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立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿

時(shí)間:2024-05-25 15:00:05 發(fā)言稿 我要投稿
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立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿錦集15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿錦集15篇

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿1

  聯(lián)通成立以來(lái),不僅給公眾提供了一個(gè)新的選擇,也給我提供了一個(gè)迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺(tái);貞涍@幾年,我從一個(gè)普通的接線員,歷練成為一名熟練的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員,我和所有從事市場(chǎng)工作的同仁一樣,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變、提高、再轉(zhuǎn)變、再提高的曲折過(guò)程。

  我先天并不具備營(yíng)銷(xiāo)員的素質(zhì)。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境,養(yǎng)成我喜好安逸的習(xí)慣。一天,突然獲悉領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)我到市場(chǎng)部工作。我想:市場(chǎng),不就是看看哪里需要買(mǎi)手機(jī)嘛,應(yīng)該不會(huì)太難。況且到處看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。由于缺少市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),那一段時(shí)間,被人拒之門(mén)外、甚至遭到惡語(yǔ)相譏的事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是家常便飯。我想:這種求爺爺告奶奶、低三下四的事,簡(jiǎn)直就是把自己的自尊放在別人的腳下,我受不了!因此,每次和客戶(hù)談合作時(shí),只要對(duì)方稍微給我一點(diǎn)臉色或者表現(xiàn)出不感興趣的樣子,我就決不會(huì)再去第二次。一段時(shí)間下來(lái),我收效甚微。

  但為了證明自己是好樣的,我才真正開(kāi)始踏上充滿(mǎn)艱辛的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之路。

  開(kāi)門(mén)子大酒店是我市的一個(gè)高級(jí)賓館。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的反復(fù)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有該賓館有二十多個(gè)職工是潛在的`用戶(hù)。我找到了他們的直接負(fù)責(zé)人(一個(gè)不茍言笑的婦女)。記得第一次見(jiàn)面時(shí),她把腳高高地翹在桌子上,邊嗑瓜子,邊毫無(wú)表情地聽(tīng)我說(shuō)完后,僅到時(shí)再說(shuō)“我不需要”四個(gè)字便把我打發(fā)了。唉,沒(méi)想到做市場(chǎng)除了看別人臉色還要看別人的腳丫!但我并不氣餒,堅(jiān)持每周至少拜訪她一次。不知看過(guò)多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了,偶然的機(jī)會(huì),朋友看到了她這副模樣也忍不住說(shuō):“小文,你別追這個(gè)項(xiàng)目了,肯定沒(méi)希望1然而,一想到還沒(méi)完成任務(wù),我就沒(méi)有退路可走。一次,在拜訪他的途中,恰逢突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨,讓我渾身濕透了。當(dāng)狼狽不堪的我出現(xiàn)在她的面前時(shí),她那毫無(wú)表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的不懈努力,該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容,簽訂了我當(dāng)時(shí)那個(gè)月的第一份合同。捧著簽約的合同,看著她的笑臉,我卻流下了辛酸的淚:僅十多個(gè)用戶(hù)已經(jīng)讓我厚著臉皮,嘗盡求爺爺告奶奶的滋味,若長(zhǎng)期下去,我的自尊何在?尤其是想到還沒(méi)完成的指標(biāo),我就打定主意:“決不氣餒”。

  為了盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我把眼光投向了國(guó)稅局。曾經(jīng)在那里工作過(guò)幾年,對(duì)市場(chǎng)已有一定敏銳性的我,意識(shí)到該局還隱藏著巨大的商機(jī)。千方百計(jì)、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我打聽(tīng)到了幾個(gè)所長(zhǎng)的電話(huà)后,壯著膽子給他打了第一個(gè)電話(huà)。因?yàn)橐苿?dòng)通信公司已將該市場(chǎng)搶占,所以難度非常大。從此,我們開(kāi)始了為期近1個(gè)月的電話(huà)聯(lián)系。期間我不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),一方面,通過(guò)對(duì)以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離;另一方面,針對(duì)其特殊性為其量身定做方案,同時(shí)根據(jù)對(duì)方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后,在我們見(jiàn)面正式簽協(xié)議時(shí),他說(shuō):是你堅(jiān)持不懈、誠(chéng)懇敬業(yè)的精神打動(dòng)了我。在他的大力支持下,我在一個(gè)月內(nèi),先后與幾十個(gè)用戶(hù)成功簽訂服務(wù)協(xié)議。

  在國(guó)稅局成功地打開(kāi)第一個(gè)缺口之后,我乘勝追擊、以點(diǎn)帶面,先后與交通局等單位簽訂了服務(wù)協(xié)議,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

  就在那一霎那,我突然明白了:在客戶(hù)面前,我就是聯(lián)通,聯(lián)通就是我!如果聯(lián)通不做強(qiáng)做大,我的自尊又何在?為了聯(lián)通的強(qiáng)大、為了我的自尊,作為聯(lián)通人,此時(shí)此刻,又豈能臨陣脫逃?!想起組織上給予的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì),我開(kāi)始意識(shí)到,自己的努力,不再是為了證明個(gè)人的能力,做大做強(qiáng)企業(yè),才是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)!思想疙瘩解開(kāi)了,我又開(kāi)始頂著烈日、冒著嚴(yán)寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯(lián)通榮辱與共和要盡自己的力量把事業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo),幾年來(lái),在營(yíng)銷(xiāo)大客戶(hù)的同時(shí),我還銷(xiāo)售電話(huà)卡很多張,提供售后服務(wù)無(wú)數(shù)次。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿2

  弘揚(yáng)奧林匹克和亞運(yùn)精神,促進(jìn)亞洲各國(guó)的團(tuán)結(jié)、友誼和交流,致力于構(gòu)建和諧亞洲。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運(yùn)做點(diǎn)什么呢?如果我是一個(gè)作家,我定會(huì)以最優(yōu)美而富有激情的文字描寫(xiě)亞運(yùn)風(fēng)采。如果我是一個(gè)畫(huà)家,我定會(huì)用最鮮艷的色彩,最鏗鏘有力的畫(huà)筆揮舞出激情亞運(yùn)的熱鬧。如果我是一個(gè)詩(shī)人,我定會(huì)用滿(mǎn)腔的情懷詠出亞運(yùn)的豪邁。如果我是一個(gè)記者,我定會(huì)大聲而自豪的與世界分享亞運(yùn)的盛況。然而,我只是一名平凡的大學(xué)生,我該怎么做呢?曾記得《烈火青春》中有這樣的一段話(huà):“讓青春燃燒永恒,讓生命閃電般劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”所以,正處于青春年華的自己,愿能為亞運(yùn)做些什么?哪怕一點(diǎn)點(diǎn),我都愿意出一份力量,讓亞運(yùn)會(huì)再增添一道微弱而燦爛的光彩。就像省長(zhǎng)黃華華所說(shuō):我們要把關(guān)注亞運(yùn),支持亞運(yùn)的熱情轉(zhuǎn)化為“迎亞運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的自覺(jué)行動(dòng)中,向全世界展現(xiàn)廣東人民文明禮貌,熱情友好,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我能為亞運(yùn)做點(diǎn)什么呢?正值青春、活力四射的年華,青春是我們一生中最美的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的.熱情,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為大學(xué)生,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著為亞運(yùn)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想。親愛(ài)的朋友們,學(xué)習(xí)著,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心的投入到我們所自豪的亞運(yùn)會(huì)中吧!讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火已在這里燃燒。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該要不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),為亞運(yùn)會(huì)的舉辦增添屬于我們中國(guó)人的色彩。

  彩虹橫跨在湛藍(lán)的天空上,汗水灑遍在金黃色的場(chǎng)地上,我愿化作那道七色的彩虹,橫跨在天空中,俯視著地上奔跑的人兒。我愿化作那縷金色的陽(yáng)光,懸掛在天空中,照耀著灑遍汗水的場(chǎng)地!

  微笑 流露的是真誠(chéng)

  微笑是陰霾過(guò)后火紅的太陽(yáng)

  微笑是盛開(kāi)在人們臉上 美麗的花朵 微笑能使你的委曲從眉間滑落

  微笑能使你的煩亂消除殆盡

  微笑能讓你從低谷走向輝煌

  微笑著去面對(duì)生活

  不要去抱怨生命中有太多的曲折

  人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順 生命也就失去了意義

  微笑的去面對(duì)生活

  把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試 不自卑 把每一次成功都想像成一種幸運(yùn) 不自傲 微笑著去彈奏從容的弦樂(lè)

  去面對(duì)挫折 去接受幸福

  去品味孤獨(dú) 去戰(zhàn)憂(yōu)傷

  微笑的去面對(duì)生活

  活出一種尊嚴(yán) 一種力量

  不向金錢(qián)獻(xiàn)媚 不向權(quán)貴卑躬

  在平靜中看紅塵飛舞

  在孤寂中品世事沉浮

  微笑著去面對(duì)生活

  把塵封的心扉敞開(kāi)

  讓狹隘自私淡去

  讓自由的心靈放飛

  讓豁達(dá)寬容回歸

  微笑的去面對(duì)生活

  要用微笑的力量 去關(guān)照周?chē)?/p>

  去感化周?chē)?去影響周?chē)?/p>

  直到讓每一張臉上

  都掛起一片不落的的燦爛笑容

  讓微笑在世界上永存……

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿3

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾寫(xiě)到“生命對(duì)每個(gè)人只有一次。每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥!边@句話(huà)激勵(lì)著多少年青人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,讓自己的生命激起美麗的浪花。

  有一個(gè)人,他的相貌平平,走在人群中并不顯眼。他放棄了財(cái)富和享受,卻把靈魂做了一次洗禮。一生是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——“魚(yú)片”劉朝華。

  劉朝華是炎陵縣教育的司機(jī),看到有許多貧困學(xué)生需要幫助,就果敢地承擔(dān)起義務(wù)助學(xué)的光榮使命。他行程2萬(wàn)多公里,跑遍炎陵縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪近400戶(hù)貧困家庭。他組織“10元助學(xué)活動(dòng)”,募集資金6600元,對(duì)口資助了10多名貧困學(xué)子。他開(kāi)設(shè)“炎陵之窗”網(wǎng)頁(yè),以“魚(yú)片”為網(wǎng)名,發(fā)動(dòng)為患尿毒癥的少女捐款,籌集了30多萬(wàn)元。10多年來(lái),他和他的義工團(tuán)隊(duì)共為省內(nèi)外200多名貧困學(xué)生提供了數(shù)百萬(wàn)的資助。然而,作為一名教育系統(tǒng)的工作人員,“魚(yú)片”每個(gè)月的工資只有1000多元,他花在助學(xué)事業(yè)上的錢(qián)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了收入!為了進(jìn)行助學(xué),他抽廉價(jià)香煙,用省下來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生。他鐘愛(ài)攝影,以鏡頭記錄貧困山村孩子的狀況,卻舍不得換一臺(tái)質(zhì)量好點(diǎn)的相機(jī)。他作為工作人員不僅沒(méi)有補(bǔ)貼家用,反而把父母資助給他的錢(qián),用于接濟(jì)貧困學(xué)生。

  在工作上,他非常嚴(yán)謹(jǐn),吃得苦,耐得勞,擔(dān)任專(zhuān)職司機(jī)的五年時(shí)間里,做到了公私分明。記得有一次劉朝華在加油站給單位的小車(chē)加油,一位要好的朋友正好騎著摩托車(chē)遇上了,這位朋友開(kāi)玩笑地說(shuō):“朝華,順便給我的車(chē)加點(diǎn)油吧!睕](méi)想到劉朝華對(duì)他說(shuō):“我的油卡,只能加我這個(gè)車(chē)。加你的車(chē),它出不了油,我自己的摩托車(chē)也加不進(jìn)呀。就這樣委婉地拒絕了好朋求的.要求。

  他在自己的日記里曾寫(xiě)到:人最大的需要就是被需要,人的價(jià)值應(yīng)該在被需要中體現(xiàn)。這是一句多么樸實(shí)而有震撼力的話(huà),然而,不幸也降臨到了這個(gè)善良的人身上。他騎摩托車(chē)往進(jìn)行志愿服務(wù)返回途中,不幸發(fā)生車(chē)禍遇難,三十一歲的他就這樣為了助學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)的閉上了他那明亮的眼睛。

  劉朝華,像一顆朝露,微乎其微,卻輝映了太陽(yáng)的光輝,是新時(shí)代雷鋒精神的生動(dòng)再現(xiàn)和豐富延伸,體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的高尚情操和共產(chǎn)黨員的崇高境界。在我們工作和生活中,其實(shí),作風(fēng)建設(shè)就在我們身邊,我們要以魚(yú)片為榜樣,從身邊的點(diǎn)滴做起,服從大局需要,干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,精一行,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),不汲汲于名利,不戚戚于得失,不惶惶于困苦。這就是踐行優(yōu)良作風(fēng)的最好行動(dòng)。

  今天,作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為促進(jìn)淥湘發(fā)展的響亮音符?h委、政府緊緊圍繞”服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng),改善民生保穩(wěn)定“的目標(biāo),凝聚起推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。無(wú)數(shù)水滴匯成海洋,億萬(wàn)樹(shù)木聚成森林。如果45萬(wàn)淥湘兒女為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),我們株洲縣必將走上富強(qiáng)、和諧美好的快車(chē)道;如果13億華夏子孫為了祖國(guó)的明天,做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),中國(guó)必將以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

  紅日初升,其道大光;朝氣青年,有作其芒;明日淥湘,錦繡輝煌!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是

  我愛(ài)唐山做貢獻(xiàn),我為唐山添光彩

  我一直生長(zhǎng)在唐山,從小就聽(tīng)先輩們說(shuō)唐山的山,說(shuō)唐山的水,說(shuō)唐山的事,說(shuō)唐山的人。那些美麗動(dòng)人的故事,秀麗絕倫的山水,深深地吸引了我。我愛(ài)上了這塊土地,愛(ài)上了這里的一切,今天我想在這里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)滿(mǎn)心的愛(ài)。我愛(ài)你——美麗的唐山!

  愛(ài)您,是因?yàn)槟@人的歷史,頑強(qiáng)的毅力。每一個(gè)唐山人都忘不了三十多年前那場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,一場(chǎng)大地震讓唐山瞬間夷為了一片廢墟。那景象慘不忍睹:東倒西歪的樓房,橫七豎八的尸體,尋找親人的呼喊,讓人撕心裂肺。一些外國(guó)媒體感嘆到:“唐山從地球上抹掉了”!然而,震后的.唐山?jīng)]有眼淚,那一刻,唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的幫助下,英雄的唐山人民,以頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了“大災(zāi)之后無(wú)大疫”的 奇跡。再造了新唐山的人間神話(huà)!唐山,我為你驕傲!

  愛(ài)您,是因?yàn)槟麧嵉沫h(huán)境,迷人的風(fēng)光。美麗的大南湖,百鳥(niǎo)啾啾,游人如織。那片片樹(shù)林,高矮錯(cuò)落,一層層,一道道,像綠色的海洋;那汪汪清水,波光粼粼,一堆堆,一串串,似璀璨的珍珠。更振奮人心的是我們的校園變成了花園和數(shù)學(xué)思維的樂(lè)園。塑膠操場(chǎng)代替了以前塵土飛揚(yáng)的土地,電子白板代替了教師厚重枯燥的書(shū)本。魔方、魔尺代替了我們無(wú)聊幼稚的卡片。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福!唐山,我為你自豪!

  同學(xué)們,作為唐山的一名少年,為唐山增美麗,為唐山添光彩,應(yīng)該成為我們共同的奮斗目標(biāo)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,鍛煉身體,磨煉意志。爭(zhēng)做文明守紀(jì)、奮發(fā)向上的新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中

  去。

  同學(xué)們,一起努力吧,讓我們?yōu)閻?ài)唐山做貢獻(xiàn),為唐山添光彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  霍林然

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

  作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。此時(shí),我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿(mǎn)憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

  記得剛參加工作時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊(duì)伍,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過(guò)程中碰到難題的時(shí)候,前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺(tái),人生大舞臺(tái),并始終把為黨的'教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn),我知道:這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!

  今天,我已經(jīng)從一名滿(mǎn)懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)教育事業(yè),意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì);是同事們給我無(wú)私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。

  俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷完善自我,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿(mǎn)常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來(lái),幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過(guò)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生,由于接受能力弱一點(diǎn),我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急,還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后,我開(kāi)始覺(jué)得課堂上哪里不對(duì)勁,怎么氣氛越來(lái)越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話(huà),才知道:原來(lái)是我過(guò)分“周到”的糾錯(cuò),挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時(shí),也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì),F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我感到很欣慰,很滿(mǎn)足。

  還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開(kāi)始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí),都是用手工繪制,在上課的過(guò)程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間,而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問(wèn)題后,我就想,計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的繪制工具,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒(méi)有放棄。在通過(guò)反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件,經(jīng)過(guò)改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

  我的支部書(shū)記就曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“作為一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)要能看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來(lái),危難時(shí)要能豁得出來(lái)。”這句話(huà)聽(tīng)來(lái)樸實(shí)無(wú)華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實(shí)好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù),立足本職,服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個(gè)老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡。

  親愛(ài)的朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧社會(huì)催人奮進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我們?cè)谛袆?dòng)!

  在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿(mǎn)希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn)。今年是我參加教育工作的第一年,我擔(dān)任了小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)工作,在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡(jiǎn)單,如若細(xì)細(xì)品嘗,其實(shí)不然。在信息時(shí)代的今天,你方唱罷我登場(chǎng),但很快就會(huì)被忘記。恰恰是那些立足崗位、扎實(shí)工作的人,在國(guó)家和時(shí)代前進(jìn)的軌跡中嵌進(jìn)自己堅(jiān)實(shí)的步履。愚公移山,要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海,要的是信念和堅(jiān)持;大禹治水,要的是智慧和實(shí)踐,但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,則必須將恒心、毅力、智慧融會(huì)貫通,有機(jī)結(jié)合。

  說(shuō)起奉獻(xiàn),人們往往會(huì)想到舍身就義的董存瑞,頑強(qiáng)不惜的張海迪,無(wú)私奉獻(xiàn)的任長(zhǎng)霞,的確,他們都是值得敬佩的,在他們身上實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。但作為**實(shí)小的一名普通的教師,只要有利于學(xué)生的成長(zhǎng),只要有利于實(shí)小教育的發(fā)展,即使所做的是生活中的小事,同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn),同樣也能為實(shí)小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

  一名音樂(lè)家,他一定會(huì)用優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)陶冶人的情操,一名哲學(xué)家,他一定回用自己的精辟的理論來(lái)洗滌人的靈魂,一名藝術(shù)家,他一定會(huì)用完美的作品來(lái)塑造人品格,而作為一名教育工作者,就要立足自己的本職崗位,從本職工作做起,從身邊的小事做起,忠誠(chéng)于祖國(guó)的教育事業(yè),在平凡的`崗位上,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在我的身邊,我經(jīng)?吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師,我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動(dòng)、折服。為了上好每一堂課,老師不能顧及家中生病的孩子,因?yàn)樗f(shuō),家里只有一個(gè)孩子,學(xué)校卻有幾十個(gè)孩子的期待。為了備好每一節(jié)課,家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會(huì)熄滅,第二天卻又是滿(mǎn)腔熱血投入工作。為了更加生動(dòng)形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識(shí),老師們必須不斷地充實(shí)自己,不斷地更新著教育模式,獲得發(fā)展。更是有很多老教師用三十多年如一日,舍小家,顧大家,默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上,精心準(zhǔn)備每一堂課,盡力上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生這精神感動(dòng)了我,感召著我,激勵(lì)著我!

  我作為**小學(xué)眾多教師中的一員,該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)?我思量許久。在實(shí)際工作中,只要我們找準(zhǔn)自己的位置,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅(jiān)毅,無(wú)論身在何處、身處何地、干何種職業(yè),都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。這是我作為一個(gè)教師應(yīng)該做的事兒。也許我們做不了什么大的事業(yè),但是我們每一個(gè)人都是教育大潮中的一朵浪花,或是教育陣地上的一點(diǎn)星星之火。但滴水匯成了大江,星星之火可以燎原。

  既然我選擇了做一名教師,我就愿意,以崇高的師德,以寬廣的胸懷去愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),使他們?cè)趷?ài)的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。甘于奉獻(xiàn),甘當(dāng)人梯,扎根學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,并在平凡的崗位上,默默堅(jiān)守不平凡的育人護(hù)花事業(yè)。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿7

尊敬的各位同仁:

  大家好!

  今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)》。

  我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’含義的,從字義而言,我認(rèn)為可以簡(jiǎn)單理解為:‘正確定位,明確職責(zé),創(chuàng)造先進(jìn),力爭(zhēng)優(yōu)秀’。 所以,我們要各負(fù)其責(zé),努力工作,在平凡的崗位,做出不平凡貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在社會(huì)工作分工不同,從而各自崗位職責(zé)也有明確分工,但是我們的目標(biāo)是一致的,那就是共建民富國(guó)強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。作為教師也有獨(dú)特的工作職責(zé),那就是‘教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才’。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的'培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。所以,可以說(shuō)教師肩負(fù)責(zé)任重大而具有深遠(yuǎn)意義。

  作為一名教師,要必須準(zhǔn)確定位自己的崗位職責(zé),明白肩挑責(zé)任,才能找準(zhǔn)工作方向,為搞好工作打好基礎(chǔ)。同是作為教師,仍有所分工,各自有不同崗位職責(zé)需要完成。我們教師有做校長(zhǎng)、班主任、科任教師、后勤人員等等,但都是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的,目的都是為抓好教育教學(xué)成績(jī)而工作,從而促進(jìn)學(xué)校及師生發(fā)展,培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責(zé),共同努力,才能促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  要做一名好教師首先要有強(qiáng)烈敬業(yè)精神,要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。其次,要熱愛(ài)教育事業(yè)。你不管是擔(dān)負(fù)何職責(zé),不管在山區(qū)教學(xué)崗位還是條件優(yōu)越的崗位,首先都要從心底來(lái)熱愛(ài)本職工作。就如普通教師而言,我們教育對(duì)象學(xué)生的確存在差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”融洽的師生關(guān)系如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  在工作中,我時(shí)刻牢記自己是一名教師,身負(fù)教育重任,必須嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學(xué)工作,還是抓辦公室工作,我都熱愛(ài)我所做的工作。我會(huì)盡我最大所能做好每項(xiàng)工作,以致達(dá)到較好水平。說(shuō)句心里話(huà),所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開(kāi)始,我心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,做好表率,做到‘立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)’,為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:

  大家好!我是辦公室的XX,今天我發(fā)言的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了六寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了分及黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了能用的生命?最輕如果你是最小的一顆圓筒,你是否復(fù)員軍人永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話(huà),告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做著什么樣的組織工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

  在聯(lián)絡(luò)處,愛(ài)崗敬業(yè)精神是根深蒂固的',先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范—他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上此種這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更為更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)大學(xué)生先鋒的決心。

  首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  “工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們其他工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),方能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的本領(lǐng),具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α:玫南敕?可以借鑒。好的人才?自己來(lái)用。只要留心學(xué)習(xí),我們就找到了獲得成功的找回加速器。

  其次,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),努力作為。

  什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責(zé)任。我們要用這種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

  要帶著問(wèn)題用心組織工作,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。水蒸汽只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與的利益結(jié)合起來(lái),生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),應(yīng)該正式成為我們的精神追求!

  第三,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  “天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)。”董仲舒這段張衡論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為兩名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性:一個(gè)江繼蕓可以讓一篇文章離題萬(wàn)里,一個(gè)主觀主義的“本以為”無(wú)形中種下就埋下了失誤的盲點(diǎn),而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可能使你人生勾畫(huà)的命運(yùn)徹底改變。只有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出與卓越教育工作的工作業(yè)績(jī)。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

大家好!

  今天我演講的題目是“當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話(huà)的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  堅(jiān)定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的先鋒;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅(jiān)守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對(duì)技術(shù)精益求精的先鋒。

  愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒是我對(duì)事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績(jī)離不開(kāi)一流的技術(shù)!俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項(xiàng)工作,除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。

  所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書(shū)架上擺著各類(lèi)書(shū)籍和讀書(shū)筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過(guò)刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計(jì)技術(shù),成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個(gè)會(huì)編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的'楷模、標(biāo)桿、尺度,今后要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

  其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛(ài)一行,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心做工作,以愛(ài)崗敬業(yè)精神做先鋒。

  謝謝各位!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天,我發(fā)言的主題是《立足崗位做貢獻(xiàn)——讓我感動(dòng)的每一天》。

  20xx年8月中旬,當(dāng)我在第一時(shí)間知道,我們西壩校區(qū)的中考成績(jī)576。7分,名列昆明市公辦學(xué)校第一名的時(shí)候,我想得最多的就是走過(guò)的三年,我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前,他們?nèi)棠汀⒊林,一如既往的全力以赴,努力拼搏,默默奉獻(xiàn)……他們?yōu)榱四昙?jí)的共同目標(biāo)盡心盡力,不計(jì)較個(gè)人得失,不追求個(gè)人名利,在各自的崗位中,相互支持,密切配合,精誠(chéng)合作……為了學(xué)校的發(fā)展,每個(gè)人都能夠無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己的力量……正因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們年級(jí)才取得了今年的中考成績(jī)。

  今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),與大家分享自己這幾年來(lái)的工作心得。若有講得不妥之處,請(qǐng)大家給予指正。

  在學(xué)校整合前,我一直在高中既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),連續(xù)多年又同時(shí)上初三、高三的政治課,并且取得了優(yōu)異成績(jī),當(dāng)時(shí)學(xué)校的質(zhì)量獎(jiǎng),我拿得很多。從那時(shí)開(kāi)始,我們的老師對(duì)我有了更多的了解。

  整合后,在初中擔(dān)任班主任,從20xx年8月份開(kāi)始,接手初20xx屆的年級(jí)組長(zhǎng),并擔(dān)任5班的班主任。因?yàn)檫@是整合后學(xué)校交給我的重?fù)?dān),我很清楚,我們只有團(tuán)結(jié)一致、全力以赴、有所創(chuàng)新,才能進(jìn)一步提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量,這也是我們生存和發(fā)展的硬道理。我更清楚,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),我自己不僅要教學(xué)過(guò)硬,還要更具奉獻(xiàn)精神,有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,能真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師,充分調(diào)動(dòng)老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準(zhǔn)備。

  從初一開(kāi)始,我和幾位班主任交流:要讓科任教師感覺(jué)到與我們的合作是愉快的,自己首先做事要細(xì)致,要認(rèn)真,能井井有條的建設(shè)好自己的班級(jí),讓我們的科任教師走進(jìn)我們的班級(jí),就能賞心悅目,心情愉悅,倍感親切。能否營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與班主任的管理有很大關(guān)系;其次,班主任要能有效的協(xié)調(diào)與科任教師的關(guān)系,能很好的與科任教師交流溝通,有包容心,并能關(guān)心自己的科任教師。

  我的體會(huì)是:在常規(guī)管理工作中做得優(yōu)秀的班級(jí),成績(jī)也一定是優(yōu)秀的。因此,在年級(jí)管理工作中,我要求兩手都要抓,兩手都要硬。既要抓常規(guī)管理,又要抓教學(xué)質(zhì)量。在剛剛過(guò)去的三年,我們的幾位班主任老師:龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師,全力支持年級(jí)工作,為了年級(jí)的共同目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),做出了很大的犧牲。例如:在這三年中,我們年級(jí)自主安排的每一場(chǎng)月考、小測(cè)驗(yàn),班級(jí)監(jiān)考老師全部是我們的班主任老師。這一堅(jiān)持就是三年,三年!我從未聽(tīng)到任何一個(gè)班主任有一句抱怨!這看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)監(jiān)考,足以看到我們的班主任對(duì)年級(jí)工作的鼎力支持,對(duì)崗位工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。記得我們年級(jí)排課表時(shí),凡是不得不排早上、下午都要來(lái)回跑的課時(shí),這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過(guò)這三年,很不容易,這需要一種奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能堅(jiān)持下去。作為一名年級(jí)組長(zhǎng),能得到老師們對(duì)我工作的全力支持,我非常的感動(dòng)。

  我自己的5班,哪怕是平時(shí)的檢測(cè),只要科任教師把試卷遞到我手里,我從未拒絕,一一完成,花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)不難,我的理念是:我可以收獲到更多的碩果。監(jiān)考僅僅是工作中的一個(gè)細(xì)節(jié),人往往容易被細(xì)節(jié)所感動(dòng)。我以這樣的誠(chéng)意與我的每一位科任教師合作,我相信,他們也一定會(huì)以真心回報(bào)。三年來(lái),我的5班,無(wú)論大考還是小考,一直名列年級(jí)第一名,我的科任教師付出了辛勤的勞動(dòng),我收獲的是太多的感動(dòng)。

  我一直認(rèn)為,無(wú)論是一個(gè)班級(jí)還是一個(gè)年級(jí),要想出成績(jī),一定要形成強(qiáng)大的凝聚力,這是需要我們互相關(guān)心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協(xié)力、有效溝通,并懷著一顆感恩的心,與您的同伴們一道,執(zhí)著追求才行。在我的年級(jí),我始終堅(jiān)持著這一理念,并付諸實(shí)踐。

  在過(guò)去的三年,我的5班因?yàn)榉N種原因,先后有7位語(yǔ)文老師來(lái)上過(guò)課,有老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么?原因很簡(jiǎn)單,有的調(diào)走、有的生病、有的生孩子去了,我從未對(duì)學(xué)校有過(guò)抱怨,因?yàn)槲抑辣г故墙鉀Q不了問(wèn)題的,我要做的,就是靠自己的協(xié)調(diào)和努力,并正確引導(dǎo)我的學(xué)生要認(rèn)真學(xué),因此,面的這種反復(fù)換老師的情況,我的學(xué)生也不曾抱怨,語(yǔ)文成績(jī)一直很好。

  記得我們的王燕老師,我剛剛和她搭檔時(shí),還不太理解她的難處,有一次早自習(xí)她來(lái)晚了,我就直接找到她溝通,后來(lái),我知道她由于先生的身體不好,自己本人身體也不太好,有時(shí)不得不一大早去醫(yī)院掛專(zhuān)家號(hào)時(shí),我決定改變自己的一些方式,工作中主動(dòng)多給王老師一些關(guān)心和幫助,之后,王老師有事就會(huì)對(duì)我說(shuō)一句溫暖我心房的話(huà):“小譚,明早又要麻煩你幫我看看早自習(xí)了,我要去醫(yī)院看病,太不好意思了,你又辛苦了!钡鹊酵趵蠋熒眢w稍微好一點(diǎn)時(shí),你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。記得臨近中考時(shí),王老師經(jīng)常讓我復(fù)印一份又一份的'小試卷,你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發(fā)到學(xué)生手里,一定是熬到了深夜……工作中,我們有了這樣的包容、理解和信任,往往會(huì)使自己的工作開(kāi)展得更加順利。

  擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,有時(shí)會(huì)遇到這樣的難題,自己班級(jí)的某個(gè)學(xué)科出了問(wèn)題,每次考試都與其它班級(jí)拉開(kāi)很大的差距,很著急。我個(gè)人認(rèn)為,這一道難題,是否駕馭得好,很考驗(yàn)?zāi)昙?jí)組長(zhǎng)和班主任的理解、溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級(jí)組長(zhǎng)和班主任在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),不與科任教師本人有任何交流,沒(méi)有給予他(她)任何幫助,直接告到學(xué)校,把他(她)拿掉,換人。設(shè)想這樣的事情若發(fā)生在自己身上,我們會(huì)有怎樣的心情和感受?我的方式是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快與科任教師本人交流溝通,不會(huì)到其它場(chǎng)合去說(shuō),也不會(huì)偏聽(tīng)偏信,我會(huì)查找原因,盡自己最大的努力,給予這位教師幫助和支持,絕不會(huì)輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環(huán)境中,教師們壓力很大,都在努力,只要我們相互信任,齊心協(xié)力,解決問(wèn)題的辦法一定會(huì)有的,并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師,曾經(jīng)落聘,很長(zhǎng)一段時(shí)間只上一個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,顯得孤單而又后進(jìn)。與她共事這幾年,我本著理解、信任、支持、以誠(chéng)相待的工作方式,使我們彼此都取得了很大進(jìn)步,我們終于等到了收獲的季節(jié),在今年的中考中,她取得了可喜的成績(jī)。今天我還要高興的告訴我們的老師:王黎霞老師現(xiàn)在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個(gè)班的英語(yǔ)課,成績(jī)又有了很大的提高,這與她的努力是分不開(kāi)的。王黎霞老師在自己現(xiàn)在的工作崗位中真正實(shí)現(xiàn)了自我超越,我相信,她還會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的成績(jī)。

  成績(jī)的取得,需要凝聚全年級(jí)老師們的智慧和無(wú)私奉獻(xiàn)。記得我們各個(gè)備課組的老師們,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)常吃飯時(shí)間或是休息時(shí)間,在分析學(xué)生的現(xiàn)狀,分層討論,拿方案、舉措施,一起想辦法。

  初三時(shí),全年級(jí)趙飛飛老師的課最多,正課、輔導(dǎo)課、星期六的課加起來(lái)有30節(jié),年齡最大54歲,我對(duì)趙老師充滿(mǎn)了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話(huà)給我,說(shuō):“小譚,我的頭太暈了,天花板都在轉(zhuǎn),今早來(lái)不了了,麻煩你幫我安排一下課!蔽艺f(shuō):“您好好休息一天,其它的不用擔(dān)心,我來(lái)安排!苯Y(jié)果,下午第一節(jié)課,我又看見(jiàn)趙老師走進(jìn)了三班的教室……前輩們這樣的奉獻(xiàn)和犧牲精神,我的感動(dòng)油然而生。

  我們的馬曉東老師,他一直擔(dān)任2班的班主任工作,承擔(dān)年級(jí)2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),但是,只要年級(jí)哪個(gè)語(yǔ)文老師生病,請(qǐng)產(chǎn)假,都是他在代課。在這三年中,他有很長(zhǎng)一段時(shí)間,都是這么走過(guò)來(lái)的,一邊當(dāng)班主任,一邊承擔(dān)了3個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。我卻從未聽(tīng)到過(guò)他的半點(diǎn)怨言。

  我們的生永蓮老師,家住北市區(qū),每天最早來(lái),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室,守著自己的學(xué)生,默默堅(jiān)持著,從來(lái)不曾聽(tīng)到她說(shuō)苦說(shuō)累。年級(jí)上任何一個(gè)老師生病、有急事或因公外派,我又一下子找不到老師來(lái)上課,她會(huì)主動(dòng)承擔(dān),從來(lái)不曾拒絕過(guò)年級(jí)的工作安排,她還經(jīng)常謙虛的對(duì)我說(shuō):“小譚,我的能力不如你們這些年輕的班主任,但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責(zé),不給年級(jí)拖后腿,如果我有做得不妥當(dāng)?shù)牡胤,你一定要給我及時(shí)的提醒和指正!迸c生老師共事,我是真真切切體會(huì)到了什么是包容。

  與我的老師們合作,我僅僅是盡了一名年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的本分而己,談不上幫助,大家卻用十分的努力來(lái)回報(bào)我們的學(xué)生。讓我作為一名年級(jí)組長(zhǎng),在今天收獲到了這么多的碩果,我覺(jué)得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位工作中,幾十年如一日,默默奉獻(xiàn)……這一份感動(dòng),一直感召著我。

  風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的這三年,是我們老師在崗位工作中表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神、合作精神、創(chuàng)新精神、犧牲精神,一直鼓舞、鞭策著我,要努力,要?jiǎng)?chuàng)新,要有所作為。

  工作著的每一天,身邊都有許許多多感人的故事在發(fā)生,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我卻不能一一細(xì)說(shuō)。我將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)攜手與我的同伴們前行。

  謝謝大家!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好!很高興加入到中原公司這個(gè)大家庭。工作中我時(shí)刻被這里的人和事感動(dòng)著。公司和諧如家的辦公氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),只爭(zhēng)朝夕的時(shí)間觀念,積極向上的進(jìn)取精神……從來(lái)到公司的第一天起,我就默默的要求自己,盡早融入這個(gè)富有昂揚(yáng)斗志的集體,把敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)放在第一位,把本職工作放在第一位,在平凡的崗位上作貢獻(xiàn),我的價(jià)值觀,即今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),新起點(diǎn)創(chuàng)造新輝煌。

  什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境的追求自我完善。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向,決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。人總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把事業(yè)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,立足崗位做貢獻(xiàn),最基本的就是做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。

  工作后我一直在油田,做地面集輸工程建設(shè)、高含硫氣田開(kāi)發(fā)與集氣站生產(chǎn)運(yùn)行管理等技術(shù)工作。來(lái)到公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部后,我首次接觸到天然氣營(yíng)銷(xiāo),這個(gè)較為陌生的系統(tǒng)工程,沒(méi)有任何借口,一切從零開(kāi)始,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在熟悉完公司的基本情況及目前開(kāi)展項(xiàng)目的進(jìn)展后,在主管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主任的幫助下,我從最基本的市場(chǎng)調(diào)研入手,濮范臺(tái)輸氣管線市場(chǎng)調(diào)研、濮陽(yáng)市車(chē)用lng加氣站市場(chǎng)調(diào)研等等,當(dāng)調(diào)研報(bào)告提交的時(shí)候,我明白了什么是市場(chǎng),如何取得天然氣市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的第一手資料。

  細(xì)節(jié)決定成敗。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。看公司今天,從做好每一件事入手、科學(xué)決策,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了較大進(jìn)展。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的基石,精心是致勝的.法寶,事事精心成就平坦,時(shí)時(shí)精心成就輝煌。而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就公司繁榮興旺的明天。上個(gè)月,公司中開(kāi)線項(xiàng)目,黃河穿越段施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段,我們的李總、張總凌晨5點(diǎn)多就往工地趕,工程技術(shù)巴主任、郭經(jīng)理、安全薛工在現(xiàn)場(chǎng)一盯就是一天,從基坑開(kāi)挖、作業(yè)坑安全施工條件確認(rèn)、輸氣管線連頭及防腐等技術(shù)措施規(guī)范要求等,認(rèn)真排查,逐項(xiàng)確認(rèn),為的就是在黃河小浪底水利樞紐工程調(diào)水調(diào)沙前,使黃河主河槽3#基坑順利連頭,確保了整個(gè)穿越工程施工無(wú)隱患,0事故。

  目前,公司發(fā)展尚有眾多難題,面對(duì)新局勢(shì)、新要求,我們只有解放思想,破除已有的成績(jī)帶來(lái)的驕傲,沖開(kāi)曾經(jīng)的傷痛造成的膽怯,勇往直前;我們需要擴(kuò)大開(kāi)放,跳出自己的小圈子放眼世界,加強(qiáng)與外界的交流互助共享,海納百川。我們更需要把思想落實(shí)到行動(dòng),工作中每時(shí)每刻每個(gè)環(huán)節(jié)都不放松,不斷探索,怎樣才能做得更好。我們需要立足本職工作,端正態(tài)度,解放思想,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),才能夠履行好職責(zé),負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。公司定位豫北、魯西南、冀南等十二地市,我們要在開(kāi)展好這上述地域燃?xì)夤芫W(wǎng)建設(shè)及銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)參股等方式積極加強(qiáng)合作,把公司業(yè)務(wù)逐步滲透至河南中西部、南部,做強(qiáng)做大整個(gè)中原地區(qū)天燃?xì)馐袌?chǎng)供應(yīng)。

  不敢想的人,心存著槍打出頭鳥(niǎo)的恐懼;不愿想的人,死守著習(xí)慣成自然的惰性;不會(huì)想的人,封殺了對(duì)世界關(guān)注的敏銳。想了不敢做,想了不愿做,想了不會(huì)做,終究是思想上的巨人。一個(gè)人的能力有大小,但只要是立足本職崗位,盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新,就能不斷的創(chuàng)造輝煌。

  謝謝大家。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿12

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同行們:

  大家好!

  我想大家都曾被問(wèn)道:您是干什么的?您一定會(huì)脫口而出:我是一名中學(xué)老師!您在說(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候,心里會(huì)有怎樣的感受呢?我想,我會(huì)從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,體會(huì)到您內(nèi)心的潤(rùn)澤,體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖,不斷?ài)著而永遠(yuǎn)年輕的心!因?yàn)椋呀?jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書(shū)育人的真諦!對(duì),愛(ài)與責(zé)任,這正是我們的師德之魂。

  我身邊的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師將家庭擱置一旁,全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅,仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

  記得小時(shí)候,有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長(zhǎng)大后,當(dāng)我真正成為一名人民教師,我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè),這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。

  俗話(huà)說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話(huà)一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育理念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì)用自己的.言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),如蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。

  現(xiàn)在,我校已經(jīng)成為全國(guó)較有名望的一所學(xué)校。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開(kāi)每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見(jiàn),大家以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課,多少個(gè)中午,老師們都放棄了自己的休息時(shí)間,耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo);他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué),無(wú)怨無(wú)悔,不曾抱怨……

  有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話(huà)說(shuō),這就是對(duì)得起自己的良心。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用行動(dòng)去維護(hù)著它,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  “勤勤懇懇、默默無(wú)聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神?梢哉f(shuō),世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

  等我們到了年邁花甲,驀然回首時(shí),一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿,從教人生會(huì)讓我們有淚無(wú)悔。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿13

聯(lián)通成立以來(lái),不但給公眾提供了一個(gè)新的選擇,也給我提供了一個(gè)迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺(tái)。回憶這幾年,我從一個(gè)普通的接線員,歷練成為一名熟練的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員,我和所有從事市場(chǎng)工作的同仁一樣,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變、提升、再轉(zhuǎn)變、再提升的曲折過(guò)程。

  我先天并不具備營(yíng)銷(xiāo)員的素質(zhì)。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境,養(yǎng)成我喜好安逸的習(xí)慣。一天,突然獲悉領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)我到市場(chǎng)部工作。我想:市場(chǎng),不就是看看哪里需要買(mǎi)手機(jī)嘛,應(yīng)該不會(huì)太難。況且到處看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)并不是我想象中的那簡(jiǎn)單。由于缺少市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),那一段時(shí)間,被人拒之門(mén)外、甚至遭到惡語(yǔ)相譏的事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是家常便飯。我想:這種求爺爺告奶奶、低三下四的事,簡(jiǎn)直就是把自身的自尊放到別人的腳下,我受不了!因此,每次和客戶(hù)談合作時(shí),只要對(duì)方稍微給我一點(diǎn)臉色或者表現(xiàn)出不感興趣的樣子,我就決不會(huì)再去第二次。一段時(shí)間下來(lái),我收效甚微。

  但為了證明自身是好樣的,我才真正開(kāi)始踏上充滿(mǎn)艱辛的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之路。

  開(kāi)門(mén)子大酒店是我市的一個(gè)高級(jí)賓館。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的'反復(fù)調(diào)查,我發(fā)目前該賓館有二十多個(gè)職工是潛在的用戶(hù)。我找到了他們的直接負(fù)責(zé)人(一個(gè)不茍言笑的婦女)。記得第一次見(jiàn)面時(shí),她把腳高高地翹在桌子上,邊嗑瓜子,邊毫無(wú)表情地聽(tīng)我說(shuō)完后,僅到時(shí)再說(shuō)“我不需要”四個(gè)字便把我打發(fā)了。唉,沒(méi)想到做市場(chǎng)除了看別人臉色還要看別人的腳丫!但我并不氣餒,堅(jiān)持每周至少拜訪她一次。不知看過(guò)多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了,偶然的機(jī)會(huì),朋友看到了她這副模樣也忍不住說(shuō):“小文,你別追這個(gè)項(xiàng)目了,肯定沒(méi)希望1然而,一想到還沒(méi)完成任務(wù),我就沒(méi)有退路可走。一次,在拜訪他的途中,恰逢突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨,讓我渾身濕透了。當(dāng)狼狽不堪的我出現(xiàn)在她的面前時(shí),她那毫無(wú)表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的不懈努力,該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容,簽訂了我當(dāng)時(shí)那個(gè)月的第一份合同。捧著簽約的合同,看著她的笑臉,我卻流下了辛酸的淚:僅十多個(gè)用戶(hù)已經(jīng)讓我厚著臉皮,嘗盡求爺爺告奶奶的滋味,若長(zhǎng)期下去,我的自尊何在?尤其是想到還沒(méi)完成的指標(biāo),我就打定主意:“決不氣餒”。

  為了盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我把眼光投向了國(guó)稅局。曾經(jīng)在那里工作過(guò)幾年,對(duì)市場(chǎng)已有一定敏銳性的我,意識(shí)到該局還隱藏著非常大的商機(jī)。千方百計(jì)、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我打聽(tīng)到了幾個(gè)所長(zhǎng)的電話(huà)后,壯著膽子給他打了第一個(gè)電話(huà)。因?yàn)橐苿?dòng)通信公司已將該市場(chǎng)搶占,因此難度非常大。從此,我們開(kāi)始了為期近1個(gè)月的電話(huà)聯(lián)系。期間我不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),一方面,通過(guò)對(duì)以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離;另一方面,針對(duì)其特殊性為其量身定做方案,同時(shí)根據(jù)對(duì)方的要求十余次不厭其煩地修改和健全。最后,在我們見(jiàn)面正式簽協(xié)議時(shí),他說(shuō):是你堅(jiān)持不懈、誠(chéng)懇敬業(yè)的精神打動(dòng)了我。在他的大力支持下,我在一個(gè)月內(nèi),先后與幾十個(gè)用戶(hù)成功簽訂服務(wù)協(xié)議。

  在國(guó)稅局成功地打開(kāi)第一個(gè)缺口之后,我乘勝追擊、以點(diǎn)帶面,先后與交通局等單位簽訂了服務(wù)協(xié)議,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

  就在那一霎那,我突然明白了:在客戶(hù)面前,我就是聯(lián)通,聯(lián)通就是我!如果聯(lián)通不做強(qiáng)做大,我的自尊又何在?為了聯(lián)通的強(qiáng)大、為了我的自尊,作為聯(lián)通人,此時(shí)此刻,又豈能臨陣脫逃?!想起組織上給予的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì),我開(kāi)始意識(shí)到,自身的努力,不再是為了證明個(gè)人的能力,做大做強(qiáng)企業(yè),才是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)!思想疙瘩解開(kāi)了,我又開(kāi)始頂著烈日、冒著嚴(yán)寒,晴天一身汗、雨天一身泥,穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯(lián)通榮辱與共和要盡自身的力量把事業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo),幾年來(lái),在營(yíng)銷(xiāo)大客戶(hù)的同時(shí),我還銷(xiāo)售電話(huà)卡很多張,提供售后服務(wù)無(wú)數(shù)次。

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,很榮幸今天能夠在這里演講。我的題目是—我與xx共成長(zhǎng)在開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,一年的時(shí)間你能做些什么?

  沒(méi)錯(cuò),一年可以讓愛(ài)因斯坦證出質(zhì)能方程,一年可以讓一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)跌跌撞撞走向母親的懷抱,一年可以讓一段轟轟烈烈的愛(ài)情開(kāi)始有終了。同樣,一年時(shí)間,也讓我從一個(gè)稚氣的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的xx員工,感謝集團(tuán)為給我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我們不斷成長(zhǎng)和提升。

  還記得,剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我對(duì)這里的一切感覺(jué)是那么的`新鮮、好奇。面對(duì)從未接觸過(guò)的財(cái)務(wù)工作,我感覺(jué)無(wú)從下手,多虧領(lǐng)導(dǎo)、師傅們的關(guān)懷和熱情幫助,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏,并迅速融入其中。在這里,同事們像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我在不知不覺(jué)中喜歡上這種愉快、和諧的工作氛圍。作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部的員工,我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行公司的全面預(yù)算計(jì)劃,協(xié)同做好成本費(fèi)用的控制,不斷尋求新的工作思路和工作方法,然而,這些仍不能滿(mǎn)足我想要為企業(yè)做貢獻(xiàn)那顆炙熱的心,我依然在思索著,企業(yè)的發(fā)展還需要我做點(diǎn)什么?

  后來(lái),我明白了,企業(yè)的發(fā)展不是靠一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn),它離不開(kāi)任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),而作為新鮮血液的我們,更是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在。一位哲人曾說(shuō):青年不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。我們青年員工朝氣蓬勃,就應(yīng)該敢為人先,本著敬業(yè),篤學(xué),誠(chéng)信和創(chuàng)新的理念,展現(xiàn)xx一直以來(lái)開(kāi)拓進(jìn)取,百折不撓,追求卓越的精神風(fēng)貌。

  20xx年,是我們xx公司突破銷(xiāo)售模式,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一年;20xx年,是xx的關(guān)鍵之年;20xx年,更是XX這一宏偉藍(lán)圖的開(kāi)局之年。為了這個(gè)偉大的夢(mèng),讓我們xx攜手并肩,共創(chuàng)美好明天!

  謝謝大家!

立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  相識(shí)是緣,相聚是份,今天我們能夠相聚在這里,就是我們的緣分!在此,我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我,暢談工作的平臺(tái)。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!因?yàn),我是一名光榮的人民教師!同時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑和不安,這是我第一次以教師這樣一個(gè)特殊的身份站在演講臺(tái)上與大家探討一個(gè)平凡教師的幸福與快樂(lè)。

  兒時(shí)的印象中,老師一直是完美的化身,是最值得信賴(lài)、最受尊敬的人。那時(shí),我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師。漸漸地,我長(zhǎng)大了,耳邊常常聽(tīng)到有人說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師;也有人說(shuō),家有半斗糧,不當(dāng)孩子王,選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話(huà),著實(shí)讓我在選擇報(bào)考志愿的人生十字路口徘徊了好久,但最終我堅(jiān)信:最初的夢(mèng)想一定是最真的,所以,我毅然選擇了讀師范學(xué)校。

  終于,在20xx年,我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鈽s的人民教師。初為人師時(shí)一切都是那么新鮮。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知師難為!才幾天功夫,先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空。面對(duì)一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師工作是何等的繁瑣和艱辛,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!每天不是備課就是上課,腦海里除了學(xué)生就是作業(yè),工作辛勞、枯燥,生活簡(jiǎn)單、無(wú)趣,這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我開(kāi)始有點(diǎn)兒茫然。迷茫時(shí),一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):教師的工作是細(xì)微的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話(huà)說(shuō)得好:教師干的是良心的活呀!聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照啊!既然選擇了教師,就一定要做好。

  從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我的心和他們貼得更緊了,我的情和他們靠得更近了!我堅(jiān)信:皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢生的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  親愛(ài)的同事們,也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的感受。我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本,聽(tīng)課本,教學(xué)計(jì)劃,試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本,練習(xí)冊(cè);看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈,能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二,還是累!在每年的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事們,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新的教育理念,他們頂烈日,冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車(chē)勞頓,有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母,這能說(shuō)不累嗎?這是為了充實(shí)自我,提高自我所帶來(lái)的.累啊!教師是平凡的,年復(fù)一年,日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。

  生活中沒(méi)有香車(chē)豪宅、美味佳肴,沒(méi)有鮮花掌聲,美光聚焦;沒(méi)有與日俱增的存款;沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷。有的,只是伏案寫(xiě)作,嘔心歷血;有的只是默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確,選擇了教師職業(yè)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲,意味著放棄榮華富貴和高官厚祿,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是,我們所有的苦累和付出,卻換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),祖國(guó)的幼苗花一樣的綻放!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪,我明白了!雨后的彩虹更為艷麗,苦后的甘甜更讓人回味,教師平凡但絕不平庸!

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