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六年級(jí)升旗演講稿15篇(優(yōu))
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)升旗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)升旗演講稿1
大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想———我要當(dāng)一名光榮的升旗手。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭當(dāng)一名光榮的`升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。
現(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級(jí)事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來了,我是多么的高興。∷屛叶弥灰铱吓,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!
六年級(jí)升旗演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,有人說,夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫家,用手中的.畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績,考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,幸?鞓贰瓱o疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,都值得驕傲。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個(gè)字,包含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿3
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!
同學(xué)們,你們說過這句話嗎?細(xì)節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,或許你就會(huì)明白的更多一些。
上海有一號(hào)鐵路線和二號(hào)鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。
上海地鐵一號(hào)線是由德國人設(shè)計(jì)的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號(hào)線投入運(yùn)營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號(hào)線忽略了。其中有三條比較明顯的。
1、上海地處華東,地勢(shì)平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上,一號(hào)線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過;而地鐵二號(hào)就因?yàn)槿绷诉@幾級(jí)臺(tái)階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、德國設(shè)計(jì)師根據(jù)地形、地勢(shì),在每一個(gè)地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號(hào)線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實(shí)道理很簡單,如果你家里開著空調(diào),同時(shí)又開著門窗,你一定會(huì)心疼你每月多付的電費(fèi)。想想看,一條地鐵增加點(diǎn)轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運(yùn)營成本。
3、每個(gè)坐過地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的時(shí)候,機(jī)車一來,你就會(huì)有一種危險(xiǎn)感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺(tái)的危險(xiǎn)事件。德國設(shè)計(jì)師們?cè)谠O(shè)計(jì)上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”,意識(shí)到離站臺(tái)邊的.遠(yuǎn)近,而二號(hào)線的設(shè)計(jì)師們就沒想到這一點(diǎn)。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險(xiǎn)!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。
從這三點(diǎn)中可以看出重視細(xì)節(jié)和忽略細(xì)節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細(xì)節(jié)不忽略它,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
其實(shí),同學(xué)們應(yīng)該在自己平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細(xì)節(jié)的重要性。你有沒有上課時(shí)想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因?yàn)樽x錯(cuò)字或漏讀字而解錯(cuò)題目?有沒有因?yàn)檫呑鲎鳂I(yè)邊和同學(xué)聊天而書寫馬虎?學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還直接影響你的學(xué)習(xí)成績。平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低,這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。
在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來呢?老師特別要提這樣一個(gè)問題,每天,我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長讓你把本子發(fā)下去的時(shí)候,你是把同學(xué)的本子隨意地扔來扔去,還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,你是隨后一扔,還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們,從發(fā)本子和傳本子這個(gè)小小的舉動(dòng)上,至少能看出這樣一些內(nèi)容:你是否愛護(hù)學(xué)習(xí)用品?你是否愿意幫助同學(xué)?你是否是一個(gè)文明的學(xué)生?
在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會(huì)悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會(huì)主動(dòng)謙讓呢?同學(xué)們,這些小小的舉動(dòng),折射的事你的人品和素質(zhì)。
同學(xué)們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實(shí),同學(xué)們只要稍微注意一些細(xì)節(jié),就能讓我們擁有一個(gè)安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會(huì)打翻餐盆了;吃飯時(shí)盡量把飯菜吃完,不要和其他同學(xué)閑聊,食堂就會(huì)很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時(shí)候就不會(huì)把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會(huì)倒在桶外的地面上了。
同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)處提高自己的素質(zhì),做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。
謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧,親愛的'朋友,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果非常新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)升旗演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,有人說,夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績,考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,幸?鞓贰o疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,都值得驕傲。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個(gè)字,包含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的.美好世界!有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸魑业睦蠋煛?/p>
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的.培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝。
六年級(jí)升旗演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們遇到考試成績不如意的時(shí)候,有沒有流下過難過的淚水?當(dāng)你們?cè)谟龅揭坏离y題怎么也做不出來的時(shí)候,是不是覺得灰心喪氣?當(dāng)你們學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)卻怎么也學(xué)不好的時(shí)候,是不是在心里責(zé)怪自己太笨而放棄?那么請(qǐng)你在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约捍舐曊f一句:“我能行!”
我們從一個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃長成了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的'小學(xué)生。在我們的成長過程中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對(duì)。記得有一句話是這樣說的:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們遇到困難時(shí)一定不能退縮。世上無難事,只要肯登攀,成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團(tuán)結(jié)互助,讓我們大家都能行。
同學(xué)們,今天我們是祖國的希望,明天是未來的棟梁,讓我們攜起手來,共同努力,到了明天,我們會(huì)自豪地說一聲:“我最行!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿8
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們上周五放假,大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的`“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上今日完美的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。所以,你們從小就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。
只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
我的演講完了,多謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿9
尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我感到非常榮幸能夠站在這里,為大家?guī)硪黄P(guān)于六年級(jí)升旗手的演講稿。六年級(jí)是小學(xué)生涯中最重要的一年,我們即將度過小學(xué)最后一次難忘的時(shí)刻。作為一名六年級(jí)的升旗手,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也倍感自豪。
身為升旗手,我們肩負(fù)著重要的任務(wù)——在每個(gè)早晨,將五星紅旗冉冉升起。冉冉升起的五星紅旗是我們祖國的象征,是我們國家的尊嚴(yán)和榮耀。作為升旗手,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、端正儀態(tài),用自己的行動(dòng)向國旗致敬,表達(dá)我們深深的敬意和對(duì)祖國的熱愛之情。
在準(zhǔn)備與進(jìn)行升旗儀式時(shí),我深感到嚴(yán)肅感和自律的必要性。我們要時(shí)刻保持整齊劃一的隊(duì)形,挺直腰桿,昂首挺胸。我們應(yīng)該舉步維艱,步伐肅穆地行進(jìn),展現(xiàn)出我們作為一名升旗手的威嚴(yán)和莊重。太陽冉冉升起,我們奉獻(xiàn)給國旗的是最美好的愿望和對(duì)祖國的堅(jiān)定承諾。我相信,在我們的努力下,五月的陽光會(huì)因?yàn)槲覀兊年?duì)伍而更加燦爛。
作為升旗手,不僅僅要有儀態(tài)的優(yōu)美,更要有對(duì)祖國的深入了解。我們要了解中華民族的偉大歷史,了解我們偉大的祖國。我們要知道五星紅旗,它的由來和象征意義。我們要了解國旗法,遵紀(jì)守法,起到模范帶頭的作用。我們要學(xué)習(xí)國旗的知識(shí),向同學(xué)們傳授和展示,讓大家都能了解國旗的`重要性和意義。只有深入理解和熱愛國旗,我們才能更好地履行升旗手的職責(zé)。
作為一名升旗手,我們還應(yīng)當(dāng)秉持良好的品德和道德觀念。我們要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不僅僅是在升旗儀式上,更要在學(xué)校的各個(gè)角落,時(shí)刻展示自己的風(fēng)采和自律。我們要團(tuán)結(jié)友好,關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。我們要做到守紀(jì)律、遵守規(guī)則,在校內(nèi)校外做到文明禮貌,樹立好榜樣。只有做到這些,我們才能成為真正的升旗手,真正成為學(xué)校和班級(jí)的驕傲。
同學(xué)們,六年級(jí)升旗手是一個(gè)重要的角色,我們需要時(shí)刻自我約束、自我監(jiān)督,并且要不斷學(xué)習(xí)、提高自己。只有這樣,我們才能為學(xué)校爭光,為國旗增光。
最后,讓我們一起莊重地起立,面對(duì)國旗,唱國歌。
讓我們共同努力,將五星紅旗冉冉升起,讓他們見證我們六年級(jí)的榮譽(yù)。
謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
此時(shí)此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新,環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的.東西,有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。
可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、破壞環(huán)境的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生……當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí),當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從羽絨服直接過渡到T恤時(shí),當(dāng)我們偶爾聞到學(xué)校旁邊的河道飄出陣陣惡臭時(shí),我們都在不約而同地問著同一個(gè)問題:我們的地球是怎么了?
4月22日,是世界地球日,那是一個(gè)為地球呼喊的日子,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來保護(hù)地球的日子。我們少先隊(duì)員能為地球做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
同學(xué)們,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力,我們的生活一定會(huì)更加美好!
謝謝。
六年級(jí)升旗演講稿11
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國有句古語:“百善孝為先”。感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
東漢時(shí)的黃香,是歷公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的'身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營造一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想著,口里念著,更重要的是要付諸于行動(dòng)。其實(shí),對(duì)于我們小孩子來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。如:我們每天幫父母做一些力所能及的家務(wù),掃地、洗碗、洗衣服等;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望。特別節(jié)日時(shí),如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時(shí),我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開心。只要我們對(duì)父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實(shí)孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
謝謝。
六年級(jí)升旗演講稿12
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最 激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的.思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起xx小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑xx小學(xué)新形象。
我的講話完了,謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學(xué)第一課》,明白了什么是真正的美!最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動(dòng),大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每天早起晚歸,干著社會(huì)上最普通的工作,如果不是她們的'辛勤換來潔凈,那每天早上太陽不會(huì)快樂的唱歌;鳥兒不會(huì)快樂的飛翔;花兒不會(huì)快樂的綻放;我們也不會(huì)快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一棵大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說謝謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次小心點(diǎn)啊!”說完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對(duì),她和清潔工阿姨一樣美!
美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學(xué);看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個(gè)小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了,我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會(huì)更美好!
六年級(jí)升旗演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺,這次的開始和以往不一樣,因?yàn),這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的'回憶和留念。xx年多的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場,明亮的教室,如畫的長廊……六年級(jí)的同學(xué)們,是否還記得老師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀兣淖鳂I(yè)的身影……我不會(huì)忘記,這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。
還有一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺。我希望,我們要爭做成績優(yōu)異的好學(xué)生,爭做熱愛祖國,熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!
畢業(yè)班的同學(xué)們,現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,茁壯成長!謝謝大家!
六年級(jí)升旗演講稿15
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我也來分享一下做家務(wù)的心得。
有一次,我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時(shí)間沒有拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!說做就做。我先拿著掃帚和簸箕,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)簸箕里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說的話:拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。為了不讓請(qǐng)地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,勞動(dòng)真快樂呀!
親愛的同學(xué)們,你也是家里的一員,你也來做家務(wù)吧!你會(huì)體驗(yàn)到無窮的樂趣,F(xiàn)在我們長大了,有些事能自己干了,不用爸爸媽媽操心了,記得有一首詩歌里是這么說的.:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!眲趧(dòng),不僅可以鍛煉我們的身體,同時(shí),勞動(dòng)還會(huì)帶給我們很多快樂呢!
謝謝。
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