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美在身邊的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的美在身邊的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
美在身邊的演講稿1
親愛(ài)的老師同學(xué):
大家好!
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,是音樂(lè)家的小小音符,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的`享受;試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)!試著看看魚(yú)兒在水里舞蹈,聽(tīng)聽(tīng)知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。
是的,美,就在我們身邊;美,無(wú)處不在。
我的演講完了,謝謝大家!
美在身邊的演講稿2
早晨,窗戶外邊傳來(lái)的陣陣?guó)B鳴,微風(fēng)中含著露水和花朵的芬芳清香,一切盡顯美好。一縷陽(yáng)光從緊閉的窗簾中透射進(jìn)來(lái),打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收,那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放,聽(tīng)!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,這是大自然的`佳作。走出門你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干,你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn),摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿生命的生機(jī),摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗,一片樹(shù)葉落了下來(lái),小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái),調(diào)皮的掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱,想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。沒(méi)有一個(gè)人想破壞這美好神圣的境界,大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物,當(dāng)然這也要用心去聆聽(tīng)去感受去欣賞這樣你才能夠感到大自然母親的偉大和美麗,美在你身邊,你要用心去感受。
美在身邊的演講稿3
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朋友,不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁⿶啦粩,也不要因(yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美,就在我們身邊。同班的同學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到了困難,阿強(qiáng)盡競(jìng)所能的去幫助他,教給他學(xué)習(xí)的方法,終于使他迎頭趕上。幫助,是一種美。經(jīng)常向同座借些鋼筆橡皮,整理衛(wèi)生時(shí)便常常將他的座位打掃一遍。回報(bào),是一種美。
班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),凌總是熱情相待,盡量做到不冷落他人。熱情,是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來(lái)報(bào)復(fù)我,但他并沒(méi)有那樣做。寬容,是一種美。
前排的晨在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,而與他同座的蕓從不計(jì)較。理解,是一種美。為了考取一所理想的高中,我們忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美。
我向母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西,她從未翻看過(guò)。尊重,是一種美。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們?yōu)榱双@得好成績(jī),拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。
中國(guó)足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來(lái)。期待,是一種美。
大街小巷,常常可以看到獻(xiàn)愛(ài)心的.人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款……熱心助人,是一種美。
發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美。
勤奮努力的學(xué)習(xí),是一種美。
一絲不茍的工作,是一種美。
無(wú)微不至的關(guān)懷,是一種美。
……
美,無(wú)處不在,它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。只要你用心去感受,用行動(dòng)去理會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡。
謝謝大家!
美在身邊的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中并不缺少美,生活中的美等你去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用畫(huà)筆來(lái)描繪。
我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對(duì)我的栽培;父母對(duì)我的關(guān)愛(ài);朋友對(duì)我的真誠(chéng);陌生人對(duì)我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的美!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;老師如祖國(guó)的園丁,培育了祖國(guó)的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛(ài),關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的程度與母親相比,也是有過(guò)之而無(wú)不及的。那次我早晨起來(lái)時(shí)感覺(jué)頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學(xué)了,但這次發(fā)燒來(lái)勢(shì)洶洶,上課時(shí)我昏倒了。老師知道后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過(guò)了幾小時(shí)后燒才退了。老師對(duì)我的關(guān)心何嘗不是一種美呢?
父母的愛(ài)是黑暗中的一把火,照亮我前進(jìn)的道路;父母的'愛(ài)是一股奔流不息的甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;父母的愛(ài)是冬日的一輪暖陽(yáng),溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因?yàn)榭斓较奶,天氣較熱。我準(zhǔn)備穿一件襯衫去上學(xué),爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說(shuō)不定會(huì)下雨,還是穿厚一點(diǎn)吧!薄拔也挪荒,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說(shuō)著,我便把門關(guān)上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個(gè)“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美,只是我們沒(méi)有過(guò)早地發(fā)現(xiàn)而已。
我的朋友很真誠(chéng),我們互相幫助,互相關(guān)心,彼此沒(méi)有任何秘密。我難過(guò)時(shí),她來(lái)陪我,我困難時(shí),她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族中,人人都需要幫助與關(guān)心,人人都樂(lè)于助人,這更是一種美。
美就在我們身邊!
美在身邊的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩中秋,美在身邊》。
再過(guò)數(shù)天就是農(nóng)歷的八月十五,我們將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是團(tuán)圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明,中秋的月最圓,中秋的月最美,親人齊聚一堂,所以又被稱作“團(tuán)圓節(jié)”。中秋被人們譽(yù)為最具有人情味、最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫(xiě)下許多優(yōu)美詩(shī)句,廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團(tuán)圓的美好,把中秋的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。
中秋美,美在秋景。中秋出于秋季之中和農(nóng)歷八月之中,秋意濃濃。擺脫了夏天的炎熱和悶熱,秋天以一種清爽的面貌悄悄走來(lái),秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。中秋更添一輪圓月。新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。中秋佳節(jié),吃著月餅,賞著圓月,沐浴著柔柔的月光,是愜意無(wú)窮的。
中秋最美是親情。中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。都說(shuō)中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。詩(shī)云:“月是故鄉(xiāng)明”,在這一天,離鄉(xiāng)在外的游子不管多遠(yuǎn)都應(yīng)回家,陪著長(zhǎng)輩賞月,吃月餅。這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗:蘇軾吟過(guò):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;張九齡寫(xiě)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)”;王建也寫(xiě)過(guò):“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”。然而他們中很多人并沒(méi)有辦法與家人團(tuán)圓,而我們,在這個(gè)佳節(jié)里,能和家人團(tuán)聚,是多么的美好!中秋,是一個(gè)洋溢親情的節(jié)日,中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),我們盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓;這個(gè)時(shí)節(jié),我們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情……
中秋最美是感恩。感恩父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,感恩父母對(duì)我們不計(jì)回報(bào)的養(yǎng)育。平日里,父母對(duì)我們的每一句嘮叨,每一個(gè)微笑,每一次贊許,都是他們愛(ài)的表現(xiàn)。無(wú)須再多言,給父母一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,感謝他們給予的`生命,感謝他們給予的培養(yǎng)……這個(gè)中秋,請(qǐng)懷著一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。
中秋美,美在景,美在情,美在人。其實(shí)這樣的美不止在中秋存在,它時(shí)時(shí)刻刻存在于我們的身邊。也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但美的腳步永不停止。我們需要那一雙尋找美的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的美。
最后,在中秋之際,我謹(jǐn)代表同學(xué)們衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!也愿同學(xué)們常懷感恩之心,常尋美好之物,歡度一次有意義的中秋節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美在身邊的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么? 心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥(niǎo)兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī),可是有一次他在開(kāi)車的時(shí)候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開(kāi)車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P(pán)上過(guò)世了。
家鄉(xiāng)美
“我的.家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨(dú)一無(wú)二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛(ài)自己家鄉(xiāng),愛(ài)哺育自己的父母和祖國(guó),因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆,更是祖?guó)的孩子。 校園美
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時(shí)都不愿意分開(kāi),因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。 美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽(tīng)《答案》,美在我身邊。
美在身邊的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾記得著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確如此,在我們的生活中,美無(wú)處不在,美就在我們的身邊。
那是雙休日的一天晌午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我和伙伴們手執(zhí)冰淇淋躲在了樹(shù)蔭底下,一邊品嘗著那絲絲的涼味兒,一邊無(wú)拘無(wú)束地談?wù)撝,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處有個(gè)身影。咦?這大熱天的是誰(shuí)呢?難道還有這不嫌天氣熱的嗎?再定睛仔細(xì)看,原來(lái)是一位清潔工阿姨,只見(jiàn)她戴著一副橡膠手套,走進(jìn)草坪,蹲下身去,好像在不停地掏著什么東西。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著伙伴們一同走近前去。還沒(méi)有走到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我們幾個(gè)趕緊用手捂住鼻子,嘴里不住地叫著:“真臭呀,臭死人了!”原來(lái)啊,小區(qū)的水管被堵塞了,她正在幫助我們清理呢。我忍住惡臭,緩緩走去,只見(jiàn)井蓋下面那又黑又臭的臟水正不斷地往上冒呢?匆(jiàn)了我過(guò)來(lái),阿姨急忙說(shuō):“這里的下水管堵住了,太臟了,你們千萬(wàn)別過(guò)來(lái)啊”!我愣了一下,可還是按耐不住那惡臭的氣息,不停地往后挪動(dòng)著。
正在這時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,順著水管后面連接著一輛大車。他們把水管口塞進(jìn)下水道處,隨著卡車的發(fā)動(dòng)聲,污水不斷地被排出來(lái)。阿姨似乎一點(diǎn)兒也不嫌臟,彎著身子,用手緊緊地扶著水管。臭味越來(lái)越濃,可是他們好像沒(méi)有聞到似的,依然忙碌著。大約二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被不斷地抽走,惡臭也漸漸地散去了。此時(shí)的'他們才漸漸地停歇下來(lái),收拾著,整理著……
慢慢地,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我頓時(shí)幡然醒悟,這些清潔工——城市的清道夫,給我們這座大都市創(chuàng)造了美,她們用自己艱苦的勞動(dòng)詮釋了美的真諦,她們不正是我們身邊最美的人嗎?
此時(shí)此刻,我想大聲地告訴世界上所有的人們,美無(wú)處不在,美就在我們身邊。讓我們一起用我們的慧眼去尋找它,去發(fā)揚(yáng)它,讓我們的世界變得更加美好!
美在身邊的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美。美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊,就等著你去發(fā)現(xiàn)!
美,是一種善良的舉止。
在四川地震之前,學(xué)生們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然,地面震動(dòng)了一下,學(xué)生們紛紛議論了起來(lái)。然而,老師似乎意識(shí)到了什么。剎那間,有個(gè)人大聲喊道:“地震了,地震了,快跑!”教學(xué)樓上的學(xué)生們,頓時(shí)都手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后地往樓下跑,樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個(gè)學(xué)生因過(guò)度緊張害怕而躲在桌子底下,老師卻沒(méi)走,把三個(gè)學(xué)生拉了出去,就在這一瞬間,教室坍塌了,那三個(gè)學(xué)生跑了出去,而這位老師卻被壓在了石頭底下。美,一個(gè)善良的舉止。
美,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
著名演講家海倫·凱勒,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!她從小兩耳失聰,渴望得到別人的`關(guān)愛(ài),逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎?不,不是。她不僅靠老師的幫助,還靠自己樂(lè)觀的心態(tài)。如果她不樂(lè)觀,也許就會(huì)對(duì)世界充滿失望。所以說(shuō)美是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我絞盡腦汁的思考著一道難解的數(shù)學(xué)題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到我焦急的樣子,給我送過(guò)來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,然而,我卻絲毫不領(lǐng)情,還不停地埋怨媽媽:“為什么要打擾我學(xué)習(xí),剛想好的思路都被你打斷了!眿寢寘s什么也沒(méi)有說(shuō),而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。媽媽走了,我喝了一口牛奶,感覺(jué)全身上下都輕松了好多,頓時(shí)感覺(jué)那道題有了思路,一會(huì)兒便解開(kāi)了。美,是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
美,是一個(gè)果斷的決定。
鄧稼先,他在美國(guó)留學(xué),看著美國(guó)的發(fā)達(dá)富裕,他并沒(méi)有動(dòng)心而是果斷地回到了中國(guó),為我國(guó)核武器事業(yè),做出了巨大的貢獻(xiàn)。他在惡劣的環(huán)境中說(shuō)了這樣一句話:“我不能走!彼麆(chuàng)造了我國(guó)第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元?jiǎng)住毖!美,是一個(gè)果斷的決定。
美在身邊的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的.心靈滋潤(rùn)舒暢。
美在我身邊——關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)碧綠的草坪上,有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,迎面走來(lái)一位大姐姐,只見(jiàn)她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說(shuō):“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵(lì)。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在機(jī)構(gòu)里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵(lì)他,開(kāi)導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂(lè)觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開(kāi)朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅(jiān)持不懈,努力識(shí)字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是!小小的一句“沒(méi)事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),你不應(yīng)該指責(zé)他,批評(píng)他,而應(yīng)該試著原諒他的過(guò)失。
美在我身邊——善良。
過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶提著一大包東西,可能是因?yàn)闁|西太重,老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái),并慰問(wèn)她有沒(méi)有受傷。
美在我身邊——奉獻(xiàn)。
鄧稼先,一個(gè)多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國(guó)人自己的第一顆原子彈,使我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來(lái)造福人類。
美在我身邊,使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤(rùn)的小魚(yú);美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在身邊的演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
平凡的世界中,美無(wú)處不在。時(shí)而在公交車上,時(shí)而在馬路邊,時(shí)而在我們心中……因?yàn)橛辛嗣溃澜绮艜?huì)更加美好和諧。在我們的社會(huì)里,到處可以看到美,只不過(guò)是展現(xiàn)方式不同罷了。但無(wú)論怎樣,本質(zhì)都是一樣的。
每天,太陽(yáng)升起時(shí),都會(huì)把它的陽(yáng)光分享給世人,出于太陽(yáng)的慷慨,我們才會(huì)生存;雨水犧牲了自己,把生命之露送給大地萬(wàn)物,這出于雨水的舍己救人;藍(lán)天使人擁有新鮮清新的好心情,給了鳥(niǎo)兒理想的飛翔地出于藍(lán)天的大方……這些都是大自然中的美,不然我們的生存環(huán)境就沒(méi)有那么美。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間……”這首歌大家都十分熟悉,可很少有人領(lǐng)略它的真諦?纯刺粕、汶川、玉樹(shù)大地震的事件,驚動(dòng)人心,可人們并沒(méi)有被它嚇倒,而是更加團(tuán)結(jié)互助,一起對(duì)抗災(zāi)難。那些英勇的母親,那些為救學(xué)生而失去生命的老師,他們實(shí)在太美了。社會(huì)中有了這樣的人,我們就不怕風(fēng)吹雨打的傷害,也永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒。
美,大大小小的事例都可以體現(xiàn)它。有一次,我乘公交車去學(xué)校的路上,車上人滿為患,好不容易才搶到了一個(gè)座位,一屁股坐下,松了一口氣,可不一會(huì)兒,一個(gè)懷孕的婦女站到了我旁邊,她一手抓著護(hù)攔,一手護(hù)著肚子,搖搖晃晃,我立刻就把座位讓了出來(lái)?烧l(shuí)知,一個(gè)青年以飛快的速度坐到了座位上,就不再看車?yán)锏娜。這是多么沒(méi)良心的一個(gè)人!馬上有人開(kāi)始說(shuō)起來(lái):“這人怎么這樣!這個(gè)座位是給她的,你有什么資格坐在這里!”“就是就是,快給婦女讓開(kāi)!”車?yán)锏娜硕奸_(kāi)始批評(píng)他,最后,他只好灰溜溜地下車了。平凡的事件里平凡的人,卻有著不平凡的美,普通的人有著不普通的心。
我們的世界里,有美和丑。因?yàn)楸姸嗟拿啦艆R聚了這個(gè)世界。祝愿天下所有美的人一生平安!一直這樣美下去!
一顆美的心不會(huì)被世界的燈紅酒綠所污染,一種美的品質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,一類美麗的`人永遠(yuǎn)美麗。在我上小學(xué)時(shí),就看到了太多的美。
一年級(jí),我的水杯打碎了,哭的十分傷心,于是班長(zhǎng)和其他女生一邊安慰我,一邊叫人用她們的零花錢給我買個(gè)新的。
四年級(jí),我在期末考試考了全級(jí)第一,許多人都來(lái)祝賀我。
美是神奇的,它給我們的生活增添色彩,美就在我們身邊,讓我們用行動(dòng)一起去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧!誰(shuí)還會(huì)相信你呢?誠(chéng)信是人格意義上的另一種美,我們應(yīng)該守信用,就像孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“輕諾必寡信”。
學(xué)習(xí)美
在我們?nèi)粘I钪,學(xué)習(xí)是必不可少的一部分,有些人只因時(shí)間忙碌而放棄了學(xué)業(yè),并不是所有人都像《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙一樣,也不是所有人都有方仲永一樣的天賦,俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,并不是只有天才才會(huì)成功,成功往往是屬于那些刻苦奮斗的人,學(xué)不會(huì)沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是你曾付出過(guò),努力過(guò)。要記住一句名言:只要有今天,明天將是永遠(yuǎn)的起跑線。天稱上的定盤(pán)從“0”開(kāi)始,只要你努力過(guò),那就不算輸。
心靈美
鳥(niǎo)美在外表,但我們?nèi)说拿绤s在心靈,就像是一個(gè)蘑菇,不能憑它的外表就去否定它的內(nèi)在。越是漂亮的蘑菇往往是有毒的,而我們明明知道,卻會(huì)一次又一次地選擇漂亮的蘑菇,蘑菇如此,人亦是如此,因?yàn)樵趦蓚(gè)美與丑的外表下,礙于面子,都選擇了“美”,卻負(fù)了那個(gè)一直守在自己旁邊的“丑”。心靈美是真正的美,俗話說(shuō):“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心!鄙屏嫉娜送鶕碛幸活w美麗的心,心靈美會(huì)讓你擁有一份真摯的情。
惜時(shí)美
有位詩(shī)人曾說(shuō):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”它讓我明白了人生沒(méi)有如果,只有現(xiàn)在。有位詩(shī)人曾說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼屛叶昧藭r(shí)間是真正的良藥,就是有千萬(wàn)兩黃金也買不回過(guò)去那些快樂(lè)的時(shí)光。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō):“珍惜時(shí)間等于在維護(hù)生命,而浪費(fèi)別人的時(shí)間等于在謀財(cái)害命!毕r(shí)美是善良的美,是純真的美。
感恩美
我們感謝、感恩身邊的人,但往往會(huì)忽略了生你養(yǎng)你的父母。在危難時(shí)刻,會(huì)放棄自己選擇我們的是他們;在恐慌之中,第一個(gè)安慰我們的是他們;在我們犯下大錯(cuò)時(shí),能包容,原諒我們的也是他們。感恩美,是一顆顆真誠(chéng)的心,父母給予了我的生命,給了我們一切,當(dāng)他們不能自己走路,只能依賴那根枯黃的拐杖時(shí),請(qǐng)慢慢地扶他們走,因?yàn)楹芏嗄昵暗哪骋惶,他們也曾不厭其煩的陪我們走路。不要讓你們那一份份可憐的成績(jī)使他們抬不起頭來(lái),他們沒(méi)有讓我們住上高3大華麗的別墅,但他們并沒(méi)有讓我們露宿街頭;他們沒(méi)有讓我們穿上美麗的公主服,但他們并沒(méi)有讓我們傷寒受凍。
在我們的生活的每一天,父母都在陪伴我們,但終究有一天他們也會(huì)離我們而去,花開(kāi)一千年,終究會(huì)敗,花落一萬(wàn)年,終究重開(kāi);請(qǐng)珍惜與他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋簺](méi)有多少愛(ài)可以重來(lái),沒(méi)有多少人可以等待,沒(méi)有多少人可以傷害,沒(méi)有多少花可以不敗。
美,其實(shí)就在我身邊。
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