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三分鐘演講稿讀書

時(shí)間:2023-11-09 08:25:02 發(fā)言稿 我要投稿

三分鐘演講稿讀書[薦]

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的三分鐘演講稿讀書,僅供參考,大家一起來看看吧。

三分鐘演講稿讀書[薦]

三分鐘演講稿讀書1

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說過:〝書是人類進(jìn)步的階梯。〞〝書是全世界的營養(yǎng)品。〞莎士比亞做了這樣的比喻:〝生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。〞從古至今,無數(shù)的學(xué)者。哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

  俗話說:〝萬般皆下品,唯有讀書高。〞讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡愛的勇敢。自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的.黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。同學(xué)們,熱愛讀書吧!〝書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟〞。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘演講稿讀書2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxx。

  書就是人們的好朋友,是全世界的'營養(yǎng)品,是人類的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。

  我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,知道了姜子牙如何神機(jī)妙算,深刻體會(huì)到了中國古典文學(xué)的博大精深。

  我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

  我的演講完了,謝謝大家。

三分鐘演講稿讀書3

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是知識(shí)的寶庫,是知識(shí)的海洋。從小時(shí)候,我就非常愛讀書。

  8歲那年,《格林童話》被當(dāng)成我的生日禮物。我對(duì)它愛不釋手,吃飯時(shí)也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我失望極了,吃過飯,我還一直惦念著書中人物的命運(yùn)......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。

  準(zhǔn)備睡覺了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢(mèng)見媽媽給我買了好多書,我津津有味地看著,書中的'人物像小精靈一樣和我一起做游戲......忽然,我被媽媽驚訝的話驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,我卻理直氣壯地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時(shí),站在門口的爸爸哈哈大笑起來。

  書是我一個(gè)形影不離的好朋友,我喜歡買書,更愛讀書。

三分鐘演講稿讀書4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地。不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比。善良的小矮人?蓱z的流浪狗。流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的`故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人。諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過〝讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。〞是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真。善。美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種。種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  〝問渠哪得清如許,為有源頭活水來。〞同學(xué)們,讓我們暢飲這〝源頭活水〞,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

三分鐘演講稿讀書5

親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都會(huì)讀書,而且讀書的方式不同。有的囫圇吞棗,有的'細(xì)嚼慢咽,來看我的故事吧!

  一次,媽媽臨時(shí)出差,我要自己煮方便面。到了中午,我準(zhǔn)備煮方便面時(shí),看了一下時(shí)間,才11:30分,離吃飯時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢!我想:干脆看一會(huì)兒書吧!于是,我拿出一本書,津津有味的看了起來。20分鐘,30分鐘,1小時(shí)…… ……等我讀完書,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午3點(diǎn)30分了,我的肚子早餓得咕咕叫了。

  這時(shí),媽媽回來了,問我吃的飽嗎?我說:“還沒吃飯呢!”“那你在干嘛?”媽媽問!拔以诳磿!”我大叫。媽媽問:“是什么書呀?那么用功!”我毫不猶豫的回答:“《銀頂針的夏天》是”國際大獎(jiǎng)小說“哦”“那么好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不舍地把書交到媽媽手里。

  媽媽一直在看書,直到5:00,一直在看,我叫媽媽去做飯,媽媽不理我,到了6:00,我叫媽媽去做飯,7:00,媽媽看完了,問:“吃飯了嗎?”

  這就是我的讀書故事,你也和我分享一下吧!

三分鐘演講稿讀書6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書籍是全世界的營養(yǎng)品。……一句句名言,一個(gè)個(gè)偉人,給我前進(jìn)的道路點(diǎn)亮了明燈。

  我十分喜愛書籍,和書解下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)的家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的 老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

  我愛讀書,書給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界真精彩! 《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的'世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己……

  同學(xué)們,是書打開了我們的窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,它使我們的每一天都變得豐富與充實(shí)…… 這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋!做個(gè)快樂的讀書人吧!

  謝謝大家。

三分鐘演講稿讀書7

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話說的特別精彩。因?yàn)闀,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶;也是人類智慧的'倉庫,只有多看書,才能進(jìn)步。

  書,讓我們了解了許多東西,那些都是課堂上學(xué)不到的。也讓我們懂得了各種各樣的做人的道理!陡柲λ固桨高x集》的故事告訴我們:做事要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,遇事要沉著冷靜;《木偶奇遇記》告訴我們:不要貪玩,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不要光顧玩,而忘了學(xué)習(xí)。也不要辜負(fù)了家長的我們的期望!

  小時(shí)候,我聽父母講故事,一、二 年級(jí),我們喜歡幼稚的連環(huán)畫書,三年級(jí)時(shí),我就開始看注音版的故事書。再大些,我就開始讀少年版的各種名著,F(xiàn)在,我就看一些世界名著,像《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等,這些都是國外的一些著名作家寫的。我非常喜歡讀。

  書,能使我們大開眼界;書里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。書,是人生中必不可少的東西,我們要多看書,因?yàn),書,能夠把我們帶上成功之路。也能把我們送上知識(shí)的彼岸。因?yàn)闀俏覀冏呱铣晒Φ碾A梯,也是成功之路上的一盞燈,每時(shí)每刻照著我們。

  我愛讀書!

三分鐘演講稿讀書8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  你們好,我演講的題目是《讀書伴我行》。

  書是人類進(jìn)步的門路,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的氣力之源。

  活對(duì)你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天長大為一名優(yōu)秀的語文老師。

  有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級(jí)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的'基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

  師德尊重學(xué)生,待生如友

三分鐘演講稿讀書9

尊敬的XX:

  “青銅大叫一聲:“葵——花”,當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”那一刻,我的眼再次蒙上了一層迷霧。

  葵花,一個(gè)乖巧懂事、惹人喜愛的葵花;青銅,一個(gè)聰明勇敢、不會(huì)說話的青銅。

  合上了書,我竟一口氣看完了這本小說,這本書有愛亦有苦,有酸也有甜,酸甜苦辣,將這本至苦、至愛、至美的小說,寫得淋漓盡致。

  葵花,一個(gè)沒有母親,沒有朋友的孩子,隨著父親來到干校,作為城里人的她,面對(duì)陌生的`環(huán)境,她常常孤獨(dú)地站在河邊,望著大麥地許久。沒有朋友,只有孤單寂寞相伴。

  青銅,一個(gè)不會(huì)說話,有點(diǎn)孤獨(dú)自閉的孩子,也和葵花有者同樣地心情。別人認(rèn)為他是怪人,只有那頭牛與他作伴,每天騎著牛在田野上、蘆葦里、大樹旁狂奔。沒有人理解他,沒有人關(guān)心他,漸漸地,他的內(nèi)心變得有點(diǎn)自閉。

  兩個(gè)孩子都有同樣的心情,同樣的孤單,同樣的寂寞,就如同在這個(gè)世界里,只有自己一樣。

  然而,命運(yùn)卻又陰差陽錯(cuò)地將兩個(gè)毫不相干的人安排在了一起。那一年,葵花的爸爸意外地去世了,可憐的葵花傷心極了,她無依無靠,失去了母親,離開了父親,這突如其來的打擊,對(duì)于葵花實(shí)在太沉重了。但,面對(duì)富有的嘎魚家,和貧窮的青銅家。她,選擇了青銅家。

  就如同爸爸生前的作品——青銅葵花,用青銅鑄就的葵花,堅(jiān)強(qiáng)剛毅?ㄅc青銅,緊緊地連在了一起。

  葵花把青銅當(dāng)成了自己的親哥哥,而哥哥更是無微不至的呵護(hù)著妹妹。這些悠遠(yuǎn)的歲月里他們經(jīng)歷了很多很多:為了妹妹,哥哥放棄了自己的心愿;為了給妹妹照相,哥哥在大冬天里賣掉了自己的鞋;為了有光寫作業(yè),哥哥捉了螢火蟲做燈給妹妹;為了找葵花,哥哥不惜讓腳刺破流血;為了給妹妹做冰項(xiàng)鏈,哥哥在冰天雪地里,吹得嘴直麻;為了讓葵花看馬戲,竟和幾個(gè)大孩子打架……雖然葵花和青銅不是親兄妹,但有誰覺得他們不親嗎?

  但,命運(yùn)總愛開玩笑,開一次不夠,又開兩次。生活了這么久,葵花和青銅的感情更是血濃于水。城里的人突然想起了遺忘在大麥地里的葵花,硬是把葵花從青銅,從爸爸,從媽媽,從這個(gè)早已融入她的家拉了出來。他們自以為是為孩子好,其實(shí)是,把兩個(gè)孩子又狠狠地推入了孤獨(dú)的漩渦中。從此,青銅,每天都在葵花離開的碼頭上日夜等待,幻想中,他看見了葵花,正慢慢向他走來,他在腦海中,激發(fā)的思念,使這個(gè)啞巴喊出了“葵花‘。

  青銅,一個(gè)啞巴竟會(huì)說話了,然而,喊的是他妹妹——葵花,我相信這不是奇跡,這是愛的力量,一種思念的力量!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿讀書10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對(duì)自己有意義的書,并不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。

  在讀過的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差,他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。

  烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的`鳥類,是不幸的象征,民間還是如果見到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開始也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不始習(xí)慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了對(duì)他們以往的看法和認(rèn)識(shí)。自從看了它以后我改變了對(duì)寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從細(xì)微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)也更全面,其實(shí)烏鴉的群體觀念很強(qiáng),協(xié)作意識(shí)也很高。

  文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會(huì)到的真情實(shí)感,缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時(shí)能是你看到更新奇的東西,領(lǐng)會(huì)更深層的含義。

  這就是我的讀書方法。

三分鐘演講稿讀書11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。

  我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過書,我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢……這些事例,令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書給予了我無窮的動(dòng)力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。

  讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的'日子里品味人生的細(xì)致與精美。

  用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

  謝謝。

  讀書的好處演講稿三分鐘篇親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海,我就是一條小魚,在大海中自由自在的遨游;書就像是天空,我就像是一只小鳥,在天空中自由的翱翔。

  我從小就喜歡讀書,小的時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,經(jīng)常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學(xué)以后,只要一有時(shí)間,我就抱著一本童話故事書看,經(jīng)常會(huì)不知不覺身臨其境到童話世界里去。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有的時(shí)候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時(shí)候仿佛來到了侏羅紀(jì)公園,和恐龍們?cè)谝黄疰覒颉?/p>

  久而久之,我喜歡上了讀書,每一天作業(yè)做完以后,我都會(huì)認(rèn)真的去看一會(huì)書。我從書中明白了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理。教師告訴我們,知識(shí)是靠平時(shí)的日積月累,我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時(shí)我都會(huì)寫一些好的詞句,我的作文水平一下子提高了好多。

  我覺得讀書是每個(gè)人都不可缺少的,讀書會(huì)給你帶來許多樂趣,會(huì)豐富你的生活,會(huì)豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我的生活帶來了歡樂,讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

三分鐘演講稿讀書12

尊敬的老師。家長,親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)中隊(duì)的xxx,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  〝讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。〞我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:〝如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。〞在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》。《安徒生童話》。《成語故事》!兑磺Я阋灰埂,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑。真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股。鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游。徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的`〝小書迷〞了。

  其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。讀書,使我的理解能力。寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的藝術(shù)的知識(shí)的科技的思想的生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮。不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!

三分鐘演講稿讀書13

親愛的各位同學(xué),老師:

  大家早上好!

  同學(xué)們,〝學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?〞〝學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆〞早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益。

  正所謂〝讀書破萬卷,下筆如有神。〞讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!。同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天。今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!

  同學(xué)們,讀書吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信。充實(shí)地走向美好,走向未來!

  我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才,但我想,這更是他數(shù)十年來為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶,這更是他苦讀歷代書籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書而積淀下來的智慧的光輝;他就是一本書,一本上通天文,下知地理的`百科全書。這就是讀書。求知給他帶來的收獲。俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。從接受師范教育的學(xué)生,到合格的教師,再到成熟的教師,書就像我們的朋友,默默地和我們對(duì)話,無言地伴我們成長?它告訴我們以最簡潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫作,能夠集教育者。學(xué)習(xí)者。研究者。思考者。實(shí)踐者。寫作者等多重角色于一身,我們教師的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讀書不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來一段讀書時(shí)間吧,去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校園!

  預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

三分鐘演講稿讀書14

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的'各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

  讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮,讀起來就沒有信心。

  其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

  孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者?梢姡灰獙(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂事,讀書何苦之有?

  讀書豈不快樂?

  謝謝。

三分鐘演講稿讀書15

親愛的老師、同學(xué)們:

  說起書,我就和它結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲覐男【拖矏圩x書。接下來,就讓我講一個(gè)我經(jīng)歷過的讀書故事吧!

  一次放學(xué)回家,我背著沉甸甸的書包,跑進(jìn)屋里,放下書包開始寫作業(yè)?墒怯幸粋(gè)字不會(huì)寫,便到書架旁邊找字典。找著找著,我翻到一本新書,于是我把查字典這件事拋在腦后,看起這本新書——<<福爾摩斯偵探集>>。這本書可真精彩啊!血字的研究后面緊接著就是扣人心弦的吸血鬼事件。四簽名又緊跟吸血鬼時(shí)間的后面……看著看著,我就發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間忘了,從回家到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),作業(yè)也忘記寫了,就連查字典的.是都給忘得一干二凈了,姥姥幾次叫我,我都沒有答應(yīng),只顧著這本精彩的書。慢慢的,時(shí)間已經(jīng)過了很長時(shí)間,我已經(jīng)融入書里面了,我好像身處福爾摩斯的身旁,破獲了一個(gè)個(gè)纏人又詭異的案子,好似成了一個(gè)大偵探。我也仿 佛看見吸血鬼案發(fā)時(shí)的樣子,那女人把可憐嬰兒的血給吸了……

  我剛剛看到葛萊森先生走進(jìn)來和歹徒搏斗時(shí),就聽見有人敲門,便跑出去大聲喊:“歹徒,哪里逃?”給剛要進(jìn)門的媽媽和客人都嚇壞了,幸好姥姥給我解了圍,要不,客人都不知道發(fā)生了什么事。

  這,就是我的讀書故事!

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