。

  (3)在一日生活中通過游戲、討論、練習、評比等方式加強規(guī)則意識的滲透,幫助個別幼兒遵守班級規(guī)則,激勵他們學做文明小朋友。

 。4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機會,投去更多關注的目光,讓他們在成功的體驗與激勵中更加活潑大方。

 。ň牛┘议L工作形式多樣

  家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過免費家園互動溝通平臺貝聊,讓家長和學校聊起來,實現(xiàn)家園共育的目的,共同促進孩子的健康成長。

  以上是我就本學期工作向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關愛孩子,服務家長,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作。謝謝大家!

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇6

尊敬的家長們:

  大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系.經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。

  在上學期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。

  下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。

  1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。

  3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

  4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。

  5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。

  6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。

  特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比,“田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?

  暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:

  1.書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。

  2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了!矔䦟懜谩

  3.訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。

  家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下.其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

  今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

  一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

  二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;

  三是關于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

  四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務家長和幼兒。

  首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

  接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的匯報

  榮譽方面:上學期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

  并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標準有37項指標115條標準,我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階;

  今年的年度考評,巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

  保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。

  其次,除日常的保教活動之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動,比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動,讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

  衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

  幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。

  安全方面,每學期開學初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

  下學期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務質量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

  希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。根據(jù)教育局相關文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關規(guī)定設置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關證件按時報到,滿額后不再接收。

  今天活動結束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題:最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長:

  大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學期工作總結如下:下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結匯報。

  本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質教育為基礎,積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設健康、活潑、充滿關愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。

  下面就跟大家談談我們具體的做法。

 。ㄒ唬B透式語言活動

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。

 。ǘ┥罨顒

  “解決問題應該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。

  具體從以下三方面進行探索:

  1、引導幼兒關注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。

  2、拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。

  3、將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

 。ㄈ┳⒅赜變航煌芰Φ呐囵B(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

 。ㄋ模┯盟囆g陶冶幼兒的情操

  本學期我園結合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。

  利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等。

  (五)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新

  本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。

  我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。

  (六)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質

  我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。

  通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動.創(chuàng)建孩子與家長的親情感.讓孩子健康、快樂的成長。

 。ㄆ撸┳龊糜變旱陌踩ぷ。

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

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  始建于2006年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。

  幾年來在各級領導的關心和支持下,我園的教育教學工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,2007年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;2008****教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”2009年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。

  先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領導驗收****幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設施設備、在數(shù)得上的,教育教學,檔案資料、園務管理都是一流的。

  (九)家長工作形式多樣。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。

  你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。

  請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

 。ㄊ┫聦W期的特色課程安排(下學期的計劃)

  為提高我園的辦園水平和保教質量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

  1.特色課程的展示。

  2.介紹特色課程意義和效果。

  3.特色班的開設和收費標準。

 。ㄊ唬

  總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。

  如什么問題或建議與我們聯(lián)系。

  家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。

  以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關愛孩子,服務家長,加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。

  謝謝大家!

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!明天就是六一兒童節(jié)了,是小朋友們的節(jié)日。首先,我謹代表學生家長祝在坐的小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

  朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我作為家長代表站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康?的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來的活潑、可愛、樂觀深深地感動了。兩年前我把孩子送到這所幼兒園,那時她是那樣害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,跟隨音樂伴奏認真地練習著手語操,我的心里真是高興。是啊,在老師們的悉心培育下,不僅使孩子們系統(tǒng)地進行了語言、科學、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的相處中,孩子們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學習的習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。

  親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了。你們就像一顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長。是老師們毫無保留的付出,讓你們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血。

  最后,請允許我代表所有家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿亦莊二幼的明天更美好!

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇10

各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!

  我今天召開這個家長會,主要目的就是:

  1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

  2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

  會議流程:

  一、班級老師、幼兒的情況:

  我就是就是小班的老師,我愛園里的每一位愛孩子、工作認真。

  我的教育理念就是:真誠平等的對待每個孩子,每個孩子都就是每個不同的世界,不求無怨無悔,但求問心無愧!我一定嚴格執(zhí)行園里的崗位職責,認認真真做好保教工作!

  目前我班共有35名幼兒,其中男生18名,女生17名,09年出生的有13個,10年出生的有22個,年齡偏小。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

  本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要就是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和禮儀教育,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學目標就是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,記住自己的用品,能用簡短的語言表達自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  小班使用的就是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全)。

  這一學期主要就是讓孩子學一些常用單詞和簡單的問候語,建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟,多和孩子交流,對孩子鞏固所學內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要就是讓孩子學會認讀教材上的兒歌和字寶寶,不要求孩子書寫,希望家長利用一切可以利用的機會幫孩子多識字,比如買的衣服上的商標、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等……具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我每一天的;顒。我就是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

  三、安全問題

  1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱,服藥時間,交給老師。

  2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。

  3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因為孩子喜歡纏帶子玩)

  4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。

  5、不要讓孩子帶任何小零食入園。

  四、本學期計劃

  九月份:

  1、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。

  2、召開家長會。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、創(chuàng)設區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。

  5、幼兒查體。

  6、早操創(chuàng)編、練習。

  7、創(chuàng)建平安和諧校園準備工作。

  十月份:

  1、早操活動情況檢查。

  2、鋪設塑膠場地。

  3、增配教學設備。(班內(nèi)電腦、一體機配備)

  十一月份:

  1、開展禮儀小明星,文明禮儀家庭評選活動。(希望家長積極參加)

  2、班級管理工作檢查。

  3、安全教育:消防演練。

  4、各班準備元旦慶;顒。

  5、幼兒園半日開放,家長評課。

  十二月份:

  1、師生運動會。

  2、優(yōu)質課評比。

  3、禮儀教育階段性檢查。

  4、慶"元旦"家長親子運動會。

  5、安全教育:防震演練。

  一月份:

  1、期未各項工作總結

  2、幼兒發(fā)展評估。

  3、期末家長會。

  五、幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  孩子已在幼兒園渡過了2個星期的集體生活了,在我三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。

  幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,吃完后能主動要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都就是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往就是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成。

  幼兒園期末家長會發(fā)言稿 篇11

各位家長:

  首先,我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們工作的理解和支持,也是對孩子的關心,正是因為有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。

  在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  這個學期馬上就要過去了,通過一個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,這是很值得我們欣慰的。

  一、班級情況回顧

  下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績。

  班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地都給孩子常規(guī)教育。

  例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié),我們都細心觀察,關注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

  針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。

  例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生就會提醒大家水龍頭不能開得太大,洗完手后小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

  而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  在本學期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了,樣樣菜都能吃完,吃得又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了,是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動中能充當領頭人的角色。

  總而言之每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

  二、本學期的教學

  我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

  1、動手能力方面:

  小朋友們在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

  2、學習能力方面:

  我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學習興趣和獨立完成操作活動的能力。

  3、學習習慣

  本學期對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,數(shù)學的有關書寫任務。于孩子來說,添加內(nèi)容的學習對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。

  通過一個學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已渡過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。

  三、假期安全工作

  幼兒一年一度的暑假生活又將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的暑假。

  1、注意通行安全

  (1)會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

 。2)認識一些簡單的交通安全標志。

  2、注意用電安全

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、注意飲食衛(wèi)生

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  4、規(guī)律飲食和生活

  暑假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,加強對孩子的情感教育。

  5、控制看電視時間

  放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

  6、讓孩子自己的事情自己做

  假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

  7、預防疾病

  放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

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