傳染病的講話稿

時(shí)間：2023-10-16 17:26:14 發(fā)言稿我要投稿

有關(guān)傳染病的講話稿

　　在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)傳染病的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)傳染病的講話稿

有關(guān)傳染病的講話稿1

　　合：教師們，同學(xué)們，大家中午好！

　　甲：春天到了，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在盡情享受春天美妙景致的同時(shí)，同學(xué)們也不要忘了初春的氣候乍暖還寒，是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員比擬密集、相對(duì)集中，一旦消失傳染病更是比擬簡(jiǎn)單傳播，會(huì)對(duì)廣闊師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

　　下面就向同學(xué)們介紹一些春季常見(jiàn)呼吸道傳染病的預(yù)防小常識(shí)。

　　乙：呼吸道傳染病是指由病毒、細(xì)菌、支原體等病原體通過(guò)呼吸道傳播、感染的疾病。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、肺結(jié)核等。

　　甲：呼吸道傳染病的病原體通過(guò)空氣飛沫進(jìn)入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播，也可通過(guò)間接接觸傳播，還可通過(guò)患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。

　　乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)�，F(xiàn)在向大家簡(jiǎn)潔介紹一些常見(jiàn)呼吸道傳染病的病癥。

　　流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病，主要病癥為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病。麻疹的埋伏期為10—11天，開(kāi)頭時(shí)病癥像感冒，但同時(shí)消失眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)峻的病癥。第4天起從耳朵后面開(kāi)頭消失玫瑰色的斑丘疹，2—3天內(nèi)皮疹普及全身，隨后疹退，脫屑。其他病癥也漸漸消退。

　　流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病。本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適病癥�；颊咭粋�(cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、痛苦，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等。整個(gè)病程約7—12天。

　　水痘通常屬于較溫柔的傳染病。水痘病毒感染人體后，經(jīng)過(guò)大約2周的埋伏期，患者可消失頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期病癥，繼而消失有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫�、再進(jìn)展為水皰、常伴有瘙癢，1—2天后開(kāi)頭枯槁結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。

　　甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但根本的.預(yù)防措施是相通的，我們只要留意以下幾點(diǎn)，就能有效地削減呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。

　　1、多通風(fēng)：新奇空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通；讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，由于陽(yáng)光中的紫外線具有殺菌作用。

　　2、科學(xué)穿衣：遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律，初春不要急著脫去冬裝，尤其要留意腳部保暖，依據(jù)天氣變化和體質(zhì)狀況，適時(shí)增減衣服。

　　3、勤洗手。討論證明，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體，可以通過(guò)手接觸分泌物傳染給安康人。因此，要留意手的衛(wèi)生，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個(gè)重要措施

　　4、多喝水。在春季，氣候枯燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻粘膜簡(jiǎn)單受損，要多喝水，讓鼻粘膜保持潮濕，能有效抵擋病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。

　　5、補(bǔ)充養(yǎng)分。留意多補(bǔ)充些魚(yú)、肉、蛋、奶等養(yǎng)分價(jià)值較高的食物，增加機(jī)體免疫功能；多吃富含維生素c的新奇蔬菜水果，可中和體內(nèi)毒素，提高抗病力量，增加反抗力。

　　6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。要留意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避開(kāi)去擁擠的公共場(chǎng)所。

　　7、發(fā)生呼吸道傳染病時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展隔離治療，盡量削減和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。

　　8、進(jìn)展免疫預(yù)防。在流行季節(jié)前可進(jìn)展相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。

　　乙：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

　　甲：今日的校園播送到此完畢，感謝大家的收聽(tīng)，明天同一時(shí)間再見(jiàn)！

有關(guān)傳染病的講話稿2

老師們、同學(xué)們，早上好！

　　春天已到，又要跟同學(xué)們講一講預(yù)防春季傳染病的話題了。冬春季節(jié)氣溫干燥，呼吸道的抵抗力差，季節(jié)的更替，加之氣溫回暖人們常去人多擁擠的公共場(chǎng)所，因而容易造成傳染病。

　　預(yù)防春季傳染病首先要開(kāi)展健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，同學(xué)們都要樹(shù)立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，盡量遠(yuǎn)離寵物狗、貓。

　　第二注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰，教室里要勤開(kāi)窗，保持空氣流通，減少春季呼吸道傳染病的流行。

　　第三，春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。但是，同學(xué)們?cè)阱憻挼臅r(shí)候，也必須要合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對(duì)提高自身的.抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)辛辣容易上火，也不宜過(guò)食油膩。要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　下面是2個(gè)春季流行病的例子及其預(yù)防措施，同學(xué)可以了解一下：

　　1、流感

　　是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。通過(guò)飛沫直接在空氣中傳播，通過(guò)打噴嚏咳嗽及談話向外傳播，擁擠的室內(nèi)更利于病毒蔓延。

　　對(duì)于流感的治療主要是對(duì)癥治療，臥床休息。公認(rèn)接種疫苗對(duì)高危人群是唯一有效的預(yù)防流感的方法。平時(shí)保持室內(nèi)空氣流通，注重?fù)Q季時(shí)的防寒保暖，加強(qiáng)體煅，增加自身免疫力，以防止流感的發(fā)生。

　　2、水痘

　　水痘是一種皰疹病毒傳播，通過(guò)接觸或塵埃攜帶傳播的一種常見(jiàn)病，冬春正是發(fā)病的季節(jié)。

　　在治療水痘的過(guò)程中應(yīng)注意：*不要用針挑破水痘。*不要進(jìn)食易“發(fā)”的菜肴，如：蝦、蟹、海鮮、魚(yú)腥等。*不要服用激素類藥物，包括含激素類的外用藥物。*房間易開(kāi)窗通風(fēng)。

　　同學(xué)們，以上對(duì)春季呼吸系統(tǒng)傳染病預(yù)防的幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的措施，希望引起全體師生的重視，并請(qǐng)各班堅(jiān)持做好早、中、晚的三檢查，任課老師要密切關(guān)注學(xué)生的身體變化，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒等現(xiàn)象，要立即讓學(xué)生就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的預(yù)防措施，確保同學(xué)們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。

有關(guān)傳染病的講話稿3

　　大家早上好！

　　地球在不停地轉(zhuǎn)，一年365天也在不停地?fù)Q。冬去春來(lái)，時(shí)間早已用它那美麗的姿勢(shì)跨過(guò)了——年的寒冬，沖向了——的伊始。

　　三月的陽(yáng)光不刺眼但也溫和，不時(shí)的微風(fēng)雖不嚴(yán)寒，但也足以讓人捂好領(lǐng)口，路兩排的柳樹(shù)也欣喜的吐出了綠芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚(yú)也被陽(yáng)光給拉了出來(lái)，在池塘里歡快的游玩。一切看起來(lái)都是那么的美妙。但是我們卻可能不知道美妙的背后也隱蔽著危急。

　　我們每天都重復(fù)的做著那個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節(jié)奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，漸漸的進(jìn)入你的身體，游走在各個(gè)角落里。

　　這個(gè)可怕的物體正是一種說(shuō)熟識(shí)但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個(gè)隱形的殺手，只要一旦出手肯定就會(huì)引起軒然大波，決不會(huì)手下留情。當(dāng)我們剛聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，或許你會(huì)想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時(shí)，不久，你也會(huì)忘卻，正因如此，當(dāng)你與它相逢時(shí)，也略顯得無(wú)奈與懊悔。

　　每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過(guò)空氣傳播，讓病毒在空氣中隨便漂浮，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進(jìn)入了你的.身體。我們愛(ài)吃，是由于人的本性，但每在你吃下的那一口時(shí)，你有曾想過(guò)它衛(wèi)生嗎？它安康嗎？雖然，往往我們會(huì)忽視，只追求于味道與口感，不曾想過(guò)它是否衛(wèi)生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學(xué)后，總是人群涌動(dòng)，很多同學(xué)都在爭(zhēng)搶著路攤販中的食物。是的，在那時(shí)，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點(diǎn)東西自然也是為了身體好，但你可曾想過(guò)，那些東西都是露天的灰塵很簡(jiǎn)單的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無(wú)身體疾病，就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛(wèi)生與否。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔缘耐瑫r(shí)也多想想它衛(wèi)生嗎？自己吃了不會(huì)有事嗎？多反問(wèn)自己，我信任或許你會(huì)選擇不去吃它。

　　整個(gè)社會(huì)如今都在關(guān)注春季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關(guān)注。那么莫非我們不應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)好自己?jiǎn)幔吭诖宋姨崾敬蠹遥?/p>

　　1、在家與教室多通風(fēng)。

　　2、騎自行車的同學(xué)最好戴口罩，起隔離愛(ài)護(hù)作用。

　　3、不吃不衛(wèi)生食品，多參與體育活動(dòng)。

　　4、未注射麻疹等疫苗的同學(xué)盡快去注射，防患于未然。

　　5、如發(fā)覺(jué)身有不適，得去醫(yī)院治療，做到以上幾點(diǎn)，我信任大家肯定可以安穩(wěn)度過(guò)這個(gè)傳染病的頂峰期。

　　一年之計(jì)在于春，在此我也祝福大家好好利用這個(gè)春天努力學(xué)習(xí)，安穩(wěn)避開(kāi)春天的隱形殺手，傳染病，為—年開(kāi)一個(gè)好兆頭。

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