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積極勵(lì)志故事演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的積極勵(lì)志故事演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
積極勵(lì)志故事演講稿1
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，儒家強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀進(jìn)取，勇于追求幻想；道家主見(jiàn)看淡放下，尋求內(nèi)心的安靜。而我覺(jué)得，樂(lè)觀進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地樂(lè)觀進(jìn)取。
樂(lè)觀進(jìn)取當(dāng)然是非常重要的。莘莘學(xué)子樂(lè)觀進(jìn)取，為的是金榜題名；運(yùn)動(dòng)員樂(lè)觀進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們樂(lè)觀進(jìn)取，為的是事業(yè)勝利，家庭幸福。這些目標(biāo)，莫非不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過(guò)，有時(shí)候當(dāng)我們樂(lè)觀進(jìn)取，不斷前進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書(shū)，在四年之后，回到考場(chǎng)，最終取得功名；錢(qián)鐘書(shū)在小說(shuō)《圍城》發(fā)表后，依舊拒絕接受采訪。為此，他曾經(jīng)幽默地對(duì)別人說(shuō)："假如你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，何必要熟悉那只下單的母雞呢？'我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)受失敗后，去充實(shí)自己，為的便是下一次能夠如愿以?xún)敗ｅX(qián)鐘書(shū)的.看淡放下則讓他能夠在勝利過(guò)后照舊冷靜地思索，而不是如一只氣球般，消失自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，不懂看淡放下，對(duì)自己會(huì)有意想不到的后果。過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，會(huì)讓人的心背上承重的包袱，會(huì)讓我們覺(jué)得自己總有什么事情沒(méi)完成，甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙�：同學(xué)過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，可能會(huì)用不正值的手段取得光鮮的成果；運(yùn)動(dòng)員過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，可能會(huì)用興奮劑來(lái)奪得冠軍；人們過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，過(guò)于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，大多數(shù)時(shí)候的我們都是在樂(lè)觀進(jìn)取。殊不知，看淡放下會(huì)讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思索自己所處的地位，明確自己要樂(lè)觀進(jìn)取的是什么；看淡放下可以讓我們即使離開(kāi)偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿的精神迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
過(guò)分地樂(lè)觀進(jìn)取，會(huì)讓人不擇手段；過(guò)分地看淡放下，則會(huì)讓人丟失動(dòng)力。在樂(lè)觀進(jìn)取時(shí)看淡放下，才是我們應(yīng)當(dāng)做到的。
我的演講完畢。
感謝大家！
積極勵(lì)志故事演講稿2
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
從什么時(shí)候開(kāi)頭，你臉上布著淡淡的悲傷，你說(shuō)你對(duì)親情無(wú)望，對(duì)友情恐慌，他們損害了你，所以你想躲避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，經(jīng)常玩角色扮演嬉戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書(shū)的老師。我們幻想著成年的`我們步入精彩的世界，我們向往著會(huì)像全部偶像劇的女主一樣有一位愛(ài)她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過(guò)，長(zhǎng)大的我們各奔東西要去查找、去拼搏各自心中的美妙生活。我們長(zhǎng)大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是苦惱也跟著來(lái)了。我們埋怨父母的束縛，埋怨友人的不了解，埋怨愛(ài)情的背叛。我們開(kāi)頭當(dāng)心翼翼的對(duì)待四周的人，可怕一不留神，一切會(huì)瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無(wú)限向往的社會(huì)，我們后知后覺(jué)的發(fā)覺(jué)這是個(gè)魚(yú)目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無(wú)知給他們吞噬了。
或許許多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣連續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依舊能夠樂(lè)觀的生活著。請(qǐng)你微笑，沒(méi)人愛(ài)我們，那就讓自己更愛(ài)自己。
我的演講完畢。
感謝大家！
積極勵(lì)志故事演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取，勇于追求夢(mèng)想；道家主張看淡放下，尋求內(nèi)心的平靜。而我覺(jué)得，積極進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取，為的是金榜題名；運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們積極進(jìn)取，為的是事業(yè)成功，家庭幸福。這些目標(biāo)，難道不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過(guò)，有時(shí)候當(dāng)我們積極進(jìn)取，不斷前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書(shū)，在四年之后，回到考場(chǎng)，最終取得功名；錢(qián)鐘書(shū)在小說(shuō)《圍城》發(fā)表后，依然拒絕接受采訪。為此，他曾經(jīng)幽默地對(duì)別人說(shuō)：“如果你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那只下單的母雞呢？”我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后，去充實(shí)自己，為的便是下一次能夠如愿以?xún)�。錢(qián)鐘書(shū)的'看淡放下則讓他能夠在成功過(guò)后依舊冷靜地思考，而不是如一只氣球般，出現(xiàn)自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過(guò)分地積極進(jìn)取，不懂看淡放下，對(duì)自己會(huì)有意想不到的后果。過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì)讓人的心背上承重的包袱，會(huì)讓我們覺(jué)得自己總有什么事情沒(méi)完成，甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙�：學(xué)生過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì)用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績(jī)；運(yùn)動(dòng)員過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì)用興奮劑來(lái)奪得冠軍；人們過(guò)分地積極進(jìn)取，過(guò)于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，大多數(shù)時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知，看淡放下會(huì)讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位，明確自己要積極進(jìn)取的是什么；看淡放下可以讓我們即使離開(kāi)偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿的精神迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì)讓人不擇手段；過(guò)分地看淡放下，則會(huì)讓人喪失動(dòng)力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下，才是我們應(yīng)該做到的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
積極勵(lì)志故事演講稿4
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
心態(tài)打算你的態(tài)度，而態(tài)度打算你是否會(huì)勝利，良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響，也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的好處。反之，假如一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界，那么他必將會(huì)被世界所拋棄。
在學(xué)校的時(shí)候，我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué)，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養(yǎng)大，由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情，所以在平常與他相處時(shí)，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài)，平常學(xué)校有什么活動(dòng)，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問(wèn)題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說(shuō)話，死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，為此，他可沒(méi)少被老師懲處，別人以為他這樣子是一種酷，但實(shí)際上他的.心態(tài)已經(jīng)被扭曲，在他的心中除了自己，誰(shuí)都是完善的，他是可怕自己不如別人。最終，他不得不退學(xué)去公立學(xué)校，在我看來(lái)，他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣，漸漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué)，但與前一個(gè)截然不同，他是一個(gè)樂(lè)觀的人，每天都以快樂(lè)來(lái)面對(duì)生活，即使被老師批判了，也照舊不會(huì)影響到他，并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批判的錯(cuò)誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)頭，每天早上起床，當(dāng)我們還在睡眼朦朧的狀況下，他早已起床整理好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因?yàn)橛兴�，我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住，每當(dāng)上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著黑板不放，并且老師一提問(wèn)，他就把他那瘦長(zhǎng)的右手舉得高高的，但是不知為何，他的成果總是提不高，老師也找過(guò)他好多次，讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法，提高效率，但他成果還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒(méi)有放棄，照舊是保持樂(lè)觀的心態(tài)拼博努力，我們也常常諷侃他，跟他說(shuō)："夏哥，你的努力與成果成反比呀！'但他總是面帶微笑地回答說(shuō)："沒(méi)方法，天生就這智商，勤能補(bǔ)拙呀！聽(tīng)完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負(fù)有心人，他中考成果一躍而出，勝利考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，既來(lái)之，則安之，努力做好眼前的一切，信任將來(lái)肯定不會(huì)虧待你。
我的演講完畢。
感謝大家！
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